我和他作文

時間：2024-11-21 23:20:04 煒玲好文我要投稿

我和他作文（通用35篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我和他作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和他作文（通用35篇）

　　我和他作文 1

　　我喜歡一個人，喜歡了兩年，也就是說從初一我就喜歡他。第一年，我們陰差陽錯的做了同桌，他學習很好，體育很好，人也很好，我慢慢對他有了好，上課我們安安靜靜，下課我們打打鬧鬧，我知道我開始喜歡他了，但我沒有說，我怕我說了以后我們之間不會像原來那樣，坐了將近半個學期的同桌，我們發現彼此都喜歡對方，我們在一起了，因為是同桌，大部分時間我們都在一起，下課，除了上wc我們幾乎都在座位上玩。慢慢同學發現了我們的關系不一般，緋聞就像灑在風里的碎紙片一樣，傳的沸沸揚揚，只要一下課，班里就是我們之間的流言蜚語，我們的關系變得公開化，所以在一起玩的時候就更加放得開。他是學校足球隊的，我是舞蹈隊的，最后一節課我們都要訓練，放學也比班里要晚，每次我都比他提前訓完，就在教室幫他抄好作業，等他回來，收拾好后，我們就一起回家，時間就這樣一天天過去。直到有一天，我們吵架了，那是我們第一次吵架，事情不算大，但是我吃醋了，很生氣，我們就吵起來了，我問他：“為什么那樣做？”他卻對我說：“難道你沒有覺得你很自私嗎！”我聽得出他說話的語氣很生氣，但我正一肚子火沒處發，明明是他錯了，還來說我，我已經氣到了極點，沒有考慮到我下面將要說的話是我們陷入了萬劫不復，“那好！請你告訴我，難道你那樣做就是無私嗎？”我看著他，“你那是無理取鬧！”說完，我們的感情就有了缺口，而且是永遠無法復原的。

　　到現在，我們的冷戰還在繼續，誰也不想先道歉，但我們都知道我們都很在意對方，為什么呢，因為他稍微和別的女生走進近一點，就會有同學說他給我戴綠帽子，相反，如果我和別的男生稍微走近一點，也會傳出這樣的話，所以我們都不會和別的異性走的太近，就是怕對方傷心，但是在怎么怕對方傷心，我和他也會不到從前去了。但我們會在每一次節日里送對方一件禮物，應該是心有靈犀吧，我們會挑不同的時間，趁別人不在的時候，把禮物放進對方的'書包里，但是我們卻從來不會寫東西給對方，比如像信、賀卡之類的。

　　這就是我和他的故事，沒有結果的故事。

　　雖然我和他之間的故事沒有完結，不過我和他都保留最初的時候喜歡著對方的心。

　　我和他作文 2

　　我和他既是朋友也是同學，但我們做朋友的時間可比做同學的時間長得多，他還是我的鄰居，他叫趙陽。

　　我和趙陽很小的時候就開始在一起玩了。我媽媽經常讓我們比一比身高，趙陽我早出生半年，但媽媽總想讓我比他高一點。

　　我在姥姥家上完幼兒園，就回來和他一起上了小班。下了課，我們倆總是形影不離，就連上下學我們都會一起走。那段時光總是美好的。后來不知道怎么回事，他跳了級，直接上了一年級，我卻仍留在大班，所以大班時，我過得比較孤獨。但孤獨的.時間并不多，他每次一有空便會來找我玩。有一次，他找到了我，我們就在操場上玩耍，一不小心，我被石頭絆了一下，嘴唇磕出了血。當時我并沒有因疼痛而哭泣，但是趙陽看著我的傷口，像疼在自己身上一樣，既著急也害怕，竟為了我的疼痛而流下了眼淚。我一看見他哭，又不知道怎樣去安慰他，急得我也哭了。一位路過的老師看見了，以為我們在打鬧，忙問我們是怎么回事，我們倆誰也不敢向老師說明事情的原委和經過，因為我們覺得那種事情既丟人又可笑。

　　后來，這所學校要搬遷到王佐中學，爸爸覺得那所學校教學不好，就把我轉到了云崗一小。趙陽的爸爸也覺得王佐中學的教學質量不好，就把趙陽轉倒了云崗二小。到了一小的我上了一年級，而他上了二年級。這時的他，仿佛就是我的大哥哥，什么都知道似的。偶爾我遇到他，也會問他一些問題。在那時，如果別人問我的朋友是誰，我肯定會不假思索地答道"趙陽"二字。

　　現在，我上六年級了，趙陽上了初一，并考上了十中。在我的眼里，他越來越像我的大哥了。前幾天我和同學玩籃球，但我不會玩，輸得很慘。我心里很別扭，更不服氣。突然我想起了趙陽，他打籃球是很棒的。我回到家就立刻找到他，讓他教我打籃球。雖然他學習任務繁重作業多，但是他沒有拒絕，馬上就認真地教我打籃球的基本動作，仔細地糾正我的錯誤動作。有時他教我幾遍我還不會，他就不厭其煩手把手地教我，使我把他教的動作要領熟記在心，直到我完全掌握了為止。天色已晚，他回家又繼續學習。

　　我和他在一起，時間過的總是很快，而且充滿了快樂！不知疲倦，身體永遠處于最佳狀態，我會忘掉所有的煩惱和壓力。

　　趙陽，夠哥們兒！

　　我和他作文 3

　　青春，青即傷痛，春即成長，在傷痛中成長，這可能便是青春了吧。

　　正直青春期的我們懵懵懂懂，像個情竇初開的孩子一樣。在我們都青春時期，或許都有那么一個人，他是我們心中一個很特別的存在，他就是我們心中最厲害的。看到他我們可能就會亂了陣腳，可能會小鹿亂撞。

　　我和他就是在那個美好的青春期認識了。當他走到我身邊聞到他身上特有的味道時我都會心疼加速。上課總是忍不住去偷偷瞄他兩眼。在他打籃球時會去給他送水，然后在他看不到的地方激動老半天。后來我才明白原來這就是喜歡啊。

　　喜歡上他后，我的學習成績一下子下滑了好多，老師家長都和我談了好久，問我最近是怎么了。母親給我報了個輔導班。巧的是他就在那個輔導班里，他學習成績超級好，我也搞不懂他為什么也上輔導班。有的時候輔導班老師就會讓他給我講題，而我總是趁那個時候偷偷看他。我和他的關系就是在那個時候好了起來。我們一起學習，一起去玩，我們成了關系特好的“哥們”。那個時候我也知道了他有一個喜歡的女孩，就在我們班。

　　有一天，他在給我講題，我還在偷偷看他，看的出了神，怎么會有這么好看的男孩子。他突然笑了：“傻子，你聽了沒？”我回過神來：“啊…我…我聽了啊！”他用筆輕輕敲了我的腦袋說：“看我看的都出神了，是不是喜歡我啊？”我的.臉唰的紅了，我的心里仿佛有人在撓一樣。我明明有很多理由可以解釋，但是我的心里有個聲音一直在說告訴他吧。“對啊，我就是喜歡你啊”我小聲的說了一句。他溫柔的摸了摸我的頭：“說什么傻話，你知道的，我喜歡她。”我頓了頓，我已經很努力的克制，淚水還是忍不住涌了出來。他就用那種溫柔的目光，看著我哭了一個下午。之后我們還是和之前一樣，誰都沒有提那一天的事情，還是好“哥們”。只不過有一點變了，那就是我的心里有了距離感。

　　他總是那么溫柔，對所有人都很好。過去我還以為自己對他來說很特別……那件事以后，我把對他的喜歡埋在了心里。我要努力，和他考到同一個城市，然后繼續默默的喜歡他。

　　盡管知道遙不可及，盡管知道他有了喜歡的人，可還是忍不住的去靠近他，忍不住去看多看他兩眼。知道會受傷還是要去往前走。這便是我和他的青春故事了。

　　我和他作文 4

　　【-初一寫人作文 : 那段時光，我和他一同走過_800字】

　　還有兩節課就放學了，心中充滿著期待，是不是還能再遇到他呢？上個星期，我在回家的途中遇到了他，他也才放學回來，正在地頭幫父母干活，我和她交談了一會兒，內心很是一震。

　　他，是我的小學同學，也是我的好伙伴。他是一名轉校生，在我上小學二年級的時候，他轉到了我們學校，一來就與我打上了同桌。起初，我對他很反感，很有成見，直到那一次，使我改變了對他的看法。

　　那天，我因鬧鐘壞了，起床晚了，匆忙來到學校，卻發現忘帶了鋼筆，而第一節課便考試，正當我如熱鍋上的螞蟻急得團團轉時，我的同桌對我伸出了援助之手，將他鉛筆盒中為數不多的.幾支筆中最新的那桿遞給了我。

　　打那起，我對他友好了起來，漸漸的，我們建立起了純真的友誼，成為了好朋友，形影不離。在學習上，我們是最佳搭檔，我們比誰背書背的快，看誰做題做的快，學習學得好。我們協作互助，優勢互補，成績有了很大的提升，在班上，我第一，他第二。課下，我們一同玩耍，追逐，嬉戲，玩的不亦樂乎。我和他搭了兩年同桌，到了最后一年，我們約定好下一年還要搭同桌，永遠搭同桌。到了新學期，我看每一位同學，找了個遍，卻沒有見到他的影，我當時很傷心，很生氣，怪他食言。后來得知他轉校了。

　　而如今，又見到了他，我真的很是欣喜，他也挺高興，只是帶著一種莫名的的一種隱藏的情感。當我們談到上學時，他說：“你行，你的成績好，將來有本事，可要記得我！”我猛地一怔，當年那個誰也不服的有遠大抱負的親密好友真么變成了這樣？他看著我，笑了起來，可是我看他那笑，分明比哭還難看。從他的談話中，我得知，他現在成績不太好，如果他考不上高中，他父母就讓他去當兵。聽后很是為他感到惋惜，我鼓勵他別喪失信心，還有半年多的時光，好好學習，奮進，還是有希望的，有機會的。

　　與他告別之后，在夕陽的余輝下慢慢的騎著，風呼呼的，四下一片靜，只有偶爾的一聲怪鳥叫，打破這沉寂的環境。他成績以前那么好，而如今卻怎么到了這種地步？沉思著，我不覺將自行車騎快。面對這現狀，我很想和以前那樣。畢竟，我和他一同走過，有過美好的經歷，還是學習好！

　　我和他作文 5

　　我心中有一個人，有一個非常親的人，他對于我來說很重要，他是我生命中的一部分，我很愛他，很喜他，他就是我唯一的哥哥，他在我心中特別高大，猶如一座拔地而起的大山，壯觀無比。我很感激老天爺把他送給我們這個家，送給我的父母，送給了我。

　　我家就只有我和我哥兩個孩子，因此爸媽很疼我倆，把我倆視為掌上明珠，但我們倆的性格迥然不同，我呢比較開朗活潑，哥呢，他比較老實內向，而我脾氣非常倔，因此我老是欺負他，他拿我一點兒也沒折。在我面前只能束手無策，我就借此大好形勢開展我的欺哥大戰，在這個大戰中我有喜也有悲，快樂與痛苦并存，但我覺得很開心。

　　還有一件非常有趣的事就是給老鼠輸液，聽起來很惡心，但是真的很有趣，很過癮，記得那是夏天，我家剛吃完西瓜，不知是什么靈感讓我和我哥對西瓜皮產生了興趣，說來也巧，久久放在家中南墻的老鼠夾引起了我倆的興趣，于是我倆就蹲在老鼠夾的`周圍，希望會有豐碩的果實降臨，功夫不負有心人，不到1小時老鼠真的登上舞臺，開始了它的shw tie ，但是它始終逃不了這個專門的陷阱，乖乖地走上了死亡的殿堂，只聽啪的一聲，它倒下了，等它的生命抵達到最后一刻時，善良的主治醫生上場了，雖然我哥很怕老鼠，但是為了讓我開心，他勇于和他的心魔作斗爭。于是我和哥輪流給老鼠輸液，只見它由原先骨瘦如柴的枝條逐步成為壯如鐵牛的悍將，悍將只是一時的，他是枝條的另一種體現，不久它的路途征程畫上了一個完整的句號。我和我哥感到很惋惜，很愧疚，于是我倆親手安葬了它。

　　我很愛我哥，他是我成長的伙伴，他為了我可以不顧一切，因為我快樂才是他的快樂，我幸福才是他的幸福，我想對他說:哥我愛你，你是我一生中不可分割的一部分。

　　我和他作文 6

　　我和他在一個學校，一個年級，不同的班級。我和他經常在樓梯里相遇，但誰也不認識誰，只是陌生的擦肩而過。但，在校園集體舞里，我和他認識了，并且一起跳過舞，我第一次和男生手拉手跳舞，他好笑的看著我的臉不爭氣的變成番茄的顏色，我不敢看他，他長的很秀氣，而且笑容干干凈凈，笑起來眉眼彎彎，就這樣，我毫無預兆的喜歡上了他。

　　這以后他一直欺負我，總是把我氣的要死！但我卻有著一絲絲的甜蜜在心中充溢，好奇怪。

　　他被別人議論是小混混，但我不在乎，也不相信，仍倔強的喜歡著，把這種喜歡深深的埋藏在心里，誰也不知道，看不見......

　　不跳校園集體舞了，他也不再欺負我了，在樓梯里見了，仍是陌生人，而我，也將那對他的喜歡扔掉了。我仍然做著老師心中的`好學生。

　　但，一個飄雨的下午，放學后我去推車子，他和一些同學也推車子走了。我正在路上走著，卻有一個男生攔住了我的路，莫名其妙的說，他讓這位男生來給我說，他喜歡我。我沒有理那個男生，徑直走了，因為我不相信，但是，星期日，我下午像往常一樣去了廣場，和朋友玩，我注意到了，他也在廣場里，和上次那個男生，他們靠在廣場中心的建筑上，夕陽柔和的光輝灑在他身上，那一剎那，我竟然覺得他就是上帝派來守護我的天使，我裝作沒看見，繼續和朋友玩，但我能感覺到他的目光一直往我的方向飄，我的心像小鹿一樣怦怦直跳，最后他和那個男生朝我走來，那個男生問我，到底喜不喜歡他，我不好意思說，就什么都沒說，沒想到那個男生不管我了，朝我的朋友表白了！而他走過來，說：你到底喜歡我嗎？我羞澀的點了點頭，他開心的笑了，我的臉更紅了，而我的朋友也答應了那個男生的表白，回到家，我的心情好happy啊！

　　原來喜歡一個人的心情這樣奇妙！

　　我和他作文 7

　　我和“他”是親密無間的好友，我童年時有“他”,少年時有“他”,我的將來也會有“他”,我喜歡和“他”’在一起的感覺。他是誰,你知道嗎? 猜不出? “他”呀，其實就是一輛自行車,一輛橙色的20寸的自行車。翹翹的車把是“他”的.雙手，圓圓的輪胎是“他”的雙腿，扁扁的座椅是“他”的后背，脆脆的鈴聲是“他”的歌喉，“他”可是我“青梅竹馬”的伙伴哦!

　　相伴過去時

　　甩著兩條朝天小辮子，我跳上了自己親愛的車子, 踩著腳踏板,迫不及待地駛向了街頭小道。在他的身上，總有一種愉快的感覺，我想和“他”去奔跑,去飛翔，去自由自在地玩耍，跟著他一起飛翔呀!那揚起了灰塵的街道,留下了我“咯咯咯”歡快的笑聲。每當星期六或星期日，我總喜歡騎著“他”，到野外去摘野花，到山洞探險......有了他的陪伴，獨自一人穿過一條條陌生的街道,那怕迷了路,我也不害怕，努力尋找回家的路。

　　相伴現在時

　　光陰似箭,日月如梭,一眨眼我已升上了高年級了。每天，我都騎著“他”上學。刮風下雨時，“他”會加快速度送我回家；陽光燦爛時,“他”會悠哉游哉地陪我散步，聽著小鳥嘰嘰喳喳地為我們述說著世界的美麗；學習緊張時,我會拿著課本坐在“他”的身邊學習；有心事時，我會悄悄地告訴他；每當做完作業，就是我最快樂的時候了……瞧!陽光一串串,撒在我和“他”的身上，隨著越轉越快的腳踏板,隨著“叮鈴叮鈴”車鈴的唱歌聲，學弟學妹們都把羨慕的眼光投向了我,我臉上也難掩住得意的笑,享受著快速行進的刺激，享受著與“他”相伴的愜意和滿足。

　　戲說未來時

　　媽媽瞧見我那高興的樣子，便戲謔地說：“丫頭，你跟自行車這么好，它該不會成為了你的終身伴侶吧!”

　　我淘氣地說：“嗯,也許吧!就算將來有錢買寶馬我也不要,我只要騎著他去散心,去上班,去看江南好風景!”

　　我戀上了自行車，愛上了自行車,我好想好想每天都和“他”在一起。

　　我和他作文 8

　　那時很天真無邪，以為那場戀愛是永久的；但卻并沒有。

　　我和他是在小學就認識了，那次偶然間聽起同學們的談論，我就開始注意他。那時的他不是很高，跟我差不多；烏黑亮麗的一頭黑發，鍋蓋頭；大大的眼睛，小嘴巴；可以說很帥很帥，再加上完美的身材，那就更不用說了。剛開始我總是讓他注意我，后來我去找他們班的同學問他的QQ；他給了。我們便在QQ上聊天，問一些個人愛好；一開始他并不是很愿意跟我分享他的愛好，但后來因為經常有聊天；我們就好像從陌生人到朋友了。我很開心！但因為不是一個班的，關于跟他的聊天記錄我都會去截圖下來，保存到QQ空間里。那天，我得知自己的好閨蜜也喜歡上他了；她來問我，選他還是選她？我猶豫了，沒有做出決定。就這樣我們從好閨蜜變成了陌生人，或者說是敵人。但我并不在乎，因為我覺得有他我會很幸福，很快樂。直到過了兩個星期后，我去表白了；我很期待那個答案，盼望著是答應。結果他真答應了！我們的身份就這樣變了，我是他的女朋友，他是我的男朋友。

　　進入初中，我們進入了同一個學校，但卻不是一個班；好可惜！但我們的身份并沒有就這樣而改變，差不多冬季的時候，我的生日就快到了；我并沒有讓他送我什么禮物，我只希望他是真心喜歡我的，不會騙我，不會愛上別的`女生。可他還是送了我禮物，但我們的身份就因此而改變了。那天，他來找我說有重要的事情要跟我商量；我在我們經常去的地方等他，映入我眼簾的是他牽著一個女生的手；倆個人看起來很密切。他一開口就一句話“我們分手吧！”為什么？他要這樣做？這樣對待我？我并沒哭，而是還給他一句話“好啊！竟然你這么做，那我變成全你了！不過你是被我甩了”。我很肯定得回答了，便轉身離開；此后，我和他誰也不認識誰；像陌生人，像路過的路人……

　　愛一個人很容易，但忘掉一個人卻很難！

　　我和他作文 9

　　又是一年的酷暑，依舊獨自一人在桌前發呆凝視，無可追尋的感情，關于自己，關于記憶，腦海中閃現出的簡單文字開始吞噬我的身，又漸漸淹沒我的心，我和他的故事。

　　多少個夜晚我夢見了旋轉木馬，它不斷的打轉，把我帶回童年，來到我和他的起點，我們故事的開端。他賜予我太多珍貴的回憶，而我卻一直無法準確的`詮釋他——我的童話。

　　當我還小的時候，似乎世上的一切始終不緊不慢地運轉著，頭上永遠是藍天碧云，心中永遠是王子和公主的美好，所以我愛幻想，夢想自己的王子騎著白馬英姿颯爽地迎我去他的王國，過著幸福美滿的生活，那是我純真年代的羅曼蒂克，那時的幼稚，顯得單純。童話就是這樣給了我快樂。

　　于是我癡癡的捧著童話，帶著夢過了幾年。時間是一把磨人的劍，恍惚剎那之間，改變了我。我開始明白生活有時要甘于平凡，而我則要在平凡中寫完自己的故事，在平凡中品出甘之如飴的幸福。那幾年，我不再是公主，是自己，走著自己的路，做著自己的事，度過了幾個春秋。

　　日子一天天的飛逝，童話就象曾被我寵幸的妃子，打入冷宮，他被臥塵封起來，我和他的故事。也許別人說的對，喜歡童話是因為童話中永遠是正義戰勝邪惡，白就是白，黑就是黑，沒有灰色地帶，而我的生活卻是一片迷茫。灰色的天，灰色的人，灰色的事。童話似乎是騙人的把戲，只有虛假的人才會用他以冠冕堂皇的借口欺騙別人，欺騙自己。

　　后來的日子，我又覺得童話是另一種回憶的方式。或許人們為了捍衛心中為數不多的凈土，創造了他，或許曾經的確有過這樣的故事，而現在的我們不夠單純。但無論怎樣，他始終想積極地改變我的人生態度，努力的牽引我向前走。

　　懷念和他度過的日子，和他的故事還沒有結束。或許在某一天的我能找到正確的位置，找回屬于自己的童話！

　　我和他作文 10

　　從他呱呱墜地的那一刻起，我們朝夕相處，翻開記憶的相冊，一件件往事歷歷在目，但令我最難忘的還是那一次。

　　那是暑假的一天，我教弟弟學騎自行車，他胸有成竹的坐在了自行車上，滿臉歡喜地對我說：“我們現在就開始吧！只見他使勁兒地蹬著腳踏，奮力的向前走，可是自行車就是不聽他的.使喚，一會兒向左邊拐拐，一會兒向右邊拐拐，身體也總是東倒西歪的像是馬上從車子上要摔下來似的。

　　漸漸地，我看到了他的額頭上留下了細小的汗珠，我叫他停下來，耐心的告訴她說：“你這樣練習是沒有意義的，記住，眼睛要盯著前面，兩腳快速蹬車輪，越害怕，就越容易摔倒。”弟弟聽了我的話，按照我的方法一步一步地照做，我在后面扶著他的小車跟著跑，但是結果卻不盡人意，好幾次我都和他一起摔倒，我想放棄了，他卻一本正經的對我說：“別放棄嘛，姐姐，我一定可以的！”摔倒了，爬起來，繼續騎……“咕咚”……我在一旁看著他永不言棄，堅持不懈的身影，我的心里對他默默地伸齊了大拇指，“姐姐，快看！弟弟興奮的聲音傳進了我的耳朵，是的，他做到了，他成功了！

　　直到今天，弟弟的話依然深深的印在了我的心中，那件事情，令我永生難忘！

　　我和他作文 11

　　我和陳孝先是一對同年同月同日出生的好朋友。還是同一個班的同學。誰都覺得神奇！

　　我們很要好，一起上學、一起放學、一起踢足球。

　　我和他互相幫助，相處得很好。

　　有一次，我去陳孝先家玩，把書包落在他家。陳孝先打電話給我后，才讓我想起來。我再跑到他家取回書包。回到家我反省了一下，發現我有丟三落四的`毛病，這個壞習慣一定要改。好朋友陳孝先說：“你每次走的時候，只要注意仔細檢查一下，就不會漏帶東西了。”我就按照他說的方法去做，真的再也不會忘帶東西了。

　　有一天，我去陳孝先家里寫作業，我和陳孝先在寫作業的時候，陳孝先騙媽媽老師讓他在網上找資料。我說：“陳孝先，你不可以撒謊，如果真相被你媽媽識破了，你以后說話人家就不信你了。”陳孝先笑著說：“你說得對，我要改!”

　　我和他一起去泳池游泳，打水仗，跳水，玩得很開心。游泳的時候，我們比賽誰游得快，跳水的時候用不同的方式跳：俯下跳，抱膝跳，我們都玩得很盡興。

　　我們之間有著真誠的友誼，永遠都是好朋友！

　　愿我們的友誼天長地久！

　　我和他作文 12

　　一路上聽著曾經屬于我們熟悉的旋律，欣賞著窗外的情侶，回憶著我們的愛情……一切都來得那么突然走得那么平凡，使我來不及好好珍惜。

　　昨天在整理書柜的時候翻到了那時的日記，看到了屬于我們的每一天的痕跡。也真真實實的再一次感受到了那種心跳的感覺，這么一頁一頁的看過去，像是過電影一樣重新喚起了我的記憶……然后杏花，桃花都開了，我們相識相知只是沒能相守……所有的一切美好都因他的離開而逐漸轉淡……

　　我不得不去承認緣分真的是天去注定的，也不得不承認時間和空間的力量是多么的可怕……而今我們有著各自的生活，我們失去了聯絡，在這個并不大的世界里，我們小的'連針都不如。

　　其實我并不渴望我們能再次相遇，我想保留屬于我們的那段美好，我不想去破壞它……如今每當我想起那一段時光，總會在心酸的同時再次感受到那些美好……那顆年輕的心靈的悸動……

　　那些美好會永遠留在我的心底，只為證明我曾用心愛過!

　　有一種傷痕，看不見，可存在著，就象白晝的月亮

　　我和他作文 13

　　我和他是一對好朋友，我們互相幫助.互相學習.互相謙讓。

　　那一次，我正在做我媽媽給我做的一頁練習題。寫到最后一道練習題的時候，這道題不太容易。他就來幫我，根據題的要求，告訴我應該怎么想，經過一些努力之后。我知道原來還有其他方式可以想的呀。我連忙跟他說謝謝。他說：不用謝謝，朋友就是應該互相幫助.互相幫忙。

　　而且他對書很有興趣。像什么《吹牛大王歷險記》呀.《小布頭奇遇記》呀.《木偶奇遇記》。凡是這些書他愛看的.書都介紹給我看。我很感謝他。

　　有一次，在他家，他正在煩惱，媽媽要他整理房間。房間里有一大堆東西要收拾。我趕緊幫他整理，經過好一陣收拾之后，終于收拾整齊了，他很高興我能幫他。

　　還有我很喜歡騎單車，他看我騎單車騎得這么好之后。他就被我傳染了，他變得非常喜歡騎單車。

　　那一次，我爸爸從香港買來的積木船。撕掉包裝之后，我和他興致勃勃地一個一個零件，一塊一塊地拼起來。花了很長時間，還差一點就拼錯了，可是我們合作得很好，最后就拼成功了。

　　他和我是最要好的朋友，他的名字是陳昱霖。我希望我們永遠都是好朋友。

　　我和他作文 14

　　你是我人生道路上的希望，而他則是我人生中的愿望。你是悄然到來的黎明的黎明，帶給我悵然，而他則是紅似烈火的'夕陽，帶給我幻想。

　　我知道！我一直都知道：如果我擁抱著黎明，夕陽則會離我遠去，不復相見。而如果我擁抱了夕陽，黎明不會離我遠去，因為我還不知道你早已化成的天明，可我還沒來得及告訴你我是誰，還沒來得及讓我們相見，還沒來得及叫出你名字，還沒來得及與你道一聲早安與晚安。

　　比起他，我更害怕失去你。盡管我不曾擁抱過你，盡管我也不曾擁有過他。可是，每當我想起你，我都住不住雙眸下的汗珠，仿佛聽到了鐘聲的響起，一聲一聲，一滴一滴，盡數垂下。可是我知道我們之間的距離就是一個線，一根叫做“海天一線”的細線，就是這根細線隔離出了最遠的距離，你是天，我是海，注定永遠不能相見。而他，明明很近卻又很遠，看得到卻抓不著。

　　我喜歡他，因為他是個不錯的人。而我愛你，哪怕你是個錯的人。

　　問我是什么？我也不知道

　　我只知道，我住的地方看不見黎明與夕陽，沒有你和他。

　　我和他作文 15

　　他，有人會問，他是誰？他就是廣大神通的他，他就是性格開朗的他，他是我們班的班草，他就是吾的好朋友，他是陳迫虛。在整整兩年的學習時間里，陳迫虛一直是我的窗友。

　　雖然，我們鬧過很多沖突，過了一節課，我們又成了好友。有一次，我隨身帶了一個橡皮，和陳迫虛玩起了游戲，就是你跑我追。追著追著，眼看就要追不上了，我靈機一動，把隨身帶的`橡皮一扔，只聽“呀”的一聲他哭了，哭得如此傷心，我都不忍去看。我上前跟他說對不起，我也不知道，我像跟他下了命令似的，他立刻停住了哭聲，跟我說沒關系，我們便又開開心心地玩起了游戲。

　　還有一次，他被中班的同學給侮辱，但我又不能幫他，我便給他的傷處擦酒精，便又說我等會去跟老師說讓老師幫你算清楚。上課了，老師走上講臺，我扶著他走向講臺跟老師說：“老師，他剛剛被中班的同學侮辱了，他還流血了呢。”老師一聽，連忙說：“是哪個班的敢打我們班的學生，我非要查清楚。”最后，我們找出了“兇手”。

　　快放學了，我說：“這件事就算我們兩清了”。他莞爾一笑。

　　我和他作文 16

　　每當我拿著吉他的時候，很多人都會感到奇怪，因為這個根本不是小孩子擺弄的玩意。其實我練吉他的原因很簡單，我想像快樂男生一樣站在舞臺上唱歌。

　　當媽媽和我確認好，學習吉他是我自己的選擇而且不管多苦我都愿意堅持以后，我擁有了自己的第一把小吉他，開始了自己的學琴之路。學了才知道有多難，我覺得自己的當初的選擇是個錯誤。每當我要放棄的時候，媽媽總會用我最初許下的諾言作為提醒，我只好堅持，因為我不愿意讓人笑話是個說話不算數的人。

　　算一算從中班到現在已經有2年多的'時間了，從最初的曲子到現在苦練的“大橫按”，想想我不知挨了多少罵，流了多少眼淚。其實我很生氣爸爸媽媽對于我不練琴的粗暴態度，我心里恨透了這把琴。但是經過了這么多時間，當我收到別人的掌聲的時候，也在竊喜還好當初沒有放棄。

　　看到周圍很多小朋友都在學習樂器，我知道大家肯定和我有一樣的經歷。我現在還體會不到這種努力和金錢之后會給我帶來什么，但是我現在已經可以從彈琴的過程中學會了堅持。

　　現在爸爸已經沒有辦法跟上我的進度了，我已經可以成為他的老師了。因為爸爸以前就很喜歡吉他，但是沒有機會學。所以我要努力，要教會他，也幫爸爸完成心愿。

　　我和他作文 17

　　我和他是一對形影不離的好朋友，但是一件小事讓我們鬧得不愉快。

　　那天，一大片烏云遮住太陽，雨嘩嘩地下，打落了花壇里的花瓣，樹葉被風吹得滿地都是。我們倆無法出門，只好悶在家里玩游戲。

　　我們玩得很興奮，不知怎的我一不小心把他拍疼了。天氣格外悶熱，他的火氣竟然暴漲，氣呼呼地朝我就是一拳，我氣不過，一把把他按到沙發上，兩個人都瞪大怒目，咬牙切齒的。他猛一用力甩開我，頭也不回地扔下一句話：“絕交！”我愣住了，不知怎么辦才好。屋外的雨仍在嘩嘩嘩嘩下個不停，他撐著傘漸漸地消失在雨幕中。地上的水匯聚成小河，很混濁，無情地沖刷著掉落的葉子。我呆呆地望著迷蒙的'窗外。

　　過了幾天，我實在忍不住了，趁放學時湊到他身邊，嬉皮笑臉地問他：“我們真的絕交了嗎？”他頭一側毫不客氣地嚷道：“不知道。”“那就不要了嘛？那天是我不好，我的手長太大了，我讓它變小好嗎？”我真誠地說。他忍不住大笑，拉著我的手跑起來。我們在陽光下嬉笑，看柳枝跳舞，躲在樹蔭下散熱。

　　從此，我和他又形影不離了。

　　我和他作文 18

　　我會立即答道？因為沒有保爾柯察金！常常措失一些良機”我不敢站起來發表關點，我嘗到了沒有保爾柯察金的辛酸，我強迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕。

　　并且相信美國詩人愛默生的那句話，保爾柯察金是成功的第一前堤，保爾柯察金伴隨我成長：我和保爾柯察金是怎樣交上朋友的呢“這些都原于那些追求保爾柯察金的成功者。小征澤爾面對權威們的否定”霍利·享利面對導演的嘲諷，始終堅持自己能塑造出一個比劇本還要動人的女主角形象“最終捧得了”我最感動的是他們的保爾柯察金。保爾柯察金根植在我的心中，保爾柯察金也讓我嘗到了甜頭“雙腿發抖得難以自持，想臨陣逃脫。頓時給了我千百倍的`勇氣，保爾柯察金讓我成功的主持了節目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。把我從難堪中解救出來：演講道一半時！突然忘掉了詞”想到了邱吉爾舌戰群雄地雄辯，我立刻充滿了力量。

　　我感到了保爾柯察金可以帶給我得力量與勇氣。保爾柯察金，是煩躁中的音樂，只有和保爾柯察金交了朋友，才會有動力有資本為理想奮斗。與困難拼搏，走向成功與輝煌，沒有保爾柯察金。那么哪怕再努力也只能面對失敗，自信的保爾柯察金說過。

　　我和他作文 19

　　他，和我差不多高，總是剃個小平頭，鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后有一雙小眼睛，總是把自己打扮成一個“高材生”。

　　他，打乒乓球，從容，從沒慌過；不過，如果我和他一起上薩克斯，他就總把我推到前面去，讓老師先檢查我練習薩克斯的情況，如果我氣呼呼的問：“理由？”他總會回答：“我比你裝得慢一些。”其實，是因為害怕嘛！

　　我們在一起的時候無所不談：國家大事、奧數應用題、電腦游戲......有一次就是因為這樣，我跌了一跤。

　　那時，我們正在回教室的路上——我們下課后一起剛去上過衛生間，我們談論一個問題，談著談著就吼了起來，這時我們引起了一些同學的注意，由于幫他腔的'人多一些，所以我被他“打敗”了。我的心里不是滋味，所以，我以最快的速度奔回教室，可我在門口跌了一跤，站不起來了，只能“爬”進教室。這是，他來了，我可不想讓他看到我出了洋相，努力站起來，可還是失敗了，他把我扶了起來，我說：“不要你管！”他堅定地說：“我們是朋友。”我一愣，隨后就任他擺弄了。

　　以后，我見到他，總是一笑，而且，我們談論的話題又加了一個：品德。

　　我和他作文 20

　　他，是我的摯友，也是我的知己。我們從小就相識，從一起探索世界開始。我們經歷了許多有趣的事情。

　　記得有一次，我們去遠足，沿著小溪一路前行。那里有茂密的樹林和清澈的溪水。我和他在樹林中歡快地奔跑，聆聽鳥兒的歌唱，感受大自然的美妙。我們互相扶持，共同度過了一個愉快的一天。

　　還有一次，他家的寵物狗生了五只可愛的小狗。我們每天都會去看它們，給它們喂食、撫摸它們的柔軟的毛發。那些小狗們貪玩又可愛，它們總是圍繞我們打鬧，帶給我們快樂和無限的.溫暖。

　　我和他一起度過了很多難忘的時刻。無論是喜悅還是難過，我們總是相互陪伴。他是我心中最親愛的人，他是我生命中最重要的一部分。

　　我們曾一起探索未知的領域，一起翻閱書籍，一起討論問題。我們在思考中成長，在交流中進步。對于任何問題，我們都會坦誠相待，互相傾訴。他給予我勇氣和信心，讓我敢于追求自己的夢想。

　　如今，雖然我們已經各奔東西，但我們的友誼卻依然堅固。我們雖然少了見面的機會，但每次見面都是一次難得而珍貴的經歷。我們會用心聆聽對方的心聲，分享彼此的喜悅與煩惱。這種真摯的友誼將伴隨著我一生。

　　我和他作文 21

　　花有很多種，蓮花、菊花、牡丹花、月季花……我想每個人的心中都有自己喜歡的花吧！但是誰喜歡蓮花呢？一個不華麗也不爭奇斗艷的花，但是他喜歡，北宋理學鼻祖——周敦頤。

　　雖然周敦頤是學禮學的，而且他的詩也沒有幾篇，但是最著名的當屬這篇千古名作《愛蓮說》了。

　　這篇愛蓮說，共分為三個部分：1，做鋪墊；2，介紹其相貌；3 ，寫每一種花。

　　1，“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹。”雖然古人愛花的例子有很多，但是周敦頤卻只舉出了兩個例子，這兩個例子也是最經典的，因為菊花一般都代表了隱士等一些人，而陶淵明他也想做一個隱士，退隱江湖，所以陶淵明也是十分喜歡菊花的。為此他還表現在了詩里，如《飲酒（其五）》中的`一句詩：“采菊東籬下，悠然見南山。”等一系列詩句。而在唐代喜愛牡丹也是有據可考的。因為牡丹代表的是富貴，而唐代確實也十分富強，所以當時的國民便十分喜歡牡丹。如白居易在《買花》中便寫到了這樣的詩句：“一叢深色花，十戶中人賦。”而這個“深色花”指的便是牡丹。

　　同學們，你喜歡什么花呢？你想知道什么是君子和蓮花代表什么嗎？那便請繼續關注我明天的公眾號吧！

　　我和他作文 22

　　昨天，我看了電影《哪吒之魔童降世》，覺得哪吒真的很帥。心里忽然想，我要是能和哪吒交個朋友，哪怕只是和他過一天。那將是多么有趣的經歷啊！

　　第二天早上我看到了一個熟悉的身影。我定睛一看哇，這哪吒我興奮極了，我好奇地問"哪吒你怎么來到人間了呀？"哪吒說"別提了，天宮太沒意思啦，所以我就想到人間來玩吧，可是我不熟悉這里有時間你能帶我參觀一下嗎？"當然可以啦！我爽快地回答道。

　　首先我們到游樂場去玩了滑滑梯，我說"哪吒你先上，"說完哪吒就上去啦，沒想到他竟然是站著跑下去的，腳一滑摔了個大屁墩兒，我說"不是你這樣玩的'。"我給哪吒做了示范，接著我們又玩了旋轉木馬、海盜船、釣魚、劃船……

　　后來我們來到了美食商城，哪吒看了一眼看得眼花繚亂，最后哪吒選了好多好吃的，我再看看這個月的零花錢全花完了，看來這個月我只能干嚼饅頭啦，哎！

　　快樂的時間總是過得特別短暫，和哪吒過得一天，一轉眼就過去啦，天已經黑啦，哪吒也該走了，她站在風火輪上面和我揮手告別，雖然我不能和哪吒玩了，但是今天是我最開心的一次啦。

　　我和他作文 23

　　我閱讀了很多書籍，認識了許多神話人物，我特別喜歡他們。如果可以的話，我希望和孫悟空一起過上一天。令人意想不到的是，我的夢想實現了。

　　我從床上起來，我的面前出現了孫悟空，他把我帶到了深海里，他說："龍宮里有一條大鯨魚，它生了一場大病，肚子里有數不勝數的.垃圾！"我說："哦，那我們快點去吧！""跟著我走。"孫悟空說著就帶我走了。我們到了龍宮里，找到了大鯨魚，孫悟空將一根猴毛放在我的頭上，我只感覺全省充滿了奇異的力量，鯨魚張開嘴巴，我一個縱身跳進了鯨魚的肚里，好多垃圾袋將鯨魚的肚子里塞的滿滿的，怪不得它會趴在深海區無法游動，不吃東西，我搖身一變，變成了一個巨大的吸塵器，我一按按鈕，一下子就把大鯨魚肚子里的所有垃圾都給吸了出來。孫悟空對我稱贊說："你真厲害"。我開心的笑著。

　　正在我開心笑著的時候，聽見有人再叫我："智博快醒醒，怎么在這睡著了。"我揉揉眼睛看看，原來是媽媽再叫我呀！

　　我和他作文 24

　　我曾經和的關系十分親密，我們一起度過了許多難忘的時光。從相識到相知，我們彼此成為了生活中不可或缺的存在。這是我想要講述的一個真實的故事。

　　在剛認識的時候，我對他并沒有特別的'印象。他和我同班同學，我們多次因為學習問題而碰到過。然而，慢慢地，我們開始交流，發現彼此有著共同的興趣愛好。我發現他是一個非常聰明、勤奮的人，總是能夠幫助我解決學習上的問題。

　　隨著時間的推移，我們的友誼越來越深厚。我們分享彼此的喜怒哀樂，互相扶持。每當我遇到困難或挫折時，他總是第一個伸出援助之手，給予我力量和勇氣。

　　記得有一次，我因為分手而陷入了情感的低谷，整個人都沉浸在悲傷之中。他默默地陪伴在我身邊，不離不棄。他給我講了許多鼓勵的話語，讓我重新燃起了對未來的希望。

　　我們一起經歷了許多難忘的時刻。那些愉快和努力的日子讓我明白到，友誼是一種寶貴的財富。我們一起打拼、一起成長，無論遇到什么困難和挑戰，都會一同面對。

　　現在，我們已經分別走上了不同的道路。雖然相隔很遠，但我們的友誼依然牢固。即使不能經常見面和交流，但彼此間的牽掛和祝福從未改變。

　　通過這個真實的故事，我想表達的是，友誼是一種無法被替代的珍貴財富。它是我們在困難時可以依靠的力量，是我們在歡樂時可以分享的快樂。無論時間怎樣流逝，友誼的紐帶將永遠連接著我們。

　　我和他作文 25

　　這個冬天，我注定和他有個約定，這個約定在我不知情的情況下翩然而至……

　　某年某月的某一天，它悄悄的來到了我身邊，我一無所知，大概是覺得我不把它放在眼里吧，它開始瘋狂肆虐，現在想起來，那段時間耳邊似乎是聽到了它得意的笑聲……

　　終于，在它入侵的幾天之后，我發覺了不對勁，可一切都已經太晚了，要知道，它早已在它的戰略要地安營扎寨了，我對它陰陰地一笑：“小樣，看我怎么收拾你。”于是，我和它的約定正式開始履行各項條款——

　　你說你決不放棄，我就與你奉陪到底，看看最后誰的耐力最夠，說話不算數的是小狗。

　　你說你馬力強勁，一定會一舉攻下所有的.碉堡，我就嚴陣以待，誓將約定進行到底。

　　你說你已經準備充足，隨時準備開戰，我就紳士風度般的說：“你先請，誰怕誰.”

　　你說你要舉手投降，我偏不信這套，你這招“圍魏救趙”,其實已經老套，我們光明正大，看誰是最后贏家。

　　我管你《孫子兵法》是否爛熟于心，你這又是在耍什么花招，我兵來將擋，水來土掩，熱水，暖手袋，藥膏，我一起上陣，看我不把你拿下，勸你還是乖乖束手就擒，別再垂死掙扎，你始終是死路一條，所以，現在我和你的約定從此時bye、

　　這個冬天，我和你的約定，你失敗無功而返，希望永遠別再看到你.唉，你這該死的凍瘡！

　　我和他作文 26

　　我閱讀過很多書籍，認識了很多童話人物，如果讓我選和誰過一天，那肯定就是白雪公主了，令我驚訝的是，我的夢想成真了。

　　一次，在我剛睡醒的時候，就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，我想："家里也沒小鳥啊，難道是自己飛了進來？"。我揉了揉眼睛，又睜大的看了看，呀，這不是白雪公主嗎？我問白雪公主："白雪公主，你怎么來了？"白雪公主回答我說："當然是帶你見小矮人啊，你不是一直想見他們嗎，我就帶你去。"我高興地回答說："好啊，好啊，但是我該穿什么衣服呢？"白雪公主笑著對我說："嘿嘿，我早已經給你準備好了一條漂亮的裙子。"穿上裙子，上了馬車。到了小木屋，我真的.見到了七個小矮人，他們有的刷碗，有的洗衣服，有的做飯，真是勤勞呢！突然，我有點餓了，對白雪公主說："白雪公主，你這有好吃的嗎？"白雪公主回答我說："有呀，你要吃蛋糕嗎？"我回答白雪公主說："可以呀，我吃蛋糕。"

　　吃完蛋糕，我又有點兒想家了，就讓白雪公主把我送回了家，和她說了聲再見，這就是我和白雪公主度過的一天，真想下次再參觀一下她的皇宮呢！

　　我和他作文 27

　　我和他既是朋友也是同學，但我們做朋友的時間可比做同學的時間長得多，他還是我的鄰居，他叫趙陽。

　　我和趙陽很小的時候就開始在一起玩了。我媽媽經常讓我們比一比身高，趙陽我早出生半年，但媽媽總想讓我比他高一點。

　　后來，這所學校要搬遷到王佐中學，爸爸覺得那所學校教學不好，就把我轉到了云崗一小。趙陽的爸爸也覺得王佐中學的教學質量不好，就把趙陽轉倒了云崗二小。到了一小的我上了一年級，而他上了二年級。這時的他，仿佛就是我的`大哥哥，什么都知道似的。偶爾我遇到他，也會問他一些問題。在那時，如果別人問我的朋友是誰，我肯定會不假思索地答道"趙陽"二字。

　　我和他在一起，時間過的總是很快，而且充滿了快樂！不知疲倦，身體永遠處于最佳狀態，我會忘掉所有的煩惱和壓力。

　　趙陽，夠哥們兒！

　　我和他作文 28

　　新學期開始了，大家都高高興興地來到學校開始新學期的學習。

　　經過一系列的報到環節，終于來到了最緊張激動，最令人期待的排位置環節了。我在內心暗暗地請求：千萬不要和男生做，最好和女生坐。這時老師一句驚人的話語了起來：“小張你調到張婧邊上去。”這話如同晴天大霹靂一般，讓我欲哭無淚，而周圍則有一些同學幸災樂禍起來，那笑聲傳到了我的耳朵里，讓我從天堂一下子跌倒了地獄。因為小張是一個名副其實的“垃圾場”，同時也是全班最厲害的“垃圾生產專家”，不信你看他的抽屜，抽屜里都是一些餅干碎末，糖紙和吃剩下的果皮殼，衣服也總是邋遢地穿在身上。

　　他不僅臟、亂，還很煩，我和前桌的好友聊天時，他總是會很不禮貌地打斷我們，時不時插嘴。上課時他有題目不會做，我會耐心地講給他聽，可是他得寸進尺得每題都來問，我的忍耐也是有限度的，我再也不每題都講了，而是難題我才講給他。

　　他也是一個“抄人”，當然此“抄人”非彼“超人”。有一次，老師讓我們做作業，這時，我發現有一道強烈的X光照在了我的'答案上，我轉頭一看，發現原來是在用那小瞇眼偷窺我的答案，當他發現我已經注意到了。他就轉頭去抄別人的，結果他的錯題比我們的還少，一個不誠實的人。我怒道：“姐妹們上，是他搶了他們的成果。”他一看大事不妙，連忙使用飛毛腿逃到了教室外面。

　　啊，老師，你何時能將就小壞蛋調走，讓我安心地學習啊，否則我會被他氣得吐血！

　　我和他作文 29

　　每年這個時候，老師都會給我們選座位，換同桌。

　　今年，我被分到了和小w同桌，結果我們雙方都不同意。要知道，他可是我的“敵人”，而且學習成績也不好，吃飯時常把湯打翻。這樣我怎么敢和他坐在一起。

　　剛換了座位不久，我立馬跑到老師那邊，要求換座。老師把我和小w叫了過來，雙方“談判”。

　　我便把小w所有的缺點和優點都理了出來。呃，說實話，他好像沒有一個優點。但是，總不能這么快就把他否認了吧，于是，我又找來了其他同學，討論了許久。“我覺得還是不要好。”“就是，我也不是很喜歡他。”……聽了這些，我心里默默地有了答案。沒有人注意到人群外有一個小小的身影也在聽。

　　突然，一個面露兇巴巴表情的.人鉆進了人群，是他，小w。小w生氣地瞪著我，但一聲不吭。我看了，輕輕地推開了他，尷尬地退到了一邊。他這時更加氣憤了，我以為他會去告訴老師，可他連動也不動，仔細一看，還會發現他的眼神中夾雜著一些傷心與失望。噢，好吧，我感覺他是想和我同桌的，但不敢和老師說，畢竟，他在學校里是特別膽小的。

　　我的嘴顫了幾下，假裝是要去廁所，沖向了老師的辦公室。我瞄了一眼背后，確定小w不再跟著我，才和老師說我愿意和小w做同桌。

　　我想，不能因為我對他有偏見，沒有什么優點，就讓他被別人討厭吧。

　　我和他作文 30

　　今天，爸爸媽媽請我看了一場電影，那就是《哪吒之魔童降世》，看完電影，我覺得哪吒真的很帥，很勇敢。心里忽然想了一個問題，如果我要是和哪吒交個朋友，那該多好啊！

　　第二天早上，我剛起床，我就看到了一個熟悉的身影，這不是昨天電影，電影里的哪吒嗎？我興奮極了！好奇地問："哪吒，你怎么來到人間了呀？"哪吒說："我在天宮看到你很喜歡我，所以我就下凡到你家里來了。怎么的`，不行啊？"我連忙說到："可以，可以。"這時我說："那我們就去布加迪威龍4S店，看看是你的風火輪快，還是我們人類造的跑車快。"哪吒說："好啊，比就比，誰怕誰，我可是天下無敵！"說完，哪吒就飛進試煉場，我連忙跑了過去，我剛進試煉場，比賽就開始了，只見，哪吒腳踏風火輪，手拿火尖槍，像一只火龍正在高速穿行。可是，人類的汽車結晶"布加迪威龍"也不甘示弱，只見它像一只敏銳的黑龍，跑地飛快！最終，哪吒還是輸了，我看了一下哪吒的風火輪就差10厘米。現在，哪吒有點傷心，他說他要回天宮升級一下風火輪，使它提提速。

　　哪吒說完就飛走了。真希望下次哪吒還會來找我，今天我真開心！

　　我和他作文 31

　　昨天，我看了電影《哪吒之魔童降世》，覺得哪吒真的很帥，心里忽然想，我要是能和哪吒交個朋友，哪怕是和他過一天，那將是多么有趣的經歷啊！

　　第二天早上我剛起床穿完衣服，就聽見急促的敲門聲，我打開門之后，定睛一看！這不是電影里的哪吒嗎？我摸了摸他的臉，是真的，之后我好奇的問他："哪吒你怎么來人間了？"哪吒說："天宮，太沒有意思了，就想著到人間來玩玩，對了！你能帶我去玩玩嗎？"我說："可以呀"，之后哪吒把風火輪變成了筋斗云，帶我去了我最喜歡的去的"電玩城"到了前臺，我用零用錢買了100個幣，之后我們就進去了，進去之后，哪吒左顧右盼說："你們這可比我們天宮好多了"。之后哪吒拿了兩個幣，對著娃娃機說："我們玩這個吧，這里的東西好好看呀！"之前哪吒都不知道操控桿是干什么的，逗的我哈哈大笑，經過我一番的'演示，之后哪吒才學會，哪吒玩第一次就抓到了一個娃娃，我都覺得不可思議，然后我們游玩了賽場，哪吒玩賽車的時候很專注，但還是贏不過我，我們又玩了很多項目，讓哪吒體會到了人間的快樂。

　　快樂的時間，總是很短暫，和哪吒過的一天，一轉眼就過去了，他站在風火輪上面，和我揮手告別。雖然不能再跟哪吒玩了，但今天是我最開心的一天。

　　我和他作文 32

　　“哎呀！輕一點！”，你猜我這是干嘛？告訴你。我發燒了，燒了38度呀！醫生讓我先采血。關于這件事嘛，聽我慢慢地講給你。

　　今天下午第二節體育課上，我就感覺頭暈，但為了不耽誤上課，我沒有告訴老師。但回到家我趕緊讓我姨給我量體溫，結果體溫是38度！我姨趕快就給我爸爸打了電話，我爸爸接到電話顧不上工作忙，向領導請了假，就匆匆忙忙地走了。

　　等爸爸回來的時候，差不多已經八點半了。“小懶蟲，快醒醒，我們還得去看醫生呢。”爸爸喊醒了我。

　　“爸爸，”

　　“什么事？我想我不用去了吧！”

　　“說什么話啊，快走”

　　“你瞧你那么累，明天再說吧！”

　　爸爸的臉立即晴轉陰，說：“絕對不行！”接著他快速幫我穿上鞋子，拉著我出了門。

　　到了醫院，醫生要給我采血，我頓時覺得一只九陰白骨爪向我伸來，“不！不！我不要，不要！”我邊說邊躲在爸爸后面。“好孩子，采血一點也不痛，你勇敢點，好嗎？”我才不吃這一套呢！

　　“好孩子，采完血我給你買一塊巧克”

　　“不行！”

　　“兩塊”

　　“那……好吧，不過要說話算數奧！”

　　“一言為定！”

　　我哆哆嗦嗦地伸出了手，閉著眼睛說；“扎吧”，接下來的'事出乎我的意料，其實打針沒有那么痛，感覺就像螞蟻夾了一下。

　　采完血后，爸爸問我：“痛嗎？”我說：“不！”“那巧克力是不是可以免了？”“賴皮，賴皮！”我大聲地朝爸爸嚷嚷。頓時，我和爸爸都哈哈大笑起來。

　　我和他作文 33

　　我想和司馬遷交朋友今天，其中這樣的一個故事《司馬遷發憤寫史記》吸引了我，這個故事主要贊頌了司馬遷為了不負此生，矢志不渝完成父親遺愿的可貴精神！司馬遷他出生在黃河岸邊的龍門，他的父親司馬談是個很有學問的人，擔任著掌管天文、歷法和歷史文獻的太史令。

　　司馬談立志要編寫一部史書，記載從黃河到漢武帝這3000余年間的歷史。司馬遷受了父親的影響，大大充實了自己的歷史資料。司馬遷離開了家鄉到各地考察游歷，那些波瀾壯闊的歷史事件和那些英雄人物深深的印在了他的腦海中。武帝派遣司馬遷到今川南、貴、滇一帶視察，司馬遷認為這又是一次大游歷，搜集遺聞舊事，考察山川地理的大好機會。就看到了垂危的.父親。他父親在彌留之際，我家祖先在周代就當太史“幫我完成平生我想要完成的史書哇，司馬遷沒有能立即開始寫作”后來做了太史令，才得以充分利用朝廷收藏的圖書和檔案資料。為了盡早完成這部史書，司馬遷夜以繼日地忘我寫作。正當他專心致志寫作《史書》的時候，司馬遷為替李陵辯護。宮刑是刑罰中最殘忍、最恥辱的一種，司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭了此殘生，但想到《史記》還沒有完成，司馬遷發憤寫作。

　　終于完成這部52萬字的輝煌巨著《史記》，這部前無古人的著作。

　　我和他作文 34

　　“我不想和他坐了，我不想和他坐了……”這一句是我上個月對孫老師說的，我真的受夠他了，他太令人討厭了。

　　胡家帥是我的.前同桌，他又胖又令人討厭。上課時，我很容易被他帶得走火入魔，他就像一個魔火天天守著我，他還像一個警察天天在看著犯人，他就是那警察，我就是那犯人，天天被他看著。

　　他很懶，下課時，我要出去活動一下，他都不起來，害得我只能爬桌子了。到我們值日了，他還不倒垃圾，還把垃圾給我去倒，他實在是太懶了。

　　上課時，他寫作業，寫就寫吧，還不經過我同意隨便拿我東西。上次，他還把我的課課通給弄沒了，經過我再三詢問，他才把我課課通還過來。

　　他有時還以大欺小，占著他粗壯，就來欺負我們弱小的。有時，我沒打他，他就無緣無故地打我一下，我受夠了這一切。

　　也是天賜良機。就在這時，孫老師把曹倩榮調到了后面，可曹倩榮看不見，老師讓他配眼鏡，她告訴老師，她媽媽不給她配眼鏡。我知道后，就對老師說：“孫老師，讓曹倩榮和胡家帥坐吧，我坐在后面看得一清二楚，我也不想和胡家帥坐了，他上課總會和我講話，這樣，我成績都下降了，讓我坐到后面吧！”這么一來，我坐到了后面。這讓我太開心了。

　　天哪！保佑我下學期，如果不分班也不與他同桌了。