回眸優(yōu)秀作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的回眸優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
回眸優(yōu)秀作文1
湘西，群山綿延，巍巍如一道屏障，又如伸開的長長雙臂，將秀麗的鳳凰古城擁在懷中，在這座不起眼的小城中，走出了民國第一總理熊希齡。
細雨??髦校?我走進古城。走在青石板路上，青石板經過雨水的沖刷，光滑如鏡。狹小的巷子，石墻上長滿了斑駁陸離的青苔。望著兩旁頗似徽派建筑的古樸民居，我有一種時光交錯的感覺。
帶著一份景仰的心境，跨進熊希齡故居的大門，四合庭院的里有一汪碧潭，青石為底。岸邊長著一簇簇如絲般的青草，另有一株茶花，枝葉之間怒放著灼目的'火紅花朵。角上有怪石堆成的一座假山，石縫間細流涓涓，如線如縷。潭中有十幾尾錦鯉，聚集一角，見人就倏爾遠逝。
正廳前有一副北大校長蔡元培送給他的對聯：“一生赤誠愛國盼中華振興，半世慈善辦學為民族育才。”這是對他一生功績的最高評價。走進紀念館，正中央放置著老先生的半身青銅像，墻上擺滿了照片與許多感人肺腑的文字，記錄著熊老先生的生平。讀著這些文字，我仿佛看到了他的童年。他童年就有過人的才智，在14歲就中了秀才。主考官給他評語：邊楚蠻荒，前無古人，才華之高，乃三湘有為之士。
看著這些照片，我仿佛看見了熊先生小時候在書房里奮筆疾書，面對著書本，聚精會神地吟誦著，不知不覺中，太陽落山了，落日的余暉照進了屋子，照紅了他的臉。
他壯年時成為了民國的第一任總理。組建了第一流人才內閣，為國家注入了新鮮血液。因為袁世凱的復辟，他毅然辭官，彰顯了傲骨錚錚。之后，他把全部身心放在了慈善事業(yè)上，成立了香山慈幼院，培養(yǎng)了成千上萬的孤兒，使之成為了國家未來的棟梁。
走上二樓，從窗外望去，碧綠的沱江安安靜靜地向前緩緩地流淌著，像一條巨大的綠色綢帶，在遠處轉過一個彎，旋即在青山的遮映下消失不見。江上有幾艘小木船，船尾部的船夫一邊用船槳撐著船，一邊唱著山歌，船悠閑地向前行著。一座幾十塊石頭間隔排列在江上，成為一座天然的石橋，看著江水嘩嘩的打著旋兒從石頭中間穿過，想象著當年那個穿著長衫英氣勃發(fā)的少從這里走出鳳凰，走出湘西。
走出紀念館，我回頭看了一眼老先生的雕像，他的目光仍是那樣安詳，那樣堅毅。
回眸優(yōu)秀作文2
童年的回憶永遠不會被歲月沖走，真摯的情感也必將隨著時間長河勇往直前。
時光在馬不停蹄地跑著。大腦如同機器一般不斷地刷新。只是，偶爾回眸，我已有三年沒有見到老屋了。
記憶中的老家，已愈漸模糊，只是那坐落在白楊樹下的老屋，確如曠世老友一般，總是給我一種不可名狀的溫暖。三年的滄桑，已讓老屋變得破舊不堪，木門仿佛如蜘蛛網編成一般，布滿塵埃。一切的一切都在告訴我：時間已在光和影之中流逝了。
三年未見的老屋，在寂寞中仿佛蒼老了許多。原本天藍色的油漆被曬得發(fā)白，吱吱呀呀的木門仿佛在訴說著什么，陰暗的光線和潮濕的氣息如同院中枯黃的野草，讓人悵惘、嘆息。
老屋，坐落在這個小村莊的老者。在這里，有爺爺一生的回憶，是屬于爸爸成長的土地，也是我最初來到這個世界與我相伴的地方，同時，她也載著我的`童年美夢不曾破碎。墻上那一張張原本鮮艷的獎狀已在繁華中褪去，變成了一張張不起眼的白紙。曾經我是多么驕傲地騎在爸爸的肩頭，將它們掛在屋子里最顯眼的地方。可是如今早已是物是人非，屋里的一切都變成了最沉默的色彩。那泛黃的黑白照片在框架上已漸漸模糊，只能依稀讓我記起童年時的快樂。
我踱步在老屋的每一個角落，仿佛在拜訪一位暮年慈母，心中不免蕩起漣波漪漪……
如今的我，習慣了在繁華街頭哼一支小曲；喜歡上小四那唯美而又哀傷的文字；戀上了用鍵盤敲擊下文字的感覺；沉醉于在夜深人靜時，輕啜一口熱茶，品味“一花一世界，一沙一天堂”的意蘊……可是卻忘記了老屋的存在。
唯一能做的，只有默默地在心里為她鍍上一參似黃昏般溫暖的金黃色……
時光擱淺著歲月的影子，記憶在成長的道路上不曾老去，有一種記憶可以很長，一路向前。只是，偶爾回眸，才會發(fā)現，那抹情早已如蓮花開落。
回眸優(yōu)秀作文3
喜歡落葉，因為它即將凋零；喜歡夕陽，因為它即將消逝；喜歡……每個人都會經歷生老病死，就像每棵樹都會經歷春夏秋冬，然后漸漸凋零……
春
很久很久以前的那個春天，小女孩牽著奶奶的手穿過清澈的小溪，翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中說的那個美麗的地方。奶奶說，山的那邊有一個美麗的地方，到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終于到達時，小女孩卻發(fā)現這里并不像奶奶所說的美好。小女孩把嘴嘟得長長的，奶奶看著，撲哧一笑，變魔術般從身后拿出一束扎著蝴蝶結的野花，送給她……
小女孩記住了，春天的花兒是奶奶給的'。
夏
很久很久以前的那個夏天，小女孩一如既往地和伙伴們玩耍，只是這個夏天似乎特別熱，不到一會兒，小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那么微笑拿著毛巾和扇子，一邊幫小女孩擦汗，一邊給她扇扇子，那一陣一陣微風，仿佛是往小女孩心里吹，那樣舒服……
小女孩記住了，夏天的微風是奶奶給的。
秋
很久很久以前的那個秋天，小女孩依稀記得那是個金黃色的季節(jié)，充滿著人們快樂的笑聲的季節(jié)。每當這時，小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下，看著奶奶用竹子做成的叉子小心地拿著果子，然后奶奶會把拿下來的果子擦得很干凈很干凈才遞給小女孩……
小女孩記住了，秋天的果子是奶奶給的。
冬
很久很久以前的那個冬天，下著雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿著奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心，不斷地來回搓，直到小女孩的手暖起來……
小女孩記住了，冬天的溫暖是奶奶給的。
但是，有一天奶奶突然去世了，像葉子般凋零了，小女孩漸漸明白每個人都會經歷生老病死，就像每棵樹都會經歷春夏秋冬，然后漸漸凋零……
在成長中我漸漸明白了這個道理。
回眸優(yōu)秀作文4
人生，就像一條漫漫長路，一段一段，有的地方平坦，有的地方坎坷，有的地方鮮花怒放，有的地方荒蕪凄涼。我們已無憂無慮地走過了一段相比之下最為平坦的路，在人生之薄上也記下了許多點點滴滴。驀然回首，早已望不到起點，而記憶卻是滿滿的，不論是瑩瑩淚光還是歡聲笑語，都是精彩的一幕幕……。
記得最小時，常常望著來去匆匆的大哥哥大姐姐好奇的羨慕，心想著自己的未來是不是也能那樣，獨自騎著自行車，穿梭在馬路間。
不久后我便背上了屬于自己的小書包，念著只有自己認為深奧有趣的兒歌，認真地度過了我最初的學習階段。
上了小學后，我還是很懂事，認真，把學習當成了最重要的'事，甚至在酷署時趕回家，連雪糕也沒吃就先做完了作業(yè)，想想那時的精神，才稱得上是勤奮。
然而在這樣長的小學生涯里，我不可能什么苦楚都沒有過，第一次忘記作業(yè)時忐忑的心情，第一次受到批評時的沮喪，第一次與同學爭斗后的傷心，第一次撒謊后挨到了媽媽的那一巴掌，第一次父母吵架時無望的恐懼……。從那以后我便知道了人生中一些辛酸，盡管那是小小的，微不足道的，但也讓我的心情多了份擔憂，多了份拘束，多了份沉默，多了份多愁善感。
此后，我的人生便有了許多的非甜之感，我承受過許多本來承受不了的東西，我也比同齡人成熟了許多，當一場場災難突如其來的襲來時，我的穩(wěn)重和沉默便成了最好的盾牌。就象《落難的王了》中所說一樣，我也許脆弱了很多，但我也堅強了不少，我不會為自己所遭遇的而感到悲哀，因為陽光總在風雨后。
如今的我已經上了中學，進入了人生的另一個階段，迎來了更多精神上的挑戰(zhàn)。在百忙之中，我依然會抽時間回顧過去。回首過去，曾經的無奈一笑而過;回首過去，曾經的榮耀就象漣漪一圈，惟有那辛酸，成了最寶貴的經驗……
人生，這條漫漫長路，一段一段，景色不相同，時而回眸，思緒萬千，感受頗多。
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