我的發(fā)現(xiàn)作文（通用55篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文 1
清明節(jié)時學(xué)校放了三天假，可把我高興壞了，媽媽說要帶我們出去玩，我瞬間開心地在床上蹦來蹦去，經(jīng)過好一陣的長途跋涉終于到達了目的地，我在那發(fā)現(xiàn)了一樣神奇的動物。
一下車，我感覺一些蚊子在身旁飛，我原本想下車伸伸懶腰，呼吸一下新鮮空氣的，結(jié)果這些蚊子打亂了我全部的思路，我揮了揮手，趕走這些不速之客，卻依然趕不走它們對我的'“熱情”。我真想拍死一只來解解氣，可正當(dāng)我要打時我發(fā)現(xiàn)這好像不是蚊子，我想好好看看它們時，它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后，我再跑到外面尋找這群“蚊子”，果然，我在一個樹樁上發(fā)現(xiàn)了它們，我急忙跑去把老爸叫來問到：“老爸，這到底是什么呀”“你看，這像不像螞蟻？”老爸提示我說。的確，它很像螞蟻，可為什么又長著翅膀呢？
回家后，爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料，我不懂爸爸為什么要搜這個，莫名其妙的看了看。呀！上面的圖片不正是那會飛的螞蟻嗎？仔細再往下看，我知道了飛蟻是害蟲。我想勤勞、團結(jié)的螞蟻，長了翅膀怎就成害蟲了呀！看來光看外表，是看不出本人的天性。
我的發(fā)現(xiàn)作文 2
每個人在成長的過程中都發(fā)現(xiàn)過一些新事物，而一旦發(fā)現(xiàn)后，可能會興奮、緊張、難過……我也不例外。下面就讓我說一說我發(fā)現(xiàn)了什么。
一天下午，外面晴空萬里，太陽拚命地炙烤著大地，花草樹木一見到光，便垂下了頭，在這種炎熱的天氣里，我們在學(xué)校里上美術(shù)課。我正聽得入迷時，有人扭過頭來拍我，說：“你看看玻璃窗上有什么�！蔽冶阈牟辉谘傻靥ь^一看�！安豢床恢�，一看嚇一跳。”原來，玻璃窗上有一只大馬蜂，正在玻璃窗上爬動著。我頓時把身子縮起來，然后往右移動。因為我知道，馬蜂尾部有刺，會蜇人。我又看了一下，幸好玻璃窗不在我身邊，于是懸吊著的一顆心放下了一些。只見馬蜂在左上角往右邊爬動，然后又往下爬，接著又往上爬。突然，馬蜂瞬間往下掉了一下，但沒有掉下來，又艱難地往上爬，我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會神地看著，生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動著，又過了一會兒，太陽光弱了一些，照在我們身上暖洋洋的'。馬蜂這時騰空而起，飛到窗邊了，在空中又待了一會兒，就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的心終于放下了。
雖然我知道馬蜂會蜇人，但是我發(fā)現(xiàn)，你只要不惹它，它就不會蜇你。我們能和馬蜂和平相處。
我的發(fā)現(xiàn)作文 3
秋高氣爽，正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊，一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲，兩只大鉗子高高地舉著，就像個威武的大將軍。
晚上，我們?nèi)页缘媒蚪蛴形�，可是還剩下幾只怎么辦呢？于是，媽媽把它們放進了冰箱里。第二天，我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動不動了，連大鉗子也無力地垂了下來，是不是螃蟹被凍死了？還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說：“死螃蟹是不能吃的。”我覺得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，媽媽把它們拿到水槽里，打算把它們?nèi)拥簟＿^了一會兒，突然，有一只螃蟹的`腳動了一下。“它們還活著，媽媽快過來看！”我興奮地大叫。接著，其它螃蟹也動了動大鉗子，慢慢舒展它們的身體，吐出了一個個小泡泡。它們又恢復(fù)了原來的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢？于是，我打開電腦，向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的老師請教：原來到了氣溫低的季節(jié)，螃蟹都不愿意動彈，喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低，讓螃蟹以為冬天來臨了，于是進入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。
只要你在生活中仔細觀察周圍的事物，就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題，繼而學(xué)到更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文 4
星期六，爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪。回來時，我把蝌蚪放進了一個大魚缸里，仔細地觀察它們。
這些小家伙真是可愛。整個身子是黑灰色的，腦袋圓鼓鼓的，像一個大逗號。尾巴細長細長的，特別靈活，能使它更快地游動。眼睛長在腦袋兩側(cè)，不停地轉(zhuǎn)動著，觀察著周圍的動靜。游動的時候，總是晃來晃去，像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著時光流逝，小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長出了兩條細細的后退，一蹬一蹬的，幫助它游得更快。不久，前腿長出來了，它們一起配合，游得更快了。漸漸地，尾巴消失得無影無蹤，身體變成了綠色的，上面還長了些小豆豆，像青春痘一樣。頭不再是圓形的了，而是三角形的.，眼睛大大的，嘴也寬寬的，舌頭長長的，肚子白白的，像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴，大口地吸。如今，它蹲著，一動不動地盯著前面，一旦看見蟲子，就迅速伸出舌頭，卷起蟲子放入嘴中，品嘗著美味。它能吃害蟲，保護田地，人們稱它為“捉蟲小能手。”人們應(yīng)該保護它。
小蝌蚪變成了大青蛙，真是奇妙啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文 5
周末，爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。
來到公園，我看見了滿地的落葉，我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)：這片葉子的正面顏色深，背面顏色淺，為什么呢？媽媽告訴我：“因為葉子的正面含的'葉綠體比較多，背面含的葉綠體比較少，所以正面顏色深，背面顏色淺，等你到中學(xué)的時候就會學(xué)到了�！蔽宜贫嵌狞c了了點。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。
我們又來到了一顆楊樹下，爸爸給我摘了一片楊樹葉，我又拿起剛才撿的銀杏葉，遲疑了片刻問：“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢？”我心里畫出了無數(shù)個小問號。媽媽告訴我：“銀杏葉的葉脈叫平行脈，楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈，所以它們?nèi)~脈的形狀不同。”我連連點頭說：“原來如此！”
留心觀察身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象，大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文 6
作文課上，老師拿出兩個雞蛋，同學(xué)們一臉茫然，我想：老師拿雞蛋來做什么呢？
老師說：“我今天起床起晚了，忘了煮早飯，然后我媽給了我兩個雞蛋，她說一個個雞蛋是生的，一個雞蛋是熟的，你們能幫幫老師分出哪個是生的？哪個是熟的'嗎？”大家異口同聲地說：“能�！庇幸粋�同學(xué)說：“可以用搖的方法�！庇钟幸粋�同學(xué)說：“可以轉(zhuǎn)�！薄�
老師急忙做實驗，老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動。老師說：“這是生的，因為雞蛋清沒有凝結(jié)，所以會有一些像‘水’的東西在晃動。”
老師又開始下一個實驗：轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了，只見老師捏住一個部分，便讓它轉(zhuǎn)起來，第一個雞蛋像一個懶惰的小孩，轉(zhuǎn)了一半就停了，不愿轉(zhuǎn)了，你說它是不是很懶呢？第二個可勤快了，像一個小孩在“舞臺”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動作，好看極了。我們紛紛在議論著哪個是生的？哪個是熟的？不一會老師說：“你們猜出來沒？第一個是生的，第二個是熟的，因為生的雞蛋內(nèi)部的蛋清還沒凝結(jié)，所以轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)。相反，熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體，重心穩(wěn)定，所以轉(zhuǎn)的時間長�！�
經(jīng)過這次實驗，我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋�？傊�，我知道生活處處有學(xué)問。
我的發(fā)現(xiàn)作文 7
我養(yǎng)了一只小烏龜，它特別可愛。
我每天早上上學(xué)時，總是給它喂食。晚上回來時，給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來游去，把頭高高的伸出水面，好像在跟我說話。
有一天，我放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)烏龜一動也不動，我早上喂的食物它也沒吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來，媽媽看了看，笑著說：“烏龜沒有死，它只是冬眠了�！睘觚斠灰�，怎樣冬眠，帶著這個問題，我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的，它跟蛇。青蛙都是一樣的，都是在泥土里冬眠的。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的，高于10度很容易引起烏龜?shù)奶K醒從兒消耗烏龜?shù)捏w力，從而造成烏龜?shù)捏w質(zhì)下降，低于0度的`溫度，將會將烏龜冬傷，甚至冬死。整個越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中，雙目緊閉，不吃不喝不動不排瀉。通過上網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準(zhǔn)備泥土，幫助烏龜冬眠了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 8
一天，放學(xué)后，我跑回了家，迅速打開了電視，看了一會兒感覺很熱，就開始脫毛衣。只聽"啪啪啪啪"幾聲，我的手被電了一下。我也不覺得奇怪，因為每次脫毛衣都是這樣。
可這次我的好奇心上來了，我一定要查出這是為什么。我對著毛衣仔細觀察，東拉西扯，什么也沒找到啥物，我也不甘心，打算休息會再找答案。我剛走過電視柜，隨手靠近電視屏幕，又聽到"啪啪"聲，驚奇極了。這么也會有這種現(xiàn)象呢？是誰在作怪呢？
我下決心要解開這個謎，趕快打開書柜，搬出《十萬個為什么》，認(rèn)真地找，嘿嘿，在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，原來物質(zhì)同時具有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。你摩擦了毛衣后，就產(chǎn)生了靜電，電視屏幕工作一段后，其表面也產(chǎn)生靜電，聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng)。
知道了這點，我也明白了情況，原來大自然存在的普通現(xiàn)象，都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn)，肯鉆研，你就有更多的.收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 9
人的嘴巴會說話，而身體也可以表達，但有時嘴巴說了謊，身體卻絕對表達不出來。
夏天，我特別喜歡吃冰淇淋，總也管不住自己。媽媽怕我吃壞肚子，規(guī)定每天不能超過兩根。有一次趁媽媽外出，我多吃了一根，以為媽媽不會發(fā)現(xiàn)，誰知她一試探，竟然露了餡。媽媽問我：“有沒有多吃冰淇淋？”我說：“沒……沒有。”媽媽盯著我“嗯”了一聲。我不敢再看她的眼睛，一直瞅著地上�！澳闶遣皇窃谡f謊？”連我也沒察覺，雙手扭在了一起，最終還是招了出來。
我不由埋怨自己，若不是當(dāng)時口吃，媽媽根本不會發(fā)現(xiàn)。可怎會突然口吃呢？我對此十分好奇。終于，我無意中發(fā)現(xiàn)了這個秘密。
那天，妹妹來我家玩。我和她都熱愛吃巧克力，家里只剩下一塊巧克力，沒有給她。正巧朋友叫我出去，我警告她別偷吃，但回來巧克力就不見了。我并沒有揭發(fā)妹妹，故意說：“巧克力怎么沒了？是不是被誰偷吃了？”“不是我哦。”妹妹搖了搖手�！罢娴膯�？”“真……真的不是我�！泵妹玫难劬σ惨恢辈桓铱次�，跟我偷吃冰淇淋的表現(xiàn)如出一轍。
我據(jù)此推理，緊張、焦躁、傷心、興奮……各種情緒不平衡，就會以身體來分擔(dān)、表示，這大概是人的'一種本能。這真是個有趣的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文 10
記得有一天，我無意地把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上，突然，一只小螞蟻爬了過來，在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好奇地用觸角嗅了嗅，摸了摸，似乎想把它弄回洞穴去，但卻無能為力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，只見它又用身體往前頂了頂，誰知香蕉皮卻紋絲不動，它便慢慢地回去了。
這時，我也掃興地準(zhǔn)備離去，我想：他肯定放棄了。我正想諷刺它，可是一大群“螞蟻軍隊”從洞穴了來到了香蕉皮邊，有的推、有的拉，還有的用觸角往上頂……我想：“疑？這些螞蟻是怎么認(rèn)識來的路呢？”為了解決這個問題，我便來到爸爸的電腦上一搜，原來，螞蟻的腹部能分泌出一種物質(zhì)，稱為追蹤素，通常螞蟻出洞的時候，一般都是很有秩序地排成一縱隊前進，前邊螞蟻分泌出這種帶有象征氣味的追蹤素，邊走邊散發(fā)在路上，留下痕跡，后邊走的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊地跟上，即使有個別的'螞蟻暫時掉隊，也能沿原路前進不會迷路。這種追蹤素的氣味就成了它們前進的路標(biāo)�；貋淼臅r候，仍按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。
原來生活中，只要有一顆發(fā)現(xiàn)的心，一顆探索的心，就能使知識更加豐富。
我的發(fā)現(xiàn)作文 11
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花、草、蟲、魚，各種生物都從睡夢中蘇醒，驚奇地看著這個新季節(jié)。
看，那小草，帶著濃濃的睡意，伸了懶腰，好暖和呀！原來是春天來了。它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風(fēng)扭動著身子，跳起了春之舞。
柳樹的秀發(fā)在空中飄舞，宛如跳絲帶舞的小姑娘�？矗撬蓸渫χ绷搜�，那白楊的.枝頭早已泛綠，它們抖抖身子，迎著春風(fēng)高唱著，咦！那是什么？原來是桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭。吸引了大家的目光，梨花看見了，氣壞了，穿上了潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子引了更多人的目光，其他的花兒看見了，也穿上了華麗的衣服，顯示自己華麗的美！田野怎么披上了綠毯？原來是綠色的麥田布滿了田野，難道不像綠毯嗎？
為什么大家都跳起了舞來？在歡迎誰的到來？“嘰——嘰——”原來是春的使者——燕子，它抖抖剪刀似的尾巴，在天空中掠過，像一個小精靈在空中飛舞。正在這時，春雨悄悄地來了，沙沙沙沙，給這幅美景配上了一首春天的贊歌。
�。〈禾欤粋�美麗、有生機、充滿希望的季節(jié)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 12
周末，我來到公園里去尋找春天帶給我們的啟示。
公園里，生機勃勃的景象呈現(xiàn)在我的面前。一朵朵鮮艷又美麗的花朵微笑著和我們招手，仿佛在跟我們說：“歡迎來到植物王國，這兒將有許多有趣又好玩的節(jié)目在等大家一起去玩呢！”一棵棵高大挺拔的大樹直挺挺地站立著，顯得格外有精神。 這時，一 只可愛的.小蜜蜂飛入我的眼神。我注意看著那只小蜜蜂，發(fā)現(xiàn)它正在采蜜。接著，我又注意到那只蜜蜂在采集花蜜時，對花是有選擇性的。一般含苞或是剛開放的花，蜜蜂是不進行采集的。它的采摘對象是盛開的花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。
我走著走著，腦子里突然有了一個想法：要是我們?nèi)祟愖鍪履芟衩鄯淠菢忧趭^，該多好��！ 回到家，我仔細想了那個問題。后來，我想出了一點頭緒：我覺得我們的腦子里應(yīng)該有蜜蜂勤勞這一優(yōu)點。我還認(rèn)為科學(xué)家應(yīng)該多觀察一些蜜蜂，發(fā)明一種可以提醒大家不管做什么事，都要仔細，努力去做，并且讓我們樣成習(xí)慣的“勤奮機”。 啊，大自然真奇妙，有那么多植物和動物的身上可以讓我們受到啟發(fā)，發(fā)明可以讓人類的生活帶來方便的東西，真好��！我最喜歡大自然了！
我的發(fā)現(xiàn)作文 13
在一個陽光明媚的早晨，我有了一個發(fā)現(xiàn)
那一天，我在墻上發(fā)現(xiàn)了一個蝸牛。我想：蝸牛是有益的動物還是有害的動物呢？于是我去問爸爸，爸爸說：“你自己做一做實驗不就知道了嗎？”聽了爸爸的話，我到房間里拿了一個饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的墻上捉了一只蝸牛放在地上。然后，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時，一直把頭縮在殼里，后來，它確定沒有危險后，才把頭從殼里伸出來，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來。原來蝸牛是吃植物的呀！
我發(fā)現(xiàn)了這個之后，我的腦子里又產(chǎn)生了新的疑問，蝸牛的眼睛在哪里呢？我又跑去問爸爸，爸爸說：“只要用你的'眼睛仔細觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)的�！蔽矣X得爸爸的提醒有道理，我向姑姑要了一個放大鏡，仔細地觀察了起來。后來，我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個小圓點，原來這兩個小圓點就是蝸牛的眼睛呀！我高興得一蹦三尺高。
我對我的這個發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜，同時我也明白了一個道理：只要仔細觀察，就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 14
世界上的花種類繁多，有傾國傾城的牡丹；有變化莫測的曇花；有亭亭玉立的百合；還有婀娜多姿的菊花……可我唯獨喜歡那毫不起眼的吊蘭。
吊蘭的莖黃中帶白，而且十分的嫩，吊蘭的葉子邊緣呈深綠色，中間呈白色，好像穿了一件綠白相間的大衣。在“大衣”的中間有著一條條“絲帶”，吊在半空中，好像一位姑娘的長發(fā)在空中飄揚。這條“絲帶”上會長出雪白的小花似的的氣根，它們好像是百合的`“好姐妹”哦！
吊蘭雖然沒有那些名貴花兒美麗，但它的生命卻特別頑強。
吊蘭的“絲帶”可以剪下，而且不會死哦！有一天，我想自己種一盆吊蘭，于是就讓媽媽買一盆。媽媽聽了，轉(zhuǎn)身把家里的吊蘭的“絲帶”剪下，我急忙勸媽媽，媽媽說：“吊蘭的生命力很強，它不會死的。你把它種進土里，它就會活了。”我半信半疑的查了下電腦，果真，只要吧它的絲帶種下去它就會活了。不像那些名貴的花兒，一碰就會死的。過了幾天，那剪下的“絲帶”果真活了，嫩綠嫩綠的，像新生的孩子一樣，充滿生命力。
我愛吊蘭，愛它那簡樸的外形，更愛它那頑強的生命力，我愛吊蘭。
我的發(fā)現(xiàn)作文 15
春天到了，在這萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠的季節(jié)里，我有了一個新的發(fā)現(xiàn)，你們想知道嗎？想知道那就繼續(xù)往下看吧！
一個星期天，我在老家玩耍的時候，無意中發(fā)現(xiàn)，墻角水泥縫里悄無聲息地冒出了兩株小草。咦，墻角水泥縫里怎么會長小草呢？于是我大聲叫道：“奶奶！奶奶！”“什么事啊，這么急？”奶奶不耐煩地說道。“奶奶，你快來，你看，墻縫里冒小草了！”奶奶走過來一看，“這很正常啊！”“奶奶，為什么墻角水泥地會冒小草呢？”我疑惑不解地問。奶奶說：“可能，是因為墻角適合它生長吧。”“那為什么其他地方不長，偏偏長這么呢？”我繼續(xù)問道。奶奶被我問住了，愣了好幾秒，才說“這個，我不知道啊，我又不是這方面的專家。”說完，就去干活了，留下我一個人在這兒思考。
我想啊想，想啊想，絞盡腦汗也想不出來。看來只能問問知識淵博的電腦了，電腦果然厲害，馬上告訴了我答案。原來是由于草種落到這個地方，而種子的生命力很頑強，只要有適宜的`土壤，不管在哪兒，它都能克服烈日曬，狂風(fēng)吹，暴雨淋等種種困難，一天天茁壯成長。
在所有植物當(dāng)中，我最喜歡的就是小草了。因為它堅強，勇敢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 16
來到我祖母家，一進來便聽到一陣“嗡嗡”聲，“這是什么聲音？”我問，祖母說：“寶貝，這是蜜蜂在叫，雖然它沒有嘴，但也能靠著翅膀扇動使氣流震動惹起聲響，你可千萬不要碰它們，它們會蜇人！”我回到房間里，見桌子上正停著一只蜜蜂，拿起瓶子，悄然蓋上將它送到門外，但即便在外面，嗡嗡聲依然打擾著我，趁它不留意，便用小鑷子夾住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：這下安靜了。誰料它竟又吵了起來！我詫異極了：它的翅膀沒了，怎樣還有聲響？難道聲音不是翅膀扇動發(fā)出來的，它也會叫，只不過不是用嘴！不幸的蜜蜂，再次被我夾了起來，翻來覆去，也沒有什么不同的.，就是多了兩顆小黑點，小黑點？我獵奇了，用大頭針刺破那薄而具有彈性的黑點，蜜蜂立刻中止了叫囂。我既興奮又詫異，突破了大人們的說法，萬分激動。為了證明，我做了多次實驗：
去掉左翅：有聲音。
去掉右翅：有聲音。
去掉雙翅：有聲音。
去掉左邊的點：聲音輕了。
去掉右邊的點：聲音輕了。
去掉兩邊的點：沒有聲音了。
我把我的探求與發(fā)現(xiàn)通知了祖母，祖母笑笑，給我做了一大碗炒面，雖然滋味普通，但這面是我自己發(fā)現(xiàn)奧妙所得到的，有一股香氣——認(rèn)真探求的滋味。
我的發(fā)現(xiàn)作文 17
一個星期五的晚上，我看到滴管中粘了些紙屑，于是就決定給它“泡個澡”。
我捏住滴管的“尾巴”，排出空氣，將它的“頭”放入水中，然后松開它的“尾巴”，讓它翻個跟頭，“尾巴”中就有了一些水。我又重復(fù)了幾次這樣的動作后，它的“身子”中就幾乎裝滿了水，我就讓靠著盆邊站著。
我想：它“肚子”中的水一定會嘩啦嘩啦往下流吧？可是，令我百思不解的是水一滴也沒掉下來，咦，這是怎么回事呢？
我苦想冥想，反復(fù)推理，在爸爸的耐心幫助下，終于得出了結(jié)論。原來，滴管“尾巴”中的.空氣將水從寬闊的地方向窄小的地方推，只有部分水流能被推進去，這時，外面的空氣用很大的壓力抵住窄小的洞口中，不讓水流出來。
得出這個結(jié)論后，我興奮不已。此時，我想：如果我通過多做實驗，得出幾個科學(xué)結(jié)論，發(fā)現(xiàn)幾個科學(xué)原理，有一天也會成為科學(xué)家的。
通過這個實驗，我明白了一個科學(xué)原理，也懂得了做事要善于觀察、勤于思考。
瞧，看似枯燥的實驗，其實也蘊藏著無窮的樂趣和奧秘呢。
我的發(fā)現(xiàn)作文 18
清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時，發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛，我的心里便起了疑惑：爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會不會是：兇手呢，我立即動手做實驗。
我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和面包渣，我把兩只大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉，大口大口的吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里，拿出來時，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來，上下?lián)u擺，我明白了，長一點的觸角可能是它的眼睛，上下來回?fù)u擺可能是它眼睛里進了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認(rèn)。因為顏色一樣，眼睛分不出來，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去，由此就證明短觸角是它的`鼻子了，它動來動去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧！
今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正兇手，還讓我明白了處處留心皆學(xué)問的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文 19
今天是個陰雨天，我和奶奶一起去拿菜。我忽然看見一只蝸牛，就把它捧回家，仔細觀察起來。
我把蝸牛放在老師發(fā)的透明昆蟲盒里，用放大鏡一看，��！小蝸牛變成大蝸牛了。蝸牛背上有一個褐色螺旋形的“小房子”，樣子很像棒棒糖�！靶》孔印崩镉幸粋�氣孔，氣孔可以呼吸，還可以拉大便，真有趣！“小房子”下前方是蝸牛的頭，頭上長著兩對觸角，長的一對觸角頂部有一雙眼睛，短的一對觸角頂部沒有眼睛。只要一碰它的.觸角，就縮進去了，過一會兒，又伸出來。
蝸牛為什么沒有腳都會爬呢？原來，蝸牛是腹部爬行的，一伸一縮，身體就慢慢向前挪。蝸牛爬過的地方一道白乎乎的東西，好像鼻涕一樣，那是粘液。
蝸牛喜歡吃什么呢？我來做一個實驗，我拿來蔬菜、雜草和肉讓它吃。過了一會兒，我再去看，結(jié)果它把蔬菜和雜草吃光了，只剩下肉了。噢，原來蝸牛不喜歡吃肉呀！
原來，蝸牛有這么多奧秘呀！同學(xué)們，要是我們細心觀察、認(rèn)真思考，就會發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文 20
我的發(fā)現(xiàn) 盡管我已經(jīng)10歲了，但生活中還是有許多令我無法理解的問題。如手機，電話只需撥幾個數(shù)字，就能和對方說話；為什么只有冬天才下雪，夏天才打雷……太多的“為什么”我都想知道，究竟是怎么一回事。直到上學(xué)期我們學(xué)了《科學(xué)》這門課程，才讓我明白了一部分疑慮。
記得有一次科學(xué)老師讓我們親手種植一株植物，記錄它們每天的變化。當(dāng)時我選擇了種大蒜苗，我和媽媽先挑了幾棵好大蒜，把它剝成好多小瓣兒，再按老師的要求，把洗干凈的小平盤放入一點水，然后把大蒜瓣一圈一圈地排列在盤子中間，擺放時，每瓣都是頭朝上，根朝下。一切都按老師的要求去做。我每天記錄下它們的`變化，它們一天一個樣。第一天，它們[一樣，大大的，腫腫的。第三天，只見它們的頂端像是腫得有點發(fā)青了。第四天，青得更厲害了。第五天，就發(fā)現(xiàn)有點綠芽要往外鉆。第六天，咦！真神奇！大蒜葉子長出來了……
我想科學(xué)就是生活，只要你認(rèn)真地觀察，每天都會有不同的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 21
這是星期六的早晨，我和媽媽一起去菜場買菜，再順便買5條金魚。來到賣金魚的地方，我選了半天，選了一條大眼睛的金魚，三個頭上長“包”的金魚和一條背上是紅色的而其它地方是白色的的金魚，再買了一盆薰衣草和一些菜�；氐郊遥瑡寢尠逊沤痿~的袋子里的水，放到了金魚缸里，我問：“為什么不放干凈的水，而且袋子里的水也不知道放了多少天，干不干凈呀？”媽媽說：“直接放進魚缸里的水，有漂白粉，漂白粉的氣味會殺死金魚的`，只有把自來水放半天，漂白粉的氣味才會消失。”
第二天吃過早飯，我拿了一個杯子，倒了一點兒水，準(zhǔn)備給薰衣草澆水，媽媽看到了，急忙攔阻我，對我說：“現(xiàn)在還不能澆水�！蔽覇枺骸盀槭裁床荒軡菜俊眿寢屨f：“因為現(xiàn)在泥土還不是很干，如果澆水的話，它的花根就會爛掉，這盆薰衣草就會死掉�！蔽艺f：“怪不得，你以前養(yǎng)的蘆薈，我看土不干，我又無聊，就拿了一點水給它澆水，誰知過了幾天，蘆薈就死了，我一直不明白，好端端的蘆薈為什么會死，我一直在想：他是不是被曬死什么的，從來沒有想過，澆不好水也能殺死一株蘆薈。
原來，給金魚換個水，給一株植物澆一個水，也有這么大的學(xué)問，而且我也對植物。金魚更了解了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 22
在這個社會的發(fā)展，科技的進步都離不開發(fā)現(xiàn)。昆蟲家法布爾觀察昆蟲從而發(fā)現(xiàn)昆蟲的奧秘；科學(xué)家瑪麗.居里夫人治煉垃圾，最終發(fā)現(xiàn)了0.1克的鐳。所以在這個星球上，只要你有所發(fā)現(xiàn)，就會有所收獲。而我也曾發(fā)現(xiàn)過靜電可以將碎紙、紙巾之類的物品附在手上。
那天，我起早床，剛走進WC時，看見老姐正在擺弄造型，她一直反復(fù)磨著頭發(fā)。這時，我看見她頭發(fā)上有一滴水，便拿紙巾去擦。結(jié)果紙巾竟然貼在她頭發(fā)上，我驚訝不已。馬上跑回房間，也照剛才那樣試了試，紙巾竟然真的'貼在頭發(fā)上了。我在用碎紙試了試，結(jié)果一樣。
為了弄懂其中奧秘，我打開電腦，上網(wǎng)查詢。資料顯示:任何物體產(chǎn)生靜電都可以吸附在指定地方上。我既激動又開心，這可是我第一次發(fā)現(xiàn)啊!沒想到我也變成一個小小發(fā)明家，雖然沒有愛因斯坦和喬布斯那么偉大，但我已經(jīng)很滿足了。
這件事情告訴我們其實發(fā)現(xiàn)一點都不難，正所謂:"世上無難事，只怕有心人。"只要肯當(dāng)觀察者，就能當(dāng)發(fā)現(xiàn)著。
我的發(fā)現(xiàn)作文 23
生活中處處有發(fā)現(xiàn)最近我發(fā)現(xiàn)了動物界的氣象員—蜘蛛。
前兩天，我坐在院子里的凳子上和爺爺聊天。突然，爺爺看了看墻角的蜘蛛網(wǎng)，對我說：“勝恒，要下雨了，回屋吧！”我半信半疑地回到屋里，不一會兒，天果然下起雨來。我轉(zhuǎn)過頭來驚奇地問：“爺爺，你怎么知道要下雨了呢？”爺爺和藹地說：“勝恒，你先去觀察蜘蛛網(wǎng)吧，到時候一切答案都會揭曉！”
第二天，我來到蜘蛛網(wǎng)旁，一動不動地盯著蜘蛛網(wǎng)將近兩個小時，眼睛弄得非常酸痛，忽然，蜘蛛匆匆地離開原來的網(wǎng)，在墻角上豎著織了另一個網(wǎng)。我看了非常奇怪，為什么蜘蛛要豎著織另一張網(wǎng)呢？正在此時，天空忽然下起了大雨，我慌忙地回到屋里。
雨過后，我又來到蜘蛛網(wǎng)前，發(fā)現(xiàn)原來的那張網(wǎng)已經(jīng)被雨水打爛了，只有豎著的那張網(wǎng)安然無恙。這時，爺爺走過來，笑了笑，并對我說：“勝恒，這下明白了吧？蜘蛛一感應(yīng)到氣壓下降，知道要下雨，就織了一張豎著的`網(wǎng)，避免下雨后無家可歸�！薄芭�！原來是這樣，爺爺您可真聰明！”我因為這一新奇的發(fā)現(xiàn)高興地說。
生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要你用心觀察，就一定發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
我的發(fā)現(xiàn)作文 24
“金盛遠，去樓下把我的快遞拿來�！眿寢尫畔率謾C命令道。我聽了立刻下樓。
到了門衛(wèi)室，我在一堆快遞中找著，我一下拿起這個看看，一下拿起那個看看。很快，我就在一堆快遞中找到了寫著媽媽名字的快遞，正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候，不小心碰倒了其他的快遞，我見了連忙一個一個把它們放好，突然，我停住了，因為我發(fā)現(xiàn)了一個寫著“媽媽”名字的快遞，我頓時陷入疑惑：“媽媽好像沒說有兩個快遞呀，可能是媽媽忘說了吧�！蔽倚睦锵胫舶阉昧似饋�。
我一邊走，一邊看著快遞上的.字，第一個上面寫著里面是洗面奶，第二個上面寫著里面是馬克筆。咦，媽媽怎么會買馬克筆呢，她又不畫畫。但是想著想著，很快我便不再理會了。
回到了家，我一邊換鞋，一邊問道：“媽媽，你買馬克筆干嗎？”“我只買了洗面奶呀，你是不是拿錯了？”媽媽急匆匆的從房間出來。洗面奶是有，不過多出了一盒馬克筆。說完，我就把快遞遞給了媽媽，媽媽仔細一看，“不對，這個號碼不是我的！”我聽了連忙把快遞放了回去。
哈哈，我見過穿衣服會撞衫，沒想到取名字也會“撞衫”。
我的發(fā)現(xiàn)作文 25
我的發(fā)現(xiàn)可是一個大發(fā)現(xiàn)哦
那還是我四五歲的時候，我和鄰居家的小孩在一條河邊打球。我們玩得可高興啦！我一拍，她一拍，兩個人嘻嘻哈哈的`，路過的行人還以為我們是姐妹呢！忽然，鄰居家的小孩想打一個“超極棒球”，但未能如她所愿，因為球被打進河里了。當(dāng)時她呀，害怕得轉(zhuǎn)身就走，我心里感到既害怕又生氣。我知道，媽媽知道后一定會大罵我一頓。球越漂越遠，怎么辦呢？我在河邊揀了幾塊小 石頭，朝河里扔去，忽然我發(fā)現(xiàn)，水中的波紋，正慢慢把球朝岸邊推過來，我靈機一動，繼續(xù)扔石頭，不出我所料，球真的自己游回來了。
為了證明這事與石頭和水有關(guān)，我把球又扔進了河里。這次，我扔進一個又重又大的石頭，嘩 ，水花四濺，真美麗！不一會兒，球又自己游回來了。我雖然知道這事與石頭和水有關(guān)，但這又是為什么呢？
晚上，我去問爸爸，爸爸詳細地解答說：“其實這是因為石頭是有一定的重量，在你扔進水里時，水面上就濺起一圈圈的波紋，這就有足夠的能量把球給推回來了。”
我終于明白了這道理，所以以后我就不怕球掉下水中不能撿回來了。你說我這不是大發(fā)現(xiàn)嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文 26
大年三十兒那天晚上，家家戶戶都提著各式各樣的花炮去燃放點放炮。當(dāng)然，我們家也不例外。
到了燃放點，媽媽先放了個一個小桶，只見它“咝咝”的冒著煙，又“咚”的一飛上了天，在天上爆出了一朵美麗的花。
或許是震動太強烈了，那個炮竟然倒了！我嚇了一跳，問媽媽：“沒有了吧？”媽媽馬上反應(yīng)過來：“不對！還有一炮！”“你看！”爸爸指著那個炮說：“它已經(jīng)對著湖放了！”果真，它的彈落到了湖里，滅了。
我拿起一根煙花，對媽媽說：“我要點這個！”“我來點！”爸爸拿著打火機來了，點上后過了一會兒，煙花還沒動靜�！斑�，沒點著？”爸爸正準(zhǔn)備再點，它卻“咚”地放出了一炮！“瞧你買的，怎么是個啞炮！”媽媽責(zé)怪道，“還好你的動作慢了，要不再快那么一秒，炮還不把你的.手給炸了？要是去醫(yī)院的話，還不要讓我們陪你一起去？你自討苦吃，還拖累我們！像不像話？你……”爸爸小聲嘀咕著：“真羅嗦！還有，我又沒想到會這樣……”。
看來，放炮雖好玩又好看，但危險也不少呀！小朋友，你們發(fā)現(xiàn)了了嗎？你們注意了嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文 27
篇一：我的發(fā)現(xiàn)
星期天，媽媽帶著我在鳳凰公園玩。我發(fā)現(xiàn)有個石鐘在地上。媽媽對我說：11點快到了。我奇怪地問媽媽：你沒有手機，也沒有手表，你怎么知道快到11點了？
媽媽說：你去看看那個石鐘表。我就去那里看。我發(fā)現(xiàn)太陽對著那個石鐘的石柱，石柱對著11點不到一點。
我把那個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說：你真聰明！
篇二：我的新發(fā)現(xiàn)
我們家有幾盆吊蘭，這個冬天它們一直沒什么動靜，但今天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，其中的一盆吊蘭抽出了新的枝條，這枝條嫩嫩的，綠綠的，最頂端還有幾片未成熟的小葉子。
哦，春天來了，萬物復(fù)蘇，我的小吊蘭也睜開了惺忪的睡眼�？窗�，不久的將來在它的枝頭一定會開出一朵朵芳香的小白花。
篇三：我的發(fā)現(xiàn)
我發(fā)現(xiàn)從邯鄲到成安縣的距離與成安到魏縣的距離相等，都是23KM。從邯鄲到大名的距離等于邯鄲到成安的距離加上從邯鄲到魏縣的距離。
我把這個發(fā)現(xiàn)，告訴了爸爸。爸爸說這是有原因的：早在秦國時，國家為了方便管理，就把地盤大約每隔均等的`距離劃分一個界線，所以也就形成了現(xiàn)在的縣與縣的距離差不多的情況。
看來，許多事物的形成是有許多原因的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 28
星期六，我和爺爺。奶奶到公園去散步。公園百花盛開，空氣新鮮，天空湛藍，真美呀！
我走著走著，覺得很累，于是就坐了下來，剛坐下來，就看見一群黑黑的芝麻，我仔細一看，原來它們不是芝麻，而是一群螞蟻。
我心想；這些螞蟻在干什么？認(rèn)真觀察后才知道，它們在搬家。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”，飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量，一個個紛紛搬起家中的食物和“家具”，不怕危險，“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時，我拿了我的秘密武器——小草，準(zhǔn)備和它來個大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒，撅著嘴巴，眼睛瞪的大大的，東躲西藏，非常生氣，還在和我比武呢！而我，東擋西遮，也不甘勢弱，最終，小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。
事后我身有感觸，覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰(zhàn)不怕死，自己的家園不被破壞，保護朋友，親人而犧牲的`這種勇敢精神，它們就是我們的榜樣，也是我們的老師。
我的發(fā)現(xiàn)作文 29
這周，我正津津有味地看著新發(fā)下來的科學(xué)書。突然，一篇科學(xué)試驗吸引了我的目光，只見科學(xué)書上寫著：茶水可以變成墨水。真的有這么神奇嗎？我決定自己親手做做看。俗話說：耳聽為虛，眼見為實嘛！于是我便準(zhǔn)備起來材料來：一個杯子、一壺開水、一勺茶葉以及一顆必不可少的螺絲釘。
試驗開始了，我先把茶葉放入杯子里，倒入開水，等到茶水的顏色變成土黃色的時候，我把螺絲釘放入了茶水中。我忐忑不安地等待著試驗的.結(jié)果，過了幾天，我迫不及待地打開杯子，“啊！”我忍不住大叫起來，原來杯子里的茶水已經(jīng)變成了“墨水”，我拿出了新買的鋼筆，小心翼翼地沾了幾滴“墨水”，在白紙上試寫起來，哇噻，“自制墨水”與真正的墨水一模一樣，寫出來的字跡清晰可辨，烏黑發(fā)亮。
為什么茶水碰到銹體會變成墨水呢？我百思不得其解，就急忙翻開科學(xué)書，原來，茶葉中有一種名叫“單寧酸”的物質(zhì)，這種物質(zhì)一碰到銹體就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以茶水也就可以變成墨水了。
同學(xué)們，這世界處處充滿了奇妙的東西，只要我們肯用心去發(fā)現(xiàn)，用心去實踐，用心去探索，就一定能有所創(chuàng)造，有所收獲！
我的發(fā)現(xiàn)作文 30
有一天，我和媽媽在樓下的公園玩。我正要玩滑滑梯的時候，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的泥土上有無數(shù)的小洞洞，我問媽媽；‘這是哪個小小挖掘家’挖出如此細小的洞哪？我丈二和尚摸不到頭腦。媽媽笑了笑對我說：“施沂廷，這個“小小挖掘家”就是蚯蚓了！”我馬上把鏟子拿了過來，開始挖掘。我沿著一個小洞洞往深處挖，挖了很久才找到一條約7厘米全身粉紅的蚯蚓。我如獲珍寶，興奮地把蚯蚓帶了回家，放在了我的書桌上
我用放大鏡仔細觀察，意外地發(fā)現(xiàn)蚯蚓居然沒有眼睛，我決定做一個小實驗來驗證下。我拿來了一根蔥放在了蚯蚓的面前，蚯蚓慢慢地爬向蔥，結(jié)果它從蔥的下面鉆了過去，并沒有繞開蔥前行。我馬上拿來了我的手機，上百度找蚯蚓是靠什么前行的。哈原來蚯蚓是靠自己的鼻子前行的。因為蚯蚓長時間在陰暗的.土地里生活，不見光明。所以眼睛漸漸消失，因鼻子非常靈敏，所以蚯蚓是靠鼻子前行的。
大自然的奧秘，就像沙灘上的一個個五彩繽紛的貝殼，要我們撥開沙子去發(fā)現(xiàn)它們。
我的發(fā)現(xiàn)作文 31
前幾天，風(fēng)和日麗、微風(fēng)和暢。＂叮呤呤＂上課了，林老師拿著一袋胖大海走進班級。林老師說：＂同學(xué)們，今天我們來寫一篇觀察作文好不好？＂同學(xué)們張開嘴巴，異口同聲地說：＂好。＂林老師給我們?nèi)嗳艘蝗税l(fā)了一顆胖大海。我就開始觀察了。你如果想知道下面就跟我來看看吧！
胖大海的外殼硬梆梆、皺巴巴的。中間圓圓的兩邊尖尖的.像一個橄欖球。我又聞了聞有一股桂圓的香氣。再輕輕咬一咬脆生生的像餅干一樣。
之后，林老師又拿出一個透明的小杯子，先把胖大海放在杯子里，又把一百度的熱水小心翼翼的倒了進去，又轉(zhuǎn)了個小圈圈最后又浮了上去，像一位舞蹈家在里面跳舞。過了一會兒，它脫下了厚厚的外衣正在喝水呢！這個時候它已經(jīng)不是小小的胖大海了，已經(jīng)是一朵大紅花了。然后，林老師又給我們嘗了嘗，我覺得沒有什么味，但比開水甜一些些呢！可好喝了。
＂生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛＂這就是我這段時間觀察到有趣的事，只要認(rèn)真觀察就有驚喜。
我的發(fā)現(xiàn)作文 32
暑假，我在外婆家玩。一天早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)外婆愁眉苦臉的，我便問：“外婆，您怎么了？”外婆傷心地說：“我養(yǎng)的小雞仔生病了，恐怕都活不成了”。聽了外婆的話，我也為她難過，這可是外婆辛辛苦苦飼養(yǎng)的小雞啊！我到雞圈一看，果然小雞一個個都無精打采的，有的.還緊閉著眼睛打瞌睡，我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際，發(fā)現(xiàn)雞圈上有一盆青青的仙人掌，我眼前一亮，既然仙人掌可以治好腮腺炎，應(yīng)該也能治好雞的病吧？于是，我便小心地剪下幾片仙人掌，輕輕地削去表面的小刺，再把它切成細細的碎粒，拌在雞食里給小雞吃，又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天，我再去看小雞時，發(fā)現(xiàn)它們似乎都有了一點精神，我很高興，心里想：我一定能把小雞的病治好。于是，又給它們吃了幾天仙人掌。病重的小雞，就讓外婆硬喂。過了幾天，小雞完全康復(fù)了，外婆連聲夸我：“我的乖孫子，真聰明�！�
我想：為什么仙人掌能治好雞的病呢？于是，我便去問媽媽。媽媽告訴我：“仙人掌有清涼解毒的功效，它不僅能給雞治病，還能給豬退燒。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
從這件事中，我明白一個道理：只要留心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 33
冬爺爺把春姑娘請來，春姑娘一聲叫喚，雷叔叔就在天上打起鼓來，一聲鼓響，把萬物喚醒了，一場春雨過后，校園變得更加美麗了。
走進校門，校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹抽出了嫩綠的芽兒。我最喜歡的是玉蘭花。
每當(dāng)我走近玉蘭花，就會聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長在樹上的'，抬頭仰望，只見紫色的、白色的玉蘭花掛滿枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗，像一個個小天使守護者玉蘭樹，但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)：每朵花都有一個墨綠色的花托，每朵花都有九片花瓣�；ò觊L長的，像一片片葉子，外層是紫色的，里面卻是白色的。我用手摸了摸，花瓣滑滑的，像絲綢一樣，我不禁被玉蘭花深深吸引住了。
咦!玉蘭花怎么只有花而沒有葉子呢?別的花都是先長葉后開花的。我?guī)е蓡柸柪蠋煟蠋煾嬖V我：“玉蘭花和別的花的區(qū)別就在于花朵，因為玉蘭花的花朵能在10攝氏度以下開放，而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長�！�
我又在學(xué)校里觀察了一番，我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信：只要你留心，你會發(fā)現(xiàn)大自然真奇妙啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文 34
秋高氣爽，正是吃螃蟹的好時光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊，一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲，兩只大鉗子高高地舉著，就像個威武的'大將軍。
晚上，我們?nèi)页缘媒蚪蛴形�，可是還剩下幾只怎么辦呢？于是，媽媽把它們放進了冰箱里。第二天，我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動不動了，連大鉗子也無力地垂了下來，是不是螃蟹被凍死了？還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說：“死螃蟹是不能吃的�！蔽矣X得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，媽媽把它們拿到水槽里，打算把它們?nèi)拥�。過了一會兒，突然，有一只螃蟹的腳動了一下。“它們還活著，媽媽快過來看！”我興奮地大叫。接著，其它螃蟹也動了動大鉗子，慢慢舒展它們的身體，吐出了一個個小泡泡。它們又恢復(fù)了原來的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢？于是，我打開電腦，向網(wǎng)絡(luò)這個無所不知的老師請教：原來到了氣溫低的季節(jié)，螃蟹都不愿意動彈，喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低，讓螃蟹以為冬天來臨了，于是進入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。
只要你在生活中仔細觀察周圍的事物，就能從中發(fā)現(xiàn)很多問題，繼而學(xué)到更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文 35
都說多肉植物是最不讓人省心的植物了，如果不過于關(guān)心，這個可愛的小生命便從這個世界上消失了�？梢牢铱矗嗳庵参锸欠N頑強的小生命，只需要一點點水、陽光和土壤，就可以扎根于一個小小的花盆中，慢慢生長。
在去年的十月份，我家住進了二十個新成員，他們有的大有的小，非�？蓯�，我也甚是喜歡。冬天很冷，所以存活下來的，也僅僅只有九個。這九個多肉，變得越來越小，他們的葉子也開始漸漸掉落。我不知道怎么辦才好，急得像熱鍋上的螞蟻，卻又無能為力。
“春暖花開，萬物復(fù)蘇。”其中，我最欣賞的`就是名叫白牡丹的多肉。經(jīng)過了這場冬季，它一點都沒有退縮，反而昂起頭來，長出了許多新的葉子，十分茂盛。
從它的身上，我學(xué)會了堅強，與樂觀�！帮L(fēng)雨過后是彩虹。”這句話不假。但是真正經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，只有一直的努力，向著自己的未來與目標(biāo)去奮斗，才會見到，那一道屬于你自己，絢麗的彩虹。
我不知道要努力多久才會有回報，但我知道，不努力永遠沒有回報。就像這盆小小的多肉一樣，樂觀向上，堅持不懈的奮斗下去，你終將會看到屬于你自己的閃耀的舞臺。
我的發(fā)現(xiàn)作文 36
今天我回家時看見家里多了一箱蘋果，裝蘋果的箱子上寫著幾個字—鹽源蘋果。我心想：鹽源蘋果是什么樣的呢？它會不會和一般的蘋果不同呢？想到這里，我迫不及待地把箱子打開了。
打開后，我看見那些蘋果是烏紅色的'，上面還有一些小麻點，樣子并不好看，所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗，于是我拿起水果刀，一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去，咦？看起來一點都不好吃的蘋果怎么那么甜��？突然，我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西，不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖，有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長在海拔高，早晚溫差很大的地方，而且陽光一定要充足，因為早上陽光給了蘋果糖，晚上天冷糖份就不會跑出去啦。慢慢的，糖份越來越多就變成了糖心。
知道了這其中的奧秘后，我恍然大悟，難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨，還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口，原來都是大自然的功勞��！
雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個道理—只要留心觀察生活中的每一處，就會有所發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 37
我的腦子總是一堆稀奇古怪的想法，但也會有所發(fā)現(xiàn)。
我看見母雞下蛋時，總是看得入了迷，吃飯時看著桌上的雞蛋，腦子里總是想著雞蛋為什么一頭尖尖的`呢？躺在床上，走在路上，一直想的是：尖尖的？為什么是尖尖的？為什么母雞下蛋不會破？然后，在書上看了“冷卻”的意思后，問題已經(jīng)有了眉目：是不是蛋在母雞下之前是軟的，下時遇空氣冷卻成了硬的，再最后擠壓成了尖尖的。
我因為自己發(fā)現(xiàn)了這個結(jié)論而興奮不已，以為我是第一個發(fā)現(xiàn)這個的人，甚至我已經(jīng)為這個結(jié)論起了名字——“雞生蛋，蛋生雞結(jié)論”。
直到有一天，我在書本上看見了這個道理時，我的心涼了大半截，唉，原來我不是第一個發(fā)現(xiàn)這個結(jié)論的��！回到家，我對媽媽說：“都怪你，不給我報出我的結(jié)論，被別人搶先了�！眿寢屄犃斯笮ζ饋�，笑夠了，給我說：“人家下結(jié)論是你還沒有出生呢！”“啊��？不是吧！”……
雖然晚了，不過我還是自己想出了這個結(jié)論，誰讓媽媽不提前生下我呢？
我的發(fā)現(xiàn)總是遲到，看來，我要好好說說她了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 38
春天來了，樹枝上青翠翠的葉子，被微風(fēng)吹得搖搖晃晃，似乎是在向我報告春來了的喜訊。我仔細的觀察地面，驚喜的發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運食物，一只螞蟻用嘴夾住食物，搬回洞里，像一個勤勞的園丁。有的是七、八只螞蟻用嘴咬住大塊點的蛋糕屑，它們的家在一塊大石頭邊沿的泥土塊上，它們運食物時，你從遠處向它們望去 —— 就像蛋糕屑在走路，真有意思！那些蛋糕屑小得比大米小六七倍，看見它們只有這么點食物，我心軟了，我急忙跑上樓拿了一些吃剩了的蛋糕，一點一點的撒在離螞蟻窩不遠的'地方，可對螞蟻來說可是幾千米的距離，沒辦法，我只是想考驗它們的勤勞。
我想：它們一定不會去搬，因為自己又小，又吃不了多少，還要爬幾千米路去尋找蛋糕屑，太不劃算了�？墒牵任浵伕C還遠的紅蟻窩里的成千上萬只小得不能在小的紅蟻已經(jīng)向蛋糕屑進攻了，這時，黑蟻才發(fā)覺遠處有食物。我為了不讓它們打起來，我只好在黑蟻窩前撒了一些蛋糕屑。
唉！又少了一次考驗螞蟻的機會。
我的發(fā)現(xiàn)作文 39
你們知道牽�；ǖ幕ǘ淅镞�會長出嫩葉嗎？而且嫩葉還是帶花蜜的呢！你們知道嗎？哈哈！我告訴你們吧！
在星期天的時候，我給我救得牽�；菜畷r，我發(fā)現(xiàn)在牽�；ǖ幕ò陜豪镉幸粋�小小的嫩芽。當(dāng)時，我覺得沒事兒，所以就沒有管太多！誰知道，在我第二天給牽�；菜畷r，我發(fā)現(xiàn)那個嫩芽變成了嫩葉！呀！當(dāng)時我就被嚇到了！我跑到媽媽的房間，問了媽媽為什么�？墒�，我的媽媽說不知道！我就到書房去查電腦了。但是，在電腦上也沒有找到，都說是不可能的事兒！但是，這是真的.呀！我的心里悶悶不樂！
回到了房間，我一直在思考是為什么！媽媽讓我做一個實驗，但是，我不知道怎么做，我就沒有再做這個實驗了！
第三天的時候，我再次給牽�；菜畷r，發(fā)現(xiàn)了牽�；ǖ幕ò昀锩娴娜~子已經(jīng)小很多了，我不知道是為什么會小！植物只能長，不會小的！但是，牽�；ɡ锏娜~子卻是恰恰相反！哎！真奇怪！難道是這盆牽�；ǔ雒×�？不可能吧，我一定要查出這是為什么！要不然，我的牽�；ň偷盟赖袅耍≌鏋檫@盆牽�；ǜ械诫y過！
我的發(fā)現(xiàn)作文 40
噓，今天我有一個新發(fā)現(xiàn)。想知道是什么嗎？下面就聽我娓娓道來吧！
今天，李阿姨到我家來作客。我趕緊切了蘋果來招待李阿姨。等李阿姨走后，我一看盤子里還剩了幾塊蘋果。咦？蘋果們怎么都穿上茶褐色的外衣啦？是不是變質(zhì)了？還是說染上了灰塵？要不就是“生銹”了？我百思不得其解，只好帶著這一連串問題去請教博古通今的老爸。
我把事情的經(jīng)過講給老爸聽，老爸笑著對我說：“要不，我們來做一個小實驗吧！”我興奮得連連點頭。
只見爸爸拿來了實驗材料：三個碗和三塊小蘋果。接著他把蘋果分別放在三個碗里，在第二個碗里的蘋果上扣上一個杯子，在第三個碗里倒入鹽水。過了幾分鐘就發(fā)生了驚人的變化！第一個碗里的蘋果變成了茶色，第二個碗里的`蘋果稍微有點變色，第三個碗里的蘋果完好如初。爸爸讓我嘗一下沒變色的蘋果，“哇！好甜！”我情不自禁地說道。這時，爸爸這才告訴我其中的原理：原來蘋果的果肉里含有一種酶，與空氣接觸后會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，氧化成茶色。而鹽水可以隔斷空氣，能保護蘋果不變色。哦，原來是這樣啊。
看來，以后我還要多多觀察生活中的事物，爭取有更多的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 41
鈴鈴，上體育課了。大家都去上課了。我卻留在教室里，因為我生病了。過了一會兒，我覺得很無聊，于是，就東看看西看看，一會兒看看窗外，看同學(xué)們是否在上體育課、或玩游戲。一會兒看看走廊，看老師有沒有走向教室，或來批改作業(yè)。一會兒又。就這樣過去了五分鐘。可過了一會兒，我有覺得無聊了，于是就看看......
直到下課我什么也沒有做，就東看看西瞧瞧。突然袁子涵氣喘吁吁地跑來，神秘地說道“我告訴你一個秘密�！薄昂冒�！”我回答道。“我們到“秘密基地”去說吧�！彼稚衩刭赓獾卣f道。于是，我們就跑向秘密基地。到了那兒，她對我說:“我給你看一個東西。”說著她拿出一顆小鉆石，說“這是我昨天在這兒撿到的.。”“��？”我十分驚奇地問道�！爱�(dāng)然了，你摸一摸吧。”說完，她小心翼翼捧在手里，給我摸。“真光滑！”我感嘆到�！拔�，這就是秘密！”她微笑道�！鞍�，那我們?nèi)ド险n吧�！薄昂冒�！”她說道。
我發(fā)現(xiàn)她的秘密了！這個秘密多么神奇�。《疫�是一個可以讓我們有一個寶貝的秘密呢！我真希望我也能有一顆“小鉆石”。也許是她幸運吧！
我有一個小“寶貝”了！它就是我們的“小鉆石”。
我的發(fā)現(xiàn)作文 42
在我13歲的時候，我們的科學(xué)教師叫我們?nèi)プ鲆粋�實驗：雞蛋在液體中是浮的。
聽完這句話，你們肯定會說雞蛋怎樣可能浮起來呢？除非你是神仙，有法術(shù)，才能讓雞蛋在液體中富起來。可是，你們問我，我會毫不猶豫地說會的，每一個重大的.發(fā)現(xiàn)，都是證實過的，不可能妄下結(jié)論。
一回到家，我立刻去找來雞蛋、盆子，把盆子裝滿水，然后再把雞蛋放進水里，可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來！難道是我的方法有錯誤？
我百思不得其解，我心里想：雞蛋根本不可能浮在水面上，雞蛋收到地心引力，是浮不起來的。“哦！對了。”我的腦袋最終開竅了�！皶 蔽壹拥卣f。
我立馬從書包中翻出科學(xué)書來，翻到了這一課。我看了一笑這課的資料，發(fā)現(xiàn)人在一個咸水湖中能夠浮起來，上頭還寫：湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。
我跑到小店門口，買了一包鹽，包三分之一的鹽倒進了水中，把雞蛋放進咸水中，可是，還是不明顯，我又把三分之二的鹽也倒進了水中，再把雞蛋放了下去，雞蛋居然浮起來了，我又蹦又跳。
我明白了——實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 43
我們都知道，動物界里面的動物都會像我們?nèi)祟愐粯尤⒗掀艁矸敝澈蟠��？墒俏覜]聽過甲蟲誰厲害，老婆就跟誰走的甲蟲。
那一次，我在鄉(xiāng)下的時候，在一條林中小道，看見了三只大甲蟲，其中一只甲蟲沒有大角，應(yīng)該是母的，另外兩只的大角長度達到二厘米，應(yīng)該是公的。可是，它們一直跟著母甲蟲，兩“手”一直在晃，角也搖來搖去，呵呵，看它兩這樣像是在向母甲蟲求婚呢。
突然它兩打了起來，母甲蟲一直看著。兩只公甲蟲一下用上顎咬一下用大角頂，打的特別激烈。獨角仙看上去更勝一籌，它二足立起把角頂?shù)母吒叩�，四只“手”像猩猩一樣捶自己的胸，很快把另一只打敗了。母甲蟲立刻跟著獨角仙走了。難道甲蟲求婚時，如果有對手，就打一架嗎？
我查了些資料，甲蟲為了能求婚成功要和同伴們打架是正常的.。而且它們是單槍匹馬，領(lǐng)地意識很強，誰進了它的地盤就要打一場，除了自己和母甲蟲外，其余的公甲蟲或其他蟲子全部都是敵人。
大自然真的是太神奇了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 44
大自然就像一本無字的書，只要你親近大自然，細心觀察，善于思考，就能夠?qū)W到許多知識。
一個陽光明媚的中午，我閑著無聊，就站在陽臺上觀賞家里養(yǎng)的花。突然，我看到了那盆長滿刺的仙人掌，有點納悶：其他植物都有綠葉，這仙人掌怎樣就沒有綠葉并且它的全身長滿了刺。我?guī)е@個問題，迫不及待地查閱書籍，可是找不到答案。我問了媽媽，媽媽也不知原因。之后，我上網(wǎng)查了查資料，最終解開了仙人掌的秘密。
原先，仙人掌最初生長在沙漠里，那時它是有綠葉的'。由于沙漠植物一年四季都遭受烈日暴曬，并且干旱缺水，其他植物都因缺少水分而枯死了。仙人掌為了讓自己能夠生存下去，葉子慢慢進化成了刺，以便使自己體內(nèi)的水分不容易被蒸發(fā)掉，并且還能夠保護自己不被動物侵襲。
哦！原先仙人掌的刺就是它的葉子��！我最終發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密。我為自己的發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪，內(nèi)心的喜悅簡直無法用語言來表達。
我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密！這個發(fā)現(xiàn)讓我懂得了一個道理：對于大自然中的一草一木，我們要善于觀察，樂于思考，這樣才能真正解開我們心中的謎團，學(xué)到更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文 45
我平時十分喜愛吃零食，一吃上就不舍得放下，所以我也不知不覺的越來越胖。可是，我們班有個女同學(xué)，她瘦得驚人，莫非她從來不吃零食，這在我們班一直是一個十分熱門的話題。而她從來也不告訴別人，一副神神秘秘的樣子，這好像就是她的一個小秘密。
一天，我特地來到她家，想查一查她到底吃不吃零食。我剛來的她家門口，便聽到了吃薯片的聲音，我按了一下門鈴，頓時，吃薯片的聲音停止了，又傳出了一陣急促的腳步聲，門開了。面對我的是一個滿面笑容，一笑有兩個小酒窩的女同學(xué)，她萬分熱情地把我請進了家里。我問她：“你有小秘密嗎？”“有呀！我有一個你們?nèi)喽枷胫赖男∶孛堋！蔽衣犃藘裳郯l(fā)亮，問道：“可以告訴我？如果可以，我也可以告訴你一個關(guān)于我的小秘密�！�
她聽了點了點頭，領(lǐng)著我來到了一個柜子前，打開一看，滿柜子的.零食，我看的睜大了眼睛，一個平日十分乖巧，又瘦又美麗的女孩家里，居然有這么多的零食，我驚訝的張大了嘴巴。好久才說出了一句話：“都是你的？”她又一次點了點頭。我終于明白了，原來她也吃零食呀！我又一次提問：“那你為什么那么瘦？”她搖了搖頭，似乎什么也不知道似的，我終于明白了，原來她也吃零食呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文 46
上個月，爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。
一到家，我把袋子里的小金魚倒進了魚缸里，然后我開始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中，有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服，它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”，因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。
還有一條小金魚，它身體的大部分都是紅色，只有肚子上有兩塊白斑，它的尾巴上有幾個小黑點兒。它是個小淘氣，很喜歡吐泡泡，還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子，所以我給它取名“小淘氣”。
第二天，我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的`小伙伴。我把小蝦放進魚缸，它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴，小金魚也不甘示弱，用頭去撞小蝦。打完一架后，它倆知道了對方的厲害，誰也不去打?qū)Ψ搅恕?/p>
就這樣，它們快樂地生活在一起。哈哈，看來不同的動物們之間也能和諧相處噢！
我的發(fā)現(xiàn)作文 47
從小，我就屬于體型“健壯”的一類女生。我常常對著鏡子抱怨自己不夠美，常�？粗烈路г棺约翰粔蚴�。而且我皮膚又黑，活像一只“小黑豬”。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，老師告訴我，第二屆小學(xué)生英語口語模仿秀要開賽了，班里選了我們?nèi)齻�人參加選拔。我們都希望能在選拔賽中取得好成績，所以晚上回家練，中午在學(xué)校練，把一切能玩的時間都用在了練習(xí)英語上。有故事讀不下來，我就一遍一遍跟著錄音反復(fù)學(xué)，終于會讀的時候，這篇文章我已經(jīng)聽了不下二十遍了。
比賽這天終于到了。經(jīng)過十多天的努力，稿子已經(jīng)被我練得滾瓜爛熟。站在臺上的那一刻，我竟然一點兒也不緊張，繪聲繪色地用英語講起了故事。功夫不負(fù)有心人，由于表現(xiàn)出色，我榮獲了選拔賽的`一等獎，立即晉級決賽。決賽中，我依然言談流暢、輕松熟練。自然大方的優(yōu)異表現(xiàn)給評委們留下了很深的印象，最終我獲得了二等獎。走上領(lǐng)獎臺的那一刻，我笑得特別燦爛和坦然。因為在贏得比賽的一瞬間，我看到了自己擁有的一份美麗，它讓我重新認(rèn)識了自己，讓我明白，原來我也很美。
我的發(fā)現(xiàn)作文 48
這一天，我正在讀一本作文書，當(dāng)我津津有味地讀的時候，媽媽嘮叨了我?guī)拙?“讀書的時候，我的眼睛不應(yīng)該離書太近，這樣會引起近視！燈現(xiàn)在太暗了，請快開燈！你應(yīng)該多看看綠色植物來保護你的眼睛！”我母親的這些話打斷了我讀書的想法，并對她置若罔聞。過了一會兒，我媽媽又嘮叨起來:“我告訴過你不要這樣讀書，你不會聽的。當(dāng)你近視時，你會知道你的錯誤！”我不得不投降。
我對自己說:我知道讀書時，眼睛不能離書太近，會形成近視，但這是為什么呢？現(xiàn)在不是白天嗎？為什么要開燈？
因此，我想到咨詢“啞老師”——10萬個為什么。原因已經(jīng)找到了。原來，人類的.眼球會自動調(diào)整。當(dāng)你靠近時，你的眼睛會變得更加凸出。當(dāng)看遠處時，眼睛的凸度會再次變小。如果讀得太近，眼球會一直呈大凸形，這會影響眼球的調(diào)節(jié)功能，形成近視。太亮或太暗的顏色會讓眼睛感覺不協(xié)調(diào)。只有綠色植物不僅能混合顏色，還能吸收太陽光和紫外線中對眼睛有害的刺眼成分。看到更多的綠色植物可以讓你的眼睛感到舒適和放松，同時也可以緩解疲勞。
眼睛是心靈的窗戶。我想提醒我的同學(xué)要愛護他們的眼睛，多看看綠色植物。
這就是我發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 49
暑假的一天，我在家做暑假作業(yè)的時候，非�？�，便從果盤里拿了一個橘子邊吃邊寫作業(yè)，順手把橘子皮放在桌子上.
無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)橘子皮旁邊有幾只死掉的'小飛蟲，難得，橘子皮可以用來殺蟲，但又很納悶：難道橘子皮散發(fā)出來的氣味真能殺死小飛蟲嗎？于是我把橘子皮放在窗口等了好久，看見一只小飛蟲經(jīng)過橘子皮上空的時候，突然掉了下來．啊，原來小飛蟲真是這樣死去的！由此，我設(shè)想，如果把橘子皮做成一種液體，不是跟＂全無敵殺蟲劑＂一樣了嗎？
我找來爸爸，請他幫忙．爸爸拿來一個瓶子，又把橘子皮壓了一下，把流出來的黃色液體倒在瓶子里，加了很多水，就成功了．我把橘皮液放在窗口，一只小飛蟲飛來了，它經(jīng)過瓶子時，跌跌撞撞地飛了幾圈，最后竟化險為夷，逃走了，我覺得奇怪：難道書上說錯了？不可能呀！
突然，我眼前一亮：剛才之所以沒有殺死那只飛蟲，肯定是瓶子里的橘皮液還不夠濃��！于是我又把橘子皮拿過來，再擠一點液體在瓶子里，又等了很久，又一只不怕死的小飛蟲飛過來了，它繞著瓶子飛了兩圈，就撐不住了，掉了下來，光榮犧牲了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 50
我很喜歡動物，經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)動物的書籍。有一篇文章這樣寫到：螳螂的眼睛在下雨天會變成黑色，我對這一句話很感興趣，準(zhǔn)備做個實驗。
前幾天，我捉了幾只螳螂，我把它們拿到衛(wèi)生間，用淋浴頭弄了一場‘人工降雨’。可是螳螂的眼睛根本沒有變黑，難道那篇文章寫錯了嗎？怎樣才能讓螳螂的眼睛變黑呢？
是不是和溫度有關(guān)呢？我用家里的空調(diào)將室內(nèi)溫度慢慢上升再慢慢下降，但螳螂的眼睛依然清澈透明，沒有要變黑的意思！
是不是時間變化而變化呢？周末在家，我用一天的時間觀察，螳螂的'眼睛并沒有變黑�？磥韱栴}是復(fù)雜了。
我突然想到：螳螂的眼睛是不是隨著周圍的亮度而變化呢？我用黑布封好一個盒子，只留了一個小孔進出空氣。我將盒子放在沙發(fā)后面，陽光射不到的地方。過了幾天，心存疑惑我扯開布，螳螂的眼睛真的變黑了，烏黑烏黑的，我高興極了，這真是一個偉大的發(fā)現(xiàn)。螳螂的眼睛果真是隨著周圍的亮度而變化的。
這一件事讓我知道了：只有動手做做看，才會有驚奇的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文 51
大千世界，無奇不有。我們在體驗生活的時候，常常會有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們增長知識，它讓我茁壯成長。
牽�；ㄊ且环N美麗的淡紫色花，它有著喇叭型的花瓣，花瓣里有一顆嫩白的花蕊，牽�；ǖ纳砗笠恢辈刂r托花的葉子，它們綠油油的，上面還有一層細小的茸毛，可愛極了。當(dāng)牽牛花剛搬進“ 綠化角”的時候，就長得很茁壯，為了她快快長高，我們給她按了一條攀爬繩，當(dāng)時直到我的大腿那么高。一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：在綠葉中有一個花骨朵。旁邊都有綠葉保護，顯得十分害羞。一天過后 ，旁邊的綠葉像故意的`一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道，這是的牽�；ㄏ胍粋�鉆子，卷了許多個圈，在這個伸手不見五指的夜晚。她慢慢的綻放了。
每當(dāng)我一回到家，看到牽牛花綻放的身影，心里可高興了，可一覺醒來：美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣，心里就會有一種說不出的感覺。
現(xiàn)在，再看看她們，回想著她們原先的樣子，才發(fā)現(xiàn)：牽�；ㄓ幸环N積極向上、奮發(fā)圖強的精神，一直鼓勵著我。
我的發(fā)現(xiàn)作文 52
在我以前玩放大鏡的時候，總看見下面有一個小光點，但并沒有引起我的注意。
一次，我又拿放大鏡去玩，我拿著它看一張紙上的字，字被放的`很清楚，不一會兒紙竟然著火了，我心想：今天陽光再強也不可能就這么一會兒就能把紙考著了吧！我又拿來一張紙，在太陽下曬了五六分鐘也不見著火，我想難道這與放大鏡有關(guān)嗎？我又把放大鏡放上去又過了五六分鐘還是沒著呀！我這就琢磨不透了：剛才沒放上去也不著，這放上去了，怎么還不著？我又試著把放大鏡抬高了一些，只間那個光點縮得很小了，紙馬上就燃燒起來了。
我又去拿來了一根木頭，然后把光點放到最小，木頭先是開始冒煙，出現(xiàn)了一個黑洞，然后黑洞越來越深，過了10多分鐘，木頭被完全的從中間燒斷了。
我非常的高興，發(fā)現(xiàn)了放大鏡這么好玩的秘密了。
我又把我發(fā)現(xiàn)的這個秘密告訴了爸爸，得到他的連聲夸獎，并且爸爸告訴我那個點是放大鏡的焦點，從此以后，我沒事干的時候就會去玩它——這個神奇的放大鏡。
我的發(fā)現(xiàn)作文 53
“姐，我餓了！”小妹在臥室里不停的喊著。我發(fā)愁了，媽媽和小姨都上街了；家里又沒有可吃的東西。怎么辦？哎，有了，給小妹煮個雞蛋吃嘛。我開始在廚房里忙活起來。
雞蛋有營養(yǎng)又好吃，尤其是趁熱吃味道更鮮美�？墒莿傊笫斓碾u蛋既燙手又不容易剝干凈蛋殼，小妹仍在喊餓。怎樣解決這一問題呢？正在我發(fā)愁的時候，我突然想到以前學(xué)過的“熱脹冷縮”的原理。這對剝雞蛋有效嗎？試試吧！我把剛煮好的雞蛋浸泡在冷水中，約一分鐘吧，把雞蛋拿出來，哎，太好了，既不燙手，剝下的蛋殼又不粘“肉”。
是什么道理最終使蛋白從蛋殼脫離開來呢？
通過查閱資料，我終于明白了：蛋殼是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的。放入冷水中，蛋殼先受冷，收縮很快，而蛋白仍保持原來的'濕度，還沒有收縮，這樣，有一小部分蛋白被蛋殼擠到了蛋頭的空處。經(jīng)過一段時間的浸泡，蛋殼的收縮已經(jīng)很緩慢，而蛋白開始隨濕度降低而逐漸收縮，最終使蛋白與蛋殼脫離開來。因此，雞蛋剝起來就輕而易舉了。
道理就這么簡單。同學(xué)們，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)問題解決問題吧，從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)知識的奧妙。這是多么快樂的事情呀。
我的發(fā)現(xiàn)作文 54
春天，我在小河邊玩耍，河邊有許許多多的草。我在那玩的正高興，忽然，我聽見了沙沙的聲音，這時我又聽了聽，原來是小草里發(fā)出的聲音。當(dāng)我扒開小草，驚奇的.發(fā)現(xiàn)有一群小螞蟻在造新家。螞蟻邊有一堆新土，這些土一粒一粒的，像是細細的沙。我不經(jīng)意往遠處看，呀！有一只只小小的螞蟻在背著一只又大又肥的大青蟲。這些螞蟻們像是一支強大的軍隊，它們有的用嘴咬著，有的用頭頂著，有的在前面領(lǐng)路，還有的在洞口等著。看到這一切時，我不自覺得為它們加起油來，“加油——加油！”
終于螞蟻大軍們到了洞口，當(dāng)我正在納悶它們用什么辦法才能將這么大的一只大青蟲弄進小螞蟻們的洞里時，只見螞蟻們進入大青蟲的口中，然后不緊不慢的把大青蟲一口一口的咬開了，最后大青蟲被螞蟻大軍們一塊塊的搬進了洞里。它們真是厲害呀！小小的身子不但可以把比自己大好幾倍的大青蟲抬起來，而且還非常團結(jié)，非常聰明。我也想向小螞蟻一樣，勤奮，努力。那么，為了美好的明天，我們勇敢前進吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文 55
今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我就像天空中的小鳥一樣快樂。因為，我們迎來了盼望已久的春游。這次春游的地點是大陽山。
大陽山可真美呀！桃樹枝頭上開滿了桃花，像孩子們露出了一張張粉嘟嘟的笑臉；櫻花樹上的櫻花爭奇斗艷，你挨著我，我挨著你，美不勝收；梨花雪白雪白的，一陣微風(fēng)吹過，花瓣落了下來，像給大地鋪上了一層花瓣毯，我們好像沉浸在花的海洋里。當(dāng)我盡情地在花海中奔跑時，被一塊石頭拌了一跤，我爬起來，看見大石頭旁邊有一株剛出芽的小草，小草被一塊大石頭壓住了，在石頭下的小草，缺少陽光的.沐浴和雨水的澆灌，身子細細的，草尖黃黃的，吃力地向上頂著石頭，看起來好艱難呀！它被壓的彎下了腰，像個駝背的老奶奶，但它的根卻深深地扎在泥土里。它運足氣力奮力地向上長，日復(fù)一日，從未停止過。
小草這么小，要付出多大的努力和艱辛才能掀翻石頭，破土而出呀！啊，我忽然意識到，每個人的人生都會有許多挫折和困難，只要不斷地努力、堅持，就會成功，小草那永不放棄、頑強的精神讓我敬佩。
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