- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的好朋友作文(集合10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友作文1
一本好書(shū)，會(huì)讓你的生命變得豐富多彩，給你的人生一個(gè)新的契機(jī)。
——題記
（一）過(guò)去
初次的相識(shí)，已在歲月的長(zhǎng)河中化作一片淡淡的薄云，然而那卻是我人生路的第一站。因那時(shí)我正在無(wú)憂無(wú)慮的享受著美好的童年，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了我人生的第一本書(shū)，盡管在大人們眼里，那只不過(guò)是一本幼稚的不能再幼稚的書(shū)。但它卻讓我第一次領(lǐng)會(huì)了閱讀的快感。童年的我仿佛置身于童話世界中，那么的奇妙，在書(shū)里，我與白雪公主歡快的歌唱，與愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，同王子一同去戰(zhàn)勝那邪惡的魔鬼。于是，從那時(shí)起我又多了一個(gè)伙伴，有了一個(gè)屬于自己的小天地。
（二）現(xiàn)在
再度相逢，昔日的幻想，隨著歲月的流逝，我對(duì)你的'理解已淡沒(méi)了。曾經(jīng)的那一份純真，還是風(fēng)采依舊，而我卻在自以為是的成長(zhǎng)、成熟中竟然有點(diǎn)放蕩不羈——就因?yàn)槟切⌒〉囊稽c(diǎn)成就感，仿佛天地只容我一人。但我還終究是在你的引導(dǎo)下驀然悟醒，懈怠了，你告訴我：“少壯不努力，老大徒傷”；煩燥時(shí)，你告訴我：“不以物善，不以已悲。”我明白了你就是我生命旅途中的指南針。
與你相識(shí)真好，生命中便又多了一份珍貴與燦爛。
你是我的良師益友，你指引我前進(jìn)的方向，讓我在生命中少了一份遺憾多了一份精彩。我與你推心置腹，娓娓而談，天地萬(wàn)物煞時(shí)間化為烏有……你讓我知道了什么是友情、親情。你讓我看到了世間百態(tài)，分辨出什么是善、惡。丑陋與美麗的一線之差，讓我懂得了什么是珍惜。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”“粉身碎骨全不怕，只留清白在人間”昨天的我已成為過(guò)去，今天的我要新生，明天的我要堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信。是你，讓我充滿對(duì)生活的信心。
啊！書(shū)友，多謝你的陪伴，我相信，在將來(lái)的旅途中，我的人生更加豐富多彩——因?yàn)橛心悖矣肋h(yuǎn)的伙伴。
我的好朋友作文2
我有一個(gè)無(wú)聲的朋友，它常常陪伴著我。我對(duì)書(shū)很癡迷，經(jīng)常吃飯的時(shí)候看，看著看著，情不自禁笑出聲來(lái)；走路的時(shí)候，我也看書(shū)，看得太入神，不小心被板凳拌倒;睡覺(jué)的時(shí)候，那就更不用說(shuō)了！我常常看得忘記了時(shí)間，被媽媽批評(píng)了好幾次。
前幾天，白天要上課，沒(méi)時(shí)間看書(shū)，我只有睡覺(jué)之前看。晚上，我又拿起昨天沒(méi)看完的《森林報(bào)》，媽媽對(duì)我說(shuō)：“十點(diǎn)鐘之前必須睡覺(jué)。”我看得很入迷，不知不覺(jué)就超過(guò)了時(shí)間，媽媽厲聲說(shuō)：“趕快睡覺(jué)，不然明天上課沒(méi)精神。”我很不情愿地放下我心愛(ài)的書(shū)，板著臉，緩緩地躲進(jìn)被窩里。我心里老想著書(shū)，想著書(shū)中的小兔有什么樣的經(jīng)歷，有怎樣的生活。我的心一刻也平靜不下來(lái)。等媽媽一走，我悄悄地翻開(kāi)書(shū)，又興致勃勃地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的秘密，來(lái)了一個(gè)突然襲擊，猛地推開(kāi)我的房門(mén)，對(duì)我下達(dá)了最后通牒：“小雨，你要是再看就去站崗。”我正看得起勁，聽(tīng)她這么一說(shuō)，嚇了一跳，連忙把燈關(guān)了，無(wú)可奈何地說(shuō)：“知道了！知道了！”
我不但喜歡晚上看書(shū)，周末的時(shí)候我還常常到書(shū)店去看，總是看得樂(lè)不思蜀。
記得一個(gè)星期六，我剛上完英語(yǔ)課就直奔書(shū)店。我來(lái)到兒童讀物書(shū)架前，一眼就發(fā)現(xiàn)了我的至愛(ài)---著名作家楊紅纓寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。我隨手拿了一本，津津有味地讀起來(lái)，被書(shū)中那精彩的情節(jié)深深吸引住了，不知不覺(jué)到了下午五點(diǎn)半鐘，該回家了，我想：再看一會(huì)兒吧！六點(diǎn)鐘再走！我又繼續(xù)看，時(shí)間越來(lái)越晚，轉(zhuǎn)眼間有到了六點(diǎn)半，見(jiàn)書(shū)店要關(guān)門(mén)了，戀戀不舍地把書(shū)放下，意猶未盡地離開(kāi)了。路上，有人問(wèn)我路怎么走，因?yàn)槲疫�在想書(shū)的.事情，隨口答道：“淘氣包馬小跳！”我這話弄得人家莫名其妙。唉！因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷，又鬧了一個(gè)笑話。
書(shū)，真是我最忠實(shí)的朋友，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。有人說(shuō)：“書(shū)猶如良藥，善讀可以醫(yī)愚。”而我說(shuō)：“書(shū)對(duì)我而言，不僅如良藥，更如知己，真是一日不見(jiàn)如隔三秋呀！”
我的好朋友作文3
生活中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;人生中沒(méi)有書(shū)，就好像世界沒(méi)了陽(yáng)光。我喜歡讀書(shū)，愿像鳥(niǎo)兒插上翅膀;我愛(ài)讀書(shū)，愿世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。書(shū)，就是我最好的朋友。
細(xì)細(xì)品味文字里的故事，欣賞到朱自清筆下的《春》，啊!那是春天的味道，多么迷人心神的春天啊!
細(xì)細(xì)品味文字里的故事，在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠(yuǎn)眺，把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用”;“獨(dú)坐在窗前，想象著”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的清逸。
讀《居里夫人》，我讀出了她的.堅(jiān)強(qiáng)，用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力;她用她那頑強(qiáng)的意志高昂地宣布：女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣能把這僅有的一次生命過(guò)的有意義，能夠不因碌碌無(wú)為而羞愧，不因虛度年華而悔恨，在臨死時(shí)，我能夠說(shuō)：我把我的生命奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強(qiáng);讀出了她用精神筑起的長(zhǎng)城;讀出了她用毅力鋪就的生命長(zhǎng)廊!
書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝，讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!
與書(shū)相約，使我清幽的墨香中體會(huì)古人的智慧;與書(shū)相約，使我在白紙黑字的社會(huì)中感受到人性的偉力;與書(shū)相約，使我在陰霾的道路中認(rèn)識(shí)到生命的永恒。
我愛(ài)讀書(shū)，并非是一時(shí)沖動(dòng)，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫?huì)喜歡讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū)，并非想高談闊論，因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深刻地讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū)，是上帝的一種恩賜，是自己的一份執(zhí)著，是思想的一次凈化。
書(shū)就是我最好的朋友，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
我的好朋友作文4
游戲是一種樂(lè)趣，而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥选獥顜洝Ｋ瓉?lái)是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生啊！
我和楊帥在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌，我們剛好都是組長(zhǎng)，我們上課的時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好。可是，就在五年級(jí)，讓我意想不到的事發(fā)生了。
事情發(fā)生在五年級(jí)某一天的早上，我進(jìn)了班里，看見(jiàn)楊帥在座位上發(fā)呆，便走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你怎么啦！是不是有心事啊！”他說(shuō)：“我有心事關(guān)你什么事！真是狗拿耗子——愛(ài)管閑事。”我聽(tīng)了，表面上只是笑了笑，而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈，十分難受。我很疑惑最近楊帥怎么了，怎么變得那么愛(ài)說(shuō)臟話，也變得很冷漠了。
于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書(shū)包跟蹤他。我看見(jiàn)他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去，我走進(jìn)去一看，原來(lái)是一間網(wǎng)吧啊！我看見(jiàn)楊帥正在津津有味地玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái)是這樣啊！難怪他最近成績(jī)退步的'不的了。我連續(xù)幾天都跟蹤他，他還是一直去那間網(wǎng)吧。
過(guò)了幾天，我到班里對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)秘密，楊帥最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲。”他們回答：“這件事我們?cè)缇椭懒耍宜麨榱送嬗螒蜻�經(jīng)常偷拿家里的錢(qián)。像有一次，他騙他的父母說(shuō)又要交飯費(fèi)了，結(jié)果就把這些錢(qián)拿去玩游戲。每天打完游戲回到家，就騙自己的父母說(shuō)在班里補(bǔ)習(xí)。”
我希望楊帥能改過(guò)自新，不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了，希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊帥。也希望沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年們能夠醒悟，早日過(guò)上幸福美滿的好日子。
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，我給我的好朋友取了一個(gè)外號(hào)，名叫小龜。
小龜是我從小玩到大的好朋友，他中等的身材，一頭短發(fā)。他的手是最有特色的，胖胖的，短短的，每次我看到好朋友的手，我都忍不住的想要去取笑他一番。好朋友的這雙小肉手其實(shí)也是很可愛(ài)的。
我與小龜也是多年的老朋友了，要介紹起他來(lái)，我能說(shuō)出不少有關(guān)他的優(yōu)點(diǎn)。就比如，好朋友會(huì)打籃球，會(huì)爬山，并且還吹得一手好陶笛。好朋友的優(yōu)點(diǎn)不少，同樣的缺點(diǎn)也有，比如做什么事情都習(xí)慣性的拖延，在有些事情上缺乏耐心等等。盡管好朋友的缺點(diǎn)也不少，但是每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)呢，就連我身上也有不少的缺點(diǎn)。
還記得有一次，那天，我與朋友就決定將自己身上的缺點(diǎn)一一改正。但是又由于自身身上的缺點(diǎn)，自己很難發(fā)覺(jué)。所以，那天我就與朋友決定兩人分別用一張紙相互將對(duì)方的缺點(diǎn)一一寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們兩人相互看著對(duì)方為自己下來(lái)是缺點(diǎn)的時(shí)候，我們一方面真的就在想自己身上的這些缺點(diǎn)又體現(xiàn)在什么地方上，但是另一方面，我們心里還氣憤著對(duì)方居然列出來(lái)了這么多的缺點(diǎn)。于是，就又扯過(guò)對(duì)方的紙張，繼續(xù)絞盡腦汁的想著對(duì)方的缺點(diǎn)，想全寫(xiě)出來(lái)一般。因?yàn)槲覀兌枷雽?duì)方的缺點(diǎn)比自己的`缺點(diǎn)多呢？
那是很就以前的一天了，我記得在那一天過(guò)后，我和好朋友還堵了兩天的氣。不過(guò)氣歸氣，我們還是積極的將自己身上的缺點(diǎn)一一改正了過(guò)來(lái)。
我和我的好朋友就是這般，雖然有時(shí)候也會(huì)生氣，但是生氣從來(lái)都不會(huì)超過(guò)三天。其實(shí)很多時(shí)候朋友都是大度的，在很多的小事上也都不會(huì)計(jì)較，我很幸運(yùn)我有了這么一位好朋友。
我的好朋友作文6
你是我無(wú)聲的朋友，曾經(jīng)給過(guò)我刻骨銘心的啟發(fā)。——題記
我常常把大自然中的一切當(dāng)作自己“無(wú)聲的朋友”。在我的眼里這一草一木，一花一石都是我最親密無(wú)間的朋友，可給我深刻的啟發(fā)是幾株鮮艷明麗的野花。
那是我偶然看到的情景。一片金燦燦的陽(yáng)光像嘩嘩流淌的瀑布一樣撒落在一叢野花上。鮮艷的花朵在溫暖的陽(yáng)光下顯出勃勃生機(jī)。五顏六色的花瓣交映在一起，勾勒出一幅絢麗多彩的`畫(huà)卷。一只條紋明艷的蝴蝶停落在一朵花上，吮吸著甘甜的花蜜……忽然雷陣雨來(lái)了，像一群俠客在天上吼叫，又像一些飲酒的詩(shī)人在云頭吟詠。雨珠從天而降，砸落在那嬌小的花朵上，他們?cè)陲L(fēng)雨中互相依偎著，碩大的雨珠壓得它們抬不起頭來(lái)，耷拉著腦袋，一副楚楚可憐的樣子。
我恨不得一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，在它們頭上豎起一把大傘，使它們免遭雷陣雨的迫害。可腳卻像定住一樣，是我久久不能向前邁步，因?yàn)槲铱匆?jiàn)——那些花瓣雖然被風(fēng)雨打落在地，但腰板卻直直的挺立，沒(méi)有一點(diǎn)向雷陣雨屈服的樣子，像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)定的戰(zhàn)士視死如歸。這些弱小的花兒竟然可以這樣無(wú)畏暴雨的迫害，以柔弱之軀奮力抗?fàn)帲@使我想到了自己：在遇到困難時(shí)，我怎么就缺少向困難拼搏的勇氣呢？我心里不得不敬佩起這些無(wú)聲的朋友，是它們教會(huì)了我，遇到困難時(shí)一定不要畏縮，要想辦法克服困難，走出險(xiǎn)境，不要知難而退！
雨漸漸停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，映照掛滿雨珠的花兒，我的好朋友——那幾株美麗的野花濕潤(rùn)的臉頰上泛著金色的光芒。
專家點(diǎn)評(píng):
本文用題記設(shè)疑，接下來(lái)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言引出了主題，之后層層深入，進(jìn)行了詳盡的描寫(xiě)，最后進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)，構(gòu)成了總分總的形式，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，是一篇很不錯(cuò)的文章。
我的好朋友作文7
“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué)，她就是我的好朋友——張露。
張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且還是很有禮貌，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得有一次，我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí)，迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來(lái)了，張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認(rèn)真地看著我，然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉。“值得嗎？”我剛說(shuō)完，張露就說(shuō)：“是我把她撞到的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說(shuō)：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說(shuō)：“快走吧，別管她，等會(huì)兒人多了，咱門(mén)還要排隊(duì)。”正在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái)，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，抬起頭，睜著有些微紅的`眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽(tīng)，急忙說(shuō)：“張露，她媽媽來(lái)了，怎么辦？”張露不慌不忙地說(shuō)：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們?cè)偃ネ姘伞！痹捯魟偮洌俏话⒁虅偤门苓^(guò)來(lái)，抱怨自己的孩子，問(wèn)：“怎么哭了？”張露走過(guò)去，用抱歉的口氣說(shuō)：”阿姨，對(duì)不起，我不小心把她撞到了，請(qǐng)您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”并向張露笑笑，便拉著孩子走向游樂(lè)場(chǎng)。
此時(shí)，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？
我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內(nèi)疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動(dòng)。
我的好朋友作文8
“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋�(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里，總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在這些人當(dāng)中，一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我，和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友，還真是巧合，我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁，我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自己這會(huì)肯定考砸了：和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然，這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心里傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的.肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是張文茜。“嗨！這算什么，就值得你這么傷心？再說(shuō)了，傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎？下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我，也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊，傷心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當(dāng)眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒(méi)面子啊！不用說(shuō)，最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書(shū)。碰到難題，自己一個(gè)人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。
朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。朋友，人生不可缺少的人。
我的好朋友作文9
從小到大，我有一個(gè)與我一起玩到大，一起學(xué)習(xí)到現(xiàn)在還同桌的好朋友。我們是從幼兒園開(kāi)始認(rèn)識(shí)的，從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
她是一個(gè)小女孩，長(zhǎng)著橢圓形的臉，一雙珍珠般明亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一對(duì)機(jī)靈的大耳朵，還有一頭長(zhǎng)發(fā)，蓬松而黑亮，看著十分舒服。聽(tīng)到這，你一定覺(jué)得這是一位活潑可愛(ài)聰慧靈動(dòng)的小女孩吧。
記得那次在幼兒園，下課之后，我們玩了一會(huì)兒游戲，我就與幾個(gè)小伙伴商量：等上課的時(shí)候，我們就悄悄地把她的板凳移位，讓她來(lái)個(gè)仰面朝面。好不容易等到上課了，我們按照先前的“計(jì)劃”進(jìn)行，我裝著沒(méi)事的樣子站在她身后，當(dāng)她準(zhǔn)備一屁股坐下來(lái)的時(shí)候，我順手把板凳往旁邊一拉，“啊！”的一聲，她仰面倒在了地上。引得周圍的人哈哈大笑。意想不到的是，我們以為她會(huì)號(hào)啕大哭的，可她卻沒(méi)有哭，而是“蹭”的一下從地上爬了起來(lái)，像沒(méi)事樣，連忙扶正椅子，再拍拍身上的灰塵，理理頭發(fā)，然后望了望我，難堪地笑了笑，用她不標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“這次我原諒你，下次再不要這樣了喲！”說(shuō)完，她蹦蹦跳跳地走了。望著她的背影，我怔在了那里。十分慚愧，深深地責(zé)備著自己，千不該萬(wàn)不該那樣惡作劇。現(xiàn)在難堪的不是她，而是我。
從那以后，我們成了非常要好的.朋友，形影不離。她誠(chéng)實(shí)倔強(qiáng)的個(gè)性也逐漸被我了解并打心底佩服。現(xiàn)在上六年級(jí)了，學(xué)校給我們安排了一位新語(yǔ)文老師，這位老師普通話中有很濃的方言味。上課時(shí)，老師點(diǎn)了幾位同學(xué)上黑板聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，老師讓一個(gè)同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)“窘相”這個(gè)詞，“窘”念得不標(biāo)準(zhǔn)，而我的同桌卻站起來(lái)大聲地糾正，還重復(fù)了三次。看樣子老師好難為情。雖然老師沒(méi)批評(píng)她不懂事，還說(shuō)她做得對(duì)，而同學(xué)們卻都為她捏了一把汗。課后，我對(duì)她說(shuō)：“你怎么這么不分場(chǎng)合，當(dāng)面糾正老師的錯(cuò)誤呢？”她卻理直氣壯地說(shuō)：“有什么不對(duì)，錯(cuò)的就應(yīng)該指出來(lái)。隨聲附與我做不來(lái)！”
的確，我的朋友就是這樣一個(gè)人：堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬闊、誠(chéng)實(shí)善良。我會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)她是朋友的。
我的好朋友作文10
你看，講臺(tái)上站著一個(gè)女孩，高高的鼻子，黃豆大的眼睛，一對(duì)聽(tīng)力超強(qiáng)的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友林春華。
說(shuō)起她，班上的同學(xué)，任課的老師無(wú)人不豎起大拇指，因?yàn)樗浅隽嗣?熱心腸。
那件事發(fā)生在一個(gè)暑假里，那次，我和春華一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，走到書(shū)店門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩坐在書(shū)店門(mén)口的階梯上哭得很傷心，小女孩見(jiàn)陌生人走過(guò)來(lái)，以為要捉她走，哭得更厲害了，眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出，我和春華互相看了看，聳了聳肩膀，真不知怎么辦才好。突然，春華叫我看著這個(gè)小女孩，自己卻一溜煙跑進(jìn)了書(shū)店旁邊的超市里。
沒(méi)幾分鐘，春華就回來(lái)了，只見(jiàn)她左手拿著一個(gè)氣球，右手拿著棒棒糖，小女孩見(jiàn)了，立刻不哭了，還津津有味地吃起棒棒糖呢！原來(lái)，小女孩只顧著看書(shū)，和媽媽走丟了，春華對(duì)我說(shuō)：“小女孩的媽媽異地孩子商場(chǎng)里著急地找自己的孩子，我們現(xiàn)在分頭行動(dòng)，你在一樓找，我在二樓找。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我先巡視一下地形，分析一下小女孩的媽媽會(huì)走那條路線，再沿著那個(gè)路線走一遍，遇到售貨員也走上前去問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有看到一位找女兒的母親。“功夫不負(fù)有心人。”終于被我找到了，我?guī)∨⒌膵寢寔?lái)到書(shū)店門(mén)口，小女孩看見(jiàn)了媽媽，就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱，這時(shí)，春華也從樓上下來(lái)了，看到她們母子團(tuán)聚的情景，開(kāi)心地笑了起來(lái)。小女孩的媽媽連聲給我們道謝，我們心里比吃了蜜還甜。
助人為樂(lè)是中華傳統(tǒng)美德，春華用一顆美好的心靈和自己的實(shí)際行動(dòng)完美地展現(xiàn)出來(lái)，我們應(yīng)該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。
【我的好朋友作文】相關(guān)文章：
(精選)我的好朋友作文07-13
【精選】我的好朋友作文07-16
（經(jīng)典）我的好朋友作文09-23
我的好朋友作文12-24
我的好朋友作文12-24
我的好朋友作文12-25
我的好朋友作文12-22
我的好朋友作文12-20
我的好朋友作文12-20
我的好朋友作文12-20