袋鼠跳作文（精選27篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的袋鼠跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
袋鼠跳作文 篇1
“加油……加油……”操場上人聲鼎沸，熙熙攘攘，喝彩聲、歡呼聲一浪高過一浪，真是熱鬧非凡呀。知道我們在干什么嗎？我們在玩“袋鼠跳跳跳”的游戲，這可是一項既能鍛煉身體和協調能力，又好玩的一種趣味活動。同學們站在大大的蛇皮袋里，手捏袋口，用力往前跳，誰先到達終點，誰就獲勝。瞧！同學們你追我趕，花樣百出。圍觀的同學看得目不暇接，眼花繚亂。
忐忑不安之袋鼠一
很快輪到我做袋鼠了，看到前面的“小袋鼠”們一個個像下餃子似的，“撲通，撲通”倒了一大片。我心里真真忐忑不安，像15只吊桶打水——七上八下，手心里也全是汗。當被蛇皮袋套進去的一剎那，我仿佛變成了一個不倒翁，寬大的袋子，束縛了我的雙腿。比賽開始，我像只小白兔一樣，一步一蹦，兩步一跳，每次起跳都十分小心翼翼，生怕一不小心就會來個“狗啃泥”。剛開始還挺輕松，可剛跳一半兒，手一滑沒捏緊口袋“撲通”一下子便跪在了地上。好在我機靈，順勢來了個前滾翻，以迅雷不及掩耳之勢爬了起來，然后緊緊的捏住袋子的兩側，腳像安了彈簧一樣，蹦得如流星，似閃電。只可惜因為前面耽誤了時間，任憑我奮力追趕，還是落到了后面，最終以失敗告終。
馬失前蹄之袋鼠二
接下來輪到張一丹大顯身手了，要知道張譯丹可是年年運動會的奪冠高手。對于這種游戲，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！剛開始張譯丹還算順利，她輕盈的腳步，像極了澳洲袋鼠，腦袋后面的馬尾辮，有節奏的忽上忽下，就像袋鼠的`“大尾巴”，在空中不停的畫著弧線。可是好景不長，眼看馬上就到終點了，卻是“馬失前蹄”，來了個提前拜年，張譯丹的下場太慘了，讓同學們驚出了一身冷汗。
一蹦三尺高之袋鼠三
尹建成的動作也很引人注目，別看他小小的身軀，但彈跳力卻很棒。“一蹦三尺高”應該就是為他而寫吧。為了爭第一真是拼了，當他快馬加鞭將要到終點時，忽然發現快被其他“袋鼠”追上了，“說時遲那時快”。只見他用力往前一撲，趴到了終點線上，逗得我們捧腹大笑。
真是一節笑破肚皮的作文課呀！
袋鼠跳作文 篇2
上周，我們學校開展了“厲害了，我的春天”系列活動，每個年級都開展了豐富多彩的活動。我們五年級的活動有剪紙、詩詞大會、袋鼠跳、水果蹲、齊心跳等，其中我最喜歡的是“袋鼠跳”。
周五，天氣開始放晴，我們的'心情也因快樂的活動更加雀躍。下午，老師組織我們班和三班比賽“袋鼠跳”接力比賽。“耶！我最喜歡玩‘袋鼠跳’了！”
同學們的歡叫聲把房蓋都快要掀翻了！
選定了30個接力的同學，老師把我們分成了兩個小組，每小組15人，告訴大家游戲規則：每個同學把布袋子套在雙腳上，兩腳并攏，提緊袋子向前跳，跳到對面和另一個同學擊一下掌，然后另一個同學接著跳，這樣來回往復，哪組先進行完接力，哪組就獲勝。
游戲開始了！第一個同學剛用口袋把腳套住，還沒開始跳就倒下了。眼看著對手都跳了一段路了，自己還沒出發，他十分著急。于是他雙手提著袋子，一蹦一跳地出發了，那樣子像極了一只可愛的小袋鼠。大概是太心急了，剛走幾步，他就“撲通”絆倒了。
周圍啦啦隊同學哈哈大笑起來。他爬起來，紅著臉繼續往前跳。對面的那個同學呢，看到對手比自己落下一大截，大概是有些驕傲了，不知不覺，手松開了口袋，一下子結結實實地摔了個狗啃泥！他們那組的同學急了，沖上去，連拖帶抱地把他拉到了終點。這一下，同學們笑得更歡了，連老師都忍不住笑了起來。
啊！終于輪到我了，我真是又緊張又興奮，提著袋子的雙手都在冒汗。我吸取了前面同學失敗、成功的經驗和教訓，提緊袋子，并攏雙腿，使勁朝前跳去。一步，兩步……我使出了吃奶的力氣，使勁地跳啊，跳啊……終于跳到了終點。回頭一看，對手在后面像只笨重的小黑熊，慢慢挪動。“耶！我超過對手啦！”我高興地大叫起來。老師也向我投來贊許的目光。游戲繼續進行著，歡樂的喊叫聲響徹校園。
在同學們的歡呼聲中，“袋鼠跳”接力賽結束了。雖然時間很短，雖然最后我們班沒有勝出，但是這個有趣的游戲，給我們帶來了無窮的樂趣，也給我們的校園增添了春天里的勃勃生機。
袋鼠跳作文 篇3
今天下午，我們來到城市廣場舉行“快樂袋鼠跳”。
老師先說明了游戲規則：兩個班PK，第一個人把腿放進麻袋里，哨響后就開始跳。跳到終點再往回跳，然后換第二個同學跳，以此類推，最先完成的組，為最后勝利者。
老師話音剛落，就有同學把腿灌進麻袋里，試著跳，可是不管咋地，都跳不遠，看樣子，滋味一定不好受。
第一輪開始了，是我們班PK湯老師班的。湯老師班的都是四肢發達，人高馬大的，我們看樣子是慘定了。不過，我并沒有想要輸給他們哦！
我打頭炮，我一看，旁邊那組派出的竟是四肢發達的姚夢琪。我的心早已七上八下，都快蹦到嗓子眼兒了。我手心冰涼，滿頭大汗，可我卻一心只想贏，就努力地讓自己平靜下來。
比賽開始了，我屁股一翹，兩手拎著袋子，弓著腰，縱身一跳，跳出好遠。只聽見后面一陣陣加油聲，一陣未平，一陣又起。我使足力氣，跳到了終點。然 后，迅速地轉彎，又跳回了起點。“好，快點。”周老師大聲喊著。她一邊喊一邊幫我脫掉了那條討厭的“褲衩”，我頓時松了一口氣，一屁股坐在地上看著其他人 的精彩比賽。
瞧，上來了一個大胖子，挺著個“西瓜肚”，戴著副高度眼睛。只見他把那條無人能比的“象腿”裝進麻袋里，我看到麻袋頓時沉了沉。因為他人矮，麻袋到他的`腰際了。
開始跳了，只見他一跳，臉兩邊的肉就抖三抖。好戲來了，因為他跳得太重，我們都感到地動山搖了，兩邊的椅子，垃圾箱都被他震翻了。
突然，他的眼鏡掉了，他就成了沒頭蒼蠅，東跳跳，西跳跳，那樣子活像個小丑，引得大家捧腹大笑，幸虧旁邊有個同學幫他撿起了眼鏡，他才能“重見天日”于是奮力地跳著。
嘿，下一個是我們班名副其實的瘦子，她皮包骨頭，兩只手合起來還沒一個面條粗。
她把她的兩根“高蹺”放進麻袋里。一迅雷不及掩耳之勢的速度飛了出去。當我們喊出第三聲加油時，她已經回來了。她為我們組節省了不少時間，她是我們班的驕傲啊！難道不是嗎？因為有她，我們組獲得了第一名。
從游戲中，我悟出一根筷子容易斷，一把筷子不易斷！了一個道理：團結就是力量，一根筷子容易斷，一把筷子不易斷！
時間一眨眼就過去了，我們依依不舍地告別了城市廣場。
袋鼠跳作文 篇4
周五下午，張校長組織我們304班舉行了一場別開生面的“袋鼠跳”比賽。比賽規則非常簡單，參賽選手的身體套在蛇皮袋里往前跳，誰先到達終點，誰獲得勝利。來到操場上，同學們整裝待發，躍躍欲試。
萬事俱備只欠東風，隨著老師一聲令下，同學們像一只只小袋鼠一樣快樂地跳躍在澳大利亞草原上，你追我趕好不熱鬧。有的同學可能是由于緊張，沒抓緊袋子，跳著跳著，袋子滑下來；有的同學還沒有掌握到要領，手腳沒有協調好，一跳就摔倒，耽誤了很多時間；還有的同學身手矯捷，雙手提住袋子的'兩端，彎著腰，一蹦一跳，收放自如，不一會兒就跳完全程，仿佛冠軍如探囊取物，令人拍手叫絕！
隨著比賽的推進，馬上就輪到我了。剛才還自信滿滿，舍我其誰的士氣，逐漸被緊張的心情所占據，仿佛懷里揣了一只小兔子，心里撲通撲通跳個不停。我努力平復心情，暗自為自己加油鼓勁。我接過蛇皮袋迅速鉆了進去，用雙手拎著袋兩邊，兩腿用力一蹦，身子騰了起來，一下子又穩穩地落在地上，很簡單就在我得意洋洋的時候，沒想到腳卻沒跟上手的節奏，摔了一個狗啃泥。
我的身后傳來一陣笑聲，像垛墻向我壓來，我的心跳得更快了，我顧不上拍打身上的灰塵，馬上從地上爬了起來，抬頭看見老師和朋友鼓勵的眼神，暗自告訴自己：“我不能當個逃兵，我一定能完成比賽。”我壯了壯膽子，調整好姿態，雙手抓緊袋子的邊，心里默默地打著節拍“我跳，我跳，我跳跳跳”，一步一步向終點蹦去，我的腿越來越沉重，
感覺像是灌了鉛一樣，眼前幾米出的終點線，此時此刻仿佛在天邊。世上無難事，只怕有心人。我咬緊牙關，昂著頭使出渾身解數，在吶喊聲中摔過終點。
接下來輪到田鴻佑同學了，別看他平時沉默不語，可他套麻袋、抓袋子、雙腳起跳等動作一氣呵成，在蹦跳下他那標志性的蘑菇頭發型一開一合，把他裝扮得像個女生一樣，把大家逗得哈哈大笑。
運動健將劉京陽同學出場了，蛇皮袋像是長在他身上一樣，被他控制的嫻熟自如，像只離弦的箭一樣飛向終點，同學們發出陣陣贊嘆聲。
雖然本次比賽我沒有獲得冠軍，但是卻讓我明白了一個道理：愛拼才會贏。
袋鼠跳作文 篇5
今天，我的作文補習學校在華僑中學的操場上，組織了親子活動。對于親子活動，我是相當的激動。
親子活動第一個項目是游戲，最先開始的是袋鼠跳，游戲規則是大人一個大袋子，小孩一個小袋子。安排好是大人先還是小孩先后，我們就把雙腿放進了袋子里，兩手抓住袋子，然后往前蹦蹦蹦、跳跳跳就可以了，等到那個插著旗子的終點的時候再繞著它跑一個圈，往回跳，然后與下一個人擊掌進行接力。看哪一組全部都跳完，那么那一組就獲勝了。
“預備開始！”……在大家賣力往前跳的時候，我看到了一個很好笑的`場面，那個人抓著袋子，像走路那樣跳，所以他跳一下就摔一下，摔下去的那一刻，他就像一只大大的毛毛蟲，在地上不停地蠕動著，我忍不住哈哈大笑。輪到我的媽媽了，她起先一直啰嗦不停，說什么到時候要怎么樣跳什么的，就像一個沒完沒了的機器人。現在我倒要看看她的實力，媽媽抓著袋子，跳跳蹦蹦，跳著蹦著。我媽媽的頭發到處亂飛，那棕色的頭發讓我覺得是她像一只發狂的母獅，一到點媽媽就不停的叫嚷著：“累死我了！”哈哈，看你，還說我呢！
袋鼠跳可真有趣呀！
袋鼠跳作文 篇6
在我的童年里，玩過許多的游戲，每次都玩得津津有味。今天，我們在老師的組織下又做了一個有趣的袋鼠游戲。當我們看見老師準備的.兩個大布袋、紙杯、一些有標價的商品時，都非常好奇，個個躍躍欲試。比賽場地的氣氛開始沸騰起來。老師示意多次才安靜下來，告訴我們游戲規則后，游戲就開始了。
我們“剪刀石頭布”選人分成兩隊，首先由我對陣曾翔。我們把布袋穿在身上，注意力高度集中，豎起耳朵聽老師說開始，老師剛一說完，我們兩只袋鼠迅速蹦下“水”，每蹦一下就彎腰撿一個杯子。杯子上面分別寫著10分、20分、30分。我見曾翔比我蹦得快，心里急了，雙手胡亂抓杯子，抓住了便三步并作兩步蹦到了河對岸，買了50元的商品立即回頭。
在中途，我們都要撿一個紅杯子，以表示完成任務。我平時的那股機靈勁一下上來了，我越蹦越快，比曾翔早幾秒到，紙杯總分也比他多50分。第二場是我方張興濤對陣林旭陽，他們反映敏捷，一轉眼就把地上的所有杯子撿起來了，也許是林旭陽求勝心切，左右腳有幾步不聽使喚，回來時差一點就要摔跤，張興濤趁著這個好機會，飛快地蹦回了岸邊。
我方贏了。第三場，我方的女隊員葉莉君只要撿滿分我們就可以全局贏。我又著急又緊張，想跟在她旁邊指引她蹦，不小心擋了對方的路，葉莉君？e幸贏了第三場，對方隊員對這場有些不服，質問我為什么擋路？我爭不過他們，被罵得狗血淋頭。
后來在老師的調解下他們承認輸了，罰做了20個俯臥撐，我們都高興極了。最后我們還加大了難度，兩個人在一個袋子里一起蹦，比誰的速度快。我和林旭陽合作，我一邊蹦一邊指揮。開始走得還滿順，可就要到岸的時候，林旭陽沒聽指揮，蹦得特快，“撲通”一聲，我壓在他身上，他痛得大叫，逗得大家哈哈大笑。
時間過得真快，一轉眼就過了一個多小時，游戲結束了，同學們都覺得沒完夠，還想再玩一次。
袋鼠跳作文 篇7
今天早上放學的時候，老師說叫我們下午帶一個麻袋來學校，還神秘的對我們說：“下午作文課帶你們去玩游戲，只需要每人帶一個麻袋就可以了。”我們都在猜想老師要帶我們玩什么游戲呢？
下午，大家都帶了一個麻袋，看來老師說的話多我們可真有效果，每個人都帶了麻袋，沒有一個不帶麻袋的.，聽黃麗晨說好像是玩完游戲才寫作文。“玲玲”，上課鈴響了，我們等待著老師的來到，只見老師在黑板上寫了五個字“袋鼠跳比賽”，大家興奮極了！
老師把我們帶到操場，在四個起跑線上立了四個桿，“游戲規則是這樣的：64個同學分成4隊，每對16個人，從頭開始玩，一個人穿上麻袋跳一圈，回來之后到下一個人，看哪個組最先完成任務。”
我是第一組的第2個，領頭剛走我就穿上了麻袋。不愧是體育健將，跳起來就是不一樣，跳起來還真像一個袋鼠，靈敏極了。到我了，我努力的跳快，真不巧，另外3對的都是肥豬，跳起來就像果凍一樣，跳一下身上的肉就跳一下，我加快速度我的對一經比別人領先2個人了……
袋鼠跳作文 篇8
“鼠媽媽有個袋袋，里面裝著一個崽崽……”今天我就要當一次崽崽，就是玩袋鼠跳。袋鼠跳就是用一個大袋子，一名同學站在袋子里，雙手拎袋口，雙腳像袋鼠一樣向前跳。
今天的課老師就讓我們在操場上玩袋鼠跳。同學們聽后歡呼雀躍手舞足蹈有的興奮的一蹦三尺高，不等老師說完，一眨眼的功夫，就早已飛奔到了操場。
第一組幸運兒：李同學、孟同學、謝同學和鄔同學。
只見他們早已跳進袋子，抓緊袋口，盯著終點。像隨時準備上戰場的士兵躍躍欲試。預備，開始！老師一聲令下，她們像一只只可愛的小袋鼠齊刷刷的向前跳去。
好景不長，鄔同學還沒跳多遠，就一不小心重心不穩，身體失去平衡，摔了個嘴啃泥。同學們看后捧腹大笑，議論紛紛。真是看熱鬧不嫌事大。鄔同學羞得臉像熟透的蘋果，恨不得立刻找個地縫鉆進去。可失敗乃成功之母，從哪兒跌倒要從哪兒爬起來。她又重新站好繼續向前跳。
再來看看孟同學沒跳幾，瞧！他挺著圓圓的西瓜肚，跳一下地都能抖三抖。還下就臉色蒼白，蹲在地上直吐舌頭。唉！胖袋鼠該減肥了。
謝同學和李同學可謂謝鼓相當，都是細高個兒，大長腿。跳起來身輕如燕。不一會兒就把鄔同學和孟同學甩了一大截。就在離終點還不到一米處，謝同學覺得有點兒力不從心，呼哧呼哧的直喘粗氣。李同學的頭上臉上也掛滿了豆大的'汗珠。可她們都要咬緊牙繃著嘴，向前沖。加油！努力！為了博雅幣！同學激動的喊起現場創編的口號。老師聽后哈哈大笑也情不自禁地鼓掌加油。
就在離成功只有一步之遙時，撲嗵一聲謝同學求勝心切摔了個嘴啃泥。李同學趁機加快腳步，抓緊袋口，向前一躍，一舉奪冠。
很期待下一節課又會是什么呢？
袋鼠跳作文 篇9
加油，加油！漏油，漏油！”操場上震天的喊聲此起彼伏，同學們有的揮舞著手臂，有的使勁跺腳，還有的把手圍成喇叭在嘴邊大聲吶喊。你一定好奇這是在干嘛？Guess！Guess！啊哈，我們在玩非常有趣的袋鼠跳：全班分成四隊，選手把下半身裝進大袋子里，兩只手提著袋子邊，雙腳并著往前跳，看誰先到達終點。
在我的眼中，跳得最好的就是李雨晴。當老師一聲令下，李雨晴一馬當先，像火箭似的沖了出去。只見她挺胸抬頭，目視前方，一臉輕松的表情，兩手提著袋子穩穩地向前跳躍。
她充分發揮了自己大長腿的優勢，跳得又高又遠，腳下就如同裝了兩根大彈簧，很快就將對手遠遠的甩在了后面，那姿勢真像一只大袋鼠在跳躍。李雨晴優秀表現令她們隊的成員激動不已，高興地又蹦又跳，就連其他隊成員心中也暗暗佩服：她真是袋鼠跳中的飛毛腿呀！
很快就輪到我上場了，之前我仔細觀察了同學們的跳躍動作和袋子的'大小，我發現灰色袋子又寬又大，人裝在里面很自由，好控制前進。當我看到灰色袋子輪到我這里，心里喜不自禁：真是天助我也呀！開始！”老師話音未落，我兩手緊緊地攥著袋子，胸口憋著一口氣，使勁向前跳去。開始我保持領先的地位，但是后面的高夢赟緊追不舍，沒有絲毫放棄。
我不敢大意，一直努力向前跳。當賽程過半，我突然身體前傾，差點摔跤。要知道摔跤可是袋鼠跳得大忌，摔倒后再站起，基本就輸了比賽了。謝天謝地，我總算穩住了身體沒有摔倒。但是，就這個功夫，高夢赟趕超了過來，和我齊頭并進。看著前方向我招手的終點線，我咬緊牙關，使出殺手锏高頻小碎步，急促向前跳躍，終于超過高夢赟，轉敗為勝。嘿嘿，兩元博雅幣到手了。
比賽還在進行，同學們紛紛拿出看家本領，真是八仙過海各顯神通：有的像袋鼠似的，一蹦三尺遠；有的像兔子似的，蹦得很快；還有的蹦得很高，但是不遠，惹得大家哈哈大笑。蹦蹦跳跳還得了博雅幣，這真是快樂一課！
袋鼠跳作文 篇10
今天，我們和9班來了一場生死的對決。
中午放學，老師叫我們下午帶一個麻袋來學校，還神秘的對我們說：“下午帶你們去玩游戲，只需要每人帶一個麻袋就可以了。”我們都在猜想老師要帶我們玩什么游戲呢？
下午，每個人帶來了大大小小五顏六色的'麻袋，老師終于來了，收上大麻袋，跟我們說，要我們做好準備。第2節課上課，我們興沖沖地跑向操場，裁判員說完比賽規則后，挑選了十多名同學比賽，又組織了拉拉隊，我就是其一。裁判員吹了一聲口哨，比賽正式開始。
9班的一名選手在快速平穩的跳，我們班也不例外，飛速的跳。就在快到終點時，我們班突然摔了個狗啃泥，就被他們9班遙遙領先，我們班落后了。換了位'實力干將'李強上場，他雙手拿著麻袋，腳一蹬，跳得老遠，果不其然，追上了9班，馬上沖上了終點。眼看著一個個同學都跳完了，我呼吸也加快了，好激動啊！馬上就要一決雌雄了！輪到最后一名選手，他像只小兔子似地飛快地往前跳，手腳似乎很協調，沒有要摔倒的感覺，終于，飛快地沖向終點。“我們贏了，歐也！”我們班歡呼雀躍。比賽雖然結束了，但我收獲了無數的快樂與成功！
袋鼠跳作文 篇11
在一次活動課上，老師對我們說：“小朋友，今天我們來做‘袋鼠跳’的游戲，好嗎？”我們一聽，凳子上像長了釘子一般，再也坐不住了。我們一邊鼓掌，一邊喊到：“好！”
老師微笑著把我們分成四組，并拿來了四個麻袋。她取出其中一個，要給我們做示范：只見老師用手拎著麻袋口，兩腿用力一蹦，身體躍起后一下子落到了地上。同學們一看這新奇的游戲，都躍躍欲試，想要試一試。
終于，游戲開始了，四個領頭的同學學著老師的樣子用力一躍，有的摔倒了，有的完成了，還有的膽子小，溜回了隊，不敢再往下跳了……等四個同學都跳完了，他們就急急忙忙跑回隊，把袋子遞給下一位同學。在一旁觀戰的.同學似乎比比賽的同學還著急，一個勁的加油鼓勁……
“快快，該你了！”我前面的同學說到。我急忙拎起袋子，學著老師的樣子一蹦，卻被袋子絆倒了。陣陣笑聲從我身后傳來，我委屈的站了起來，回頭看了老師一眼，老師正用鼓勵的目光望著我，這目光讓我信心倍增。我鼓起勇氣輕輕一躍，穩穩的站在了地上。“啊，我成功了！”我高興地大叫。同學們也為我高興，雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩……
這個游戲是我小時候最愛玩得游戲，因為它告訴了我：做任何事都要付出努力才能成功；它同時說明了：失敗了不要灰心，不要氣餒，就會獲得成功。
袋鼠跳作文 篇12
今天，風和日麗，我們一家人和表弟一家在珠海度假村的草坪上玩“袋鼠跳”。玩法是把雙腳裝進麻袋里，雙手提著麻袋往前跳，到達終點后，把麻袋交給下一個人，速度快的那組獲勝。
游戲開始了，我是第一個，我心里緊張得就像十五個吊桶打水——七上八下，心想：我們兒童組不能輸給了大人組，我咬緊牙關，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。謝天謝地，總算順利到達終點！
我的表弟王川源，今天他簡直倒霉透了。他老是跳兩步摔一跤，臉上的表情也讓人慘不忍睹：兩條眉毛向上豎著，額頭皺成一團，臉上掛著比哭還難看的笑容，逗得大家捧腹大笑。
最可笑的還是大人組——我媽媽的精彩表演：只見她用麻袋緊緊地包住下半身，就像穿了一條時髦的.“麻袋裙”，她還把跑改成了“走”，就像在大街上閑逛。正當她得意洋洋走著的時候，突然她的高跟鞋被“麻袋裙”卡住，摔了個大跟頭，她生氣地把高跟鞋脫下，拋出了幾米遠。這下大家的肚子都要笑爆了！
趁這機會，我們兒童組的成員，馬不停蹄，一鼓作氣順利地到達終點，取得了游戲比賽的勝利。
回家的路上，我們還在議論著“袋鼠跳”，真是令人想起就忍不住笑呢！
袋鼠跳作文 篇13
星期四早晨，我們要去進行袋鼠跳的比賽。
早自修的鈴聲打響了，老師把蛇皮袋發給了我們。我們排著整齊的隊伍，到操場上去比賽。
比賽將要開始了，先是我們三四年級比。我們一個個穿著蛇皮袋，就像一只只剛剛出生的頑皮的“小袋鼠”和一條條小“毛毛蟲”一樣。我們和四（2）班在爭奪袋鼠跳比賽的勝利。裁判吹了一聲哨子，比賽開始了。我們的隊員遙遙領先，跟著是四（2）班的。我覺得我班彭飛龍跳得最快，他跳得老高老高的，好像真的變成了一只袋鼠在跳躍，真好笑。一個個同學往返地跳來跳去，可是時間還是過得比蝸牛還慢，一直輪不到我大展身手。
我班現在仍在領先位置，不時有同學差點兒摔倒。不過即使摔倒了，我們的同學還是能很快地站起來。馬上就要輪到我了，我的心越來越緊張。對面的人跳過來，我立即向前沖去。可是，我跳得太慢了。我真想在自己身體里點一把火，那樣的`話，就能像火箭一樣快了。在半路上，我差一點要摔跤了，可是，我對自己說：“要堅持到底，不能摔跤。”離終點只有一米的距離了。忽然，我松了一下手，蛇皮袋從手中掉了下去，但我還是堅持到最后，努力一跳終于跳到了終點。后來，我班一個個的同學都跳好了，可張鎮宇還在跳，我們要笑死了。我們得了第一名，真是太開心了！
老師讓我們在一旁看五六年級的比賽。他們有的跳得非常高，有的跳得非常快，還有的居然單腳跳法也很快。因為跳得非常快，地上冒起了一股泥土的濃煙。我記得非常清楚，五（1）班的一個人跳著跳著，居然把蛇皮袋跳飛了，可他還是接著跳，搞得大家捧腹大笑！
袋鼠跳太好玩了。
袋鼠跳作文 篇14
“加油，加油——”，操場上人歡馬叫，是我們班在進行“袋鼠跳”比賽。
杲杲冬日光，明暖真可愛。難得的好天氣，全班同學浸泡在溫暖的陽光里，一張張紅撲撲的小臉仰望張老師，等待她一聲令下。張老師麻利地把我們分成四隊，給每隊各發一個大布袋子，朗聲宣布比賽規則：穿上大布袋子模仿袋鼠跳躍，先跳到終點的獲勝。
我接過大袋子，使勁地甩開后，就急忙跳了進去，雙手緊緊地捏著袋子的兩邊，身子向前微微弓著，再用余光瞅瞅身邊的同學，也都跟我一樣，感覺像大蝦在排隊。思想剛開個小差，就聽到張老師就一聲令下，我立即回神，手忙腳亂地和另三只小袋鼠一起蹦蹦跳跳地出發了。觀戰的同學在那里大聲地喊：“加油……”。聽到加油聲，我像上了膛的子彈一樣，動力十足地往前沖，快了快了，快到終點了，我跳得最快，心里暗自得意！可是腿好疼呀，胳膊也好酸呀，我快沒力氣了，難道要功虧一簣嗎？雪上加霜的是一直像影子一樣尾隨我的'小a跳到我前面了。一定不能停下，老虎不發威，就是只病貓了，不管了，“啊——”我大喊一聲，來個猛虎下山，使盡全身力氣沖向了終點。哇，好險，和小a同時到達終點。
“預備——開始！”下一組四只小袋鼠也出發了。手長腿長的小b在這一組，他跳一次，身邊的同學得趕幾步，這一組的第一名肯定是他了。英雄所見略同，觀戰的同學也都雙手攏在嘴上當喇叭，面紅耳赤地喊著：“小b沖啊！”很快他就完成了一半賽程。可是天有不測風云啊，“撲通”，小b摔了個嘴啃泥。他呲牙咧嘴地想爬起來，卻被巨大的袋鼠服纏著了腿再次摔倒了。不妙，小c追上來了，要上演現實版的龜兔賽跑嗎？我正疑惑，小c卻偏離軌道朝小b跳去了！只見他彎下腰，一手拽著自己的大袋子，一手幫小b站起來，倆人你扶我我幫你，向終點跳去。觀戰的同學們都沖向他倆擊掌祝賀。
一組又一組的小袋鼠們從起點出發，向終點沖刺，大家收獲了歡樂，也收獲了友誼。
袋鼠跳作文 篇15
冬日的陽光灑在身上，溫暖、舒服，像是母親用手輕輕撫摸著我。下午，平易近人、才高八斗的張校長帶著我們浩浩蕩蕩地走向寬闊的操場，上了一堂振奮人心的課——袋鼠跳大戰。
慈愛的張校長說游戲規則：男女生各分兩組，把腳套進蛇皮袋子里，雙手提著袋口，兩腳同時向前跳，如果有摔倒的，必須立刻爬起來，直到終點。同學們個個摩拳擦掌，準備開始戰斗。
王浩東尹子鳴、王雅雯、孫歌禪4人。“我的內心就像一只小兔子——咚咚直跳，生怕比賽中有什么差錯。尹子鳴緊緊咬著嘴唇，好像在說：“我一定不能有失誤呀！孫歌禪兩手輕盈地提著袋子，雙腳高高向前一跳一跳，像一只快樂的小袋鼠”而王雅雯卻是面帶笑容，心里好像在說：“這一局，我一定要贏！張校長一聲令下我如飛一樣向前跳去，可是還沒到終點的時候，只聽“噗通”一聲，王雅雯摔倒在地，笑的同學們的'人仰馬翻。羞得王雅雯滿臉通紅，白白的臉變成了“紅富士”。但是我沒有時間擔心她，“我跳，我跳，我跳跳跳！”我暗自為自己加油，近了，近了！終點與我越來越近。嘿咻，終于我最先到達終點！我一手把袋子放下縱身一躍像只雛鷹一樣飛起來。
“加油！加油！”，我也加入到吶喊的隊伍中，順著聲音看過去，原來是馬語聰啊！她像只可愛的小兔子，奮力跳向終點，長長的馬尾跟著她一蹦一跳的，像是在對大家點頭，她雪白的牙齒緊緊地咬著嘴唇，用盡全身的力氣向前跳著，終于到達終點了。隊員們立刻圍著她，手忙腳亂地幫她脫掉袋子。
后面的同學們也是八仙過海——各顯神通。這次袋鼠跳，跳來了同學們陣陣歡笑，跳走了同學們的憂愁煩惱。快樂的時間總是過得很快，同學們依依不舍的離開了操場。
袋鼠跳作文 篇16
“加油……加油……”操場上人聲鼎沸，熙熙攘攘，喝彩聲、歡呼聲一浪高過一浪，真是熱鬧非凡呀。知道我們在干什么嗎？我們在玩“袋鼠跳跳跳”的游戲，這可是一項既能鍛煉身體和協調能力，又好玩的一種趣味活動。同學們站在大大的蛇皮袋里，手捏袋口，用力往前跳，誰先到達終點，誰就獲勝。瞧！同學們你追我趕，花樣百出。圍觀的同學看得目不暇接，眼花繚亂。
忐忑不安之袋鼠一
很快輪到我做袋鼠了，看到前面的“小袋鼠”們一個個像下餃子似的`，“撲通，撲通”倒了一大片。我心里真真忐忑不安，像15只吊桶打水——七上八下，手心里也全是汗。當被蛇皮袋套進去的一剎那，我仿佛變成了一個不倒翁，寬大的袋子，束縛了我的雙腿。比賽開始，我像只小白兔一樣，一步一蹦，兩步一跳，每次起跳都十分小心翼翼，生怕一不小心就會來個“狗啃泥”。剛開始還挺輕松，可剛跳一半兒，手一滑沒捏緊口袋“撲通”一下子便跪在了地上。好在我機靈，順勢來了個前滾翻，以迅雷不及掩耳之勢爬了起來，然后緊緊的捏住袋子的兩側，腳像安了彈簧一樣，蹦得如流星，似閃電。只可惜因為前面耽誤了時間，任憑我奮力追趕，還是落到了后面，最終以失敗告終。
馬失前蹄之袋鼠二
接下來輪到張一丹大顯身手了，要知道張譯丹可是年年運動會的奪冠高手。對于這種游戲，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！剛開始張譯丹還算順利，她輕盈的腳步，像極了澳洲袋鼠，腦袋后面的馬尾辮，有節奏的忽上忽下，就像袋鼠的“大尾巴”，在空中不停的畫著弧線。可是好景不長，眼看馬上就到終點了，卻是“馬失前蹄”，來了個提前拜年，張譯丹的下場太慘了，讓同學們驚出了一身冷汗。
一蹦三尺高之袋鼠三
尹建成的動作也很引人注目，別看他小小的身軀，但彈跳力卻很棒。“一蹦三尺高”應該就是為他而寫吧。為了爭第一真是拼了，當他快馬加鞭將要到終點時，忽然發現快被其他“袋鼠”追上了，“說時遲那時快”。只見他用力往前一撲，趴到了終點線上，逗得我們捧腹大笑。
真是一節笑破肚皮的作文課呀！
袋鼠跳作文 篇17
歲月靜好，時光如梭，轉眼又到了同學們相當期待的周五課，為什么是相當期待呢？因為有老師的福利大放送啊。
叮鈴鈴！隨著上課鈴聲一響，“開始福利大放送，我們就像一群快樂的小雛鳥，跟著“雞媽媽“，一窩蜂似地來到操場上，拿出開心袋鼠跳的道具蛇皮袋。
游戲開始兩人一組，每一個人都穿上一個大大的蛇皮袋向前跳，在一定的距離內再返回，其他同學當觀眾。
首先陳同學和我一馬當先，蛇皮袋可真長，提起來都要到腰間了，我倆立即從雙蛟龍“變成了“獨角獸“，做好準備，隨著老師一聲令下：“開始”我倆爭先恐后的往前趕，又見陳同學雙手背后緊抓袋口，弓著腰，探著頭，雙腳使勁往前一躍，好家伙，一大步完美成功，我也立即手抓前面袋口，右手在背后抓緊袋口，向上起跳，由于袋過長，為了把袋子挑起來，我左腳先跳離地面，然后右腳跟上，我滑稽的動作，簡直就像跳騎馬舞，心想此時要能放一曲“江南style“我還要給大家好好表演一番才叫個爽”。陳同學順利跳到頭又跳回來，我在后面使勁的追，這一追沒追上，反倒摔了個仰八叉，我狼狽的樣子，引起大家哈哈大笑。
你方唱罷我登場，該鄭同學和李同學上場了，又隨著老師一聲令下，他倆開始起跳，只見胖乎乎的.鄭同學一手抓著袋子左邊，一手抓著袋子右邊，由于它體積大，把袋子撐得滿滿的，剛蹦一下就翻倒在地，接著立即爬起來，還沒做好準備又是一跳，又翻倒在地，這可真是英雄三步倒，讓人沒脾氣，后來他干脆在地上像皮球一樣滾了起來，同學們見狀，都笑得前俯后仰，有些同學看不下去了，大聲說：“鄭同學快起來，加油，加油，”在看李同學雙手在胸前抓著袋口，繃著臉，抿著嘴，那認真的樣子，可愛極了，他可真像一個小袋鼠，跳啊跳，跳啊跳，此時同學們的歡聲笑語灑滿操場……
這樣的課堂實在太美好了，總是讓我們意猶未盡，結束了這節“福利課”，期待的下周還會有什么“福利課”。
袋鼠跳作文 篇18
在一個陽光明媚，萬里晴空的大好日子里，我們學校舉行了第九屆運動會，這次的項目非常有趣：有迎面接力，袋鼠跳，一分鐘跳繩，流水潺潺，足球射門，拔河等。
首先我們參加了開幕式，我們班四十四位“小諸葛亮”踏著整齊的步子，我們戴著鮮艷的紅領巾，喊著響亮的口號：“三二，三二，獨一無二。”我們隨著優美的樂曲朗誦了《出師表》，你看我們各個都打扮得像帥氣的諸葛亮一樣。
終于到了袋鼠跳的比賽項目了，運動員們急匆匆地跑向比賽場地。
比賽開始了，李老師韓老師和周圍的'老師同學們都大聲地喊著：“加油！加油！加油！……”就連在教室里讀書的小朋友都能聽得清清楚楚了，果然我們班的男生領先了，我們見了很高興便跟著韓老師大喊：“三二，三二，獨一無二。”還有的同學喊著：“三二班加油，三二班加油……”可是我們喊叫聲越來越低，男生的速度也隨著我們的聲音變慢了，最后只得了第二名，男生羞愧地低下了頭。李老師安慰他們說：“友誼第一，比賽第二，重在參與，別灰心喪氣哈！”
現在是女孩的比賽了，一群群美麗的女孩正向比賽場地跑去。
一聽裁判老師一聲“開始！”女孩們一起超過了起點線，然后有的女孩向豹子一樣猛沖著，有的女孩還在緊追不舍，有的女孩拼命往前跳，一陣陣猶如雷鳴般的聲音“加油！加油！加油！”響起了，不一會兒我們班的女孩們終于取得了勝利，獲得了第一名，黃校長還為我們拍了照。
今天是我最開心的一天，也是最難忘的一天，雖然我只是一個啦啦隊員。
袋鼠跳作文 篇19
今天，我期待了很久的袋鼠跳來了。
最近，我總是見到有小孩子玩袋鼠跳，漸漸地將開始流行了。于是我讓媽媽在網上給我買了一個。
這個袋鼠跳可真漂亮，大紅色，多喜慶啊！如果我學會了它，又多了一樣本領！今晚，我就出發了。
我們來到了濮水公園，選了一塊開闊的土地。因為爸爸說在泥土地上學，摔到了也不疼。
我和爸爸比賽誰先學會。第一次，爸爸扶著我，我小心翼翼地上了左腳，又上了右腳。我試著蹦了一下，你還別說，蹦了起來。我漸漸脫離了爸爸的幫助，自己找到了平衡，自己能蹦幾下了。慢慢地我蹦了三十幾下。爸爸媽媽都說我一鳴驚人。爸爸可不像我一學就會。爸爸上了袋鼠跳，總是找不到平衡，那笨拙的'樣子，讓人看了忍不住大笑。但爸爸就是爸爸，不服輸。竟然慢慢地能跳四下了。爸爸還說一定能比我跳得多呢？這下可激起了我的斗志。
我心想，我學過舞蹈，平衡感強，身子又靈活，怎么能夠讓老爸占上風。于是，我用心揣摩，摸索技巧。終于袋鼠跳好像和我融為一體，我們成了親密的朋友。每跳一次，袋鼠跳好像在說：“主人，主人站穩了嗎？我們起跳了。”我們用跳的方式交流，我跳一下，它就笑著給我加油。好像在說：“主人，你真棒！加油！”當爸爸跳時，我也聽到它說：加油！加油！不一會兒，爸爸也不斷地進步，越跳越多了。爸爸也真是好樣的，為了鼓勵我，竟然和我一塊練習。我理解爸爸，每次嘗試新事物，爸爸都會用行動鼓勵我。我們一起學會了滑板車，溜冰等等。
今晚，我學會了袋鼠跳，好高興啊！
袋鼠跳作文 篇20
前兩周都寫的游戲作文，這次會玩什么游戲呢？我都有些小期待了。
清脆悅耳的上課鈴響起，我們都端端正正地坐在座位上，張老師神采飛揚地走進教室說：“我們玩袋鼠跳，要到樓下去玩。”張老師話音剛落，我們就炸開了鍋，“什么？到樓下去玩，這又不是體育課，是作文課呀，我的耳朵沒出毛病吧。”同學們的議論滔滔不絕，五花八門，張老師拍了拍手繼續說：“我們要站到袋子里拎著袋子跳，兩個男生兩個女生四個人一起比賽，誰第一獎勵兩元博雅幣。”歐耶？這可是掙博雅幣的大好時機啊，一定要抓好了。老師叫我們排隊到樓下。我忐忑不安：萬一我跳得最慢怎么辦？會不會有人嘲笑我？哎呀，管他三七二十一的呢，重在參與嘛！
第一個跳的是孟玉坤，他站在袋子里，雙手提著袋口，這真的是袋鼠嗎？明明是只大笨熊。他是我們班的`小胖子，跳的時候臉上的肉上下來回聳動，像果凍一樣，我們哈哈大笑。他漸漸體力不支，剛跳一會兒就滿臉通紅，汗流浹背。突然，他被袋子絆了一下摔倒了，“哎呀！”同學們驚呼起來，連忙給孟玉坤喊“加油”，聲音震耳欲聾，他勇敢地爬了起來，繼續往前跳。現在都五分多鐘了，他才跳了三分之一的路程。要等他跳到終點，都要下課了呀。快點啊，我差點都想把他從袋子里拖出來自己進去幫他跳了。急死人了，其他的隊友都跳完了，就剩慢悠悠的他了，真像一只小蝸牛呀！“小蝸牛”也會有性急的時候，他干脆把袋子使勁兒往上提，這樣他就可以走過來了。這個方法真好，我也想用，可是要是被別人看見了，就等于犯規了，可這次沒人說，因為我們都要被他急死了。
該我們組跳了，我心里像揣了只小兔子似的，砰砰直跳，十分不安。我深吸一口氣，慢慢吐出來，心情總算平靜了很多。我把腳伸到袋子里，老師一聲令下，我們都開始跳。哼，男生他們本來肺活量就比我們女生大，一會兒就遙遙領先了。我跳我跳，我跳跳跳，我心里給自己鼓氣。可心急吃不了熱豆腐，我身子往前一栽，差點被袋子絆倒，有驚無險吶。我一定要追上他們，這樣我才有機會拿到博雅幣。我雙手緊緊地抓住袋子，兩只腳并齊竭盡全力往前跳，心里還默念著“堅持！加油！”功夫不負有心人，在離終點三米左右時，我追上了他們，跟王雅文都是第三名，耶！太棒了！
最讓人佩服的是李雨晴，她真像個小袋鼠，跳得特別快，她的馬尾辮也特別高興，歡快地甩來甩去。眨眼功夫她已經到對面了，神速啊！她是跳過去的，還是長翅膀飛過去的呀？我們都驚訝得張大嘴巴，嘴里都能塞下一個雞蛋了。
尹建成是我們班的搞笑大王，還沒跳呢，“撲通”一聲倒在了地下，他是被人打得滿地找牙還是干什么的？陳禹睿跳完，褲子都滑到大腿上去了。
看看我們班的袋鼠跳，千奇百怪，真是太有趣了！
袋鼠跳作文 篇21
下午作文課，老師別出心裁要帶我們去操場玩袋鼠跳，同學們一聽擺出勝利大逃亡的姿勢，恨不得長了翅膀飛出飛去操場。老師一聲令下：“去走廊排隊。”同學們爭先恐后擠在門口，你不讓我，我不讓你，好不熱鬧！把前后門圍得水泄不通，連一根絲線也難穿過去。我這瘦小的身板怎么趕快出去呢？最終我跟著一位人高馬大的同學“哧溜”一聲滑了出去，還好我排在隊伍中間，興致勃勃、屁顛兒屁顛兒地跟著老師去了操場。
鏡頭一身輕如燕
看！李雨晴身手敏捷的像一只猴子一樣，跳到了袋子里。她雙手緊緊的抓著蛇皮袋，身體站得筆直像一株筆直的小樹苗，雙眼瞪得滾圓，像兩顆彈珠子，直盯前方。哨聲響了，她像小兔子一樣雙腿使勁往前跳，腿上像裝了彈簧似的，每跳一步都有一米左右，一眨眼，就把其他同學遠遠的甩在后面。個高腿長真是有優勢呀！跳一跳對李雨晴來說，就像張飛吃豆芽——小菜一碟呀！不一會兒她就跳到了一半距離，然后身體靈巧的畫了一個弧線，又轉頭向終點跳去，你看！在綠色的操場上，她就像一只小青蛙在跳荷葉呢！同學們看了交口稱贊，忍不住為她鼓掌。
鏡頭二笨如企鵝
你方唱罷我登場。孟鈺昆是我們班的胖同學，他慢吞吞的接過蛇皮袋，把袋子放低放平，費勁地跳到袋子里。哨聲一響，他的“長途旅行”便開始了，他也想輕巧的像蚱蜢一樣往前跳，可是他像一只企鵝一樣太胖了，費了九牛二虎之力蹦了幾下，就累得氣喘吁吁滿臉通紅，像個熟透的紅蘋果。他跳不動了，只好停下來。此時他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，同學們為他加油鼓勁，我也為他捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐，一計不成又生一計，干脆凌波微步，一點一點向前走吧。剛走了兩步，他心里坦然了許多。他這會多像只驕傲的大公雞大搖大擺地向前走，沒走兩下“撲通”一聲向前摔了個大馬趴。同學們看了哈哈大笑，有的直接放出來鬼哭狼嚎的笑聲，有的笑得在操場上直打滾……他像累極了的馬兒，用盡了全身的力氣從地上爬起來，以蝸牛一樣的速度向終點挪去……
鏡頭三手忙腳亂
終于輪到我了，我心里緊張地怦怦跳，手忙腳亂地跳到袋子里。我著急忙慌的地往前跳，剛跳兩步就累得氣喘如牛，我只好咬牙堅持。此時我多想變成一只真正的.袋鼠，像風一樣往前沖；我又想自己的腳上像哪吒一樣長著風火輪，該多好呀！我就可以毫不費力地滑到終點了。我正在做著白日夢，一不留神兩只腳踩到了袋子底，“撲通”一聲摔了個狗啃泥，疼的我齜牙咧嘴。唉！我和孟玉琨“同是天涯淪落人”呀！在同學們嘻嘻哈哈的笑聲中，我好不容易爬起來，一點一點向前移去。
歡樂繼續進行中。有的袋鼠興高采烈、健步如飛，有的磨磨蹭蹭走到終點，有的袋鼠三兩成群，邊跳邊聊著天，看這架勢他們像是在悠閑的散步呢……
袋鼠跳作文 篇22
“加油、加油，！”操場上熱鬧非凡、人聲鼎沸，叫喊聲響徹云霄，都要把天空給掀翻了。這是在干什么呢？原來是304班在玩袋鼠跳的游戲呢
特顯鏡頭先指向小袋鼠——于文靜。她緊抓袋邊，也許是太緊張，沒跳一兩下就一下子倒在地上，大家頓時哈哈大笑，于文靜羞得臉紅脖子粗地站起來，站起來雙眉緊鎖，咬著牙使勁地拉著袋子，可是跳了沒幾下又摔倒了，最后只好爬著回隊了。同學們捧腹大笑，有的肚子都笑疼了，有的快把下巴給笑掉了，有的笑的都摔倒了，連我也快笑掉大牙了。
該李雨晴上場了，她三下五除二地套上袋子，雙腳并攏一蹦一跳的出發了。他從容不迫不緊不慢，像一只真正的小袋鼠一樣，途中他一次也沒摔倒，反而越跳越快，最后輕輕松松的到達了終點。同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的圍過來問：“李雨晴，我好羨慕你啊，”有的說：“你有什么秘訣教教我們吧！”我想：如果我也像她那樣該多好啊！我正在胡思亂想時，有人大喊：鄭慧琳該你上場了！
我雙手放在胸前深深吸了一口氣，努力讓我的'小心臟平靜下來。我忐忑不安地套上袋子，“開始！”老師一聲令下，我雙手緊緊地揪著袋子，雙腿彎曲、腳尖點地向前跳去，漸漸的我感覺腳下越來越重，像穿了一只大鐵鞋一樣，每跳一下都要用盡我全身的力氣，額頭上的汗像珍珠似的落下來，正在我快要堅持不住時，人群里傳來了一聲大喊：“鄭慧琳加油！加油啊！”我咬緊牙關，雙手握得更緊了，終于我到達了終點，我像一個泄了氣的皮球一樣坐在地上大口大口喘著粗氣，好朋友立刻圍過來向我祝賀。
叮鈴鈴下課鈴響了，雖然我沒有得到博雅幣，但是我還是堅持不懈的到達了終點，沒有半途而廢就是勝利。
袋鼠跳作文 篇23
“加油，加油……”教室里傳來一陣陣加油聲，同學們正在玩有趣的袋鼠跳游戲。
袋鼠跳游戲規則是這樣的：參加游戲的人雙手放在胸前，模仿袋鼠的樣子，雙腳并攏向前跳，先到達目的地者獲勝。
精彩的游戲開始了，教室里成了歡樂的海洋。瞧，有的同學動作靈活敏捷，模仿袋鼠的樣子惟妙惟肖，引得大家嘖嘖稱贊；有的同學動作笨拙，倒像一只大笨熊，逗得大家哈哈大笑；還有的同學求勝心切，即使摔倒了也不在乎……
游戲一輪一輪地進行著，終于輪到我了。我站在起跳線前躍躍欲試。我的對手——唐昕玲、朱雯婕也站在起跳線前嚴陣以待。老師慢悠悠地喊道：“預備——”我的肚子里就像藏著一只小兔子似的，跳得可快了。“開始！”老師一聲令下。三只可愛的“袋鼠”一蹦一蹦出發了，長長的頭發一甩一甩的，老師直夸我們的'姿態美。這時，我不再緊張，只是美美地跳著，仿佛在風景如畫的大草原上，又好像是在舞臺上表演似的，游戲的勝負已不那么重要了。
“咚咚咚”， 有節奏的腳步聲又響起來了，大家沉浸在游戲當中，多么快樂！
袋鼠跳作文 篇24
今天作文課上，佘老師向我們宣布。今天要玩“袋鼠跳”的游戲，然后寫作文。我們全班歡呼雀躍起來。
玩游戲的道具是兩個袋子。游戲開始的時候，要兩只腳套在袋子里，雙手提住袋子的兩端彎著腰，向前跳去。老師把我們分成兩隊，游戲就開始了。
同學們有的穿著運動鞋，腳太大，裝不進袋子里，有的心里一緊張，老是抓不住袋子，有的不講究技巧，一跳就摔倒，耽誤了很多時間，還有的雙手提住袋子的兩端，彎著腰，猛地一跳，像靈活的袋鼠。最熟練的`要數凱睿了，只見他熟練地套上麻袋，兩腳用力一蹬，一下子跳出了一米左右，雙腳一落地，又在一秒內跳起，看上去十分輕松，幾下子就跳完了全程，令人拍手叫絕！
觀眾們有的在為參賽者歡呼、加油，有的觀眾跳起了舞，有的觀眾哈哈大笑。最后還是第2隊贏了。
“袋鼠跳”的游戲真有趣，真令人難忘啊！
袋鼠跳作文 篇25
今天到作文班上課，佘老師向我們宣布今天要先玩“袋鼠跳”的游戲，然后再寫作文。我們全班歡呼雀躍起來。
游戲的道具是兩個袋子。游戲開始的時候，把兩只腳套在袋子里，雙手提住袋子的兩端彎下腰，向前跳去。老師說完規則就把我們分成兩隊，游戲馬上就要開始了。
同學們穿著運動鞋，腳太大，裝不進袋子里，有的心里一緊張，老是抓不住袋子，有的沒找到技巧要領，一跳就摔倒，耽誤了很多時間，有的比較機靈的雙手提住袋子的兩端，彎著腰，一蹦一跳，像靈活的袋鼠。最熟練的'要數凱睿了，只見他熟練地套上麻袋，兩腳用力一蹬，一下子跳出了一米左右，雙腳一落地，又在一秒內跳起，看去十分輕松，幾下子就跳完了全程，令人拍手叫絕！
觀眾們有的在為參賽者歡呼，加油，有的觀眾跳起了舞助興，有的觀眾哈哈大笑。最后還是第二隊贏了。
“袋鼠跳”的游戲真有趣，真令人難忘啊！
袋鼠跳作文 篇26
星期五下午，我們304班的同學在張老師的組織下玩袋鼠跳的游戲，大家歡呼雀躍，興致勃勃。這時，張老師笑容滿面地說：“同學們，袋鼠跳的游戲規則是用袋子套住雙腿，雙手抓著袋子角，像袋鼠一樣跳到操場中心，誰先跳回來誰就獲勝。老師先讓我們分成四大組，然后游戲開始了。
每大組的第一個同學飛速套上袋子，張老師大聲說：“開始！”四位同學抓緊袋子，同時向前跳，就像四只健步如飛的袋鼠，又像四只活蹦亂跳的青蛙。可好景不長，他們四個才跳一半，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，特別是女生余文婧，一不小心踩到了袋子的中間，身體一下子失去了平衡，重重地摔到地上，疼得眼淚都流出來了。
第三大組的同學們大聲鼓勵她：“加油！加油……”余文婧抖擻精神，一骨碌爬起來，提好袋子，奮力向前追。可這時，動作敏捷的謝卓成已經到達操場中心了，鄭壬彬和李雨軒緊追其后，可余文婧毫不氣餒，接二連三地跳，轉眼間超過了李雨軒。第一大組的鄭壬彬不甘落后，在快到終點時奮力一跳，趕上謝卓成摔倒在我旁邊，鄭壬彬不顧疼痛，快速脫下袋子，扔給我。
我連忙套上袋子，爭分奪秒地向前跳，可還沒跳一半，孫紹杰像箭一樣從我身邊躥過，超過了我。我心急如焚，使勁向前跳，我們第一大組的同學拼命為我喊“加油”，我一鼓作氣，堅持不懈地跳，可始終與孫紹杰差兩步，就連我后面的.馬明亮也快要追上我了。我心里懊惱極了：都怪自己平時不鍛煉身體，現在心有余而力不足，怎么也跳不快，真是亡羊補牢，為時晚矣。我不能給我們第一大組抹黑，就用盡全力向前跳，當到達終點時，我累得筋疲力盡，可只得了第二名。我羨慕地看著得了第一的孫紹杰，他又蹦又跳，高興極了。
操場上同學們像一群活潑可愛的小袋鼠，不停地蹦啊跳啊，開心極了。大家的歡呼聲充滿校園，響徹云霄。
袋鼠跳作文 篇27
“哈哈哈……”廣場上已經被這歡笑聲覆蓋了，每位同學都被歡樂的氣氛包圍著。
今天下午，陽光明媚，老師帶領我們在大潤發二樓的展示中心玩——“袋鼠跳”游戲。游戲的規則很簡單:一共有三個班，一共分成三組，每次出發三個人，每個人往返一次，最快返回起點的小組就勝利。
第一小組閃亮登場了，這隊小組的實力不分上下，很難分出勝負。在盧老師的.一聲令下，三只“小袋鼠”就一起出發了。只見黃徐思晨把袋口抓成一個大結，拼命向前跳去。而熊俊愷把袋口抓成兩個小結，也像小青蛙似的向前跳去。我仔細觀觀察們跳躍的動作，發現，黃徐思晨的方法跳的最快。于是，我就跟著跟著黃徐思晨方法學了起來。
終于輪到我這組比賽了，我緊緊地抓住袋口，身子微微向前俯，準備向前沖去，心里就像七八個小桶打水——七上八下。在盧老師的一聲令下，我拼命地向前跳去。其中，有一位同學緊緊地跟在我的身后，我趕緊向前跳去，甩掉了身后的那位同學。排在最后的那位同學肥肥的身子套在袋子里剛剛好，于是他的體重，這一尺多遠的路程，似乎用完他渾身的力氣，他不由自主地停下來喘口氣。接著又開始了“萬里長征”，活像一只“大笨熊”把同學們逗得捧腹大笑。
我喜歡這樣精彩激烈的游戲，它不僅能鍛煉身體，還能培養我們的團隊協作精神。
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