馬虎的我作文(集合10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的馬虎的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬虎的我作文1
老實說我這人沒什么很特別的地方，當然除了馬虎。從小到大，家庭報告書上出現最頻繁的字眼就是“太馬虎”，家長也經常恨鐵不成鋼地教訓：“改掉不行嗎？”我也很無奈，每次只能弱弱地回答：“行”。
上周，做數學《課課練》時，我腦子一熱，在質數后面的.括號內填上了“1”，結果，自然是被痛罵一頓。做語文《補充習題》，我更是昏頭昏腦漏了兩題。做英語試卷，用單詞排列句子，5個單詞只用了四個……哎！
前天，洗衣機壞了，家里就我一個人會說普通話，于是我光榮地接受了任務，去建寶路找個師傅到家里修理。“建湖。”爺爺教我。我跟著學：“建湖。”“建寶路。“我腦子一熱，大聲說：“太平路。”不好，平時說慣了。看到爺爺奶奶著急的樣子，我立刻清醒過來，連忙補救：“建寶路”
更厲害的還在后面。昨晚，爺爺計算一個賬目讓我幫忙，算式是468-454，我老老實實地算出來了，14。“140噸等于多少公斤啊？”“14000公斤”爺爺還信了“乘4。8元””67200。“什么？不應該是6000多嗎？你這書念哪里去了！”爺爺大聲地訓斥我。我一算呀，14噸等于1400公斤，我自知錯誤，給爺爺重算了一遍，又賠禮道歉，但他被我害過，沒有相信。這時，爸爸回來了，驗證了一下這才半信半疑地回房了。
這就是我，一個馬虎的我。
馬虎的我作文2
馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”。可是今天，我卻要和馬虎說聲再見了，因為我已經戰勝了它。還記得嗎？馬虎，那次就是因為你，我才考成一個“一落千丈”的丟人成績。那天，你讓我被老師和媽媽輪流批評。尤其是媽媽，她看到我考的這么差，氣得火冒三丈，點著我的'腦袋說：“你呀，你呀，讓我怎么說你呢？跟你講一百遍了，上課認真聽講，認真做題，別馬虎，別馬虎，你怎么就記不住呢？你一天干啥了？”我心想：馬虎呀！馬虎！你這可惡的家伙，我一定要戰勝你！
從那一天起，每次做完題以后，我都會從頭到尾認真的再做一遍，能驗算的驗算，不能驗算的，用學過的知識綜合分析，叫不準的再認真琢磨琢磨。功夫不負有心人呀！在我的努力下，以前那優秀的成績又微笑著向我跑來了。馬虎，你雖然是一個可惡的小惡魔，但是，你也同時讓我懂得了做事要認真，不能馬馬虎虎，否則將一事無成。
同學們！為我戰勝馬虎而喝彩吧！其實，每個人都能戰勝自己的缺點，只要你肯努力，肯堅持，就一定能行！
評語：小作者開頭把馬虎稱為自己的“好朋友”，又通過第二人稱的方式來和馬虎對話，講述了戰勝馬虎的全過程，形式新穎，主題深刻，相信每個同學讀后都會有收獲。
馬虎的我作文3
向心儀，給我回來，你看看你，又把’清風’的’清‘寫成了青山的青！哎呀，又犯馬虎了。這不，你看，在我的試卷上，你總能找到一些馬虎的痕跡，相信你也知道，馬虎是我最大的缺點。
在我成長的故事里，百分之九十九差不多都是關于馬虎的，現在我就給你講一件我創造出來的`馬虎事跡吧：有一天晚上，我正在做作業，因為我想做完題就去玩會兒，便飛速地做了起來。過了1分鐘、2分鐘……5分鐘，啊！終于做完了！媽媽看著我這么高興，便猜測我做得全對。
我把試卷給媽媽以后，媽媽便認真地批改了起來。我看電視看得正津津有味時，突然聽到媽媽在書房里嚷道：向心儀，你把’堅定’的’堅‘寫錯了！我沒吱聲，接著又傳來：向心儀，你把’楓葉‘的’楓‘寫錯了！難道我真的有那么馬虎嗎？我在心里想。
所以，我下定決心要改掉這個壞毛病。后來，我把以前所有馬虎做錯的題都找了出來，改正確了之后，每一題都抄10遍，就這樣日復一日……真是功夫不負有心人！我終于改掉了馬虎這個壞毛病。
我戰勝了馬虎，也就戰勝了一切。
馬虎的我作文4
大家好，我叫婷婷，我今年12歲了。我個兒不高，身體很瘦。一頭烏黑柔軟的頭發，每天梳著一根長辮子。細長的眉毛下閃動著一雙烏黑發亮的眼睛。
我喜歡看書，喜歡幫助別人，同學們都愿意和我交朋友。但我有一個壞毛病還沒改掉，那就是馬虎。
上學期，期末測試結束了。我沖媽媽拍拍胸脯說：“媽媽，您放心吧，這次測試我會給您一個驚喜，就是考個雙百送給您。”媽媽不敢相信，說：“是嗎？測試題目很簡單嗎？” “那是，簡單的很。”
媽媽看看我，搖搖頭。
測試成績出來了，我傻了眼。“數學怎么才考了96分？”我趕緊看練習卷，“天哪，我把30加30看成了30加20了，真是太馬虎了！”我看看媽媽的臉色，還沒變，連忙說：“下次會仔細的。”媽媽點點頭。
記得還有一次，媽媽正在洗碗。我覺得很好玩，就跟媽媽說：“媽媽我來洗吧。”媽媽說：“你行嗎？”我肯定地說：“行。”媽媽半信半疑。
我拿起碗開始洗起來。一個碗幾秒鐘就搞定了，很快，沒兩分鐘我就把碗洗好了。晚上，媽媽拿出碗準備盛飯，一眼就發現碗沒洗干凈。媽媽問我：“你中午怎么洗的.，碗上還沾著菜葉子呢？”我不好意思地說：“沒看見。”媽媽指著 我的鼻子說：“真是個馬大哈！”
馬虎的缺點給我的學習和生活帶來了很多煩惱。同學們，你們能幫幫我嗎?
馬虎的我作文5
大家好，我叫李雨涵，今年十一歲了，上小學三年級。
我個兒不高也不矮，有一頭烏黑的秀發，每天梳著一個馬尾辮。彎彎的眉毛下面長著一雙忽閃忽閃的小眼睛，雖然長得小，但炯炯有神。高高的鼻子下面有一張小嘴巴，笑起來露出兩顆可愛的大門牙。總之，我對我的外貌還算滿意。
我的性格相對比較內向，特別是上課回答問題時聲音輕輕地，走路也輕輕地，媽媽常說我走路連螞蟻也踩不死。我最大的特點就是粗心，所以媽媽叫我“馬大哈”。
就拿上學期的數學期末考來說吧，最后一道應用題，我把兩個小朋友的名字搞錯了，結果這題的分數全扣光了，真可惜啊！語文抄寫句子的時候，不是漏抄了就是多寫了。這次英語單元測試，把兩個相似的`單詞看錯了，結果滿分又與我擦肩而過了。因為這個粗心的毛病，媽媽沒少批評我，唉，馬虎害人不淺呀！
在生活上，馬虎也與我如影如隨。記得那次冬令營結束回到家，媽媽像發現新大陸一樣怪叫起來：“寶貝，你的褲子怎么了？”我低頭查看了一番，很無辜地說：“不是挺好的嗎？”這時，爺爺、奶奶和爸爸也都齊刷刷地向我這邊看來，看得我渾身不自在。媽媽又提示我找找褲子的小花在哪里。我左看看，右瞧瞧，結果在身后找到了，原來褲子前后穿反了。這下家人都哄堂大笑起來，我真想找個地洞鉆進去，馬虎又給我丟臉了。
這就是我，一個馬虎的我。對此，我也很無奈，但我正在努力改正。人總要進步的嘛！
馬虎的我作文6
從古至今，每個人都有自己的缺點，每個人都不能十全十美，而我最大的毛病就是——馬虎，馬虎就像吸鐵石一樣用力地吸在我的身上。
記得有一次，我們班進行了數學測試，試卷發下來的那一刻，我多么希望自己能得滿分呀！可是，等我手捧著一個個大大的90分數字，看著老師批改的紅圈圈，呈現在我的眼前的時候，那心情真的是十五個吊桶打水——七上八下。嗨！原來是落了幾道題沒有做。天哪！又是馬虎，為什么100分總是不愿意和我做朋友呢？我很難過，我已經多次犯這樣的'錯誤了。于是，我痛下決心，決定改掉馬虎的毛病，我回到座位上，拿出記事本，用力地在上面寫出認真兩個大字，并且每天早晨都看一看，提醒自己。
過了一段時間，再次進行了考試，我全神貫注，認真答題，竟然考了滿分。看著眼前鮮紅的100分，我心里格外高興，格外輕松，因為我戰勝了馬虎的毛病。自己不但為了這100分的取得而興奮，更為自己與馬虎的告別而自喜！
通過這次考試，讓我深知有志者事竟成這個道理。更讓我明白了做什么事都離不開認真二字！只要努力，就會成功。我要永遠告別馬虎，永遠要與認真做朋友！爭取做個認真先生，對待學習要有決心、有信心，改掉其它的毛病，為我有個更好的學業而努力！
馬虎的我作文7
我從小到大，這一路上有許多的好習慣，也有著許多的壞毛病。其中，最令我頭疼的就是那個叫馬虎的習慣了，它可是把我給害慘了。
記得在六年級的時候。有一天，我放午學回家，見媽媽還沒回來，便打算自己先把飯做好，等媽媽回來炒菜就是了。洗洗手就去做干飯，勺水，淘米。等打點好了這一切我便坐到椅子上看書去了。過了近半個小時，媽媽回來了。接著便進了廚房。不一會兒便傳來了媽媽叫我的聲音。她指著電飯煲對我說：“你看這是什么。”我滿腦子疑惑地湊了上去。一看，便看見了電飯煲了的生水和生米。咦？這是怎么回事？帶我仔細觀察之后才發現：我忘了按電飯煲上的開關了。于是，我只好笑著給媽媽賠不是。唉，不僅飯沒做成，還被媽媽笑話了一番，真可憐！
還有一次，那是在期末考試的時候，考數學。當白花花的卷子發下來，鈴聲打響以后，我就做起了卷子。做完以后，我想：這卷子也太簡單了，考個一百分一定不成問題，這樣也對得起這一個學期的努力學習呀！幾天之后，我去學校領成績單，首先看的'就是我的數學卷子。啊！96分？怎么可能？我立馬查看了起來。看完之后，才發現，在一個很窄很細的地方有一排估算題，我在做卷子時沒看到，直接略過了。唉，那么簡單的題，真是一失足成千古恨吶。一百分就這么擦肩而過了。嗚嗚……
馬虎的我作文8
嘿！大家好，我叫**，我今年11歲了，在宗村小學上學，上的3年級。我的媽媽希望我開開心心的，所以給我起名叫“欣悅。”
其實我的臉型是瓜子臉，身形不胖不瘦，眼睛大大的.，像兩顆黑色珍珠，看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個櫻桃似的小嘴巴，別看我的嘴巴小，其實我特別的能說。
我是一個性格十分開朗的孩子，每次上課我受到老師的表揚以后，我就非常高興，下課就會和我的好朋友，劉子鑫、王藝霖，一起去玩跳皮筋。我還是一個“小馬虎”，每次我做數學題的時候不該錯的題我都錯了，該考一百分的數學卷子，因為一個錯字，沒有拿到一百分。
其實我還有一個興趣愛好是看書，有一個星期六，我的妹妹讓我去陪她玩，但是我還在讀書，我說：“明天吧！妹妹只好灰溜溜的走了！明天了，妹妹又來找但是我還是在看書，妹妹說：“走，我們去玩吧！”我又說：“明天吧！”妹妹憤怒的說姐姐是個不守信用的人，哼！我只好放下書去陪她玩！
我就是這樣的一個我，你們喜歡嗎？
馬虎的我作文9
我叫何青頤，因為爸爸媽媽希望我像青草一樣堅強，福壽圓滿，涵養雅量，所以有了青頤的名稱。
我的臉圓圓的，上面長著一對淡淡的眉毛，下面有一雙明亮的眼睛，有一個秀氣的鼻子，還有一張不愛說話的嘴。我還有一頭烏黑發亮并且有點卷的頭發，我最喜歡把它綁成馬尾巴。我的性格有點內向，但是很喜歡笑，而且也是個馬虎鬼。記得有一次，中午我睡覺醒了后，就把衣服給穿反了，一直上了幾堂課也沒發覺，直到上科學課戶外活動時我同桌發現了對我說：“喂，何青頤，你的衣服是不是穿反了？”我看了看衣服，心想：哇，真的穿反了怎么辦啊？左顧右盼，等同學沒看這邊時悄悄把衣服換了，然后對她說：“你看這不是沒反了嗎？”瞧，我是不是很馬虎呢！我的`愛好有：騎單車、畫畫、游泳、看書、溜冰……就像一座七彩橋一樣。我最喜歡看書了。記得有一次，等爸爸媽媽睡著了以后，我悄悄地開燈，然后拿出《笑貓日記》那本書出來悄悄地看，看到搞笑的地方就忍不住哈哈大笑，把媽媽給吵醒了，媽媽走過來搶走了我的書關了燈，叫我睡覺，我這才依依不舍的睡覺。你看，這就是愛看書的我。我雖然很馬虎，但是我也有很多愛好，也有一顆善良的心。
你了解我了嗎？你愿意的我做朋友嗎？
馬虎的我作文10
我非常馬虎，整天寫作業不是沒有寫小數點，就是上面的算式結果寫錯了，但豎式卻列對了：出門找鄰居家小伙伴玩，卻把門鎖住了，要是也被我所在了家里，只好讓媽媽打電話給開鎖公司來開鎖……為此我沒少挨媽媽的.罵。唉，我什么時候才能改掉這個壞毛病呢？又一次，天氣十分晴朗，我的心情也格外地好，我便早早地寫完了作業，去找鄰居家的張軻玩。我換上運動鞋，出門找張軻，突然，“砰”的一聲傳進我耳中，我扭過頭一看，頓時傻眼了，們被風吹得關住了，“完了，完了，完了，怎么辦呀？要是還在屋里呢。”沒辦法，只能向那親愛的老媽求助了。
我拿出兜里的手機“喂，老媽呀，是我，我跟你說件事唄，你先別生氣，就是那個吧，我……我又把鑰匙鎖在家里了，你們的鑰匙也被鎖在里面。”“什么？你是想氣死我嗎？你等著，看我回家怎么收拾 你？”不一會兒，媽媽回來，她給開鎖公司打電話，過了二十分鐘，終于打開了門，剛進門，媽媽就說：“你這個死丫頭。”一、二、三，媽媽抬起了手。“媽媽，我不是故意的。”我帶著哭腔說，并冒出了小金豆，媽媽就像豆腐掉進灰里——吹也不是，打也不是。只好說：“素拿了，算了，這次我饒了你，下次你再敢這樣試試。”唉，這就是馬虎的我。
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