粒粒皆辛苦作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的粒粒皆辛苦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
粒粒皆辛苦作文1
每個人都有自己親身經歷的事，有些事猶如浩瀚星空中的繁星那般璀璨，猶如明亮的珍珠那般閃爍，猶如沙灘上的貝殼那般美麗。
有一年，那時正是播種的季節，我回到老家，奶奶正好去田里播種。
走到田邊，小鳥正在歡快的歌唱，小溪正在快樂的'奔跑，山川上的雪也融化了。奶奶拿著鋤頭在翻地，我好奇地問奶奶：“奶奶，為什么要翻地？”奶奶一邊翻地一邊說：“翻地才能播種，如果不翻地種子播在泥土上，而不是泥土里，種子吸收不到泥土中的養分，怎么會長出果實呢？”奶奶這么一說，我才恍然大悟。我立馬去幫奶奶一起翻地。沒過一會，我和奶奶就把半畝地翻完了。我和奶奶休息了一會，就把裝著種子的袋子開封，開始了播種。
首先，我們把種子散在翻好的地，再把泥土翻過來，然后我們拿水澆到剛剛播的種子上，再把肥料散在泥土上，最后我們把泥土周邊的雜草清理掉，這才大功告成。這時的我累得頻頻喘氣，汗水早已浸濕了我的衣衫，旁邊的奶奶還對我微笑著：“平時不知道播種這么辛苦吧。”
我們回到家里，奶奶炒好了菜，我大汗淋漓，但卻吃得津津有味。這時我才知道，一粒粒米，是一顆顆汗水換來的。浪費糧食，等于不尊重別人的勞動成果。
在那個風和日麗的一天，讓我獲得終身啟示：糧食是汗水換來的，來之不易，我們要學會珍惜別人的勞動成果。
粒粒皆辛苦作文2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”很久以前我就會背誦這首古詩了，但是直到現在才真正明白它的含義。
暑假的一天下午，烈日當空，我在家吹著電風扇還嫌熱，外公外婆卻到地里鋤草。我不解地問：“干嘛這個時候鋤草呢？這么熱。”外公一邊干活一邊說：“現在鋤草好，鋤一棵死一棵。早晚涼快，草也不容易死啊。”真的，那些被鋤掉的雜草一會兒就曬蔫了。看著他們臉上的汗水流下來，滴進泥土里，一下子就不見了，我情不自禁地想起了一句詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”糧食真的來之不易，我以前那么挑食，真是不應該！
光看別人干活不行，我想親自體驗一下。院子里有一小塊菜地，我打算種青菜。媽媽架不住我軟磨硬泡，只好同意了。先挖地，再平整，累得我腰酸腿疼；然后澆水，撒種子，弄得我像個泥猴子。青菜發芽了，每天澆水、捉蟲……忙活了半個多月，終于吃到自己種的菜了！這時的我才真正體會到什么叫“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
我會背的.古詩很多，最喜歡的就是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。它不但讓我懂得了要愛惜糧食，而且讓我明白了做任何事情都是不容易的。
粒粒皆辛苦作文3
有一次，我真正體會了農民伯伯的辛苦，使我更加愛惜糧食。
去年暑假，我和爸爸媽媽到鄉下探親。到了姑姑家，姑姑非常熱情地接待我們。這時，我想和爸爸四處看看，于是就出發了。這個村子挺大的，田地就占了大約十分之六。只見農民們在十分辛苦地翻土，爸爸指著姑姑門口前的田說：“那塊地是姑姑的'，我們幫她翻土吧！”我想：不就翻一下嘛。于是答應了。爸爸拿來兩把耙，耙下面有點像梳子，以前我是在書上見過。不一會兒，我們開始翻土了，前10分鐘干得很起勁，可慢慢就使不出力，爸爸滿頭大汗地對我說：“孩子，堅持一下！你可是小男子漢呀，加油！”我聽了，使出吃奶的勁，跟爸爸一起努力，終于用兩個小時把地翻好了。我一屁股就坐在凳子上，幾乎直不起腰。爸爸又對我說：“看，別的農民還在撒石膏粉呢，比我們還要賣力，他們還要施肥，下雨前把溝壓好，割雜草。有時還在烈日下工作……”
我聽了爸爸的話，油然而生出一種對農民的敬佩。我們吃的每一碗飯，都是他們辛辛苦苦種出來的，我們有時還不吃，有時掉了許多飯粒或倒掉。想起這些，我便覺得非常慚愧。這時，我深深地體會到：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的意思了。
粒粒皆辛苦作文4
星期一，學校門口，小男孩去面包店里面買面包，外加一瓶牛奶，到了學校門口就開吃了。吃了十分鐘，他吃不下了，就把剩下的半塊面包和牛奶扔進了垃圾桶。
我看見了，心里感覺分外惋惜，他好浪費食物。于是，我連忙趕上去，大聲吼道：“小孩不能浪費糧食。”他用眼睛瞪著我，我才知道我的態度不夠好。
我降低了聲音，緩慢地說：“這些糧食都是農民伯伯種出來的，他們可是十分辛苦的.。每一棵稻谷，每一粒糧食都是他們的心血，我們一定要好好珍惜，才能對得起他們。”
小男孩的眼神也柔和了，看來他贊同了我的觀點。
“糧食可以救活很多人。你想想看，你一天浪費半塊面包，一個月呢？一年呢？一輩子呢？那可是堆積如山，那可是能救活多少人啊。”我再接再厲。
“農民伯伯在炙熱的太陽下拔草、種大米給我們吃，汗流浹背，腰酸背疼，躺在床上直喊累，多苦啊！”（與上面重復了，同一點應該放在一起，語言與神態、動作結合為一體）
小男孩說：“以后，我都不會浪費糧食了。”
我點點頭，高興地笑了。
粒粒皆辛苦作文5
俗話說：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這次勞動體驗，我們去了青山如黛的水濂山。領悟到了這句話的深刻含義。
這天，晴空萬里，正是種菜苗的好日子。我們興高采烈的來到這里，第一個映入眼簾的就是那一片片綠油油的菜地。首先，是小巧玲龍地火龍果，他頑強的攀爬在細小的枝干上。接著，就是大白菜了，你瞧他那白胖胖的肚皮，好似一個大皮球。這些可愛的蔬菜們把菜園裝點得漂漂亮亮的。
我們開始下地干活了。拿著鋤頭，熱辣辣的太陽不停的折磨著我們。不過一會兒，就汗流浹背，腰酸背痛了。這時有許多人都放棄了，可是仍有一些同學堅持不懈的繼續干活。接著許多同學的手里磨起了水泡，疼的我們哇哇叫。阿姨說：翻土要翻均勻，不能這邊多，那邊少。我們分工合作，我們翻土，播種，家長除草，看似簡單的幾個步驟，實踐起來卻很難。經過大家的.努力，終于開辟出了一塊菜地。
我們來到百香果的棚架里面。只見葉子迎風搖曳著，那是，他是多么多姿，多么可愛。一瞬間，頭發上的汗，仿佛被抹去了一般。彭家里面頓時歡聲笑語，這就是秋風送爽的感覺。
經過了這次汗水的洗禮，經過這次磨礪我悟出了一個道理：我們的糧食是來之不易的。他是用一滴滴汗水換來的。
粒粒皆辛苦作文6
今天，我們去外婆家玩，得知外公外婆在田里摘豆莢，我可興奮了。馬上和媽媽向我們的“開心農場”奔去。一路上，我像只快樂的小鳥，對什么都新鮮。
“南瓜的形狀這么多啊！有歪花瓶形狀，還有扁圓形的。”
“媽媽！綠豆不是一顆顆長在樹上的啊？原來他喜歡和兄弟們一起住的。”
“茄子穿著紫色衣服挺好看的。”
“蚱蜢的彈跳能力強，因為它的`腿部肌肉很發達。”
“紅色的蜻蜓在我旁邊飛來飛去，它肯定很喜歡我。怎么又飛走了，它媽媽叫它回家學習去了。”
在一陣陣驚奇和驚喜中，不一會兒就到了我們的“開心農場”。我們馬上加入摘豆莢的隊伍。我一邊摘豆莢，一邊和他們匯報自己近段時間的生活學習情況。暑假里先是少年宮學習機器人和軟筆書法，媽媽去廈門游玩了四天，去武警支隊體驗生活一周，去云和城西葡萄園摘葡萄，十個家庭組團去上海玩了野生動物園、科技館和歡樂谷，還結交了好幾個好朋友，收獲最大。不久，我就又累又渴又熱，直呼要回家。這時媽媽告訴我：“小健，我們才來一會兒功夫呢！外公外婆他們要連續工作好幾個小時呢。而且摘豆莢只是一個環節而已的，算是輕松的。”
外公外婆心疼不得了，催促媽媽帶我回家。我確實是滿頭大汗，又是抓臉，又是抓胳膊的。媽媽放棄了繼續勞作，終于同意我回家了。
我心想：外公外婆真辛苦，農民伯伯真辛苦！以后我要愛吃豆豆，別的東西也要愛吃，可千萬別浪費了。好像也明白了“粒粒皆辛苦”這句話了！
粒粒皆辛苦作文7
以前，我們都學過一首詩，是《憫農》。但是，直到今天，我才真正體會到了什么叫“粒粒皆辛苦”。
今天，外婆帶我下地干活—割稻。我想，割稻谷有什么難的呀，不就是抓住一把稻谷把它割下來嘛。我一定割好多好多把呢！我拿起廉刀，左手抓住一把稻谷，右手舉起廉刀，用力地砍下去。“刷”天啊，這一刀下去，不僅沒有把稻谷割下來，還差一點把我的手指頭給割掉了。媽媽告訴我說“你那不是割稻谷，而是砍稻谷。”聽了媽媽的話，我暗暗地想：每個人第一次做某件事都會不熟練，只要多練，一定能成功！
嗯，說到做到，我這就開始了“練習”。哈，真是天助我也，“稻谷士兵”中竟然有一個“孤兵”，它是那么的`脆弱，輕輕一割，它就倒下了，我像舉著勝利的火炬一樣舉著它，當時，我的內心有一種說不出的快樂！但是，這種快樂并沒有維持多久，我發現，“孤兵”好割，一群一群的就很費勁了，我費了九牛二虎之力，總算把它給割下來了，累得滿頭大汗。不僅僅是我，連媽媽都割得腰酸背疼，汗流夾背。
通過這件事，我終于深深體會到了<憫農>里"粒料皆辛苦"的含義。我暗暗地想：以后，我再也不浪費糧食了。
粒粒皆辛苦作文8
我們從小學一年級就開始念詩人李紳的《憫農》。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我吃了將近13年的白米飯，可是只有親自體驗到干農活的辛苦，才會覺得白米飯的香甜。
前幾天，我和媽媽回到外婆家去幫他們收谷子。說是收谷子，其實我們兩個什么也干不來。媽媽就去給大家做飯，我呢？去吃飯唄！
老天爺也真是懂事。剛剛下了幾天的雨，天氣十分涼爽。知道大家要開始勞動了，便給我們帶來了晴天。
下午兩點鐘，收割戰斗開始了。
現在的收割因為更加機械化，所以也輕松多了。只要有鈔票，一切都好辦。地里的莊稼不到一個小時就全部搞定了。別以為這樣就大功告成了，剩下的事還多著呢。接著考驗人體力的時候到了——搬谷子。
地里散落著幾十袋剛剛打出來的谷子。哥哥開始的時候用“擔”。扁擔兩頭吊著兩袋谷子，我看見哥哥挑著兩麻袋谷子搖搖晃晃地沿著窄窄的山間小路走去。后來哥哥采用“扛”的形式，拉著麻袋的頭尾就扛上了背。到了院壩里，他就顯得有些體力不支了，順手就將背上重重的.麻袋滑到地上來。然后拿起放在地上的水杯，喝了幾口，擦了擦額頭上的汗水，又扯了扯后背的衣服，在原地歇了一會兒，才回到地里繼續干活。
接著外婆、舅舅也開始扛著麻袋往回走，看他們痛苦的表情就知道這項活可真苦！
粒粒皆辛苦作文9
通過這件事，我真正懂得了《憫農》這首詩的意思，真正懂得了珍惜糧食的重要性。
那天吃完飯，我把筷子放到碗上面，可剛剛離開桌子半步，就被爸爸叫住了：“甜甜，把碗里的飯粒吃干凈再走。”我看了看碗，無所謂地說道：“才兩粒，沒事。”爸爸說：“你先把這兩粒吃完了，我就帶你去一個充滿‘知識’的地方。”我半信半疑地把飯粒吃掉了。
來到田野，爸爸對我說：“這就是我說的那個神秘的地方。”我失望極了，爸爸指著正在勞作的爺爺奶奶，意味深長地對我說：“你還記得《憫農》這首詩嗎？這首詩寫的就是你眼前的情景。我們吃的糧食都是農民伯伯用汗水換來的，先不說別人，就說說你的爺爺和奶奶，他們整天早出晚歸，是多么辛苦，所以我們要尊重他們的`勞動成果，不能浪費糧食。”聽了這段話，我很慚愧，暗暗下決心以后不浪費糧食了。
“好了好了，不說了，快點把飯送給爺爺奶奶吧！”爸爸似乎看出了我的心思，連忙招呼我把飯給爺爺奶奶送去。來到爺爺奶奶面前時，我驚呆了：他們的鼻尖和額頭上都是汗水和污漬。看著爺爺奶奶和其他緊張地勞作的人，我又一次想起了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩。
粒粒皆辛苦作文10
最近，我發現學校里倒飯的同學多了許多。于是，我把這個現象告訴了老師，老師聽了之后覺得很有討論價值。便決定在星期三的班隊會來討論這個問題。
星期三的下午，施老師走進教室，鄭重的說：“今天我們來討論一下倒飯這個話題，請同學們把你們看到的、聽到的、想到的`來各抒己見。”
話音剛落，陳文馨便舉起了手說：“我覺得同學們不應該倒飯，你看看農民伯伯面朝黃土，北朝天的在地里干活是多么辛苦呀！所以我覺得不應該倒飯。”
我們紛紛舉起來手，老師看得眼花繚亂。我便把手舉得更高些，老師看見了便叫了我說：“還有一些同學喜歡湊熱鬧，看見別人倒飯，也不管自己有沒有吃飽，也去倒飯，養成了倒飯的壞習慣。”
田亞軍說：“有些同學用家長給的錢買零食吃，而且還帶到學校來吃，造成了中午飯不好好吃。”
“有些同學覺得學校里的飯不好吃，就先放在碗里，等老師一走就喊道‘倒飯的同學跟我走‘養成了挑食的壞習慣。”姚宇說道。
同學們七嘴八舌的說著，快要下課了，施老師問道：“你們都指出了倒飯是個不好的行為。那我們該怎么做呢？”同學們七嘴八舌的說道：“我們要珍惜每一粒糧食。”“我們要給低年級的同學做好榜樣！”“要懂得粒粒皆辛苦啊！要做一個不到煩的好孩子。”老師聽了大家的發言，心里很欣慰。
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