我從沒有這樣高興過作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我從沒有這樣高興過作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我從沒有這樣高興過作文1

　　在我的腦海里，有許多事情讓我高興和開心。然而，讓我從沒有這樣高興過的一件事便是學騎車。

　　那是一個風和日麗、陽光明媚的下午，我們去鄉下奶奶家游玩，看見爺爺騎著一輛自行車回來，我突發奇想，纏著爺爺教我騎自行車。

　　我們來到奶奶家門前的一條水泥路上。爺爺讓我騎上車，他在后面扶著。我一坐上去就特別害怕，車子搖搖晃晃的`，隨時都要倒下來。爺爺說：“不要害怕，眼看前方，不要盯著自己的腳，腳踩踏板，我在后面扶著不會摔倒的。”我照著爺爺的方法試了一下，自行車慢慢動了起來。每次騎得東倒西歪的時候，爺爺都能及時扶正。所以，我感覺騎車挺容易的，便讓爺爺松手，跟在后面。爺爺猶豫了一下，問：“你可以嗎？”我信心十足地說：“可以。”可是，剛騎出一點，自信車就像不受控制一樣，一路歪斜，直沖路旁的草叢，我連人帶車直接摔進草叢里。爺爺急忙跑過來扶起我，關心地問：“摔疼了吧？”我委屈地大哭起來：“不學了，太難了，差點受傷了。”爺爺安慰我說：“你都快學會了，現在說不學不是半途而廢嗎？”我想想也對，于是繼續學騎車。這次我倍加小心，爺爺也緊跟著我，在我快要倒時，及時扶正。就這樣學了一下午，居然學會了。我非常高興，爺爺也欣慰地笑了。

　　那一刻，我非常高興，從來沒有這樣高興過。我明白了不管做什么事，只要你肯下功夫，堅持不懈，就能取得成功！

我從沒有這樣高興過作文2

　　回想競爭博腕兒的那三周，我在學習之余，還要努力地寫博，中午別人都在家里午休，可我卻得坐到書桌前寫啊寫啊，辛苦那是肯定的。我也曾經想到過放棄，但是想到老師的鼓勵和期望，想到媽媽為了我的文章能夠出新，每天和我一起找寫作素材，到了晚上，我都入睡了，媽媽卻還在那兒敲打著鍵盤，替我打文章，發評論。所以我不能放棄，我要堅持，就這樣咬著牙堅持了下來，整整三個星期，二十一篇文章，見證了我的努力和付出，我最終也得到了回報，高興那是一定的。

　　國慶假期過后，迎接我們的.是單元測試，我趕緊從獲得博腕兒的喜悅中走出來，投入到緊張的復習中。在語文方面，我把課本中的一類字，從讀音、結構、偏旁到筆順都熟練掌握；課文中的多音字，我通過再查一遍字典給確認清楚；每篇課文的每一段，我都能熟練地說出段意；課后的思考題，我結合上課時抄在課本上的板書，重新又復習了一遍；課文中要求會背的段落，那是肯定要熟練背誦的，不僅會背，中間的標點也要掌握清楚。

　　在數學方面，我把老師要求我們熟練掌握的概念用自己的話，重新復述給媽媽聽，媽媽說，這樣的概念題最容易出在判斷題里。把概念理解透徹后，再加上我自己的細心和用心，那考試就不用怕了。

　　由于復習得很全面，對課本中的知識點掌握得也很扎實，所以我取得了滿分這樣的好成績。這三件好事連到了一起，我真是太高興了，我可從來都沒有這樣高興過！

我從沒有這樣高興過作文3

　　“六·一”兒童節的前一天，老師讓我們搞活動。可以帶好吃的回來。我們班全體歡呼！

　　可是，美中不足的是我肯定又不能帶零食。但這次媽媽完全像變了個人似的，幫我準備了些零食。我終于擺脫“小氣鬼”這個外號了。啊，媽媽太偉大了！

　　到了6月30日那天下午，搞活動的時間了。先是評畫比賽。經過同學們的投票，我們小組以30票的成績獲得了第一。我們小組的`四個人互相擊掌祝賀。獎品是“旺仔雪餅”一包。

　　接下來是“搶椅子”和說顏色比賽。“搶椅子”比賽開始了，大家在喊“加油！”“xxx給男生（女生）爭氣！”選手們非常緊張，看著主持人，主持人用木棍敲桌子，時而緩，時而快，選手走的速度也時快時慢。主持人在意想不到的情況下喊“停！”。有個選手反應不過來，輸了。到了最后，勝利者是男的，男生歡呼兼給了勝利者很多零食。接下來是說顏色比賽。比賽規則是：用來寫的顏色不能和寫的字表示的顏色一樣。不準讀這個字的讀音，只準說這個字的顏色。我參加了說顏色比賽，我過五關斬六將，闖進決賽。可我沒經過思考就說了出來，錯了。我只得了亞軍。

　　最后一個環節：“吃零食”。有的人很大方，站在講臺上派零食；有的人在座位上狼吞虎咽；還有的在交換零食。而我，和人家換了一點，給了人家一點，自己也吃了一點，就“消滅”了我的零食。

　　這次活動大家都玩地很高興

我從沒有這樣高興過作文4

　　在四年級的時候，一次期中考試，由于我之前沒有復習，所以在那次考試中，我的成績很不理想，只考了倒數第五名。我卻不把這件事放在心上，整天只想著玩。但是自從學了“劍橋英語”之后，我整個人都變了。

　　“劍橋”班中的同學年紀和我相仿，他們的學習成績都很好，大部分都是班級里的'班干部。我看到后不由得驚訝。于是，為了和他們沒有較大的差距，我不僅在課上認真聽講，還在課下和同學們一起討論問題。我的英語成績在一點一點地提高，同學們也都對我刮目相看。我更高興了，于是在課后花了大量時間復習、預習。由原來的倒數幾名，漸漸提高到了前二十名。在“劍橋班”里也可以成為同學們的“小詞典”了。當他們遇到不會的單詞、句型或語法時，第一個想到的就是我。當然，我也會耐心地給他們講解。由于英語成績的進步，我將其他幾科的成績的也提高了。到了五年級的時候，我已經是班級中的前十名，同時也當上了一名小組長，我是多么地高興啊！

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”正是因為我的付出，才有了現在的回報，但我不會驕傲，而回更加努力地學習，成為一名品學兼優的好學生！幾分耕耘，幾分收獲，有了這些付出，我的成績提高了，我從來沒有這樣高興過！

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