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一張假幣作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的一張假幣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張假幣作文1
我在衛(wèi)生間里上廁所，正要洗手，就聽(tīng)到一聲驚呼。
我出了衛(wèi)生間就去找發(fā)出驚呼的人，原來(lái)是媽媽，于。是問(wèn)道：“媽怎么了，發(fā)生什么了？”媽媽并沒(méi)有回答，只是說(shuō)：“葉楓這張一百元是你收的嗎？”我說(shuō)：“是的，怎么了。”媽媽訓(xùn)斥道：“葉楓！你怎么收了一張假幣。”我說(shuō)：“不可能。”媽媽接著說(shuō)：“我營(yíng)業(yè)多年，經(jīng)驗(yàn)豐富這假幣一摸就知道，假期摸起來(lái)很滑，真錢(qián)摸起來(lái)不怎么滑，還有你是不是沒(méi)有把錢(qián)拿起來(lái)看對(duì)吧。”我說(shuō)：“對(duì)，怎么了。”媽媽說(shuō)：“你要是仔細(xì)看的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)這張錢(qián)的顏色會(huì)有一點(diǎn)變。”我說(shuō)：“哦。”媽媽接著說(shuō)：“現(xiàn)在還不快去追，追到了這個(gè)月零花錢(qián)不給如果沒(méi)有追到下個(gè)月的錢(qián)你也別想要了。”我說(shuō)：“啊！”媽媽說(shuō)：“啊什么啊還嫌不夠是吧，那下下下下個(gè)月的零花錢(qián)你也別想要了。”我說(shuō)：“不用了。”媽媽說(shuō)：“我要是你我就不會(huì)去廢話，早就去追那人了。”我嘆了一口氣說(shuō)：“唉，算我倒霉。我去了。”
然后不知道是不是被運(yùn)氣之神的眷顧我，才出門(mén)半個(gè)多小時(shí)就把，給我假幣的小孩給抓住了。然后把錢(qián)拿回來(lái)這件事便圓滿結(jié)束了。
過(guò)了半年這件事媽媽終于忘記了這件事，也不會(huì)拿這件事來(lái)壓我了。
可是今天來(lái)了一位賣(mài)水果的老人，他買(mǎi)了一包煙，給了我一百元，我認(rèn)真的看了一下，因?yàn)橛星败?chē)之鑒所以我看一百元就格外小心。
這一張一百元的表面看上去跟別的一百的差不多，可我覺(jué)得這一張是假幣，我拿起抽屜里的一百元對(duì)比一下，表面一樣，可后面跟別的.一百元不一樣，所以我叫來(lái)了媽媽，讓媽媽來(lái)定奪，媽媽看著我說(shuō)：“這是一張假幣。”老爺爺說(shuō)：“不可能，你看封面不是跟別的一樣的嗎。”媽媽說(shuō)：“這是一張封面真背面假的錢(qián)，還有老伯伯您不是賣(mài)水果的嗎？為什么不叫買(mǎi)水果的去換不就好了嗎？”老爺爺說(shuō)：“年紀(jì)大了，腦子不好使了。”我心中暗想：“到底是誰(shuí)竟然那假錢(qián)去花銷(xiāo)，給我們就算了竟然連老爺爺都不放過(guò)。”然后老爺爺流露出厭惡的神態(tài)還是：“回去我就把這張假幣給撕了。”
我終于明白為什么那么多人厭惡假幣。
一張假幣作文2
法律無(wú)處不在，可還是有許多人在鉆空子，假幣就是一種情況。在今天，我也遇到了一張假幣。
今天，我們一家去逛街，媽媽看中了一雙鞋，問(wèn)老板多少錢(qián)。老板笑瞇瞇地說(shuō)：“150元。”“給你。”媽媽拿出200元。老板忙遞過(guò)50元。媽媽接銭在手卻眉毛緊皺，但卻很自然地說(shuō)：“好了，我們回家吧。”
到了睡覺(jué)的時(shí)候了，我突然想起一件事情，媽媽再接過(guò)老板給他的50元錢(qián)時(shí)的皺眉，我有些不解。于是我去問(wèn)媽媽。
剛走到門(mén)口，我就聽(tīng)到了爸爸生氣的聲音：“明明知道是假幣你還接，你怎么這么糊涂啊！”
“孩子他爸，我其實(shí)當(dāng)時(shí)也很糾結(jié)。但是，在生活中我們得將心比心啊！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你想想，如果我把這假幣再退回去，那老板肯定還會(huì)去騙其他人，其他人萬(wàn)一被騙后發(fā)現(xiàn)，那十有八九的幾率會(huì)在把假幣傳給別人，這樣一人騙一人，不就讓假幣流通起來(lái)了嘛。”
“你剛才都說(shuō)了把假幣傳給別人的幾率很大，我不明白，你去做什么好人呢。”爸爸的氣稍微消了一點(diǎn)。
這時(shí)，媽媽的聲音變得一本正經(jīng)了，“這就是你的思想不對(duì)了，人家錯(cuò)了，你為什么要去學(xué)?或許我們讓一張假幣停止流通，就會(huì)少一些人背騙。或許，本來(lái) 被假幣坑的人可能是一位貧困潦倒的窮人，可能是一位山區(qū)的孩子，還可能是一位無(wú)依無(wú)靠的老人……你問(wèn)問(wèn)你自己，如果把這張假幣花出去，你的良心能安寧 嗎？”
接著，屋里沉默了一會(huì)，爸爸說(shuō)：“孩子他媽，你說(shuō)得對(duì)，我們把這張假幣撕了。”接著聽(tīng)到幾聲輕微的撕裂聲。
聽(tīng)了這段對(duì)話，我心里有一份自豪，為的是媽媽的這份精神，還有一份擔(dān)憂，擔(dān)憂的.是假幣越來(lái)越多，流通得越來(lái)越快，越來(lái)越多的人會(huì)被假幣陷害。
我由衷地希望，人們能像我的媽媽一樣，這樣社會(huì)上可能假幣就越來(lái)越少了，被假幣坑的人也會(huì)越來(lái)越少，我們的社會(huì)也會(huì)更加美好。
我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，務(wù)必遵守社會(huì)法律，讓不法分子無(wú)法鉆法律的空子。
一張假幣作文3
星期六早上，媽媽像往常一樣，從菜市回來(lái)后就走進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒，廚房里傳出一聲尖叫，把正在做作業(yè)的我嚇了一跳，爸爸也聞聲趕到了廚房。
“媽媽，發(fā)生什么事了?”我著急地問(wèn)。媽媽一手拿著錢(qián)包，一手舉著一張50元的鈔票說(shuō)：“不知道啥時(shí)候，我收了到一張假幣!”爸爸接過(guò)錢(qián)仔細(xì)看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“的確是假幣，50元呢!這次損失大了!”
媽媽一臉焦急：“肯定是剛才買(mǎi)菜的時(shí)候別人找給我的，這可怎么辦呀?”爸爸嘆了口氣，皺著眉頭說(shuō)：“要不我拿它去買(mǎi)煙吧!總不能就這么吃虧了吧!”
媽媽一把搶過(guò)假幣說(shuō)：“算了，你是個(gè)大男人，用假幣被發(fā)現(xiàn)了多尷尬!還是讓我拿去買(mǎi)菜吧。我隨找個(gè)老爺爺、老奶奶，他們眼神不好，容易用掉。”“算啦，就你那心理素質(zhì)，肯定會(huì)露出破綻，還是讓我去想想辦法吧!”“讓我拿去買(mǎi)菜!”爸爸媽媽就這樣爭(zhēng)執(zhí)開(kāi)了。
我實(shí)在聽(tīng)不下去了，插嘴道：“老爺爺、老奶奶從鄉(xiāng)下弄點(diǎn)兒菜進(jìn)城賣(mài)多不容易，一天能賺幾個(gè)錢(qián)?你們卻要讓人家一下子損失50元，你們?nèi)绦膯?”
“那誰(shuí)來(lái)補(bǔ)償我的損失?”媽媽瞪了我一眼。爸爸也附和道：“就是，要是能用掉就能減少損失了!”“這樣做是不道德的!”我沖著爸爸吼道。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“兒子啊，你不是想吃漢堡包嗎?這50元就歸你了，用得‘好’你就能大吃一頓了。”聽(tīng)到“漢堡包”三個(gè)字我不由得直流口水。可它們?cè)俸贸裕惨缘冒残陌?于是我堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō)：“我想吃漢堡包，但用假幣換來(lái)的.，我寧可不吃!爸爸媽媽，你們還是趕快把假幣交給銀行吧!”
媽媽和爸爸對(duì)視了一下，“撲哧”一聲笑起來(lái)，然后說(shuō)出了真相：“兒子呀，其實(shí)今天早上，我們已經(jīng)把收到的假幣交給銀行了，現(xiàn)在手上拿的50元是真的!”
原來(lái)是這樣!爸爸媽媽居然聯(lián)合起來(lái)演了一出戲，以測(cè)試我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!面對(duì)考驗(yàn)我作出了最正確的選擇。
一張假幣作文4
時(shí)間飛逝，卻怎樣也抹不去的記憶……
——題記
剛上初中不久時(shí)，媽媽在街上買(mǎi)菜回來(lái)整理錢(qián)夾，突然發(fā)現(xiàn)里面有一張五十元的假幣，很是懊惱，我也很生氣，使用假幣的人使媽媽白白損失五十元錢(qián)，不行，我得幫媽媽把這五十元錢(qián)花出去。
我趁媽媽不注意，把五十元假幣揣在兜里，過(guò)了幾天，我獨(dú)自上街，看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶在賣(mài)桌布，桌布很漂亮，一看就知道做的人花費(fèi)了不少功夫，我的小書(shū)桌正缺一塊桌布呢。我上前摸了起來(lái)。我問(wèn)多少錢(qián)一塊。老奶奶說(shuō)兩元。“那我來(lái)兩塊。”說(shuō)著我把五十元，遞給老奶奶。老奶奶接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“買(mǎi)桌布用這么大票，等等，讓我慢慢給你找。”她從兜里慢慢拿出錢(qián)來(lái)，一塊一塊仔細(xì)地找起來(lái)，我的心也隨著一點(diǎn)點(diǎn)緊張起來(lái)。終于，她數(shù)好了錢(qián)，遞給我。我接過(guò)錢(qián)，拿著桌布轉(zhuǎn)身就走，心想：“這回可好了，兩塊桌布家四十六塊錢(qián)。”可背后突然傳來(lái)了聲音：“別走。”我怕得不得了，當(dāng)時(shí)就出了一身汗，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。只聽(tīng)老奶奶說(shuō)：“別拿走呀，我給你套個(gè)袋。”聽(tīng)到這，我的心才算放下了。接過(guò)袋子，頭也不抬，轉(zhuǎn)身就跑回了家。
晚上，媽媽一回家，我就對(duì)她說(shuō)：“好消息，好消息。”媽媽問(wèn)道：“什么好消息？”“我爸五十塊錢(qián)花了！”“什么五十元？那張假幣？”“對(duì)呀。”“哎呀！你怎么回去騙人？”在媽媽的.追問(wèn)下，我把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍。媽媽聽(tīng)了，很是生氣，批評(píng)我說(shuō)：“我被人騙了，你就不應(yīng)該再去騙別人，更何況是一位老人家。”爸爸也回來(lái)了，聽(tīng)了此事后，有把我批評(píng)了一頓。我也終于明白了道理，答應(yīng)第二天去找老奶奶賠禮道歉。可是第二天，我怎么也找不到老奶奶，那兩塊桌布我也沒(méi)用，它們成了我的一塊心病。
每當(dāng)想起這件事，我就后悔不及。那一刻，讓我銘記。媽媽，謝謝你，在今后的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)用心去做人的。
一張假幣作文5
童年像是一只五彩的小船，在人生的大海上盡情飄蕩。這只船兒難免會(huì)遇到一些小波小浪，為它的旅程增添幾分趣味。
記得那天吃晚飯時(shí)，媽媽愁眉苦臉地坐在凳子上，悶悶不樂(lè)。于是，我走上前去問(wèn)：“媽，你怎么了？”
“今天我呀，真是糟糕透了，不知從哪兒混進(jìn)了一張50元假幣。”媽媽痛心地說(shuō)，“本來(lái)嘛，只要把它用掉就好了，可是我卻怎么也花不掉，唉!你說(shuō)怎么辦？”
聽(tīng)了媽媽一番話，我決定幫助她。于是，我便悶著頭想起辦法來(lái)，突然，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn)子。
我洋洋得意地說(shuō)：“媽，我有辦法了。這幾天，學(xué)校搞捐款活動(dòng)，我就趁此機(jī)會(huì)，以假亂真，反正也是班長(zhǎng)收款，她不會(huì)注意的。”媽媽聽(tīng)了舒暢了許多。我從媽媽手里接過(guò)50元假幣，心里暗暗自喜。
第二天，我拿著假幣到班長(zhǎng)那兒捐款。我快步走到班長(zhǎng)的座位，高聲說(shuō)道：“我捐50元。”于是，我拿出50元假鈔，換來(lái)了四張10元真鈔。這下終于大功告成了，我心里暗暗高興。
捐完錢(qián)后，班長(zhǎng)還直夸我有愛(ài)心，是大家的榜樣，還叫大家向我學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了沾沾自喜。
回到家，我興奮地把40元真鈔交給了媽媽，媽媽高興極了。我覺(jué)得自己能夠回報(bào)母愛(ài)，為媽媽解除煩惱，是一個(gè)有孝心有愛(ài)心的'孩子。
后來(lái)，一堂語(yǔ)文課上，我們學(xué)了《貧困山區(qū)的孩子們》這篇課文，書(shū)上的一字一句像針一樣扎在我的心上。
這天晚上，我的心里亂透了。我覺(jué)得自己不應(yīng)該幫媽媽這個(gè)“忙”，我的“愛(ài)心、孝心”是多么自私、多么丑陋、多么冷酷、多么狹隘啊!于是，第二天，我拿出自己平時(shí)積蓄的50元錢(qián)交給了班長(zhǎng)，講明了緣由。雖然得到了班長(zhǎng)、同學(xué)、老師的諒解，但我心里卻還是沉甸甸的。
時(shí)光流逝，現(xiàn)在想起這件事來(lái)我還感到慚愧和內(nèi)疚。“一張假幣”使我明白了孝心、愛(ài)心、感恩母愛(ài)應(yīng)該有良心這桿秤、有道德這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和底線。在這個(gè)五光十色的世界里，愛(ài)是有是非、有公私、有美丑的。
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