畫鼻子作文(精)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的畫鼻子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畫鼻子作文1

　　第三節(jié)是語(yǔ)文課，上課鈴響了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，張口就問(wèn)我們：“同學(xué)們知道今年是什么年嗎？”我們不假思索地齊聲說(shuō)道：“豬年！”之間老師轉(zhuǎn)身就在黑板上畫了一個(gè)大大的豬頭。老師剛放下粉筆，我們就發(fā)現(xiàn)老師畫的豬頭竟然沒(méi)有鼻子！之后，老師笑著告訴我們：“今天這堂課我們就來(lái)玩一個(gè)給小豬‘畫鼻子’的游戲。”同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　隨即，老師宣布了游戲規(guī)則：“參加游戲的同學(xué)要用毛巾捂住眼睛，原地轉(zhuǎn)圈。然后拿著粉筆在黑板上給小豬畫鼻子。”

　　老師的話音剛落，同學(xué)們就躍躍欲試了。游戲開始了。老師第一個(gè)喊到的'同學(xué)竟然是我。我先被蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)了幾圈，隨后在黑暗中摸索著向黑板走去。當(dāng)老師剛把粉筆塞在我手里，我正舉起手臂準(zhǔn)備畫時(shí)，就聽見(jiàn)背后同學(xué)們七嘴八舌地喊著：“上上！不不不！下下下！對(duì)對(duì)對(duì)！” “又錯(cuò)了！哎呀！上面！””加油啊！”

　　我被同學(xué)們說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向，已經(jīng)不知道應(yīng)該從哪里下筆了。情急之下，我一跺腳，隨手畫了個(gè)鼻子。頓時(shí)，整個(gè)教室一下子安靜了。然后，突然傳來(lái)一陣大笑，啊哈哈哈哈！我搞不清楚怎么了，一下子拉下蒙住眼睛的毛巾，定睛一看，我也笑噴了！因?yàn)槲野沿i鼻子畫在了豬的嘴巴里了。

　　接著，第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)參加游戲的同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)接受挑戰(zhàn)。他們有的把鼻子畫在了豬耳朵上、有的畫在了豬眼睛上、還有的根本沒(méi)畫在豬臉上，把鼻子畫到離豬頭九霄云外的地方呢……

　　游戲還在進(jìn)行著，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。

畫鼻子作文2

　　今天上作文課的時(shí)候？熏老師讓我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)很有趣的游戲——畫鼻子。

　　只見(jiàn)老師先在黑板上畫了一張胖乎乎的娃娃臉，再在它的頭上畫了三根毛，臉上畫了兩只圓溜溜的大眼睛和一張咧開著的大嘴巴。咦，怎么少了一個(gè)鼻子？老師指著娃娃說(shuō)：“多可愛(ài)的一個(gè)小娃娃啊！可惜少了鼻子，誰(shuí)幫他畫上去呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。“楊楊你來(lái)試試看。”老師笑瞇瞇地指著他說(shuō)。

　　楊楊立刻站起來(lái)，三步并做兩步走到講臺(tái)跟前。瞧，他興奮得滿臉通紅。老師立即用一條紅布條蒙上了他的眼睛。他拿著粉筆，張開兩只胖乎乎的小手，摸索著走到黑板前。看他那樣子，他一定在想：畫哪里好呢？他剛畫了一筆，同學(xué)們便有一點(diǎn)按捺不住了，有的大聲喊道：“往右往右！”有的沖著他直嚷嚷：“不對(duì)不對(duì)，往左往左！”他沉默了一會(huì)兒，便胸有成竹地在黑板上面認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)。這時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都凝神地注視著。不一會(huì)兒，鼻子畫好了，大家一看，頓時(shí)笑得前俯后仰。有的拍桌子大笑，有的笑得直跺腳，還有的`笑得蹲在地上直叫肚子疼……他解開布一看，也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)他把鼻子畫到了嘴巴旁邊。你想漂漂亮亮的三毛娃娃，嘴巴旁邊長(zhǎng)了一個(gè)歪歪斜斜的鼻子，是一副什么模樣？難怪連老師都捂著嘴指著怪娃娃，咯咯咯笑得說(shuō)不出話來(lái)……

　　下課了，老師讓我們把游戲的過(guò)程寫下來(lái)，哈！這堂作文課上得真有意思啊！下課后我們幾個(gè)同學(xué)相約周末再玩這個(gè)有趣的游戲。

畫鼻子作文3

　　同學(xué)們聽了這話，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，把手舉得高高的，都想爭(zhēng)當(dāng)這個(gè)“美容師”。老師先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧，他們有的把鼻子畫到了嘴巴上，似乎是鼻子餓了，在與嘴巴爭(zhēng)搶食物；有的把鼻子畫在了一只眼睛的下面，仿佛是一顆痣，但又像是一顆從眼里滾落出來(lái)眼珠；有的雖然畫在了臉中間，可有偏向一邊，成為了一個(gè)歪鼻子；還有的讓鼻子脫離了臉部，飛到九霄云外去了……看著這些鼻子，惹得同學(xué)們哈哈大笑。

　　接著，老師請(qǐng)了一位“重量級(jí)人物”——邵宇峰，來(lái)畫鼻子。只見(jiàn)他先盯著娃娃臉仔細(xì)的看了看，然后，請(qǐng)老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈，再開始畫鼻子。看，邵宇峰拿著粉筆在娃娃臉上摸索著，又左右移動(dòng)，他先確定了一個(gè)位置，正準(zhǔn)備落筆時(shí)，他又搖了搖頭，仿佛在說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，鼻子不能畫在這，我得再仔細(xì)地琢磨琢磨。”看著邵宇峰那舉棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著，邵宇峰換了一個(gè)位置，好像下了多大決心似的，終于畫了一個(gè)鼻子。畫完后，又惹得同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)，他把鼻子畫在了嘴上邊，就像是吃米飯留下的.白米粒。

　　這個(gè)畫鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然沒(méi)有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個(gè)好鼻子，但這個(gè)游戲既開發(fā)了我們的智力，也增添了不少樂(lè)趣，所以我喜歡玩這個(gè)游戲。

畫鼻子作文4

　　今天早上，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們玩一個(gè)很好玩又很有趣的游戲，也就是我最喜歡的畫鼻子。

　　游戲開始了。首先上場(chǎng)的是何易柏。老師把他的雙眼用圍巾緊緊蒙上，他就什么也看不見(jiàn)了。老師又讓何易柏在原地轉(zhuǎn)三圈，他用很快的速度轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)了三圈后，何易柏變得搖搖晃晃了，根本就找不到往前的路。同學(xué)們著急了，大聲指揮他：“向左、向右、向前……”何易柏聽了大家的指揮，跌跌撞撞地來(lái)到了白板前。隨后，他用一只手去摸白板，另一只手拿著筆準(zhǔn)備畫。可是他不知道畫在哪里比較好，一直猶豫不決。最終，在考慮了很長(zhǎng)時(shí)間后，他把鼻子畫到了耳朵上。我們看了就大笑起來(lái)，何易柏聽到后趕快把圍巾解開，他看見(jiàn)自己把鼻子畫在了耳朵上，他也開始大笑起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我的同桌季怡婷上場(chǎng)了，顧老師用自己的圍巾緊緊蒙住了她的眼睛，她轉(zhuǎn)了三圈后竟然又快又穩(wěn)地往前走。一直走到小丑前面，就在她準(zhǔn)備要畫鼻子的時(shí)候，有一個(gè)人說(shuō)了一聲：“往下……”，季怡婷就真的.往下畫了，結(jié)果她把鼻子畫在了下巴下面。我們覺(jué)得很可笑，又哈哈大笑起來(lái)。季怡婷直接把圍巾拿下來(lái)，看到自己畫的鼻子，笑著快步走回到了座位上。后來(lái)，曹詩(shī)雯的眼睛被蒙上后，她歪歪扭扭地走，走到黑板前。她拿到筆后，往前走到小丑前面，她就開始畫鼻子，可是她一不小心畫到了嘴角上。最后一個(gè)上場(chǎng)的人是王梓杰，他先轉(zhuǎn)三圈后很快地走到了白板前，他也沒(méi)畫到位，把小丑化成了一個(gè)怪物。

　　不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，我們?cè)谛β曋卸蛇^(guò)一節(jié)課，畫鼻子的游戲可真好玩啊！

畫鼻子作文5

　　咦，是哪個(gè)班傳來(lái)這一陣陣的歡笑聲？哦，原來(lái)是三年級(jí)二班在玩“畫鼻子”的游戲呀！

　　王老師現(xiàn)在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的小人頭。可是，美中不足的是她沒(méi)有鼻子。她好像在對(duì)我們說(shuō)：“快幫我添上鼻子吧！”王老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意為這個(gè)小人頭添上鼻子呢？”話音剛落，下面就成一片小手的森林。大家都爭(zhēng)先恐后地舉起他們的手。

　　第一位上場(chǎng)的.是“幽默大王———高均巖。王老師先把紅領(lǐng)巾反復(fù)折疊，接著，把他的眼睛蒙上。他拿著一支粉筆，慢慢地”爬“向黑板。他一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往左。我們可著急了，恨不得拿起他的胳膊幫他畫。我們?nèi)滩蛔×耍�大聲喊道：“往右一點(diǎn)，往右一點(diǎn)！”沒(méi)想到，我們的好心卻幫了個(gè)倒忙。他都不知道該往哪畫了。最后他不管三七二十一，就隨手畫了一筆。緊接著，全班哄堂大笑，高均巖連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，“哈哈哈”連他自己都笑得合不攏嘴。原來(lái)，鼻子畫到了耳朵上，就想給小人戴上了耳環(huán)。

　　第二位請(qǐng)戰(zhàn)的是膽大的孔欣晨。只見(jiàn)，他大大咧咧地走到講臺(tái)，一副胸有成竹的樣子。王老師幫他準(zhǔn)備好后，他摸索著走到黑板前，量好了位置后，便自信滿滿地畫上去。“嘻嘻嘻”又引來(lái)一陣笑聲。原來(lái)，他把鼻子畫到了眼角下。小人好像不高興地說(shuō)：“你怎么把我的鼻子畫到這兒了：真討厭！”

　　接著，也有許多同學(xué)上來(lái)大顯身手。有的把鼻子畫到了額頭上，有的畫到了嘴巴上……教室里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　畫鼻子真有趣！

畫鼻子作文6

　　今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的游戲－畫鼻子。

　　老師走進(jìn)教室，手里拿著一條紅領(lǐng)巾，然后在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“看看還卻少什么呀？”同學(xué)們興奮極了，異口同聲地說(shuō)：“鼻子，少了鼻子！”老師笑了，說(shuō)：“今天，我們就來(lái)一場(chǎng)畫鼻子的游戲。誰(shuí)先來(lái)？”老師話音剛落，同學(xué)們就把手高高舉過(guò)頭頂，爭(zhēng)先恐后地要第一個(gè)來(lái)。老師先指定王碩，叫他走上講臺(tái)，讓他先站在笑臉前，看了看，然后老師才用事先準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，領(lǐng)著他在原地轉(zhuǎn)了三圈，就讓他開始畫鼻子。只見(jiàn)他小心翼翼地摸索著，最后用粉筆畫了鼻子，同學(xué)們等他一下筆，都忍不住笑了起來(lái)，等他摘下紅領(lǐng)巾，原來(lái)他把鼻子畫到了笑臉的旁邊，大家笑得肚子疼了！接下來(lái)，董鴻儒上臺(tái)了，只見(jiàn)他信心滿滿地畫下了一個(gè)鼻子，大家又哈哈大笑起來(lái)，不知道為什么的.董鴻儒連忙摘下紅領(lǐng)巾，原來(lái)他把鼻子畫到了笑臉的下邊。這家伙他可不服輸，要求再來(lái)一次，老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導(dǎo)下，他終于下定決心畫了，可是當(dāng)他剛畫完，教室里就又炸開了鍋，“象豬鼻子，象豬鼻子！”同學(xué)們都這么說(shuō)著，老師和我們一起笑著。董鴻儒把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，自己也哈哈笑起來(lái)！真得象一個(gè)豬鼻子。雖然我沒(méi)能到黑板前去試一試，但是我一樣很高興，大家的笑聲飄蕩在我們的教室里。

　　今天我們真是高興極了！我想老師讓我們做這個(gè)游戲，不僅僅是讓我們開心開心，最終還是要讓我們學(xué)會(huì)怎樣細(xì)心地觀察，這樣才能做的更好。

畫鼻子作文7

　　今天，袁老師跟我們玩了一個(gè)有趣的游戲畫鼻子游戲。

　　老師簡(jiǎn)單地介紹游戲規(guī)則：首先，要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾。其次，上去玩游戲的'同學(xué)蒙上紅領(lǐng)巾之后，再轉(zhuǎn)兩圈，才能畫鼻子。

　　第一位玩游戲的同學(xué)是黃曉玲，黃曉玲笑瞇瞇而又胸有成竹地走上了講臺(tái)。袁老師替黃曉玲同學(xué)蒙上了紅領(lǐng)巾，簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)了兩圈，黃曉玲同學(xué)開始畫鼻子了，講臺(tái)下像炸開了鍋一樣，有的說(shuō)：“往左”，有的說(shuō)：“往右”，有的說(shuō)：“往上”……講臺(tái)下一片歡呼。可黃曉玲很有把握地把鼻子畫了上去。黃曉玲摘下了紅領(lǐng)巾，講臺(tái)下一片善意的笑聲，黃曉玲也開心地笑了笑。

　　輪到我了 ，我害羞地走上了講臺(tái)，袁老師幫我蒙上了紅領(lǐng)巾，隨隨便便地轉(zhuǎn)了兩圈，頓時(shí)，心里像小兔子一樣地亂蹦亂跳，別提那時(shí)多緊張了，我開始畫鼻子了，講臺(tái)下又像炸開了鍋一樣，有的說(shuō)：“往左”，有的說(shuō)：“往右”，有的說(shuō)：“往上”……講臺(tái)下一片歡呼。使我非常矛盾。我自己暗暗地想：該相信誰(shuí)呢？我猶豫了一下，終于把鼻子畫上去了，講臺(tái)下又是一片笑聲，我感覺(jué)到同學(xué)們的笑聲是那么純潔，那么善意。

　　肖燕威同學(xué)自告奮勇地舉了手，老師叫了他，肖燕威同學(xué)很有信心地走向講臺(tái)，袁老師幫他蒙上了紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了兩圈。講臺(tái)下像炸開了鍋一樣，有的說(shuō)：“往左”，有的說(shuō)：“往右”，有的說(shuō)：“往上”……講臺(tái)下一片歡呼。他顯然不受同學(xué)們的誘惑，把鼻子畫了上去，講臺(tái)下掌聲響起，肖燕威也笑了笑。

畫鼻子作文8

　　我玩過(guò)許許多多令人難忘的游戲，有加減乘除，打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲，其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫作文課上玩的畫鼻子了。

　　記得那天前兩節(jié)課，老師給我們講了寫好活動(dòng)和展開想象，沒(méi)有想象的作文不是好作文等很多我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò)的作文知識(shí)。時(shí)間快速地流逝，為了讓我們寫好活動(dòng)的'作文，老師讓我們玩了畫鼻子的游戲。

　　第三節(jié)課一上課，我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個(gè)小朋友的頭像，一個(gè)男孩，另一個(gè)是女孩，都非常可愛(ài)，可是美中不足的是缺了個(gè)鼻子。我們的任務(wù)是給他們兩個(gè)各畫上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開始了，老師講了一下游戲規(guī)則，給我們分成了兩組，由一個(gè)同學(xué)蒙住我們的眼睛，我們手拿一根粉筆，慢慢向前移動(dòng)，在黑板前畫了一個(gè)三角形，同學(xué)們都小心翼翼地往上畫，生怕出洋相，同學(xué)們有的畫在了眼睛旁，像一顆快要掉下來(lái)的眼淚；有的還畫在了嘴下，像一滴快要流下來(lái)的口水；還有的畫在了臉蛋上，像一顆小小的黑痣。我們有的被逗得前仰后合，有的都笑出了眼淚，還有的捧腹大笑。輪到我了，我緊張得滿頭大汗，我從黑板槽里拿出一根粉筆，準(zhǔn)備好了，蒙眼睛的同學(xué)給我眼睛蒙的非常緊，一丁點(diǎn)兒光線都看不見(jiàn)，我隨便找了一個(gè)目標(biāo)用力點(diǎn)了一個(gè)三角形，接著又是一陣歡叫聲，我又看了看黑板，只見(jiàn)我把鼻子畫在了嘴巴旁邊，像一顆掛在嘴邊的飯米粒，第二次，我手拿粉筆，猶豫不決，正在思考該在哪里畫好，終于找到了一個(gè)目標(biāo)，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)兒，結(jié)果點(diǎn)在了眼睛下邊，像一顆剛剛留下的一滴淚水。

　　就是這個(gè)有趣而好玩游戲令我難以忘記。

畫鼻子作文9

　　今天早自習(xí)的時(shí)候，老師在黑板上畫了一個(gè)頭像，圓圓的腦袋，有三根頭發(fā)翹在頭上，有點(diǎn)像漫畫里的三毛。奇怪！怎么沒(méi)有鼻子，老師葫蘆里到底賣的什么藥？

　　“今天，我們來(lái)玩一個(gè)畫鼻子的游戲”。老師說(shuō)，“聽好了，這個(gè)游戲的規(guī)則是：戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，到黑板上來(lái)畫鼻子。”同學(xué)們躍躍欲試，還說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)”

　　老師點(diǎn)了小顧，小顧轉(zhuǎn)了三圈，踉蹌了一下，扶著桌子站穩(wěn)了，然后他大步流星地走到黑板前，不假思索地畫了一個(gè)大大的鼻子，結(jié)果鼻子畫到了臉外邊，像一顆飛出去的淚，大家笑得前仰后合。他趕忙掀開眼罩，自己也被逗笑了。輪到小李了，她站起來(lái)慢慢地轉(zhuǎn)了三圈，小心翼翼地走向黑板，慢慢的畫了一個(gè)鼻子，結(jié)果把鼻子畫到了耳朵上，像一個(gè)耳環(huán)，同學(xué)們肚子都笑疼了。她看到后，臉都紅了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都失敗了，馬上就快到我了，我緊張得手都出汗了。輪到我了，我戴上眼罩，眼前一片漆黑，仿佛一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的`小丑，耳邊聽見(jiàn)大家的竊竊私語(yǔ)聲。大腦一片空白，慢慢地向前走，我感覺(jué)我像踩在棉花上，軟綿綿的，沒(méi)想到走到了講臺(tái)邊，我急中生智，往右跨了三步，摸到了黑板，在我腦門的高度畫了一個(gè)鼻子，同學(xué)們說(shuō)：“準(zhǔn)！真準(zhǔn)！”我掀開了眼罩，只見(jiàn)鼻子畫在了正確位置。我高興得蹦了起來(lái)，教室響起了一片掌聲。游戲在笑聲中結(jié)束了。

　　下課了，同學(xué)們還意猶未盡，教室還飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

畫鼻子作文10

　　“哈哈哈，哈哈哈……”我的同桌差一點(diǎn)笑得從凳子上掉下來(lái)。這么歡樂(lè)的課堂在做什么呢？告訴你吧，這是我們的語(yǔ)文老師正在帶我們玩游戲——“畫鼻子”。

　　老師先在白板上畫了一個(gè)又大又圓的娃娃臉，當(dāng)他剛講完規(guī)則，興奮的同學(xué)們都飛快地舉起了手。

　　我們將給“參賽者”的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，然后讓他去畫鼻子。其中，有兩位參賽者的挑戰(zhàn)讓我久久難忘。首先，上場(chǎng)的是我們班才華橫溢的小卓同學(xué)。小卓就是第一個(gè)讓我難忘的同學(xué)，我看到她不是像其他同學(xué)一樣，而是先思考了一會(huì)兒再上黑板畫鼻子。我們議論紛紛，但是小卓居然把鼻子畫在了正好的`位置上。頓時(shí)，大家發(fā)出了熱烈的掌聲！“小卓，你真棒！”同學(xué)們歡呼道。第二個(gè)是小軒，他的挑戰(zhàn)讓我記憶猶新。小軒轉(zhuǎn)了三圈，如魚得水，大步流星地走向了白板，在上面畫上了一個(gè)大大的鼻子。畫得是不錯(cuò)，但是卻把鼻子畫在舌頭上了！“哇哈哈！”全班哄堂大笑。老師說(shuō)：“小軒啊，這鼻子畫得不錯(cuò)，正好可以在吃東西前先聞一聞啦。”有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)笑得前俯后仰，還有的同學(xué)掩面偷笑。

　　漸漸地，笑聲慢慢退去，“畫鼻子”也結(jié)束了。笑聲過(guò)去我意識(shí)到：做任何事情都不要慌亂，先經(jīng)過(guò)大腦思考再去做，這樣才有可能會(huì)成功。

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