善良的小木偶作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的善良的小木偶作文，歡迎大家分享。

善良的小木偶作文1

　　小木偶有了人類的表情后，可高興了！他準(zhǔn)備先把小紅狐的背包搶回來(lái)，然后告別老木匠，去外面闖一闖。

　　訂好了計(jì)劃后，小木偶就到處打聽(tīng)小紅狐的下落，可始終沒(méi)有消息。

　　有一天，小木偶來(lái)到一條熱鬧的大街上玩。突然，小木偶聽(tīng)到一聲，“救命呀，救命呀！大灰狼在追我！”咦，這聲音怎么那么熟悉呀？啊！是小紅狐！小紅狐跑到小木偶面前，苦苦哀求道：“小木偶，請(qǐng)救救我吧，大灰狼要把我吃掉！我知道我以前做得不對(duì)，我知道錯(cuò)了。請(qǐng)救救吧！”小木偶看著小紅狐那可憐巴巴的.樣子，不忍心讓他被大灰狼吃掉。于是，小木偶對(duì)小紅狐說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，趕快躲在小吃店里吧!”

　　這時(shí)，大灰狼氣喘吁吁地跑到小木偶旁邊，問(wèn)道：“喂，小木頭人，剛看到小紅狐朝這邊跑來(lái)，你知道他跑到哪邊嗎？”小木偶說(shuō)：“小紅狐呀，他往左邊那條路跑了。趕緊去抓這狡猾的狐貍吧。”大灰狼知道小紅狐搶小木偶的背包，相信小木偶不會(huì)幫小紅狐，于是按小木偶指點(diǎn)的方向追去。

　　看著大灰狼跑遠(yuǎn)后，小木偶說(shuō)：“小紅狐，大灰狼走了，你可以出來(lái)了。”小紅狐走了出來(lái)，慚愧地說(shuō)：“小木偶，謝謝你這樣寬宏大量。我不應(yīng)該把的背包搶走。把背包還給。”說(shuō)著，小紅狐把背包還給了小木偶，然后無(wú)地自容地跑了。

　　小木偶拿回了背包后，回到老木匠的家里，跟老木匠道別，去開(kāi)始他的另一段歷險(xiǎn)生涯。

善良的小木偶作文2

　　小木偶有了人類的表情后，可高興了！他準(zhǔn)備先把小紅狐的背包搶回來(lái)，然后告別老木匠，去外面闖一闖。

　　訂好了計(jì)劃后，小木偶就到處打聽(tīng)小紅狐的.下落，可始終沒(méi)有消息。

　　有一天，小木偶來(lái)到一條熱鬧的大街上玩。突然，小木偶聽(tīng)到一聲，“救命呀，救命呀！大灰狼在追我！”咦，這聲音怎么那么熟悉呀？啊！是小紅狐！小紅狐跑到小木偶面前，苦苦哀求道：“小木偶，請(qǐng)救救我吧，大灰狼要把我吃掉！我知道我以前做得不對(duì)，我知道錯(cuò)了。請(qǐng)救救我吧！”小木偶看著小紅狐那可憐巴巴的樣子，不忍心讓他被大灰狼吃掉。于是，小木偶對(duì)小紅狐說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，你趕快躲在小吃店里吧!”

　　這時(shí)，大灰狼氣喘吁吁地跑到小木偶旁邊，問(wèn)道：“喂，小木頭人，我剛看到小紅狐朝這邊跑來(lái)，你知道他跑到哪邊嗎？”小木偶說(shuō)：“小紅狐呀，他往左邊那條路跑了。你趕緊去抓這狡猾的狐貍吧。”大灰狼知道小紅狐搶小木偶的背包，相信小木偶不會(huì)幫小紅狐，于是按小木偶指點(diǎn)的方向追去。

　　看著大灰狼跑遠(yuǎn)后，小木偶說(shuō)：“小紅狐，大灰狼走了，你可以出來(lái)了。”小紅狐走了出來(lái)，慚愧地說(shuō)：“小木偶，謝謝你這樣寬宏大量。我不應(yīng)該把你的背包搶走。我把背包還給你。”說(shuō)著，小紅狐把背包還給了小木偶，然后無(wú)地自容地跑了。

　　小木偶拿回了背包后，回到老木匠的家里，跟老木匠道別，去開(kāi)始他的另一段歷險(xiǎn)生涯。

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