棉被能融化冰嗎作文

　　在前幾天的科學(xué)課上，一位學(xué)生的回答竟令我瞠目結(jié)舌，現(xiàn)提出來(lái)給大家提個(gè)醒。

　　在上《冰融化了》一課時(shí)，我在讓學(xué)生明白冰在受熱條件下會(huì)融化的基礎(chǔ)上，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)哪些方法能加快冰的融化。同學(xué)們都有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)言很積極，提出了許多行之有效的方法：用火燒、在太陽(yáng)里曬、用熱水澆、用手捂、含在嘴里等等。突然有位學(xué)生提出，可以把冰放在棉被里讓冰融化得快些，在我追問(wèn)下，這位學(xué)生還說(shuō)：“能！當(dāng)然能！棉被是熱的嘛！”當(dāng)時(shí)還有一二個(gè)學(xué)生附和呢。這樣的認(rèn)識(shí)真讓我聽(tīng)得感到不可思議，為了及時(shí)糾正學(xué)生的這個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，我只有耐著性子尋找他們錯(cuò)誤的根源。我先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)為什么用棉被的方法可行。“當(dāng)我們睡在棉被里的時(shí)候很暖和，棉被當(dāng)然是有很多熱量的了，也就一定能加快融化冰了。”“那么，你剛睡到床上的時(shí)候，棉被里你感到是冷的還是熱的？”這時(shí)有好些學(xué)生都積極要求回答。“冷的，有時(shí)還冷得我直發(fā)抖呢！天氣特別冷的時(shí)候我還要媽媽幫我先在棉被里塞進(jìn)一個(gè)熱水袋呢。”“那么，你說(shuō)，棉被本來(lái)是熱的還是冷的呢？”“冷的……但我們睡了一會(huì)兒后就是熱的了。”“那么，后來(lái)棉被里的熱量是棉被產(chǎn)生的嗎？”“這……”他一時(shí)語(yǔ)塞了，但又是一副很不甘心、將信將疑的樣子。“不是棉被產(chǎn)生的熱量，而是我們?nèi)梭w自己產(chǎn)生的。”有些學(xué)生沖口而出。“對(duì)呀，棉被只是起到了隔絕我們?nèi)梭w的熱量向外界散發(fā)的途徑，使我們產(chǎn)生的熱量被保留在棉被里，我們才漸漸感到了暖和。”直到這時(shí)他才似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　為了加深他們的理解，我利用黑板草圖，向?qū)W生介紹了我們七八十年代時(shí)常見(jiàn)的用自行車帶到農(nóng)村里來(lái)賣棒冰的木箱結(jié)構(gòu)，孩子們聽(tīng)得津津有味。以前，家家戶戶都沒(méi)有電冰箱、冰柜等家用電器，但我們小孩子很喜歡吃棒冰，有人就看準(zhǔn)時(shí)機(jī)做起了棒冰生意。做棒冰生意的人先找來(lái)一只較大的木箱，然后在箱子的內(nèi)壁四周和箱子蓋子內(nèi)壁釘上棉胎，再準(zhǔn)備一塊棉胎等裝完棒冰后可以蓋。然后到城鎮(zhèn)的棒冰庫(kù)里去批發(fā)棒冰，將棒冰整齊疊放在箱子內(nèi)部后，再蓋上上面的棉胎，合上蓋子，綁到自行車上。最后才趕上十里、八里路到農(nóng)村來(lái)叫賣，在有人買時(shí)，也是快速拿出棒冰，快速蓋上蓋子，以防棒冰融化。到這時(shí)，學(xué)生才真正懂得，棉被所起的作用只是起到了隔熱的作用。還有幾個(gè)家里開(kāi)小店的學(xué)生也興奮地提出，他家用來(lái)賣棒冰的冰柜里也用棉胎蓋起來(lái)的。直到這時(shí)我才松了一口氣。最后我還讓幾個(gè)學(xué)生親自到家里做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，第二天學(xué)生很興奮地向我證實(shí)了這個(gè)結(jié)果。

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