隨身聽作文

隨身聽作文1

　　看到這個題目，你一定很奇怪吧，覺得隨身聽有什么好寫的？下面，我就告訴你真相！

　　“隨身聽”一般在白托自習課播放，你聽，他正在唱張杰的“逆戰”：“逆戰逆戰來也，王牌要發泄……”唱完后，他會問我：“陳思睿，我唱得好嗎？是低聲部還是高聲部？我到底適合哪個聲部？”因為我是合唱團的，他最想進合唱團了，可惜沒考上，所以老是問我。哎呀，我望著他，快無語了，說：“你這公鴨子嗓音還配唱歌？簡直是破壞唱歌這門高雅的藝術！”可他不管不顧，還在無比自戀地唱“美聲”：“啊！啊！”我被他弄得不耐煩了，對他怒吼一句：“你是中聲部，而且是中低聲部！”

　　“啊！我怎么這么差！難道我不是高聲部嗎？你沒聽錯吧？”因為“隨身聽”最喜歡高聲部了，可怎么也唱不上去，“隨身聽”同學，我勸你還是放棄吧！”

　　可是，“隨身聽”可不容易被挫折打敗。第二天白托課，他又唱：“夜空中最亮的星，能否可以……”我被那“無比純潔的童聲”嚇呆了，我開始“贊揚”他：“你這是唱什么歌呀！簡直是鬼哭狼嚎！別把別人嚇壞了”“隨身聽”卻把頭高傲地扭到一邊，無比驕傲地說：“這是藝術，你不懂！”我對著他目瞪口呆，只能說，他唱的歌都出于他自己的專輯《鬼哭狼嚎》（我給他的'取的專輯名）。你瞧他那唱歌的囧樣，不像是唱歌，而是在演小品，只要上白托自習課，“隨身聽”就一首接一首地播放，我不堪其擾，曾經請求過他“關機”，可他仍會“自動開機”。無論我如何打擊他，鄙視他，“隨身聽”對唱歌的興趣不減啊！現在，我和他分開坐了，白托課聽不到他的歌聲還真有點不習慣呢！其實，我還挺佩服他的這種對歌唱的執著精神呢！

　　你想到他是誰了嗎？那就是我的同桌可愛的小胖子蘇奕！

隨身聽作文2

　　當今社會，電子商品進入了尋常百姓家。從簡單的家用電視機到復雜的DVD,真是各有千秋。我的“隨身寶貝”也是其中的一名小成員，在我心中沒有任何東西可以與它媲美，

　　說到它的來歷，是我姑姑在“六一”兒童節送給我的禮物，說是為了激勵我好好學習，早些精通英語。

　　“隨身聽”便是它漂亮的名字。說起它的相貌，我有點慚愧，實在不好講。它呀，身高只有11厘米，像個十足的矮冬瓜。但身體卻十分棒，一副銅頭鐵臂的樣子，看來是個橫向發展的家伙。妙的是這個小家伙竟有六個耳朵，形狀像我愛吃的橢圓形巧克力，真令人不可思議。六個耳朵，像六個親密的兄弟，個個“身乎不凡”，有負責開放磁帶的.職員，有專管進度的拉長，有新上任反轉磁帶的部長，也有靜音的經理……總之，個個“才華出眾”，我就不一一介紹了。有趣的是它的大嘴和眼睛。大嘴是透明的，專吃“硬餅千”。從大嘴中可以看到長在里邊的眼睹—兩個帶“刺”的輪子，常把“餅千”嚼成一條條的帶子，在嘴里運轉。播放時，可以滴溜溜地轉，像一個充滿鬼主意的小孩子。廣告常說:皮膚是健康的鏡子。可它的皮膚卻是一張布滿小方格的網，不光滑也不細膩，更談不上什么健康，卻能放出聲音來，令我敬佩。穿的嘛，一套華麗的金灰色外衣。

　　啊！我的隨身聽，它是那么神奇。它不僅能說一口流利的英語，還能使人哀傷的情緒一掃而光，能使狂歡的人們頓時吸泣。在它的世界里，既有豐富的知識，又有美妙的音樂，更有美的真諦。在它的世界，孤獨的我可以找到歡樂，憂愁的我可以尋找快樂，成功的我可以充滿自豪，失敗的我可以得到安慰。在它的天地里有光輝燦爛的理想之國，仿佛生活和命運發出了絢爛奪目迷人的色彩，令你如癡，令你如醉！

　　我的“隨身寶貝”，是我的知心，我的朋友，我的心愛之物！

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