春之韻作文【優秀】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春之韻作文，希望對大家有所幫助。
春之韻作文1
轉瞬間嚴冬已逝，春姑娘已悄悄地來到人間。春，是一個充滿詩情的季節；春，是一個播種的季節；春，又意味著一個生機勃勃的開始。
天藍了，風柔了。蔚藍的天空，點綴著朵朵白云，空氣中還有一股淡淡的泥土清香味兒；春天的風被人們稱為“和風”，它是吹面不寒的，反而還吹醒了萬物。啊，我愛你春。
你瞧！藍天下、草地上、河畔邊、花園里、田野里、小溪里……到處都呈現出春天的.景象。啊，藍天下，一只只小燕子在飛舞，它們擺動著剪刀似的尾巴，神氣極了！草地上，小草冒出了嫩芽，在春風中輕輕搖頭；河畔邊，飄著一絲金柳，它擺動著柳枝，如一位姑娘在抖動著她那迷人的秀發；花園里百花齊放，五顏六色的，白的如雪，粉的似霞，紅的像火，它們都爭著出頭，挺直了腰板，等待著游人的夸獎；田野里，農民伯伯們用他們的汗水來澆灌著剛剛播種下去的種子，人人心里一想起秋天能夠大豐收，就干得更帶勁了；小溪里，水沿著石階“嘩嘩”地流個不停，在石階的周圍還有幾條小魚在捉迷藏呢，它們開心極了！
春，不僅復蘇了這些，還鬧醒了人們。
你瞧！天還沒亮，老人們就聚集在大樹下一起做早操，人人臉上神彩奕奕的，精神極了！操場上，孩子們把手從衣袖里伸了出來，正在舉行著放風箏比賽，他們目不轉睛地盯著自己的風箏，生怕被別人比下去，在一旁觀看的孩子們也在暗暗較盡，口中還不時地叫喊著：“加油，加油……”叫聲也引來了許多游人，人們都前來觀看激烈比賽。
春，是一個多姿多彩的季節，是一年四季中我最喜愛的季節。啊，我愛你春。
春之韻作文2
窗外不知何時飛來了可愛的小燕子；地上鉆出了嫩嫩的小草；細長的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春風中搖曳著，燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水，奏響了一首春之曲。
春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天，并柔和的說：“孩子們，醒醒呀，春天來了�！庇谑欠N子們睜開朦朧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，曬曬太陽，又挺一挺身子，不知不覺來到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步，把自己孕育了一冬的笑臉露了出來。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來，有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個忍俊不禁的笑容。
風兒也來湊熱鬧，它像一個調皮的小弟弟，吹著歡快的.口哨，拂摸著萬物，所有的生靈在他的輕拂下，茁壯的成長。風兒在藍空中自由的跳舞，是多么的自在。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”好一派春意盎然的景象！北方的春天雨不多，但偶爾的細雨便會使一切富有生機的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中，有一種說不出的美感。北方的雨溫暖而簡單，在其中夾雜著一股冷艷的氣息，仿佛是一位多愁善感的女子。
春天是一個萬物復蘇的季節，也是一個孕育著生命的季節。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂的生長，都期待著自己能重換美好容顏。我們誰不是這樣等待著春天呢？如果我們錯過一個播種的春天，就會失去一個收獲的秋天，我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫未來的藍圖呢？
在春天里，我們等待著，在春天里，我們播種著，在春天里，我們成長著�！耙荒曛驹谟诖骸保谶@個充滿生機與活力的季節里，我們更應該為自己塑造一個更美的“春天”。
春之韻作文3
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”伴隨著朱自清的《春》，我們走進了春天。
春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。當你仔細享受春天的時候，你會感覺到春天的生機勃勃；當你仔細觀賞春天的時候，你會看到小草偷偷地從土里鉆出來，連嬌羞的小花也開始綻放她最美麗的笑容。春天是一個充滿生機與活力的季節，是一年中最美麗的季節。人們總是在春天播下希望的種子，等待著它吐出嫩芽。于是，春天又成了播種希望的季節。
在春天，我可以和小伙伴們到田野里踏青，享受無限春光，盡情體驗無與倫比的快樂�？梢院托』锇閭円黄鸱棚L箏，放飛我們的夢想，放飛我們的希望，讓濃濃的春意天天伴隨著我們。這時，你會愛上春天，愛上這個夢想起程的季節。
“一年之計在于春”，春天是美好的。而當你真正體會到它的美好，想要留住它的時候，你會感覺到時間過得真快，春天又悄無聲息地走了。因此，正值花季的我們應該在人生的.春天發奮努力。我們要學會盤點自己的生活，體會學習的快樂和艱辛，感悟成長的復雜，體驗化蛹成蝶的蛻變，領略斑斕繽紛的生活，聆聽歲月沉淀的聲音，享受芝麻開花———節節高的喜悅，讓我們的青春綻放最耀眼的光彩。
讓春天的鈴聲響徹我們的心底，擁抱春天會讓我們的生活更美好！
春之韻作文4
微風習習，吹過臉頰；流水潺潺，洗去冬意；百花爭艷，吐露出春天的芬芳；柳芽暴青，喚醒沉睡兩季的大地。
碧綠的湖水，藍藍的天空，描繪出畫中的天地；歸來的燕子，害羞的桃花，構成優美的詩句。不知是情，不知是意，只覺得一股暖流涌上心頭。
一抹黃，一抹綠，讓山間的梯田披上新衣。農民伯伯，喜氣洋洋地扛上镢頭，為了第二年的收成，撒下希望的種子。一抹藍，一抹粉，花園里變得五彩繽紛。蜜蜂、蝴蝶隨著春天 的旋律，偏偏起舞。
看！天空中出現了宇宙飛船，順著系在飛船上的那條線往下看，哦！原來是一個胖嘟嘟的.“紅領巾”在放風箏。他笑得太夸張了吧！嘴角都快列到耳朵邊了。
我再也經不住春天的誘惑，奔跑在生機盎然的大地上。閉上眼睛，感受春天的氣息。它不再有夏天的炎熱，秋天的蕭瑟和冬天的寒冷，只有一絲溫馨，溫暖著每一個人的心房。放眼望去，一片黃澄澄的油菜花田，在陽光的照耀下，閃爍著金色的光輝。每一朵小野花，都在展示著自己生命的力量�；厥走b望，碧綠的湖泊，鑲嵌在群山中，春之使者，送給了它彩虹般耀眼的光芒。歸來的燕子，用它的“小剪刀”拉開了春天的帷幕，春風伴著流水，演奏了一曲美妙 的交響曲。
春天，你的靈魂仿佛插上了翅膀，隨著和諧的春風，為大地送去了溫暖，送去了愛。
春之韻作文5
春天是一位多才多藝的姑娘，她接到玉帝的圣旨后，便駕著祥云下凡來，帶給大地一片歡樂。
春姑娘是一位出色的演奏家。她抱起綠琵琶，彈奏出一支清新悅耳的春之曲。躲在地底下的小草探出了綠色的小腦袋，靜靜地聆聽著從春姑娘指尖流淌出的優美動聽的音樂；杏蕾聽見了，連忙扯掉紫色的帽子，咧開粉紅的櫻桃小嘴，隨著音樂陶醉地左右搖擺。
春姑娘是一位大畫家。她用那五彩繽紛的.畫筆，輕輕一勾，那連綿起伏的青山，金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，還有穿著“黑禮服”的燕子……鳥獸蟲魚、花草樹木盡在畫中。
春姑娘是一位快樂的歌唱家。她鉆進樹林，展開清脆的歌喉帶領著小鳥們一起歌唱：布谷鳥高聲唱著“布谷布谷”，麻雀七嘴八舌地叫著“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”……百鳥們都爭著亮開圓潤的歌喉唱著，林中蕩漾著鳥兒們的歡聲笑語。
春姑娘是一位優美的舞蹈家。她伴隨著鳥兒們的歌聲，走進草坪，時而雙手插腰扭動著身子；時而兩手搭在頭頂轉著圈圈，漂亮的裙子隨著音樂徐徐展開。五顏六色的蝴蝶圍著她翩翩起舞；潔白的小兔排成一條“長龍”蹦蹦跳跳地跳著“兔子舞”……所到之處，一片姹紫嫣紅、枝繁葉茂、花紅柳綠。
春姑娘更是歡樂的制造者，她帶給我們的歡樂就像一根根棒棒糖，永遠也舔不完。
春之韻作文6
我愛春，不止愛它的生機勃勃，不只愛它的溫馨迷人，更愛它令人神往的神韻。
春沒有夏的狂熱，沒有秋的清淡，沒有冬的冷漠。猶如原野上奔跑跳躍的野馬，猶如飽盡滄�；磉_開朗的將軍，猶如從容飄逸劃出的星星。
春是有生機的。她喚醒了小草，小草從地里慢慢地露出小腦袋，春風吹開了迎春花，鮮艷的花朵像一個個金黃色的小精靈，在向人們微笑著。春輕拂著柳樹的枝條，柳樹的枝條在風中搖曳著長長的秀發，與澄澈的小溪輕聲合唱，訴說著春的故事，一切都是富有生機，豐富多彩的。
春是纏綿的，春天的雨多情又纏綿，連綿的春雨如牛毛，似花針，密密的，斜斜地飄落在葉尖上、花瓣上。雨過天晴，云峰里散下一抹羞怯的陽光，灑在濕潤的`泥土上。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明時節的春雨，纏綿出一種淡淡的憂傷。
春是充滿希望的，因嚴寒而萎靡的人們，在暖暖的春意里振作起來了。學生們脫下了厚厚的棉襖，背起書包滿懷信心地開始了新學期的學習，年輕人也興高采烈地開始了工作，農民在田地里播撒了新的希望。大街小巷中的人們，一個個步履輕快，神采飛揚，都有了新期待。
春是真誠的，一陣春風，一場春雨，一聲春雷，都喚醒了所有的生機。也使人們胸懷坦蕩，拋去了所有的煩惱。
春，是那么美麗，不加任何的雕琢，如行云流水般的自然，透露出一種沁人心脾的新意，春，我贊美你！
春之韻作文7
隨著陣陣綠色的細雨，伴著陣陣綠色的東風，帶著綠色的夢幻，有著獨特韻味的綠色的春，來了！
綠色的春來了，山也綠了，水也綠了。
彎彎曲曲的山間小道旁，芳草如茵，好一片“天北天南繞路邊，托根無處不延綿”的“無情物”，好一片“野火燒不盡，春風吹又生”“遠方侵古道，晴翠接荒城”的春草！呵，只有在充滿綠色韻律的春日里，才能體會到唐代詩人賀知章的那首吟誦千古的《詠柳》詩中的意境：碧玉壯成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。綠色的柳樹婀娜多姿細長柔軟的綠色柳絲低低下垂，仿佛一只綠色的巨型傘，而那搖曳著的絲柳枝上嫩綠的芽兒，是在巨型傘上落腳的春的信使，來不及把春天綠色的消息告訴大地每一角落那些正待綠色歸來的萬物，溫暖和熙的陽光就已到來，小小的綠色信使們紛紛拋掉裹了一冬的`外套，露出了毛茸茸的綠色毛衣。真是“碧波初柳欲凌天”、“千枝連翠蕩春煙”哪。
“吹面不寒楊柳風”，春天的的和風細雨都溫柔可親，都散發著泥土的芬芳，都充滿了綠色的氣息；春天的天空也有她特有的魅力，只有春季，寶石藍的天空上，才會飛著數不清的五彩繽紛的風箏，這理想的風箏，它帶著多少人綠綠的夢呵。
春天獨有的綠色生機、綠色韻律，綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了希望……
春之韻作文8
梅花謝時，熄滅寒冬；杏花開時，燃燒暖春。春姑娘睜開了惺忪的雙眼，穿著花衣，攜著和煦的春風，來到了人間，給大地帶來了春的氣息。
咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。它輕輕地撫摩著大地，撫摩著天空，撫摩著所有的生靈！小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望和好奇。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠衣，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著扭動，猶如婀娜多姿的.少女在翩翩起舞！
春姑娘拿出一只漂亮的花籃，將許多美麗的鮮花撒落到人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那般無瑕……北歸的大雁又投進了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的鳥兒伴著潺潺的溪水歡快地歌唱，伴著春風，伴著春雨，伴著這一片勃勃生機！春姑娘忽然長袖一揮，轟隆隆—— 一陣春雷響過，貴如油的春雨一淅淅瀝瀝，滋潤著綠色的大地，洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹撫下蘇醒過來，茁壯成長。
嫩綠的小草，艷麗的花朵，歡唱的小鳥……構成了絢麗多姿，春意盎然的景色。請走進春天，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受那美好的春天吧！
春之韻作文9
春，是什么樣的？春，是什么味道的？春，是什么顏色的？春，好像是一位神秘的美麗少女。
春，不像夏那樣琳瑯滿目，也不像秋那樣碩果累累，更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫，那么春就是一幅清爽的線描，簡單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。
人們常把春比作一位妙齡少女，優雅、美麗集一身，就好像美神維納斯。微風輕輕一吹，把陽光特有的`香味和溫暖送到每個角落.
清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊.登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動；陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽光給每個同學化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢；在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光.��！好美好美的陽光。
春雨是調皮的，春風是溫柔的。夏季的風比起初春的風可遜色多了，夏季的風很大很猛，而初春的風又輕又柔。如果用冬天的風和初春的風相比，那也是大不相同的，冬天的風吹在臉上，刺骨般的寒冷。而初春的風吹在臉上，只是感到絲絲的涼意，并且還有一種說不出來的愜意。
又是一年美麗的春天，同學們又長大了一歲，懂事了。這些，你，注意到了嗎？
走進春天，發現身邊的美……
春之韻作文10
我們送去了嚴酷冷漠的禿頭冬爺爺。迎來了長發飄飄的春姑娘。春姑娘為了比過夏姐姐、秋妹妹特地穿了一件妙不可言的彩衣。春姑娘一路上哼著小曲、走著貓步前來做客。春姑娘還帶來了兩件法寶：春風、春雨。春風吹到哪里，哪里就生機勃勃一片萬物復蘇的景象。春風吹到小草，小草就出了新芽。春風吹到莊稼，莊稼就茁壯的成長……春雨灑到哪里，哪里就享受著春的氣息。春雨灑到樹叢里，樹叢就比去年長的更加茂盛。春雨灑到花圃里，花圃里的花兒就爭先斗艷的盛開著……
當我們看到周圍的一切時，就想到春姑娘一定是來了。好奇心驅使著我們一探究竟。來到了學校，我和我的小伙伴們都驚呆了，我們嘴巴都驚喜的形成了o型。嘴巴足以塞進一個超大型的雞蛋。學校不像白色那樣陰沉、是人沒有動力。而是想彩色那樣活潑、明亮。使人特別想找些事兒來做做。
迎春花像雞蛋黃一樣明亮，里面的花紋像棒棒糖一樣一圈一圈的。我們還在三葉草叢里尋找四葉草，其中我最幸運第一個找到了四葉草。我們還看見了杏花。杏花的'顏色是淡粉的。里面的花苞像一個稍稍帶點羞澀的小姑娘一樣。我們還看見了高大挺拔的竹子，芝麻開花—節節高。預示著我們的學習像這竹子一般節節高。小池塘的水也不似冬天那樣冰涼。一切都在變化著。變化……
春天的美麗使所有人都驚嘆。大家重在評論春姑娘會是一個怎樣的人。我想春姑娘會是一位畫技高超的畫家。因為達芬奇也花不出色調如此和諧的畫卷。
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