沙灘上作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的沙灘上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

沙灘上作文1

　　星期天下午，我和小伙伴去海邊。

　　大海真美啊！海面有海鷗展開翅膀，自由自在地飛翔，沙灘金黃金黃的，像一堆金子，海浪一個接著一個，嘩嘩地唱歌。

　　我們迫不及待地飛奔到沙灘上，我們看見有五顏六色的貝殼。有紅的，白的，黃的`，綠的，還有……形狀不一，有的像扇子，有的像山洞，有的像冰淇淋，還有的像……每一個都奇奇怪怪的。

　　我連忙彎下腰，伸出手，挎起籃子，撿了起來，一個，兩個，三個，一會兒籃子裝滿了。

　　我們回到家，把貝殼串成項鏈獻給媽媽，媽媽高興地一蹦三尺高。

　　大海真美啊！

沙灘上作文2

　　放暑假了，我和朋友們一起去看大海。

　　大海真美呀！藍藍的海面上，有一只只漁船，小魚在快樂地游泳，海灘像鋪上了一地的金子，浪花姐姐正唱著歌呢。

　　我們迫不及待的脫掉鞋子踩上去，真舒服，我們的腳印像沙灘的項鏈。海灘上有許多美麗的貝殼，有粉的，有紅的'，有白的，還有紫的。五顏六色的貝殼在陽光下閃閃發(fā)亮，有的像星星，還有的像扇子。

　　我們連忙伸出手撿貝殼，一個，兩個，一會兒就撿了好幾個，想把它串成手鏈送給媽媽。

　　大海真美！沙灘真美！

沙灘上作文3

　　沙灘上有很多樂趣，也有很多美麗的童話。

　　退潮了！沙灘上有許多美麗的貝殼和可愛的小螃蟹。也許是他們從海底學校放學了，海水媽媽把他們送到了沙灘上。他們在沙灘上游玩嬉戲：有的擠在一起曬太陽，有的在一起說悄悄話……瞧！那兩只小螃蟹揮舞雙鉗在練武術(shù)呢！咦？那幾只小螃蟹在說什么？快去聽一聽吧！你聽！一只小螃蟹對另一只說：咱們玩捉迷藏吧！行！那只說：我先藏！好的！只見他迅速鉆進一個沙洞，那只便急切地尋找著……他們玩兒的'真開心呀！過了一會兒，只見海水漸漸回潮，原來是海水媽媽來接他們?nèi)ズＱ髮W校學習了。

　　沙灘上還在續(xù)演著美麗的童話。

沙灘上作文4

　　沐浴著溫暖的陽光，迎著清爽的海風，漫步在沙灘上，這感覺真好！

　　那美麗的大海，與海風默契的配合著：風小點兒，浪就小點；風大點兒，浪就大點；如果海風停止，那海面就十分平靜、安逸。海水時不時的`沖向沙灘，送來許多精美的貝殼、海螺。那些小蝦小蟹們在沙灘上打打鬧鬧，成群的海鳥在海面上展翅飛翔！

　　漫步在沙灘上，感覺真好！

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