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關(guān)于背影的作文（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于背影的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
背影的作文 1
愛(ài)是一把寶劍，斬開(kāi)前方的黑暗；愛(ài)是一盞油燈，照亮前方的黑暗；愛(ài)是那冰天雪地中暖暖的炭火。愛(ài)在人間，人間有愛(ài)。
今天一大早，我就起床了，心想我一定是第一個(gè)到學(xué)校的人，不禁暗自竊喜。吃完早飯，背上書(shū)包，我飛快地沖出家門。一個(gè)人走在上學(xué)的路上，由于時(shí)間還很早，沿途只有一兩個(gè)晨練的人。突然，我看見(jiàn)一位兩鬢斑白的老人，騎著自行車很吃力地載著一個(gè)小男孩，我猜測(cè)這孩子應(yīng)該是她的孫子吧！只見(jiàn)她用盡了全身的力氣，踩著自行車的腳踏板，車子很老舊了，生銹的鏈條發(fā)出了陣陣“咔咔”聲。前方是一座橋，橋的斜坡好似一個(gè)惡魔擋住了她們的去路。老人只好停下車子推著走，小男孩掙扎著，想從自行車的后座上下來(lái)，老人不肯，一手扶著車把，一手拉著小孫子，豆大的汗珠，順著奶奶的臉頰無(wú)聲地滴落下來(lái)，這晶瑩的汗水，在初升的陽(yáng)光下，閃耀著鉆石般的光芒。
小男孩被奶奶牢牢地按住，只得坐在后座上，用他那稚嫩的.聲音，奶聲奶氣地拍手叫道：“奶奶加油，奶奶加油！”雖然老人的衣衫已經(jīng)被汗水浸濕，此刻正氣喘吁吁，可是她聽(tīng)到這句話，好像又重新充滿了力量，終于將車子推過(guò)了陡坡。老奶奶和她的小孫子都長(zhǎng)舒了一口氣，互相笑了起來(lái)。
奶奶再次騎上自行車，載著她的小孫子，駛向了遠(yuǎn)方。那背影顯得是那么瘦弱、滄桑，但卻充滿了濃濃的愛(ài)。
背影的作文 2
時(shí)光荏髯，曾經(jīng)的記憶也隨之模糊，如那遠(yuǎn)古的石刻；而另一半則如現(xiàn)狀，記憶猶新。
——題記
春節(jié)已至，視母親忙碌的背影，憶起那個(gè)冬天。
步入冬至，葉落歸根，樹(shù)木光禿，看著凄涼的外景位于教室的我無(wú)心聽(tīng)課。
無(wú)心的凝望，視母親在外，一雙補(bǔ)丁鞋，一條舊褲，一件舊衣，發(fā)系紅花。見(jiàn)狀，我得師許可，行至室外，同母前往住舍（學(xué)生宿舍），至門前。
母從一竹簍中，取出一包裹，遞給我，接過(guò)小小翼翼地打開(kāi)，兩煎餅。家距校甚遠(yuǎn)，小徑難行，捧著它，如巨石，好沉好沉，我哽咽了。
許久，母親道：“我怕你凍著，就帶來(lái)了被子”。我行至床鋪，一壓軟而暖，高興不免感傷，被給我，她呢？挨冷受凍？眼模糊了，覺(jué)得母愛(ài)偉大、無(wú)私、原始、美妙。
時(shí)間所迫，母親返回。她提起竹簍行到校外道：“入冬了，會(huì)冷的，別凍著”。
“嗯，媽您慢走”我聲音有些嘶啞。
涼風(fēng)襲來(lái)，涼颼颼的。我送她歸途，涼風(fēng)把她平時(shí)梳的整齊的銀發(fā)吹繚亂了，她用那滿是死繭似樹(shù)甲的`手把繚亂的頭發(fā)往耳后一撩，說(shuō)道：“聽(tīng)老師的話！”。說(shuō)得那般妥帖。
叮囑完便匆匆消失，望著她背影漸漸遠(yuǎn)去，清楚地看到她回頭凝望，一行行晶瑩滾燙的淚珠順著我的臉頰悄然滑落，心里隱隱作痛。
背影的作文 3
我呆了，為什么我只能看到他的背影？風(fēng)，無(wú)情地刮著我的臉，在我身邊肆意妄為。街上的人走的再匆忙也不會(huì)只看到背影啊！我想著。
練球的時(shí)候，每次打了一個(gè)漂亮的球，便很得意地往姥爺?shù)钠古仪蜃滥莾侯┮谎�，但是每次看�?jiàn)的`都是姥爺?shù)谋秤�，那陪著別人訓(xùn)練忙碌的背影，那已沾滿了汗水的背影……
練完了球，姥爺執(zhí)意要把我送到車站。我穿好衣服，拿上東西，追趕著姥爺?shù)牟椒�，雖然我追的是那樣快，但始終看到的是有一大段距離的背影。背影經(jīng)過(guò)的地方，仿佛也有灑在地上那晶瑩的汗水。
上了姥爺?shù)碾娖寇�，前方已被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼，我只得側(cè)過(guò)頭去，我看到的，也只有那外衣飄在半空中的背影。
等見(jiàn)了母親，姥爺也笑了。他親密地與母親——自己的女兒交談過(guò)后，在我一分神時(shí)，又騎上“背影”牌電瓶車，風(fēng)一般地走了。我張皇地望著姥爺人車合一的背影，直到徹底不見(jiàn)。
不過(guò)，姥爺正是這樣一個(gè)在風(fēng)里來(lái)雨里去，已經(jīng)退休卻不肯閑賦在家的70多歲老人，他情愿留給家人是來(lái)去匆匆的背影，卻愿意把余熱送給別人的老人。
我站在風(fēng)中，沉思著......
背影的作文 4
世界上，人與人之間都擦肩而過(guò)，讓你難忘的，往往都是愛(ài)的化身，你遇到之后你的心中，便有了愛(ài)走過(guò)的足跡。
當(dāng)我第一天去上學(xué)，我十分膽怯，看著那片陌生的草地，媽媽給了我鼓勵(lì)，我于是就踏進(jìn)了我的校園。我回頭一望，媽媽的背影便浮現(xiàn)在我眼前，媽媽的背影里我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)，如同大鳥(niǎo)保護(hù)著我這個(gè)雛鳥(niǎo)，如同一個(gè)雞媽媽保護(hù)前他的雞仔，那身影中，我感受到更深的還是愛(ài)，是愛(ài)讓我這個(gè)小雞有了自信。
當(dāng)媽媽為我做飯的時(shí)候，我去廚房里偷偷看到了媽媽的背影，從那忙碌的背影中，我看到了媽媽對(duì)我的照顧，我看到了媽媽的頭發(fā)上那一絲白發(fā)，還發(fā)現(xiàn)了媽媽眼角細(xì)細(xì)的皺紋，我的心如同被撕裂一樣的痛，天空暗了下來(lái)，我的`眼神也暗了下來(lái)。
還有那一天，雨嘩嘩的下著，我和媽媽只有一把雨傘，而媽媽把大部分讓給了我，從那身影中我看到了濃濃的愛(ài)，想起以前的每時(shí)每刻，開(kāi)心，傷心，生氣，成功時(shí)都有她的陪伴，而如今卻在風(fēng)雨中呵護(hù)我，我把雨傘向媽媽那邊推了推，風(fēng)雨中，我臉上的不是雨水，而是對(duì)媽媽感激感動(dòng)的熱淚，媽媽啊，你是那么的照顧我，想到這，我不禁底下了頭。
愛(ài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字包含了成千上萬(wàn)說(shuō)不出的情感，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，包括了萬(wàn)種情節(jié)，這背影便是那千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的化身中的一顆閃亮的星星。
背影的作文 5
今天，我和媽媽一起去了公園玩，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。
我們開(kāi)心地跑呀跳呀，玩累了，我們坐在椅子上休息，吃了吃點(diǎn)心，實(shí)在想喝水了，但又沒(méi)帶水，哎！沒(méi)辦法，只好跑去商店買咯。我接過(guò)媽媽給的我五元錢哼著小曲出發(fā)了，到了店里，我迫不及待地選了一瓶冰紅茶付了款就喝起來(lái)，甜甜的，好爽呀！一邊往回趕，一邊喝，不一會(huì)兒，一瓶水被我喝得一滴不剩，我搖了搖空瓶，心里在嘀咕，怎么這么快就喝完了，懊惱地隨手把空瓶往空中一飛，瓶子正好落在了花壇上。嘿，手法蠻好的，我在心里樂(lè)呵著。“小朋友，你掉東西了，快撿起來(lái)！”耳邊響起了一個(gè)急促的.聲音。我摸摸口袋，錢還在，沒(méi)掉什么東西呀！我納悶不知所措地望著對(duì)我說(shuō)話的老奶奶。老奶奶摸摸我的頭，慈祥地看著我，撿起花壇邊地瓶子遞給我，說(shuō)：“這就是你掉的東西呀！”我恍然，臉霎時(shí)火辣辣的，急忙跑過(guò)去把它送進(jìn)垃圾桶，當(dāng)我轉(zhuǎn)回來(lái)想對(duì)老奶奶說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，老奶奶已地走遠(yuǎn)，只留給我一個(gè)蹣跚的背影。
這一刻，我忽然感到深深的自責(zé)，虧我還是班上的衛(wèi)生監(jiān)督員呢，當(dāng)我在學(xué)校嚴(yán)格要求同學(xué)講衛(wèi)生，注意保持校園干凈整潔時(shí)，我今天怎么會(huì)這么不嚴(yán)格要求自己呢？我對(duì)著遠(yuǎn)去的背影大聲地說(shuō)：“老奶奶，我錯(cuò)了，以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不會(huì)亂扔?xùn)|西了，您放心吧！”老奶奶回過(guò)頭朝我揮揮手，笑了笑走了。我知道她有一顆慈愛(ài)的心，她一定會(huì)原諒一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。
背影的作文 6
父愛(ài)猶如一片海，給了我們幸福港灣。父愛(ài)總難以發(fā)覺(jué)，因?yàn)槿藗兛偸怯X(jué)得理所當(dāng)然。比如父親回家時(shí)，那高大的身影匆匆忙忙。為了撐起這個(gè)家，父親流了多少的汗水，他的'衣服，總是被汗水浸透得濕淋淋的。不經(jīng)意間，高大的身影再次離開(kāi)了，他還沒(méi)來(lái)得及坐一會(huì)兒就要去工作了。為了我們，他愿意付出巨大的努力，這種愛(ài)只靠行動(dòng)來(lái)證明。
有一次，母親不在家，父親去工作了。放學(xué)了，沒(méi)有人來(lái)接我。我孤獨(dú)地站在小店里，沒(méi)過(guò)多久雨就下起來(lái)了。我著急地跺著腳丫子，突然，見(jiàn)到一個(gè)熟悉的背影。父親來(lái)了，他急急忙忙地把我?guī)Щ丶依�。我小聲�?wèn)道：“爸爸，你怎么有時(shí)間來(lái)接我？”“我現(xiàn)在要去上班了，剛剛向老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)假�！备赣H在要走前答道。父親居然為了來(lái)接我請(qǐng)假，可知道父親是不輕易請(qǐng)假的。這種愛(ài)難道不是偉大的嗎？
啊，是的。這種愛(ài)是無(wú)私的，它雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣溫柔，但是深沉而厚實(shí)，其實(shí)，父愛(ài)在每一刻中，因?yàn)樗纳碛熬驮谖覀兩钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
背影的作文 7
我的爸爸今年35歲，似乎在我從小到大，爸爸沒(méi)有太多變化，仍然是那么英俊，仍然保持著原來(lái)的性格，只是額頭上多了一些皺紋，但爸爸依然是我心中最帥氣的爸爸，他永遠(yuǎn)有一顆非常年輕的心。
那是一個(gè)炎熱的.夏天，爸爸騎著電動(dòng)車來(lái)接我回家，火辣辣的太陽(yáng)射出了父親的背影，那背影永遠(yuǎn)都是忙碌的，爸爸是位餐飲工作者，他每天起早貪黑地做事，我早上起床的時(shí)候，爸爸已經(jīng)去上班了，當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，他和我很少見(jiàn)面，但我知道，爸爸是為我們的家才這么辛苦地工作的。我每天只能看見(jiàn)他不停地穿梭在店里做事，他那汗流浹背的身影，讓我感到他身上那份沉重的責(zé)任。
有一次，我上幼兒園大班的時(shí)候，爸爸放學(xué)來(lái)接我，他在幼兒園里東張西望地找我，我看見(jiàn)了爸爸，叫他過(guò)來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)抱我上車，開(kāi)著開(kāi)著，忽然下起了雨，可是車上只有一件單人用的雨衣，爸爸怕我淋濕，把雨衣給我用，自己卻被雨淋濕了，我坐在爸爸的后面，感覺(jué)很冷。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我好冷�！卑职纸形野咽稚爝M(jìn)他的口袋，我坐在車后，望著爸爸被雨淋濕了的衣服，心想：爸爸的衣服都被雨淋濕了，一定比我更冷。想到這里，我覺(jué)得很感動(dòng)。
我想對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸，謝謝您，我愛(ài)您，長(zhǎng)大以后我要用我全部的愛(ài)去報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)！
背影的作文 8
童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候，爸爸就帶著媽媽去了上海，有時(shí)也只是放長(zhǎng)假的時(shí)候回來(lái)，一年想見(jiàn)的日子也不過(guò)就三四個(gè)月。因?yàn)榘职謰寢岄L(zhǎng)期不在家，我也就成了一名“留守兒童”。伴我成長(zhǎng)的人是爺爺奶奶，年邁的.爺爺奶奶身體不是非常好，但在我的印象中也還算健朗。為了使爸爸在外安心工作，他們含辛茹苦的照顧我，有什么好吃的，總是第一個(gè)就想到我。
記得有一次，我亂吃東西，引起食物中毒，上吐下瀉的。爺爺奶奶心急如焚的背著我上醫(yī)院掛急診找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊，看著爺爺奶奶手中拿著繳費(fèi)單，小跑著去交錢，看著他們瘦弱的背影，心里一陣陣難受。正因?yàn)槿绱�，我逐漸改掉了亂吃東西的壞毛病。
六年級(jí)的一天，我因?yàn)榇中拇笠�，把�?shù)學(xué)書(shū)放在抽屜里，忘在家里，沒(méi)帶回來(lái)。我正著急時(shí)，沒(méi)想到看見(jiàn)奶奶氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，手里拿著我的數(shù)學(xué)書(shū)。奶奶把書(shū)交到我的手上，仿佛松了一口氣，我靜靜的目送奶奶出了校門。
看著奶奶瘦弱的背影，眼底一陣陣的酸澀。奶奶已經(jīng)年過(guò)七旬了，滿頭銀發(fā)，佝僂身體，艱難緩慢的走著我望著她那不在健朗的背影，淚，滑落眼眶。
背影的作文 9
在我的生活中，有許許多多的背影。其中總有一些記憶深刻，讓人動(dòng)情的背影。
其中，我感觸最深的就是老師的背影了。每當(dāng)上課的時(shí)候，總能看到老師辛勤的背影，她那堅(jiān)定的背影早已深深地烙印在了我的腦海里了。我們的班主任，她個(gè)子不高，微胖，穿著一件灰色的毛呢大衣，扎著一個(gè)短馬尾，看起來(lái)很有精神。她有著一雙安祥慈愛(ài)的眼睛，而且笑起來(lái)非常和藹可親。
記得我剛?cè)氚嗟臅r(shí)候，和同學(xué)們都不熟悉，心里有些惶恐。但是她用鼓勵(lì)的眼神望著我，安慰我，那一刻，我的心平靜了下來(lái)，莫名地產(chǎn)生了一種安全感。漸漸地，在她的噓寒問(wèn)暖中，我和同學(xué)們打成了一片。我很喜歡唱歌，但是又信心不足，在她的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了元旦文藝匯演。在導(dǎo)演組的建議下，我和她同唱一首歌，曲罷，掌聲四起。下臺(tái)時(shí)，我望著她那親切的背影，心中暖暖的。
從那以后，她的背影總是闖入我的視線。特別是上課時(shí)老師拿起粉筆鏗鏘有力地在黑板上寫(xiě)字時(shí)候的.背影，那是我畢生難忘的，那背影蘊(yùn)含著多少辛勞，多少真情，多少辛酸！當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)老師講課的時(shí)候，老師無(wú)一例外地保持站立的姿勢(shì)，難道你就沒(méi)想過(guò)老師的辛苦？難道你覺(jué)得她只是老師？難道你覺(jué)得她只是在給我們講課？難道你就不想到她的無(wú)私奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)？是的，她像春雨一樣潤(rùn)物無(wú)聲，她不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，老師就是這樣默默地付出，無(wú)微不至地呵護(hù)著我們。我們每一次的成長(zhǎng)都凝聚著老師的心血，我們的校園生活中最不能缺少的就是老師的背影了。
老師的背影在無(wú)形中給人一種力量，那是一種神秘的力量，這種力量的作用僅次于母愛(ài)。人們都說(shuō)，老師是我們的第二任母親。是啊，老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！我們的老師是春蠶，是蠟燭，給予我們溫暖的愛(ài)！
老師是一個(gè)值得我們?nèi)プ鹬氐穆殬I(yè)，為了我們，老師付出了太多太多。她披著星光出發(fā)，戴著月光回家，我們就是她的全世界。老師的背影溫暖著我們，鼓勵(lì)著我們！所以我們要努力學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情投入每一天，這是我們從背影中汲取的力量！
背影的作文 10
在這大千世界中，背影，無(wú)處不在。它們或熟悉，或陌生，或瘦削，或肥胖，或孤寂，或歡快……
皮影戲劇場(chǎng)里，不過(guò)稀稀拉拉幾個(gè)人，寬闊的劇場(chǎng)里，除了背影音樂(lè)與老人的腔聲，安靜極了。我站在幕布后，悄悄將幕布拉開(kāi)少許，我不禁瞇了瞇眼睛。老人微微下蹲，將他那瘦削的身子隱藏在白布后，那枯瘦、布滿皺紋的雙手小心翼翼地操控者手中的皮影，偶爾間，線與線交纏于一團(tuán)，他也一點(diǎn)一點(diǎn)將線解開(kāi)，繼續(xù)表演。我突然有點(diǎn)期待老人有著一張?jiān)鯓拥哪樑c一雙怎樣的.眼睛，可惜我只能看見(jiàn)他那微蹲的身影與滿頭的銀絲，看著老人的背影，我想，這是一個(gè)熱愛(ài)民間藝術(shù)的老人。
養(yǎng)老院里，一切都撒滿了陽(yáng)光的味道，蟬已經(jīng)在樹(shù)上鳴叫了，我端著剛接來(lái)的熱水，向著姥姥那兒走去。幾個(gè)坐在輪椅上的老奶奶拿著照片，坐在陽(yáng)光下，不知在議論些什么。陽(yáng)光柔柔地鋪在她們身上，鋪在周圍的草地上。我停住了腳步，靜靜地站在她們身后，聽(tīng)著他們聊著有趣的事�！拔壹夷呛⒆影�，個(gè)個(gè)不讓人省心，也就那丫頭和我以前像些啊……”。我不禁將目光停留在那個(gè)老奶奶身上，試圖從那灰白的頭發(fā)，靠著輪椅的身子上尋找當(dāng)年的年少氣盛……
背上那條柔軟的、顏色鮮麗的毛毯隨意地披在老奶奶肩上，那背影憂愁而又懷念。站在她們陌生的背后，我想，這是一群可愛(ài)的老人。
院子里，奶奶一手打著毛衣，一手扶著眼鏡。背向下彎著，看著奶奶打毛衣的背景，耳畔又想起了那一次，我與奶奶的對(duì)話“奶奶，毛衣，為什么不在外面買呢？省時(shí)又省力”。“當(dāng)然是自己打的，穿著暖呀！”我看著屋檐下那個(gè)孤寂的身影，那被椅子遮去大部分的小小的身子，心里不由得涌上一股心酸。我想，這是一個(gè)認(rèn)真的老人。
每一個(gè)背影里，都藏著一個(gè)別樣的老人，他們的故事，留在我的筆尖。
背影的作文 11
日月如梭，時(shí)光荏苒。我也從嬰兒到兒童再到青年，了解到了許多事，認(rèn)識(shí)到了許多人。無(wú)數(shù)的記憶如碎片般保存在腦海里。
父親是個(gè)大忙人，一般都是早見(jiàn)不了首，晚見(jiàn)不了尾，整天家和單位兩點(diǎn)一線，更沒(méi)有時(shí)間去管家里那些繁瑣的小事。每天晚上都在微弱的臺(tái)燈下奮筆疾案。有時(shí)也會(huì)去外面應(yīng)酬，到家時(shí)，早已爛醉如泥，而我對(duì)這些早就習(xí)以為常。
一天傍晚，天是暗的，雨淅淅瀝瀝地下著，街道上看不到人。我騎著車迎著風(fēng)往家里走去，雨滴打在身上，冰冷冰冷的。借著轉(zhuǎn)彎的空檔，搓了搓手，讓手有了些溫暖的感覺(jué)，正當(dāng)我祈禱雨不要下大時(shí)，“嘭”一聲在寂靜的小巷里顯得格外突兀，嚇得我趕緊停下車，把車推到屋檐下檢查。我發(fā)現(xiàn)前輪車胎不知道磕到什么東西，磕出一個(gè)指頭大小的洞。車是騎不了了，只能推著車往家里走。想起父親早上告訴我今天天氣不好，路上小心，我卻嫌啰嗦并沒(méi)聽(tīng)，現(xiàn)在可好了。雨越下越大了，路上陪伴著我的只有蛙鳴。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，看到一個(gè)人站在路燈下，好像在等人，我并沒(méi)有在意。當(dāng)我看見(jiàn)他的.臉時(shí)，我怔住了，是父親。平常忙得不可開(kāi)交的他竟然在這兒。我詫異地問(wèn)道：“爸爸，你咋在這？”他并沒(méi)有說(shuō)話，而是把手中的傘遞給我，順手推過(guò)我的車，蹲下來(lái)看了看磕破的輪胎，便推著車往家里走。
父親推著車走在前面，雨水從頭發(fā)上滴下來(lái)，我跟在后面。淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，我在朦朧中清晰地看到了身著青灰色大衣的高大的背影。
背影的作文 12
我有一個(gè)幸福的五口之家。我的爺爺已入花甲，背也已經(jīng)駝了。他是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，不管什么時(shí)候不管哪些人在做什么事，他都會(huì)評(píng)論一句。但他也是一個(gè)口是心非”的人。
每一次我考試成績(jī)不好，他都會(huì)說(shuō)：下次再也不來(lái)接你放學(xué)了，我都沒(méi)面子了！”但每次我都會(huì)在校門口發(fā)現(xiàn)他的身影，風(fēng)雨無(wú)阻，從不遲到。
從小到大的種種事情中，最讓我難忘的還是那次了。
那次我放學(xué)回家，一到家我就直奔房間玩剛買來(lái)的橡皮泥假水，玩得房間里到處都是，桌上、地板上、椅子上爺爺是一個(gè)重度潔癖”患者，他見(jiàn)了后，氣不打一處來(lái)對(duì)我說(shuō)：你呀你，跟你說(shuō)了多少遍，玩這種東西的時(shí)候小心點(diǎn)，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在好了，到處都是這些東西，你讓我怎么收拾？”
不就是一些泥嘛，用抹布擦掉不就好了。”我輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，等會(huì)兒我自己會(huì)收拾的，您放心好了。”你每次都這么說(shuō)，可是有哪一次是真的做到的？”爺爺不耐煩了，可我依舊還在玩手中的橡皮泥，絲毫沒(méi)有停下的意思。你這么不聽(tīng)話，我再也不幫你打掃房間了！”爺爺說(shuō)完后，搖了搖頭，嘆了口氣就走了。
我看著他遠(yuǎn)去的背影，心里五味雜陳。
爺爺已經(jīng)三天沒(méi)有理我了，除了接送我以外沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話。
又過(guò)了三天，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)爺爺拿著掃帚在我的.房間掃地，我看見(jiàn)那背影，鼻子不禁酸酸的。他的背慢慢彎下，直到蹲在了地上，他把掃帚伸到床底下，認(rèn)認(rèn)真真地將灰塵掃出來(lái)，掃到邊上的垃圾桶里。穿著紅色衣服的他，手撐著床柱，慢慢站了起來(lái)。緊接著，他又走出去，拿來(lái)了拖把，又一次認(rèn)認(rèn)真真地拖著地。拖到床底時(shí)，他又蹲了下來(lái)，又把拖把伸到了床底下，他知道床底下的灰塵結(jié)起來(lái)快，于是認(rèn)認(rèn)真真地拖了三遍！我看到這一切，眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。
那紅色的背影站了起來(lái)，吃力地拍了拍肩上的灰塵，四處環(huán)顧了一遍，確定都打掃干凈后，才慢慢走出房間。
紅色的背影走出房間，又去忙別的事情了，我知道他是愛(ài)我的，而我也應(yīng)該好好愛(ài)他，少讓他操點(diǎn)心。
背影的作文 13
你永遠(yuǎn)走在我前面，將那陽(yáng)光灑于我。
——題記
你的背影多次出現(xiàn)在我眼前，沒(méi)有多么高大，卻有多么偉大；沒(méi)有多么挺拔，卻有多么寬厚；沒(méi)有多么迷人，卻有多么感人。
每次你送我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，你總是匆匆?guī)撞綄⑽宜�，我像迷了路的羔羊，在這柏油大道上尋覓你的影，卻總是一無(wú)所獲。幾對(duì)牽手的父女與我擦肩而過(guò)，我多么羨慕他們一大一小，一前一后的影在我面前跳躍，他們的對(duì)話，他們的步伐，像不需劇本的戲，一切都一致而又自然。我緩緩地嘆氣，耷拉著沉重的腳步，像敗了仗的士兵，漫無(wú)目的的游蕩著。寒風(fēng)似一道道平行線，從我身上劃過(guò)，雖然沒(méi)有交點(diǎn)，卻也是硬生生的疼。我多么希望此時(shí)你在我身旁，關(guān)心地問(wèn)一句：“冷不冷？”而回答我的是風(fēng)聲依舊。
我轉(zhuǎn)過(guò)十字路口，你果然在這里徘徊。你掂起腳尖，背影在人群中晃動(dòng)，你不時(shí)地張望著公車來(lái)時(shí)的方向，低頭看看表，砸下嘴，跺跺腳，眉頭有些緊鎖。不用說(shuō)，你也在為我著急，我被感動(dòng)沐浴著，心里有種說(shuō)不出的美妙，我大步向前喊著：“爸，我在這呢！”他一個(gè)轉(zhuǎn)身，快步先前：“你這孩子。下次能不能快點(diǎn)，都過(guò)去好幾趟公車了。”他急忙翻著包，遞來(lái)一瓶水。熱乎乎的白氣暖了我的手，我的心。
坐在公車上，看看來(lái)時(shí)的路。零零散散的行人，翠綠的`樹(shù)木，車窗外漂浮著金色，暖暖的照射在我的臉上，我看看一旁靜默的他，想起了過(guò)去。我們的愛(ài)，是壓抑的，是沉默的，西方電影里的他們，往往是直接的，我愛(ài)你時(shí)常掛在口中，而這三個(gè)字，我卻遲遲因?yàn)樾邼虿磺樵笡](méi)有說(shuō)出口，而隨著年齡的增加那種愛(ài)反而更加沉默，更加保守，我渴望與你溝通，成為無(wú)話的朋友。在這走來(lái)的路上，疲憊無(wú)助也好，我只能選擇前進(jìn)，而作為你，我的引導(dǎo)者，總是會(huì)在下個(gè)十字路口等我，給我些許的溫暖，那時(shí)我才感知，愛(ài)不一定是并肩陪伴，錯(cuò)開(kāi)也沒(méi)關(guān)系。
我永遠(yuǎn)走在你后面，望你的背影去追尋。
背影的作文 14
親情是人間最美好的情感。它像詩(shī)的開(kāi)頭，信的內(nèi)容，童話的結(jié)尾那般溫暖，幸福。我是從同學(xué)奶奶的“背影”中感受到的。
每當(dāng)旭日東升或是斜陽(yáng)夕照時(shí)，總能看到一輛三輪車，藍(lán)色的棚子，老奶奶在前面用力地踩著踏板，藍(lán)色的鐵皮棚子里坐著一個(gè)小男孩。時(shí)光流逝，漸漸小男孩長(zhǎng)大了，而藍(lán)色的三輪車變得更加破舊了，老奶奶的鬢角又白了幾分，腰似乎也更彎了。
由于同路同校同班，每天上下學(xué)都能看到這熟悉的背影，不管在夏日的狂風(fēng)暴雨還是寒冬刺骨的冷風(fēng)中，這份愛(ài)一如既往、風(fēng)雨無(wú)阻，不曾改變。
雨雪中奶奶披著雨衣，微駝的身子向前傾，豆大的雨點(diǎn)打在她皺紋密布的臉上，冬日凜冽的寒風(fēng)吹白了她的頭發(fā)。上學(xué)途經(jīng)中州橋的陡坡，她吃力地蹬著踏板艱難地向?qū)W校奔去。在校門口，男孩背著書(shū)包跳下車，向奶奶揮揮手跑進(jìn)了校園，奶奶望著孫子遠(yuǎn)去的身影消失在人群中，嘴角露出滿足的笑容，顧不上擦擦臉上的珠子，盡管已分不清是雨珠還是汗珠，騎上她的三輪車一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的視線中，留下那個(gè)溫暖的'背影。
四季風(fēng)霜雨雪的更替和歲月的侵蝕，奶奶的臉和手變得粗糙滄桑，但這份沉甸甸的愛(ài)一直伴隨著男孩，不求回報(bào)。在我看來(lái)奶奶的藍(lán)棚子三輪車和對(duì)小孫子的愛(ài)比坐在任何寶馬奧迪都溫暖。
老奶奶的愛(ài)陪伴小男孩走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)寒來(lái)暑往。男孩慢慢長(zhǎng)大，我在小奇奶奶的背影中也在漸漸長(zhǎng)大。這樣的背影在我心中漸漸高大起來(lái)……
背影的作文 15
我一直都行走在華麗的詞藻中。我一直用毫無(wú)溫度的文字來(lái)堆砌“愛(ài)”。讀了朱自清的《背影》后，我猛然發(fā)現(xiàn)，親情原來(lái)如此平凡。平凡到只需要把那份感動(dòng)藏在心里，平凡到父母的每一句話、每一個(gè)笑臉都裝滿了關(guān)心和疼愛(ài)
“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑色馬褂的背影。哎，不知何時(shí)再能相見(jiàn)！”讀到此處，另一個(gè)背影逐漸在我的腦海中成型，背影的`主人是我的爸爸。說(shuō)實(shí)話，在我的記憶中，關(guān)于“爸爸”的并不多。
我想，我一直都不了解這個(gè)人，甚至一直都在誤解他。爸爸他是一名廚師，但總是“跳槽”。工資是越來(lái)越高了，但我對(duì)他的好感也越來(lái)越少了。我認(rèn)為他沒(méi)有定性。我和他說(shuō)了很多次，而他每次都是意味深長(zhǎng)地向我笑笑，什么也不說(shuō)。然后，他退居二線，自己開(kāi)了個(gè)餐館。那時(shí)正值金融危機(jī)，物價(jià)上漲得厲害，他只能每天天一亮就到市場(chǎng)去買菜，又便宜又新鮮。再加上晚上難免有客人喝到很晚，他一天的睡眠時(shí)間不過(guò)五六個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間，每天有魚(yú)有肉，我越來(lái)越胖，而他只能在下午兩三點(diǎn)客人少的時(shí)候胡亂吃幾口，他越來(lái)越瘦了。
我卻在這時(shí)埋怨他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，埋怨他開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)還問(wèn)我在哪個(gè)班級(jí)。而他仍舊是笑而不語(yǔ)，只是那笑里，似乎多了一絲苦澀。我還記得，期末考前夕，他跟我說(shuō)就要去日本了，飛機(jī)票就是考試那天。我問(wèn)他為什么要去日本，他這一次沒(méi)有笑，對(duì)我說(shuō)，為了我和弟弟能上高中，為了我今后能繼續(xù)深造，必須開(kāi)始存錢。而日本勞動(dòng)力酬勞高，干的又是他的老本行。況且我也已經(jīng)是初中生了，能照顧自己，所以他決定去日本，趁自己還年輕，再搏幾年。
有些話，現(xiàn)在說(shuō)還來(lái)得及嗎？爸，對(duì)不起。你在日本還好嗎？你打電話回來(lái)的時(shí)候，聲音都啞了。媽媽說(shuō)日本物價(jià)高，你都舍不得買東西吃。爸，身體要緊！你在日本是不是不適應(yīng)？不要勉強(qiáng)自己。爸，記得早點(diǎn)回來(lái)。我不氣你了，我會(huì)好好聽(tīng)話，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。你不要擔(dān)心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。爸爸走的時(shí)候，我沒(méi)有送他。我只是偷偷躲在陽(yáng)臺(tái)上，看著他的背影，一點(diǎn)點(diǎn)消失。我還沒(méi)跟他說(shuō)，期末考我會(huì)取得好成績(jī)；我還沒(méi)跟他說(shuō)，“爸，謝謝你�！�
背影的作文 16
在和煦的微風(fēng)中，在那南陽(yáng)新村的諾大的草坪上，總能看到一個(gè)中年人與一位老人的身影。老人已白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚并拄著拐杖。中年人卻總是小心翼翼，神情關(guān)切而充滿耐心。
他們一個(gè)是我的，一個(gè)便是我的。
自四年前爺爺中風(fēng)一來(lái)，他便失去了獨(dú)立行走的能力，這無(wú)疑給工作繁忙的父親又添了一副重?fù)?dān)。來(lái)自整個(gè)家庭的責(zé)任就像一塊巨石，壓在了父親的肩頭。作為獨(dú)生子的父親幾乎快喘不過(guò)氣來(lái)，可他卻總是溫和的笑笑，嘴上總是掛著那句：“能為爸盡份孝，這是咱的福氣��！”仿佛樂(lè)在其中。每當(dāng)我心疼父親時(shí)，喜歡讀老莊的父親總是喜歡用那句“挾以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也”告訴我有關(guān)“孝”的道理，可我那時(shí)太小了吧，總是不大理解，直到那一天……
記得一個(gè)寒冬的夜晚，風(fēng)雨交加，被大風(fēng)所肆虐的樹(shù)枝在暴雨中張牙舞爪著，路上幾乎沒(méi)有行人，雨在凹凸不平的路面上匯成了一處處的水灘。父親開(kāi)完了會(huì)，直至七點(diǎn)才到家，此時(shí)他已全身濕透，低垂的雙眼透出無(wú)盡的疲倦與勞累來(lái)。他換了衣服，快速地吃了幾口飯，便又要像往常一樣每天去爺爺那兒幫他捶背按摩來(lái)。望了望窗外的天氣，不禁鎖起了眉頭道：“這么大的雨，不知爸的腿是不是更不舒服了�！痹捯粑绰�，父親便不容置疑地說(shuō)：“別擔(dān)心，我現(xiàn)在就去看看，我昨天已和爸說(shuō)好了，他老人家現(xiàn)在一定在家里等著我呢�！敝灰�(jiàn)他迅速穿好了鞋，拿起雨傘便往外走。隨著門“呯”的一聲關(guān)上，家中更顯寂靜，雨聲也更加喧囂了，大地仿佛變成了一臺(tái)牛皮鼓，鼓點(diǎn)急促而猛烈地落下，我的心也隨之顫抖了，便不由自主的跑向窗臺(tái)想叫住父親�？梢�(jiàn)到他的背影時(shí)，我卻猶豫了。在瘋狂的風(fēng)雨中，父親撐著傘快速地行走著。他的背影在那一片濃郁的夜色中更顯瘦小了。雨卻沒(méi)有一絲同情父親的意思，它拼命地急促地?fù)舸蛑赣H的雨傘，打濕了父親的褲腳。而此時(shí)，父親的背影卻顯出格外的堅(jiān)定來(lái)，在那樣惡劣的天氣中，他仍保持著軍人的風(fēng)采，步伐仍然鏗鏘而堅(jiān)定。在那樣的寒冬中，我終于理解的父親喜歡莊子的原因，也明白了那句“挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也”的真正含義。我仍可以感受到父親胸中的溫情，那份恒久的動(dòng)人的孝心，就如明燈一樣，使父親的背影在黑暗中煥發(fā)著迷人的光亮，令人著實(shí)心生敬佩。
四年了，風(fēng)雨兼程，四年來(lái)父親的孝從未有絲毫的懈怠。每當(dāng)我們?nèi)敔敿页燥埖奈绾�，父親總要攙扶著爺爺走好久。爺爺?shù)挠彝仍絹?lái)越不好了，每一步都走得緩慢而艱難。而父親永遠(yuǎn)伴隨在爺爺?shù)淖髠?cè)，小心翼翼地?cái)v扶著他的左手，作他耐心的拐杖。我從未在父親的臉上見(jiàn)過(guò)著急與不耐，他總是微微鞠著身子，陪爺爺以極慢的'速度行走著。午后的陽(yáng)光總是最為和煦與溫暖的了，它那暖黃色的光，微微地灑在每一根，每一片樹(shù)葉上，它輕輕撫著爺爺與父親的臉，是兩人的身影更顯出一股子幸福來(lái)。
人們說(shuō)：父母是孩子最好的。父親的孝心，就像一陣陣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)著我內(nèi)心的土地，在我的成長(zhǎng)路上做出了敬老的模范與表率。每當(dāng)有陽(yáng)光的午后，還是在那片草坪上，一個(gè)幸福的故事在這上演著，一個(gè)老人，他的左邊是他的兒子，右邊是他的孫女，三人其樂(lè)融融的背影，仿佛向每一個(gè)人詮釋著那最為恒久與動(dòng)人的孝心
他們一個(gè)是我的爺爺，一個(gè)是我的父親，還有一個(gè)是我。
背影的作文 17
讀朱自清散文，父親的背影最讓人感動(dòng)。而看到老師那辛勞的背影最讓人心生感激，因?yàn)樗刮耶a(chǎn)生了感恩之情。
對(duì)老師的感激之情，我們每個(gè)學(xué)生感恩的心也許只有通過(guò)教師節(jié)來(lái)最好傳達(dá)對(duì)恩師的教育之恩。一份小小的禮物，一句輕輕的問(wèn)候，一份優(yōu)異的試卷就可博得老師一笑，也會(huì)讓老師感動(dòng)得潸然淚下。然而她像辛勤的蜜蜂般默默采密；像蠟燭般照亮了別人，犧牲了自己；像綠葉般襯托著我們這群花朵。默默奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。
只要想起老師，便不由自主地想起她的背影。那個(gè)背影在講臺(tái)上走來(lái)走去，為我們抄寫(xiě)板書(shū)。在這個(gè)背影里，我分明看到老師昨夜辛苦備課酸半夜。也許，一整夜老師都趴在自己的教師桌上，累得睡著了。此時(shí)在夢(mèng)中的我們，也許會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，這個(gè)背影伴我們安然入睡。
還有一個(gè)背影，那是對(duì)一個(gè)學(xué)生自卑的`安撫。在那個(gè)年少輕狂的年齡，青春期的美好惹來(lái)了痘痘的“妒忌”，它們都肆無(wú)忌憚地爬上我的臉上，我變得很自卑，我甚至連走路都低著頭，生怕別人嘲笑。但老師您啊，似乎看出了我的心思，給我講了一個(gè)故事：那是個(gè)患有先天左耳失聰?shù)钠僚�，她不想讓別人知道自己的先天殘疾（除了她的班主任），一天，學(xué)校例行體檢，排到她檢查五官時(shí)，她并沒(méi)有用手捂緊右耳，以便聽(tīng)清老師對(duì)她說(shuō)的話，以此掩飾自己的耳疾。她的玉主任湊到她耳邊，對(duì)她輕輕說(shuō)道：“我希望你是我的女兒�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，那位老師的一句話，使女孩從此變得開(kāi)朗，她也不再掩飾自己的耳疾。而我，心理又懷著對(duì)老師多一份感激。我仍記得您當(dāng)背對(duì)著我，在課桌上邊改作業(yè)邊給我講故事，從那個(gè)背影里，我讀懂了什么是關(guān)愛(ài)。
感恩的心，在老師教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下慢慢培育起來(lái)，在老師的背影下學(xué)會(huì)了感恩。即使那個(gè)背影里反映的是老師的無(wú)奈，批評(píng)，感恩的心不會(huì)因此而受傷，而是更加堅(jiān)定。
老師，每當(dāng)看到您的背影，我就知道您在默默工作了，為了不打擾您，我對(duì)著您的背影喊了一千遍，一萬(wàn)遍：您辛苦了，老師。也許當(dāng)老師您在工作時(shí)，白發(fā)已悄悄爬上頭頂，皺紋也慢慢爬上額頭，背影也變得有些蒼桑了。但您仍不忘自己是人民教師，您的職責(zé)是培育一代又一代莘莘學(xué)子，無(wú)怨無(wú)悔。
也許事隔多年，您會(huì)忘了我們，但我一定不會(huì)忘記您，在成長(zhǎng)的道路上，教育我們做人的道理，成為我們前進(jìn)道路上的指路人。
老師，也許前時(shí)的道路有很多荊棘，但我們會(huì)謹(jǐn)記您的教誨，化壓力為動(dòng)力，不斷過(guò)五關(guān)斬六將。老師，有您的背影在夢(mèng)中陪伴，我會(huì)永遠(yuǎn)保持一顆感恩的心，笑著對(duì)待人生。
老師，我寫(xiě)著這篇作文，想著您的背影，心里又有一股莫名其妙的?流流過(guò)，我明白，那是感恩。
千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在不言中，老師，我真不知道該怎樣寫(xiě)才能更深刻地表達(dá)我對(duì)您的感激之情。但是我想，您會(huì)明白的。
老師那熟悉的背影，伴著我感恩的心，一直到永遠(yuǎn)。希望老師們永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)。
背影的作文 18
他們最初的相見(jiàn)，只有背影。
放學(xué)后，他向右走，她向左走。偶爾偏一偏頭也是和同學(xué)說(shuō)笑。她在他的眼中，是一個(gè)瘦瘦的，中等個(gè)子的馬尾辮女孩，會(huì)經(jīng)常穿格子衣服。他在她的眼中，是一個(gè)微胖的，高高的男孩他們的心中，有過(guò)無(wú)數(shù)次想對(duì)方轉(zhuǎn)過(guò)頭，望一望對(duì)方背影的場(chǎng)景，可都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。學(xué)校里，他四處打聽(tīng)她的名字，卻又意外地發(fā)現(xiàn)，她和自己，一直都離得不遠(yuǎn)。他的心里也有了一絲絲歡喜。她則用文字，描寫(xiě)他。
終于有一天，他們都看清了對(duì)方的臉。相見(jiàn)，是在學(xué)校的.聯(lián)歡會(huì)上。她因?yàn)橐黄恼芦@獎(jiǎng)，被同學(xué)圍著慶賀。他，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，又忽然瞟到，一個(gè)男孩子，始終站在她的身邊。他的心里，有了一點(diǎn)苦澀的滋味。在一個(gè)美麗的黃昏，他在校門口大聲喊出了她的名字，她回過(guò)頭來(lái)，笑吟吟地看著他，“喏，送給你�！彼统隽艘槐緯�(shū)，遞給她。她嫣然一笑：“謝謝。”留給他一個(gè)瘦弱的背影。
第一次對(duì)話，或許也是最后一次。
她得了白血病。花樣的年齡，花樣的笑容，始終回蕩在他的腦海里，在她生命的最后一刻，他飛奔到醫(yī)院，不顧眾人的目光，用力地握住她的手。瞬間，一個(gè)笑容在她臉上綻放。之后，就謝了。那時(shí)，他想到了一句網(wǎng)絡(luò)上的詩(shī)：“蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛，花舞花落淚，花哭花瓣飛，花開(kāi)為誰(shuí)謝，花謝為誰(shuí)悲�！�
他不知道，她的日記本里，全是他的名字。而她也不知道，他的夢(mèng)中，都是她的模樣。他們能留給對(duì)方的，只有那獨(dú)一無(wú)二的背影。
背影的作文 19
那是一個(gè)極其瘦弱的背影，微弓著背，手里的掃把不停地?fù)u擺，迎著朝陽(yáng)遠(yuǎn)去。
——題記
每到冬天，媽媽都會(huì)在早上把我送上公交車，坐車去學(xué)校。那時(shí)的早上，天還未亮，夜空中仍掛著一輪皎潔的明月，可惜的是，沒(méi)有群星為他襯托光彩，他孤零零的望著下面漆黑的大地，漸漸傳來(lái)一陣“嘶啦—嘶啦”的掃地聲。我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，那聲音由遠(yuǎn)而近，我漸漸看到一個(gè)瘦小的身影，他拿著掃帚緩緩的掃著地，好像一位與世無(wú)爭(zhēng)的仙人在打掃自己的道觀。他走近了，卻依然沉默寡言的掃著地，他一掃，掃帚下的落葉便被他帶起，在空中轉(zhuǎn)了一圈，好像翩翩起舞的蝴蝶，然后又緩緩的落下。
也許是這夜太過(guò)冷清了吧，媽媽試圖與他搭話“大哥，您當(dāng)環(huán)衛(wèi)工多久了呢？”“不久，才幾個(gè)星期”“那，您有兒女嗎？”他停了一下，那張被黑暗遮住的臉上仿佛有一些波瀾“兒子剛結(jié)婚，女兒，下個(gè)月也要嫁人了”他的話里滿滿都是愛(ài)—我聽(tīng)得出來(lái)。可我也不解“爺爺，既然您兒女雙全，又為什么要出來(lái)當(dāng)環(huán)衛(wèi)工呢？”他又停下手中的工作，凝視著這黑暗中的一切，我看不清他的表情，但總是感覺(jué)，有一種說(shuō)不出來(lái)的壓抑感，“我就要離開(kāi)了，這一切，都將看不到了”他似在喃喃自語(yǔ)，又似在回答我。我更不解了“離開(kāi)，您要去哪兒？”他苦笑一下“上個(gè)月，我被查出了癌癥”他的話猶如晴天霹靂般給了我一擊，可是還沒(méi)完“我年少時(shí)不努力，就只空想著做大夢(mèng)，長(zhǎng)大了，也不思進(jìn)取，想想我這碌碌無(wú)為的幾十年，什么都不做，卻依然想在這個(gè)世界上留下一點(diǎn)痕跡，這就是人的虛榮心吧。可我什么都不會(huì)，就只能掃掃地，盡一點(diǎn)微薄之力了”聽(tīng)了他的話，我很是驚訝，看他的眼神中又多了一絲敬意“爺爺，您現(xiàn)在悔悟也不晚，這里，到處都是您的痕跡啊。反正不管怎么說(shuō)，您也為這個(gè)世界出了一份力啊，不是嗎？”他定了定，釋?xiě)岩恍�，�?duì)我說(shuō)“孩子，你是個(gè)好孩子，我希望你不要像我一樣，等到老了，才知道悔改�，F(xiàn)在我才真的`明白，什么叫做，少壯不努力，老大徒傷悲了，希望你好好學(xué)習(xí)，不要步我的后塵�！薄盃敔�，我會(huì)的！”他轉(zhuǎn)身，拿著那掃帚走遠(yuǎn)了，這時(shí)，天也亮了，那朝陽(yáng)，把他的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我心想：他這一走，還會(huì)回來(lái)嗎？
這一切，都像是一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng)，可是到現(xiàn)在，我還依然記著那位爺爺?shù)脑挕吧賶巡慌Γ洗笸絺�。不管怎么說(shuō)，我都會(huì)努力的，為自己，也為那個(gè)留在我記憶深處的背影。
背影的作文 20
我們見(jiàn)過(guò)的背影有很多，有同學(xué)的背影，有老師的背影，還有畢業(yè)時(shí)同學(xué)們的背影，都很心酸；而我，看到過(guò)我母親的背影，而當(dāng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有辛酸那么簡(jiǎn)單。
那時(shí)，六一兒童節(jié)快到了，老師選我當(dāng)里面的'主人公，但是，衣服要自己準(zhǔn)備。于是，我回到家后，跟我媽媽說(shuō)，要她幫我縫制一條小短裙。媽媽想了想，便同意了。那時(shí)的我還不懂事，覺(jué)得指一條小小的裙子，對(duì)媽媽一定是小菜一碟。但是，一天晚上，那是一個(gè)大夏天，很熱，開(kāi)著冷氣，我早早的上了床，大概半夜的時(shí)候，我迷迷糊糊的，把手往媽媽的那邊的床位一搭，咦？怎么沒(méi)人了？是不是去WC了，我翻身起來(lái)，望了望洗手間，也沒(méi)人呀！但我還是發(fā)現(xiàn)，外面大廳的燈開(kāi)著，“這時(shí)間應(yīng)該也不早了呀，怎么還不睡？那家伙一定是在看電視，也不對(duì)呀，電視應(yīng)該有聲音呀！”
我不解的自個(gè)兒想著。我耐不住性子，決定出去看一看，我連鞋子都沒(méi)有穿，便輕輕悄悄的走了出去。我發(fā)現(xiàn)，老媽不是在看電視，也不是在看報(bào)紙，而是在幫我縫那條小裙子。在隨后的那幾天中，我發(fā)現(xiàn)老媽天天幾乎都是如此，直到兩三點(diǎn)才去睡覺(jué)。我沒(méi)有走過(guò)去，但是，眼淚卻忍不住從眼眶里掉了出來(lái)。是呀！誰(shuí)遇到這樣的情景都會(huì)哭，我的母親為了我，不惜犧牲自己的身體，這是一個(gè)多么偉大的母親呀！