我的同桌作文（通用28篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文 1
我的同桌是一個男生，他的名字叫小康。他是短頭發，眼睛大大的，嘴巴彎彎的.，他愛笑，有時候很可愛。他的優點是：上課愛發言，他把自己想說的話都說出來。缺點是：他上課愛做小動作。
有一天，王老師叫我媽媽留下來，給我們每個人的課堂作業本寫名字，媽媽寫名字的時候，我跑過去跟小康開玩笑說：“我媽媽把你的名字寫成時志牛了。”然后，他就跑過來問我媽媽。
當他嘲笑我的時候，我就跟他說：“如果你再嘲笑我，我現在就讓王老師把我換回去。”這時，他趕快說：“求求你，我的好同桌，你別換走嘛！”我會得意洋洋的跟他說：“好啦好啦。”
這就是我的小屁孩同桌。
我的同桌作文 2
她，高高的個子，剪得整整齊齊的妹妹頭，緊緊的貼在腦袋上。圓圓的.臉上有兩個小酒窩。雙眼皮，水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，在不停的轉來轉去。那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張櫻桃小嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。她最大的特點就是愛運動。
有一次，課間休息的時候我找她出去玩。令我驚訝的是，她卻說：“這可不行，馬上就要開運動會了，我得認真練習跑步，爭取得個好名次，要為班級爭光。”說完她飛快地跑出了教室，到操場練習跑步去了。
她一直堅持跑步，運動會她果然取得了好成績，100米200米短跑得了女子第一名，800米女子第二名。
她真是一個名副其實的體育愛好者。
我的同桌作文 3
我的同桌叫小凡。他個子不高，比較矮，但看起來很機靈的。他的相貌特點我就記不清了，可能是熟人不細看吧。小凡原來的同桌是周潔，他們可是死對頭。從換座位到現在，經歷了許許多多酸甜苦辣的.事情。
記得有一次上音樂課，我們和看一本音樂書。我把書放在正中間，他一半，我一半。可是，樂譜在我的這一半。他一定要把樂譜放在中間，我不讓。隨后，我們就吵得不可開交。最終，他讓步了，因為好男不跟女斗嘛！
可他還有陰險的時候。我倆的周記本是誰也不給誰看的。不料有一次，不光被他看到了，而且是整整一篇周記。那一天，我正在看老師批改的東西，其中有一個字怎么看也看不懂，便去請教小凡，他盯著本子許久，仿佛在努力思考。等我收回周記本的時候，他居然咧開嘴對我陰險的笑了笑說：我已經看完了你寫的一篇周記哦！“我當場被氣死。
這就是我的同桌，一個又好又壞的同桌。
我的同桌作文 4
記得一天上自習課時，一道求多邊形的題把我給難住了。我絞盡腦汁怎么也想不出來，急得直冒汗。于是，我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青，小聲說：“青青，這道題我實在算不出來了，你就讓我抄抄吧！”她好像沒聽見似的忘了我一眼，有做她的作業去了。我小聲嘀咕著：“真是的，人們常說，遠親不如近鄰。咱們同桌都這么長時間了，”下課后，小青拉住我教我做作業。
考試時，剛好有這道題，我刷刷幾下就做對了。分數下來后，我的數學得了95分，我激動的.拉著小青說：“OK！謝謝你！”
你們說，我的同桌小青好嗎？
我的同桌作文 5
在我最需要幫助的時候，她總會挺身而出。她有著一個善良、執著的心，她就是我的同桌——湘湘。
一天，我垂頭喪氣地走進學校，心想：今天又得忍受沒有同桌的寂寞了，這幾天湘湘生病了，好幾天沒來上學了，真讓人擔心啊！當我走進教室的時候，發現早來的幾個同學中竟有湘湘，我高興及了，飛快地跑過來，問：“湘湘，你的病好了嗎？”湘湘一邊咳嗽一邊說：“我好多了。”我難過極了，大聲對湘湘說：“你別騙我了，你根本還沒好。”湘湘說：“既然你已經知道了，就別告訴別人，不要讓他們擔心，何況我是語文班長，我的任務是管理好班級呀！”我含著淚花說：“那你也不能拖著生病的身子來上學呀。”湘湘說：“為了班級不能休息了。”這時候我再也忍不住了，小聲的`哭起來。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 6
我有一個學習很好的同桌，那就是張芯瑜。好多同學都叫她“快手張”，是因為她寫字的速度驚人無比。
有一次，老師布置了很多作業，可是這對于我的同桌“快手張”來說，可是小菜一碟。果然不出所料，十幾分鐘后，她就把全部的作業給寫完了。而我卻還在努力奮斗著，我忍不住偷偷地瞟了一眼，卻發現“快手張”的作業不僅端正，而且還很整齊。真讓我贊嘆不已。
“快手張”除了寫作業速度快之外，學習成績也十分優秀。
上課了，老師快步走進了教室，我們看見老師手里拿著卷子。原來，這節課是要做卷子啊！測試開始了，“快手張”拿起筆便開始快速寫起來，不到半個小時，她就寫完了，而我們卻還有很多題沒有做呢。
一天后，成績出來了，我考了97分，但是同桌張芯瑜竟然又一次考了一百分。我以后一定要向張芯瑜學習，不僅學習她寫作業的`速度，更要學習她高效率的學習方法。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 7
在學校，老師會把成績好的人調到一起，我就和一個成績好的人在一起，這個人是我在學校里最好的一個朋友，也是我的同桌。
他的`頭圓圓的，像一個西瓜。頭發又齊又黑，就是我們說的馬桶蓋頭。眉毛很濃，像黑筆涂上去似的。他的眼睛又大又亮，一笑起來就好像星星在閃爍。兩顆大門牙，就像兔牙一樣，十分可愛。他身材很胖，所以體重是全班最重，有57千克。
他特別愛讀書。有一次下課鈴響了，我和他還在讀書，這時另一個好朋友張浩來了，他招了招手說：“下課了，去玩吧。”我立馬放下書，拍拍湯圣恩的背說：“走啊。”他頭都沒抬，我一連喊了好幾聲，他還是一動也不動。還有一次，我們上美術課的時候，老師說：“如果有人率先完成了美術作業，可以干自己愛干的事情。”湯圣恩早早的畫好了，他朝我借了一本書，然后津津有味地看了起來。我找他借塊橡皮用一下，他竟沒聽見，真是太專心了！
這就是我的同桌，一個愛看書的人。
我的同桌作文 8
在這個即將離別的六年級，我認識了許多有趣的朋友，其中讓我印象深刻的就是我的同桌——小浩。
他有一雙靈敏的'小眼睛，但是眼睫毛很長，比女生的還要長一點，很好看。他不能說很胖，只能說有點壯。他常常掄起胳膊說：“看到沒，這是哥的肌肉！誰敢惹我！”惹得我們哈哈大笑，就連不愛說話的李夢娜都被逗笑了，笑得我們都直不起來腰。
他有時很慫，每次他惹我生氣，我一打他，他就立刻說∶“來呀來呀，來打我呀”，我就不甘示弱的回上一句∶“來呀，誰怕誰呀”，每到這時候，他立馬就慫了，賠著笑臉對我說∶“姐，我錯了！”哈哈！
他有時也很機靈，但就是這些機靈沒用到點子上，我相信，他只要認真對待學習，成績肯定會有很大的進步，在這最后的復習階段，我希望我們都能好好復習，為小學六年畫上一個圓滿的句號！加油吧！少年！
我的同桌作文 9
我的同桌叫小航，他今年8歲。他身材瘦小，但卻很愛管閑事。
他長著一雙明亮的大眼睛。還有一雙勤勞的小手，要是同學們有困難，他會幫同學們解決問題。
他還有很多優點。每天下午的時候積極幫助同學掃地，幫助老師擦黑板，幫助同學擺桌子，擺椅子，幫助老師抱本子發本子，幫助同學收拾書包。
記得有一次是我的值日，我因為作業還沒有寫上，就對同桌說：“小航，你先幫我做值日，我下次也幫你。”他聽后拿起掃帚就掃起來了，有的值日生偷懶，不好好掃，可他卻掃的.那么認真，不放過一個死角。雖然滿臉都是灰，額頭上也布滿了汗珠，但他一直堅持打掃完。同學們都被他一臉的臟樣逗得直笑，他也不在乎，和大家一起笑。
同學們，這就是我的同桌，我和我的同桌永遠都是好朋友。
我的同桌作文 10
我有一個同桌，她名叫小婧，她皮膚有點黑，瓜子臉，理著一個蘑菇頭，身穿黑色的衣服，衣領上有一排雪白的羽絨。她跑步跑得非常快，可以算是我們班女生中跑得最快了。
有一次，上體育課，老師要我們大家比賽跑步，看誰跑得最快。我們都非常緊張，可她一點也不緊張。我們都準備好了，比賽開始了。老師一聲令下，她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來，簡直像一匹脫韁的'野馬，很快地她就從起點跑到了終點，她得了一個第一名。
還記得有一次體育課下課，我們大家都想馬上回教室，下課后，我們大家都爭著回教室，她馬上跑了起來，當我們來到教室時，她已經坐在位子上快抄好作業了。
這就是我的同桌，一個跑很快的女孩，我希望我也能跑得像她那么快，真羨慕她啊！
我的同桌作文 11
我的同桌名叫小曉，她的任務是我們四人小組的組長，她有一雙炯炯的有神的大眼睛，頭上扎著一個馬尾辨，經常穿一身很樸素的衣服。
記得一天早晨，我來到學校，咦，小曉的`桌上有一大疊的作業，我才想到要做好交上去的，可是我忘記了！
小曉問我作業寫好了嗎？我很小聲地說：“我還沒有寫好，我忘記了，”我說：“這可怎么辦呢？完不成作業，今天一定要挨批了”，小曉知道了以后，她也為我擔心。
過了一會兒，小曉想到了一個好辦法：我在旁邊教你，我們兩個人一起完成這作業。我心里很激動，連話也說不出來了。
好外，我們兩個人終于完成了作業，小曉對我說：“淑霞，下一次你可一定要記得哦！”
“小曉對工作這么負責，不對同學這么關心，我一定向你學習。”
我真的喜歡這個同桌。
我的同桌作文 12
他，虎頭虎腦，濃眉大眼，神采奕奕，滿面笑容。
他是我們班的副班長，任勞任怨，學習優秀。他還是一個“小書迷”，天天都在書的海洋里翱翔。有一次，他正在津津有味地看書時，同學叫他出去玩兒，他就像變臉王一樣，馬上成了一幅可憐巴巴的樣子說：“I`m sorry，大哥！您就饒了我吧！我想看一會兒書行嗎？下次一定和你玩。”說完，旁邊的同學們都哈哈大笑起來。
他的夢想是當一名偵探，并喜歡鉆研各種各樣的難題，每當他聽到同學遇到難題時，他就會第一時間到達現場，像偵探柯南一樣認真研究起來。
他的'性格活潑開朗，愛說愛笑，笑起來有一對小酒窩，他整天樂呵呵的，和他在一起準會忘記一切煩惱的事。我和他坐同桌十分幸運，因為這樣我就可以忘掉煩惱，每天都開開心心，快快樂樂！
哦，對了！說了這么多，我差點兒忘了告訴大家他的名子了，他就是王碩亦，我的同桌。
我的同桌作文 13
我的同桌，他的頭像個大帽子。鼻子上經常掛著鼻涕，像兩條黃色的蟲子，一會兒進一會兒出。聽說他這是被鼻炎給惹的。我希望他的鼻炎快點兒好。他看起來呆呆的，可是他一旦認真起來可聰明了。
他有時候像一個炸彈似的。下課時我輕輕用手摸它一下，它就會驚天動地地說“干嘛？我用口水吐你了！”可是每一次這么說，他都沒有這么做。
他喜歡上課時做一些其他的事，玩紙條啊，玩尺子啊，看課外書啊，什么都能成為他的玩具。現在他成了我的同桌，他會經常提醒他：“做好。上課看課外書，好像只有你了，不坐好我就告訴老師。”他聽了后馬上坐好乖乖聽課了。老師還夸獎了他。
有一次，我的.書掉地上了。他急忙提醒我：“陳忠仁，你的書掉了，快點撿起來哦。”我笑瞇瞇地說：“知道了，我馬上撿起來。”我想這就是“予人玫瑰，手有余香”吧。
你們快來猜猜他是誰吧？
我的同桌作文 14
我的同桌叫李沁文，是我幼兒園的同學，現在又是同桌，我們倆一直在這所學校學習。
李沁文個子小，很瘦，小小的眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩，玩累了就坐在位子上休息。有時候，我一看見他那嬉皮笑臉調皮的'樣子，就知道他肯定做了壞事。我玩時他還搗亂，有一次，我正要和同學跳皮筋，他就說：“你一定跳不好。”結果，我心里一急，果然沒跳好，我就不管三七二十一，罵他：“你想找打是不是？”他急得滿臉通紅，跑了。
上課的時候，同學們都在認真聽老師講課，突然，老師提問：“誰給大家讀一下29課？”半天教室里沒人回答。于是，老師就點了李沁文，他歪了半天才搖搖晃晃地站起來，磨磨蹭蹭一個字也沒讀出來，同學們看著他笑了，羞得他臉比熟透了的蘋果還紅。
這就是我的一個又調皮又可愛的同桌。
我的同桌作文 15
她，梳著一條辮子，有一個斜劉海，大眼睛，是我的同桌。
她算得上我們班的小百靈鳥了。她參加了校合唱隊，最近幾天，整天都在排練。在音樂課上，她可以大顯身手，連上學、放學時候放的歌曲也可以跟唱幾遍。
她學習一絲不茍。如果上課時，身旁的同學和她講話，她就會不耐煩地輕聲說：“夠了，煩死了，現在是上課時間，要講下課再講！”她的字寫的非常好，也很快，每次抄寫作業她都得“優”，任何作業都很快完成……她的數學成績也很好，每次單元測試成績都在95分以上。
科學課上，她是我們第六小組的組長。在科學實驗室上課，她隨時隨地盯著我們每個組員，如果有人輕聲講話或開桌上的水龍頭、玩科學玩具，她會說：“某某某，安靜，坐端正，一會兒科學老師會給我們組加分！”如果有人不聽，她就會……總之，她會嚴格要求我們。
她，就是我的`同桌陳姿辰，是一個興趣愛好廣泛、學習專心致志、嚴格要求自己的好學生。
我的同桌作文 16
我的同桌有一頭扎手的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，還有一身似乎在泥塘里泡過的黑皮膚，他就是我最好的朋友---古清泉。
古清泉的智商很高，高得能與二合龍爭虎斗，而且他有個很好的特點，那就是十分誠實。
在讀三年級的時候，有一次，我們正在教室玩抓人的的游戲。可誰知，他那胖胖的身體不小心撞到了書柜，把柜子上的花瓶震了下來，那漂亮的花瓶“砰”的一聲碎了。就在他想離開的那一刻，嚴厲的班主任走了進來，當她看到那個花瓶的樣子時，非常驚訝，也很生氣，趕忙叫住我們幾個，問古清泉：“這花瓶是不是你打碎的？”
我在一旁看到此情此景，便用手勢告訴他：別承認，別承認，不然，你就完蛋了！
可是，誠實的.古清泉沒有聽從我的手勢，慢慢地點了頭，承認了。
為了警示我們，老師罰古清泉掃地一個星期。雖然我的好朋友被罰掃了一周，但他誠實，勇于承認錯誤，我很敬佩他。這就是我的同桌---古清泉。
我的同桌作文 17
我的同桌，他是一個活潑開朗的小男孩。他有著一張瓜子般的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。
有一次，我們的書都放在課桌上，我快速的整理著自己的書，理著理著我發現我的語文書不見了，與是我用手拍了下他的肩膀，問道；“你看見我的語文書了嗎？”他慢慢地說：“沒看見”我說：“你能和我的一起找我的語文書嗎？”他想也不想地說道：“可以呀！”于是我們分工合作，他找這邊我找這邊，可是我們幾乎找遍了教室里的各個角落就不見我的語文書，差點我就要哭鼻子了。
就在這時同桌的同學叫道：“佳雯！佳雯！你的語文書怎么會在我的'書包里呢！可能是我太匆忙了，才讓你找得都快要哭了！”我說：“你又不是故意的，再說是你幫我找到的，我還要謝謝你呢！”
從此我們成為了好朋友。
這就是我的同桌章新紀。
我的同桌作文 18
每當看到花水杯，我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。
一個風和日麗的下午，我和萌萌一起到公園玩，玩得滿頭大汗，不亦樂乎。這時，萌萌從小背包里拿出花水杯喝水，我蹲下玩泥巴。突然，我打了個噴嚏，一揮手，泥巴沾上了花水杯，花水杯變成了“小花臉“。
我驚呆了，不知所措，萌萌默默無語，生氣了嗎？我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴，可是，越擦泥巴越多，干脆帶回家好好沖洗，萌萌點點頭。
回到家，我用沾了水的`紙巾擦花水杯。這下好啦！擦干凈的花水杯閃閃發光，像盛開的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上，不料，花水杯仿佛腳下一滑，哐當！掉在地上破碎了！
怎么辦？我從家里拿出另一個差不多的水杯，準備送給萌萌，作為賠賞。不料，門鈴響了，萌萌站在家門口，一臉奇怪地看著我的水杯，說：“我的花水杯送給你了！“
花水杯送來了萌萌的友情，珍貴的友情！
我的同桌作文 19
我的同桌是個男孩，他叫黃開。他個子不高，有點偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭，事實證明的確如此，但它卻是個名符其實的科學天才。
不要一聽到“天才”二字，就否認我的說法；不要以為世上只有努力的人，沒有天才；我告訴你，黃開他就是一個天生的科學的.才子！
記得最近的一次課上，黃開就整一懶散、愛學不學的樣子，好像他是在為老師學而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據他真人透露，他在家從不復習科學書和科學《課堂作業本》 ，他甚至從來沒有背過老師下發的復習資料。
我真當時想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績，也許天才就是天才吧，沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。
我的同桌作文 20
我的同桌是小臻，他有一張圓圓的國字臉，上面有一雙像朝露一樣清澈見底的眼睛，英挺的鼻梁，一張像玫瑰花一樣紅潤的嘴，還留著小平頭。
有一次聽寫，我的鋼筆沒墨水了，他看到后把自己的鋼筆借給了我，我問他：“你用什么寫呢？”他笑嘻嘻地說：“沒事，我有呢！”老師聽寫完后讓同桌相互檢查，我接過他的'作業一看，全是用油性筆寫的，頓時，我被他感動了。
他學習也很好，只要誰有弄不懂的題只要他一講解，立馬就明白了。他還很關心班集體，辦黑板報！他每次都有參與。只要誰有困難他也會二話不說盡可能地幫助。
有一次，我和朋友們正在比賽跳遠，一不小心把腳崴了，在一邊打沙包的小臻看見了，趕緊跑了過來，扶著我走進教室。
這就是我的同桌，一個善良熱情，樂于助人的人。
我欣賞小臻熱情善良，樂于助人的品質，我要像他學習，也為他能成為我的同桌而感到自豪！
我的同桌作文 21
我的同桌是一個叫人敬佩的人！她的身量很苗條，穿什么衣服都很好看，一雙明亮的眼睛，烏黑光亮的.頭發搭在她得肩上。
那天，老師進班就說：練舞的同學到食堂去排隊，我和同桌聽到這句話急死了，外面在下雨，得快點，我和同桌急忙收好作業，下樓去了。
在路上我和同桌遇到了一件令人意想不到的事，當時，我們看見其他同學都在前面，隨后，我兩拼命地追，誰知，我的腳不小心絆倒了同桌，同桌摔倒了地上，膝蓋那一塊全摔破了，在流著血，褲腿上也摔破了，雨水濺到她身上，衣服又臟又濕。我連忙將她扶起來說：對不起啊，對不起，我不是故意的，我·····她看我那么自責，便說，不用，沒什么大不了的，我們是好朋友嗎，不會怪你的，我當時驚呆了，暗想血在她身上流，難道不痛?就算關系再要好，難道道歉也可以不用了?真大度呀！
你們說我的同桌值得大家敬佩么?
我的同桌作文 22
我的同桌名叫小怡。
她是一位女生，有一頭烏黑的長發，扎著一個馬尾辮；她的眉毛跟別人比，顯的與眾不同，是一個彎彎的月牙形，在她說話的時候，她的眉毛總會像小兔子那樣一蹦一跳地。她的'眼睛是一顆十足的“黑珍珠”，每天閃耀著光芒，流露出一種專心致志的神情。在眼睛的兩側，有一對屏風耳，長得有些隋圓，這對耳朵幾乎和她的小眉毛一樣調皮，因為小怡不時會使出她的拿手絕活兒動耳神功，所以她的耳朵也經常跳上跳下。在眼睛的下面，長著一張像小兔子一樣的小嘴巴，在嘴巴里面，有兩排潔白的牙齒，在有陽光的夏天，我還親眼目睹過陽光照在她的牙齒上，奇怪的是她的牙齒竟然像鏡子一樣反射出了光芒，令我驚奇萬分，差點兒暈倒。
她的身體不胖，也不瘦，她的手也一樣，不長也不短，反正，四肢長得都恰到好處，好像是一位設計師為她訂做的一樣。
她每天都微笑著，非常活潑。
我的同桌作文 23
我的同桌叫小彤，她扎著一根馬尾巴，尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛，櫻桃小嘴，湊成了她漂亮0的面孔。她是一個助人為樂、愛看書的人。
小彤平時課間活動最愛看書，我一旦遇到什么困難，都會去找她，請她幫助我解決問題。有一次，我有一道數學題不會做，就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會直接把答案告訴我？不對，她只教我如何用簡便的方法把這個題做出來。經過她的講解，我終于搞懂了，心里很是感謝她。
有一次，我做完值日回來，發現自己忘帶橡皮泥了，下節課要用，這可怎么辦呢？我正著急的'時候，小彤走過來問我：你為什么這么著急？我著急地說：我的橡皮泥沒有帶來！小彤說：你不介意的話，用我的吧！聽了小彤的話，我才放心下來。
有一天，我問她：小彤，你為什么這么熱心腸？小彤說：幫助別人我很快樂，也很幸福。記得有人說過：人的生命是有限的，為人民服務是無限的！
我的同桌作文 24
我的同桌有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，白凈的皮膚，簡直帥呆了！讓我佩服的是，他的鼻子可靈了！上課時，只要遠處飄來香味，他總是第一個聞到。就是有一點令我頭疼的是——調皮。
每當到上課，他那調皮的性格又發作了！正當我在專心致志地聽著老師講那生動的語句，簡直入了迷。可調皮的同桌卻趁我不注意，偷偷拿了我的橡皮，藏在自己的褲袋里，等我想擦橡皮時，才發現橡皮不見了！只好向同學討橡皮擦了。到了下課，我立即找起了我那“心肝寶貝”，但我的.同桌卻在一旁“嘿、嘿……”地笑個不停。一直等到上課時，才把橡皮在我眼前晃了晃，調皮地說：“這是不是你的橡皮？”我連忙搶過橡皮，火冒三丈地說：“該死的家伙，拿了我的橡皮，看我中午怎么收拾你！”可他卻向我調皮的做了一個鬼臉，氣得我真是哭笑不得。
拜！拜！我又要去“教訓”那調皮的同桌了！
我的同桌作文 25
頭發像一片粗矮的黑森林，一對招風耳讓人聯想到了大耳朵圖圖。加上一張大眾化的臉，黑眼睛，黃皮膚，長睫毛，濃眉毛。這就是典型的扔在人堆里找不出來的人。手臂被太陽曬的黝黑發亮，牙齒雪白雪白的。使跟手臂上的黑成了鮮明對比，而且非常喜歡自言自語。
別看他好像很壞的樣子，實際上他還是很善良的哦！有幾次我沒帶筆，只要跟他講一下，他都會“感慨解囊”。他也非常熱愛學習，有一次大課間的`時候我看他沒有出去玩。而在咬筆思考一個問題。我很好奇，便問他是什么問題他告訴了我。我聽了這個問題，也只是半知半解。后來我們一起去問老師，我們聽了老師的講解才恍然大悟。
他的身上好像比我們多了一根“笑神經”，一點點雞毛蒜皮的小事。他都會捂著肚子笑上好一陣子。他笑的時候，表情豐富。一會鼻子跟嘴巴靠在一起了，一會眼睛和鼻子靠在一起了。
可能大家都知道是誰了吧，他就是我的同桌，至于名字是什么自己猜去吧！
我的同桌作文 26
我的同桌—屠哲，她是一位可愛的小姑娘。大大的眼睛，圓圓的'臉袋紅撲撲的，后面扎著一個馬尾辮，走起路來一翹一翹的，很可愛！最重要的是：她還是一位助人為樂的人。
有一次，我在學校差不多把回家作業都做完了，只剩下一個聽寫作業了。我想到：媽媽今天有事，可能沒時間幫我聽寫。要么叫屠哲幫我聽寫一下，但是怕耽誤屠哲的時間。這時，屠哲好像看出了我的心思，說：“在想什么呢?”“我在想現在要不要把詞語聽寫掉。”我說。“我幫你報，你聽寫吧！”屠哲說。我說：“可是你詞語還沒抄好呢！”可屠哲說：“沒關系的！來吧！”于是，我看了一下語文書，就開始聽寫了。聽寫一路都很順利，聽寫完后，我說：“屠哲，謝謝你幫我聽寫詞語，害得你詞語都沒抄好。”屠哲說：“沒關系的，同學之間就應該互相幫助的！”
她就是這樣一位樂于助人的人！
我的同桌作文 27
我的同桌一雙小小的眼睛，一個小巧的鼻子，下面是一張愛說愛笑的嘴。他就是我的同桌史博俊。平時，他做事總是慢吞吞的.，但畫起畫來卻很麻利。還記得上美術課時，老師讓我們畫瓶花。我的同桌拿起鉛筆就畫，畫得很好，只見他三筆五筆就勾出了輪廓，又過了一會兒一幅完整的畫就展現在了眼前。
老師走到他身邊，問：“你在外面學美術嗎？”他回答：“不。”老師點點頭走了。下課了美術老師告訴我們班班主任，說：“應該讓史博俊去學畫畫，這孩子很有天分。”我們班老師說：“行，我同他的家長溝通一下，別埋沒了孩子的天分。”他也是個會講笑話的男孩。
有一次，上體育課，老師讓同學們自由活動，他把我們叫到一起講笑話，他講了一個又一個，逗得我們前仰后合。他是一個既幽默又愛畫畫的男孩，這就是我的同桌——史博俊。
我的同桌作文 28
我們班有一個熱愛勞動的小女孩，她就是溫靜然。他有著短短的頭發，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛，還有能幫老師干活而靈巧的手，非常可愛。
記得有一次，輪到我們星期三的同學值日。但檢察員快到了，我們很著急。溫靜然知道了，然后她幫我們值日。我們值完之后，檢查員剛好到了檢查了一遍，然后再黑板上寫了個滿分。我們很高興，又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說：不用幫回我值了，因為幫助你們是應該的。溫靜然真是一個熱愛勞動的小女孩，我很敬佩她。溫靜然不但是個熱愛勞動的小女孩，還是個熱愛學習的小女孩。有一次，英語老師正在講課，每次英語老師提問題，溫靜然總是搶先回答，幾乎所有的'問題都被她回答了。
雖然這個小女孩坐在角落里，不過她上課是非常認真的。這就是我最敬佩的人，她是個熱愛勞動，也是個熱愛學習的小女孩，她有著熱愛學習熱愛勞動的精神，我要向她學習。
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