想對你說作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的想對你說作文，希望能夠幫助到大家。
想對你說作文1
媽媽，我想對你說，我想要一個自由自在的童年，一個美好的童年。
也許在父母眼里，只有分數。每到雙休日，我們就有做不完的作業(yè)，剛做完老師布置的作業(yè)，一套卷子就出現在眼前，好不容易寫完，筆還沒放下，就聽到你的碎碎念。
真的很煩，考得不好要做，考得好還是要做。這到底是為什么？難道雙休日就不能讓我自由一點？你們知道嗎？每次考試我都好緊張，一緊張就寫錯。我希望你把分數看得不是很重要，這樣我考試就會輕松些。
雙休日，我跟你說，想出去玩一會兒，你就開始不停地嘮叨。你考試考得很好嗎？考進了班級前三嗎？你看看人家考得多好，你呢？我聽了，真是很反感。想起以前，有次我考了99分，高興地拿試卷給你看，你嚴肅地說：“一定是抄別人的吧，就算不是抄的，一定是每個人都考這么高吧？”我真的'很傷心，為什么你不相信我？
我的童年只有分數，我好想要個自由的童年，無憂無慮的童年。我知道你和爸爸是愛我的，可是你們眼里只有分數。
媽媽，想對你說，我知道我也不能太自由，但我真的希望遇到一個懂我的人，一個了解我，一個真心跟我做朋友的人。我希望這個人，就是你——媽媽。
想對你說作文2
代老師：
謝謝您。快兩年了，我們欠您的是很多很多句的：對不起和謝謝您。因為我們任性，所以對不起。因為您不倦的教誨，所以謝謝您。
這么久了，我一直在想，您現在是不是后悔了？后悔當初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個足以令您驕傲的學生，所以我在努力，努力去做一個令您省心的學生。我的家庭狀況，您是知道的，古話說：一日為師，終身為父。畢竟在我心里，您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話，也很不體諒您，可我們畢竟還是孩子啊！其實我想說，您的辛勞也許我們體會不到，您對我們的好也許我們感受不到，可是我想我和婷已經懂得了您。老師，我們要的'不是您對我們的放縱，而是您三年的陪伴。我一直在想，我們居然能把老師逼走，我們是有多差？不知道我這樣說，您會不會明白一點。
我們想聽見的，并不是：我在考慮或者我決定離開，而是我會陪你們走完這三年。
我們不知道有些話傷了您的心，所以希望您原諒我們。以后我們會聽您的話，不會讓您再傷心，不會讓您再擔心。
想對你說作文3
蕓，為什么你總是“殺生”，欺負我？是什么肆虐的風把你變成了這樣一個野蠻又粗暴的女孩？
那一次，正在專心致志看書的我，只聽見“啪”一聲，唄你推倒在地，我使出了吃奶的勁才站了起來，但是，偉大的我，毫無半句怨言，只是拍拍身上的灰塵，又滿不在乎地看起了書，而你，卻還不罷休，揪著我的頭發(fā)，把我托到外面，掐住我的脖子，狠狠地揍了我一頓，此時的我，就像凡卡，而心狠手辣的你，比老板還要六親不認（注：我是她的侄女，她是我的姨姨）
事情過后還不到10分鐘，你就像“黃世仁要帳”似的，又來找我“要賬”。一手掐住我的手，來了一個360°的大轉彎，又一次將我送入了天堂，蕓，你的所作所為和凡卡的.老板一樣，不給我自由的空間，魚兒在大海里自由來去，我卻憩睡在你邪惡的黑土里面。我思念那明媚的陽光，我思念那自由的生活，我思念你那溫柔的“年代”，我想，它們也同樣思念著我！
梁馨蕓，在這里，我衷心的勸告你，請你別再殺生！
想對你說作文4
親愛的同學：
你好！
我做為你的朋友，我有很多心里話要對你說：
以前，我是坐在你后面的，記得有一次，我和同桌在寫作業(yè)的時候，你把我們的作業(yè)搶去，不讓我們做作業(yè)，你還把我們倆抽屜里的書一本一本地拿出來，還往我們抽屜里扔垃圾，弄得我們很厭煩。有時候下課了，我不小心碰你一下，你說：“干嘛呀？”然后用手用力地打我一下，我說：“干嘛打我呀？”你卻說：“怎么樣是你先打我的，哼！”還有些，我有些題不會，我問你，你說：“你自己做，連這都不會，笨蛋！”我聽了，心里難受極了。有一次，別人對我說：“你竟然把自己吃過的東西的包裝袋偷偷放在我的抽屜里。”我對你的行為而感到不滿，因為你這樣做是非常不文明的，而且你還很懶，自己的垃圾本來就是自己扔的，但你還放在別人的抽屜里，這是不對的.。
同學，你做的很多事情都是不對的，以后再也不能這樣了，如果你把我的話當成耳邊風，你將會失去很多朋友，你這樣是把朋友一個一個地推開，以后，你可能會形單影只，不能再和同學們一起玩耍了。希望你能改掉這個壞習慣。
祝你身體健康！
你的同學：XXX
20xx年3月12日
想對你說作文5
春天來啦，春天來啦!我急著投入大自然的懷抱，聆聽春天的消息。春天像個調皮的娃娃，想跟我捉迷藏。
我在田野里找到了春天。她藏在金黃的油菜花叢中，正在追蝴蝶呢!金黃的油菜花像一顆顆閃爍的小星星，點綴著田野，美麗極了!
我在花園里找到了春天。她正彎腰欣賞那美麗的花。我想，不就一些花，值得那么認真地欣賞嗎?于是，我走近一看，啊!我不由地被眼前的景象驚呆了。杜鵑花火紅火紅的，像火焰;迎春花黃黃的一片，像金子;白玉蘭白白的，像棉花;就連地上的'那些紫盈盈的小花，也顯得那么地美麗……
我在公園里找到了春天。小朋友們在空地上放風箏。瞧!他們穿著花花綠綠的衣服，玩得多開心啊!只看見一個小朋友拿著“燕子”風箏使勁地往上扔，再飛快地放線，又快速地向遠方跑去。過了一會兒，我已看不見那小朋友的身影了，只能隱隱約約地看到“燕子”風箏上下翻飛。不久，“老鷹”風箏、“蜈蚣”風箏……天空成了風箏的海洋。再看旁邊的湖，湖里有許多人在劃船。水清澈干凈，干凈得能看到湖里的魚。再看岸上的柳樹，已吐出點點嫩芽，在“明亮的大鏡子”里照著她那滿頭秀發(fā)，美極了!
啊，春天是個多么美好、多么富有生機的季節(jié)啊!
想對你說作文6
我有一個最好的朋友，我跟他是一起長大的，他就是陳昱安。
陳昱安長著一頭烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的身板。扁扁的鼻子。一條長長的腿，讓他在運動會為上四百米賽跑中的第一。
一天，在操場上，我在和陳昱安比賽跑步，我馬上就要到終點了，卻摔了一跤，陳昱安看見以后趕緊把我扶了起來，問：陳玉曉，你摔沒摔破？用不用去給老師看看？我說：不用，一點小傷罷了。陳昱安放心的哦了一聲。
這件事情過去很長時間了，雖然當時我只說了一句簡單的話，但并不代表我心里沒有感受。現在，我要對你說：感謝你，親愛的'朋友！你讓我感覺到了友情的力量，這個第一應該給你，你是道德的冠軍。真心的謝謝你！我們雖然不在一個學校上學了，但我們的友情是分不開的。
想對你說作文7
我最想做的職業(yè)就是一名服裝設計師。而且特別是為老師設計衣服偶！這在我的眼中簡直就是一種榮譽，可以幫老師設計衣服，這難道不是很開心的事情嗎？而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O計衣服啊，多么大的榮耀啊！我做夢想著，也該合不攏嘴，笑容滿面了，我更期待老師穿上我為他們設置的衣服該是多么的美麗，該露出多么燦爛耀眼的笑容啊！一想起來，我也就很開心了，但是你們一定很好奇吧！我會為老師設計出什么樣的衣服吶？哈哈，那我也不賣關子了，我來滿足一下你們的好奇心吧……
當然啦，像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設計出那么老土的衣服呢？當然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的！一身天藍色，中褲是白色的，潔白無瑕，一個是一望無際的`藍天，還有一個是漂浮在湛藍天空上的白云朵朵啦，看上去很讓人心情愉悅，既不像青春辣妹，又不想老里老氣的老年人穿的衣服，總之，這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們，這種氣質也被我的衣服體現了出來。我是自己怎么看這么滿意……
怎么樣？我為老師設計衣服多好啊！你們喜歡嗎？
想對你說作文8
奶奶在我心里有好多話想對你說，可又不敢說，怕你責怪我。終于，我可以在這次日記中一呑為快了。
你還記得那次星期天，那時，妹妹來了， 你見了，就跑過去，又是抱又是吻的，我看見了，想你還沒對我這么親熱過，過了一會兒，我見你和妹妹玩得十分開心，就連在這個時后，偷偷在跑到陽臺上去跳繩了。可是，不知怎的'，被妹妹看見了，他奶聲奶氣的對你說：“外婆，我也要跳繩，”這時，你走過來，二話沒說，一把就把我的繩子奪了過去，交給妹妹，并教她跳繩，可妹妹還不領情，要我和她玩。我沒辦法，只好和她玩。妹妹拿著繩子亂甩，并一下打在了我的頭上，我十分生氣，拿起繩子要打她，可妹妹就是不放手，就這樣，一來二往，二人搶起了繩子，我一使勁，拉了一下，妹妹就摔倒了，于是她就坐在地上哇哇大哭起來，這時，奶奶你來了。不管三七二十一罵我。
奶奶，我要對你說：“你可不要偏心啊”！
想對你說作文9
奶奶，在平常的生活中，您總是不顧勞累地幫助我，但我從來都沒有真正地跟您說聲謝謝，我們連在一起好好聊天都沒有過幾次。還記得那一天……
那是一個下午，天已經有些暗下來了，因為那天輪到我做值日，一直到很晚，我才離開學校。剛邁出校門的那一瞬間，我望見了一個親切而熟悉的身影。我不用猜，就可以認定，一定就是您！您和以往一樣，站在校門口，焦急地望著從校門里出來的學生，我知道你一定是在找我。世界上沒有第二個人可以如此地心疼我。當您看見我出來了，由于行動不便，緩緩地走過來，從口袋里掏出了一個已經冷了的梅花糕。那時，我正心情煩悶，并不想吃東西，只是大步流星地向前走。“怎么了，是不是你不愛吃梅花糕？那奶奶現在回家去，再給你拿些吃的.東西。”您認為是我不受吃梅花糕，可是，不是因為這個。車子來了，我頭也不回地跑上車，連再見也沒有對您說，只留下您一人站在那兒。
奶奶，對于這件事，我真的很抱歉，當初我無論心情如何，都不應該用這樣的方式來面對你。可是，奶奶，您已經六十多歲了，您已經老了，您只要照顧好自己，就是我們最開心的事。我想對您說：“奶奶，您辛苦了，我愛您！”
想對你說作文10
老師，我想對你說：你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好休息，每一天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學到更多的知識，你不知付出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一毫的錯誤。
老師，我想對你說：我多想看到你每一天的笑容。在課堂上你是一位十分嚴厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃但是你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又十分親切，像媽媽一樣愛護我們。
此刻教師節(jié)快到了，我送給老師最好的`禮物就是我的進步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月里，讓我獻上對老師最真誠的祝福！老師，我愛你！
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