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總有柳暗花明作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的總有柳暗花明作文，希望對(duì)大家有所幫助。
總有柳暗花明作文1
世界上每個(gè)人多有一些解決不了的事情，但在人們灰心喪氣的時(shí)候總有一些奇跡會(huì)出現(xiàn)當(dāng)一些人遇到實(shí)在解決不了的問(wèn)題的時(shí)候，總是會(huì)有一兩個(gè)人觀察到一些蛛絲馬跡。這也許就是人們常說(shuō)的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
這個(gè)世上沒(méi)有解決不了的事情，只有一些遇到很難的事情，但就不想去解決的人。例如這個(gè)世界上有很多的發(fā)明家，他們的每一項(xiàng)發(fā)明都是經(jīng)過(guò)幾十次的實(shí)驗(yàn)，甚至上百次的實(shí)驗(yàn)，最后才成功的，這就是所謂的“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話所反映的人，就如研發(fā)502膠水的那個(gè)人一樣的，他研究502膠水，經(jīng)過(guò)501次的實(shí)驗(yàn)都沒(méi)成功，是在經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的經(jīng)歷于磨難中度過(guò)的，終于在第502次實(shí)驗(yàn)的中才誕生出來(lái)的，那就是我們現(xiàn)在使用的502膠水。還有牛頓，牛頓她發(fā)明電燈泡的時(shí)候也是犧牲了很多的東西，牛頓在發(fā)明電燈泡的時(shí)候，不知找齊材料經(jīng)過(guò)多么唱的時(shí)間才找到的，但因?yàn)閷?shí)驗(yàn)一次次的失敗，牛頓她有一次次的去尋找材料，又經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)最終才成功的'發(fā)明出現(xiàn)在我們使用的電燈泡。還有瓦特勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研才發(fā)明出蒸汽機(jī)。瓦特是發(fā)現(xiàn)了，在燒水的時(shí)候水開(kāi)了壺蓋就跳動(dòng)，這個(gè)問(wèn)題再瓦特腦中想了很久，瓦特也去問(wèn)了他的祖母，但他祖母很不耐煩的回答：“不知道。小孩子刨根問(wèn)底地問(wèn)這些有什么意思呢。”瓦特在他祖母那里不但沒(méi)有找到答案，反而受到了冤枉的批評(píng)，心里很不舒服，可他并不灰心。瓦特連續(xù)在燒水的爐子旁看了很多天，想出了一些想法，瓦特利用這些想法，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了，是水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)，這水蒸汽的力量還真不小呢。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次研究，終于在1782年完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動(dòng)裝置，把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。由于瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)給英國(guó)當(dāng)時(shí)煤鐵工業(yè)很多的好處，所以英國(guó)就成為世界上最早利用蒸汽推動(dòng)鐵制“海輪”的國(guó)家，也給煤礦、工廠、火車也全應(yīng)用了蒸汽機(jī)，瓦特的蒸汽機(jī)真是給當(dāng)時(shí)的人們帶來(lái)了很多的方便。我所說(shuō)的這些都是人們所知道的人物。這些人不管失敗多少次，他們都依然堅(jiān)持著，哪怕還有一絲的希望他們都還想繼續(xù)做下去，不想留下太多的遺憾，哪怕失敗他們都是很高興的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡力了。
還是那句話這個(gè)世界上沒(méi)有解決不了的事情，只有那些遇到困難就退縮的人，還有那些人有一樣，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，反而要更加努力，一直要找到一些蛛絲馬跡才行，只要有希望，我相信老天爺會(huì)這么絕情，我們還有相信一句話“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”相信這句話你就一定能成功。
總有柳暗花明作文2
每當(dāng)春寒料峭時(shí)，總感動(dòng)于小草“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)持；每當(dāng)?shù)巧辖^頂時(shí)，總感動(dòng)于松柏“咬定青山不放松”的執(zhí)著。
——題記
從外面走進(jìn)教室，才知道期中考試試卷已經(jīng)發(fā)了幾科了，緊張又興奮地急忙拿起自己的試卷，由于害怕，偷窺了幾眼，要是考的太差，該怎么辦呀，心里嘀咕了好一陣，還是習(xí)慣性的敞開(kāi)了試卷，果然是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，緊跟而來(lái)的事一個(gè)大大的感嘆號(hào)，我還能說(shuō)什么……
到底是到了冬天了，風(fēng)，從冬姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)中很抒情的溜出來(lái)，天，藍(lán)的讓人心疼，而在我的天空卻灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨，卻又強(qiáng)忍著，憋得難受，看著那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)，我想哭，真的想哭，我還是想忍住，不準(zhǔn)自己哭，我該懊悔還是失望？還重要嗎？那我……對(duì)不起，老爸，老爸把所有希望寄托在我身上——包括他兒時(shí)的夢(mèng)想，他為了我而奮斗，不斷地為生活而奔波忙碌。比起同齡的父母，爸爸尤為顯老，而我怎么可能吊兒郎當(dāng)，滿不在乎呢，每次看到爸爸兩鬢的絲絲白發(fā)和屢屢增多的皺紋，都心疼的想哭，所以一次次暗暗發(fā)誓：盡自己最大的.努力，決不讓老爸失望，可如今……
“絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕”默念著這句詩(shī)，我無(wú)地自容，我愛(ài)爸爸，不想讓他失望，哪怕只是一丁點(diǎn)，但我不甘心失敗，更不想認(rèn)輸，可懊悔根本于事無(wú)補(bǔ)，無(wú)濟(jì)于事，為時(shí)已晚。理想，我當(dāng)然有理想，我很清楚，即將畢業(yè)的我每次松懈都會(huì)讓我離理想遠(yuǎn)一步，只是，從前的那份自信還依存嗎？
強(qiáng)忍著不快，拖著沉重的步子，懷著懊悔傷心的心情給爸打電話，不過(guò)，我什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲也恢莱藢?duì)不起，我還能說(shuō)什么……風(fēng)又緊了，吹在我的面頰上，耳畔響起絲絲響聲，是嘲笑吧？也或許是安慰或鼓勵(lì)呢？我想我應(yīng)該這樣想。
漫不經(jīng)心的翻著書(shū)，不經(jīng)意間看到這樣一句話“不必和別人比高低，更不必瞧不起自己，既然你是一個(gè)完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌。”上天既然讓我好好在這個(gè)世界上生存，那么我的生命就有價(jià)值。“天生我材必有用”我不想再抱怨了，也不想再發(fā)牢騷了，我也在享受幸福啊，只不過(guò)……
天很藍(lán)，鳥(niǎo)兒飛，小桃紅，桔子黃……也許你也同我一樣，旅途偶有不盡人意，但希望你能想方設(shè)法體會(huì)“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的快感，擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的愉悅。
鮮花的綻放不為觀賞者的愉悅，波浪歡笑不為游人的聆聽(tīng)……展現(xiàn)該是萬(wàn)物生靈的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，所以，請(qǐng)相信，鼓起勇氣，明天會(huì)更好！
總有柳暗花明作文3
實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)要看個(gè)人能力不假，但有兩點(diǎn)不能忽視，一是需要耐力，二是能否承受所遇到的艱難和傷痛
——題記
回眸初二這一年，真可謂多災(zāi)多難。在被班主任以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)大批一頓而差點(diǎn)被革職后，我又很不爭(zhēng)氣地在幾次關(guān)鍵性考試中陰溝里翻船。更可悲的是，我花去的時(shí)間，投入的精力實(shí)在不能算少。由于生活中幾乎沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng)，使我不禁羨慕我的好朋友——那些成績(jī)優(yōu)秀但又不乏時(shí)間玩樂(lè)的同學(xué)們。
有一段時(shí)間，我處在人生的低迷期，我受不了乏味、枯燥的生活，受不了父母不顧我自尊的責(zé)罵，更受不了失敗給我?guī)?lái)的心里深處的傷痕。我感覺(jué)自己深陷在泥潭中，無(wú)法掙扎。
但不甘平庸的我很快振作起來(lái)，開(kāi)始想盡一切辦法在最短的時(shí)間內(nèi)超過(guò)身邊的.每一個(gè)人，我竭力去模仿他們身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)以完善自我，但收效甚微。
直到初三的期中考，我仍然只有班級(jí)12名，這樣的成績(jī)離我的目標(biāo)實(shí)在太遠(yuǎn)。我不明白，為什么吞下失敗苦果的總是我？難道挫折是因我而生的嗎？我覺(jué)得在我面前的是一片迷霧，使我迷失方向。此時(shí)此刻，我想到了昔日的好友——書(shū)。在閱讀了大量的關(guān)于失敗與成功的文章后，我才對(duì)挫折這一詞有了新的、正確的理解。
人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的傷痛，但我們應(yīng)該珍惜它們，因?yàn)閭茨苁刮覀兏逍选⒏鼒?jiān)強(qiáng)。
海明威曾說(shuō)過(guò)：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受過(guò)傷的地方一定會(huì)變成最強(qiáng)壯的地方。”沒(méi)錯(cuò)，曾經(jīng)的失敗或許正孕育著將來(lái)的希望，它們或許能幫助我游刃有余地應(yīng)對(duì)一次次未來(lái)的挑戰(zhàn)。
就這樣，我放正了心態(tài)，懂得了如何正確面對(duì)失敗。但究竟是何原因?qū)е挛沂〉哪兀?/p>
據(jù)我的分析，學(xué)習(xí)成功人士的優(yōu)點(diǎn)，不是不可取，但心浮氣躁的我，很容易將其變成急功近利，心里一直想著一鳴驚人，這樣的焦急心態(tài)卻讓我忽略了學(xué)習(xí)最重要的東西：成功的積累。成功二字恰恰詮釋了它本身的含義，即：功到自然成。在成功的道路上既無(wú)捷徑，也無(wú)法寶。除了一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)步之外別無(wú)它法。
離中考只有半年左右的時(shí)間了，相信這段時(shí)間里，困難和挫折不會(huì)缺失。但是，只要我擁有了“粉碎每一個(gè)障礙”的信心和勇氣，就一定能邁向成功。
現(xiàn)在我唯一需要做的便是：把目標(biāo)集中在一點(diǎn)，并鍥而不舍地走到最后，相信總有柳暗花明之時(shí)。
總有柳暗花明作文4
當(dāng)我看見(jiàn)一位殘疾人，面對(duì)著不能行走的困難，我會(huì)為他而感到可惜。可是當(dāng)我看見(jiàn)一位殘疾人不能行走卻一瘸一瘸拄著拐杖艱難的走，我會(huì)想起一句家喻戶曉的名句：“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”……
每日清晨，只要當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光出現(xiàn)，小區(qū)里就會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)身影：他雙手?jǐn)[動(dòng)著，臉部表情很嚴(yán)肅，也可以說(shuō)是忍耐的表情，他的腳，好像被他拽著走，旁邊有一個(gè)人扶著，就這樣一瘸一瘸，一步一步，也一天一天……
當(dāng)?shù)谝惶煳铱匆?jiàn)這位殘疾人，我覺(jué)得他的樣子有點(diǎn)可笑。可是從那天開(kāi)始，我?guī)缀趺刻於伎吹竭@位殘疾人。看他的外貌，應(yīng)該50歲出頭，可是他的毅力和堅(jiān)強(qiáng)甚至可以超過(guò)一位年輕人。平時(shí)，當(dāng)我跌倒，我會(huì)哭，會(huì)讓爸爸媽媽扶，然后還需要爸爸媽媽的安慰才能重新恢復(fù)。通常，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難都會(huì)尋求幫助，不愿意自己設(shè)防解決問(wèn)題。對(duì)于那位不能行走殘疾人來(lái)說(shuō)練習(xí)行走那是一件比我平常遇到的小困難要困難一萬(wàn)倍的事情啊！ 之后，我見(jiàn)到那位殘疾人伯伯，我會(huì)頓時(shí)感到肅然起敬，心里在對(duì)自己說(shuō)著要向這位伯伯學(xué)習(xí)，將來(lái)要做一位不畏懼困難的人。
如今，這位伯伯已經(jīng)能夠慢慢跑步了，他再也不像以前那樣，慢慢的走路還需要人扶著，他現(xiàn)在甚至連跑步都不需要家人的看護(hù)。我不禁又想起那句詩(shī)句：“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”居委會(huì)，好幾次將這位殘疾伯伯的故事張貼在各家門(mén)前，為此我和家人還親自拜訪了他。這位伯伯望著我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你平時(shí)一直都看到伯伯這樣辛苦的.練習(xí)，你收獲了不少吧！記住樂(lè)觀積極，充滿信心的面對(duì)未來(lái)，是快樂(lè)生活最好的方式！”
在面對(duì)困難的時(shí)候以為前面沒(méi)有了通往光明的道路，以為自己已經(jīng)深陷絕境，不得翻身，可是，等你真正向前走了，又會(huì)發(fā)現(xiàn)前面是一片光明的前途。遇到困難，要向那位伯伯所說(shuō)的，樂(lè)觀積極，充滿信心，戰(zhàn)勝一切！
無(wú)論遇到再難，再高的障礙，都要不能畏懼和退縮。不為，則易者亦難矣；為之，則難者亦易矣。當(dāng)你我都處于困境的時(shí)候，要知道，其實(shí)一切的困難艱苦都是人生的磨煉。既然已經(jīng)迎來(lái)了這個(gè)磨煉，就應(yīng)該正視它，面對(duì)它。一定要去奮斗，奮斗下去了，總會(huì)有柳暗花明的一天。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記住殘疾伯伯的故事，也永遠(yuǎn)銘記殘疾伯伯所說(shuō)的話：樂(lè)觀積極，充滿信心的面對(duì)未來(lái)，是快樂(lè)生活最好的方式！未來(lái)是光明的，正在等著我們?nèi)?chuàng)造！
總有柳暗花明時(shí)……
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