拔河比賽作文

時間：2024-06-17 19:22:03 好文我要投稿

拔河比賽作文【精】

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的拔河比賽作文，希望能夠幫助到大家。

拔河比賽作文【精】

拔河比賽作文1

　　那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。

　　那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……

　　盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點。”

　　“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的`我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽。看看記分板1：0，“哈，我們贏了。”在歡呼中，我不覺得手疼了……

　　“第二場比賽開始了，快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興！

　　通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大。

拔河比賽作文2

　　幾天后就是我們大家期待的拔河比賽了，我們全班每天二十分鐘下課時，都會去跑步不知道為什么大家對這次的拔河，抱著必勝的決心，或許是因為上次不幸失敗，而輸給孝班，但是我們五年仁班這次一定會拿下拔河冠軍，但是我最喜歡的還是大家團結合作的精神喔！

　　在拔河比賽前一天，我卻因為跑步而不幸扭到腳了，當時我緊張的不得了，就是怕三月二十號拔河比賽當天不能比賽，所以我一回到家我立刻拿起藥和貼布，開始包扎起來了，雖然一早起床時沒有昨天來得痛了。要拔河比賽了，大家這段時間也受了不少苦，但是古人說得好：「一分耕耘，一分收獲。」只要我們肯努力鍛鍊自己的體力、耐力，一定會有收獲的，對于這次的拔河，吳老師特別請了啦啦隊在正式比賽時和平常練習時，特別來提醒我們要把姿式做到最好，就只是希望我們在當天，可以把動作做到最好。

　　比賽當天，我們五年仁班氣勢高昂，要上場的前一秒，我的腳傷還隱隱作痛，但是我心里想，我要豁出去了，第一場的比賽，是我們班和五年愛班拔河，一二剎！一二剎，家長老師和啦啦隊們，不顧形象的為我們加油打氣著，YA！YA！YA！太棒了！！我們以兩分拿下第一場的`優(yōu)勝了！而愛班也很有風度的給我們鼓勵，過了一陣子后，，我們要和五孝爭冠亞軍了！戰(zhàn)況激烈，我們雙方一直被對方拉倒，我們依然以兩分拿下冠軍，而其他的家長也紛紛來鼓勵我們。

　　拔河比賽過了，雖然當時腳很痛，但是不是只有我一個人在痛，是大家的團結合作、努力不懈的精神讓我努力但最后一秒，還是要謝謝很多家長撥空來參加這次的拔河活動，希望以后的運動比賽我們可以拿到冠軍喔！我真的很高興可以得到拔河冠軍，五年仁班的同學們，你們真的很棒喔！

拔河比賽作文3

　　拔河比賽，一直以來都是雙方力量與團結的較量。團結合作精神，在此時，得到充分的詮釋。星期五，我們便在操場進行了一場激烈的拔河比賽。

　　上午8：30，比賽即將開始，同學們抱著一股“拉破手皮也要拉的”的自信，進入了比賽場地。

　　我們進行的4輪比賽中，有兩場令我心潮澎湃。我們和六（5）班開始了PK。賽場上彌漫著一股火藥味，好像隨時都會隨著開始比賽的哨子聲，而一觸即發(fā)。“嘟”的一聲，比賽開始了。我們班同學個個眉宇緊皺，手像被502膠水粘在繩子上似的，不松手。16位同學拽緊了繩子，腳蹬著地，使勁向后倒。顧少杰怒目圓瞪，用出九牛二虎之力拉著；蔡成咬牙閉嘴，面紅耳赤，拔呀拔的，連一口大氣也沒喘；后面的女生也閉嘴鼓腮，力拔千鈞。可眼看繩子上的紅領巾向對方這邊移去。我們拉拉隊趕快有節(jié)奏的喊著“加油”，身子和手臂不停地向后擺動，我直接奔到隊員面前，握著拳頭，聲嘶力竭的喊。隊員們受拉拉隊的`鼓勵，力挽狂瀾。皇天不負有心人，我們贏得這輪的勝利。

　　總決賽接踵而來，卻不令我們亂了方寸。對手虎視眈眈，他們用了吃奶的勁，頓足后腿。我們拉拉隊趕緊為我們班加油打氣。有的揮舞著手，有的直跺腳。我們的加油聲此起彼伏，喊聲震天。我們的“戰(zhàn)士”化喊聲為力量，紅領巾過來了，隊員們不顧額頭閃爍的汗珠，賣力的拉著。勝利的曙光也一點一點接近，終于，在體育老師的哨聲中，我們班以壓倒性的力量取得了勝利。

　　團結就是力量，我終于明白這句話的含義。這次拔河比賽，在隊員和拉拉隊的配合下，出奇制勝，這力量太偉大了！我被這種力量感動了！

拔河比賽作文4

　　“加油！加油”從籃球場上傳來了一陣陣驚天動地的吶喊聲。原來為了能在運動會上和六年級比賽，我們班要對陣五（1）班，我也是參加選手中的一員。

　　上完第一節(jié)課，我興奮不已得排著隊走出教室，來到籃球場上，同學們有的伸伸胳膊，有的踢踢腿，做好準備運動后，我們斗志高揚地來到繩子兩邊，抓住像一條巨蛇的麻繩，隨著一哨響，比賽開始了，我們便向五（1）班發(fā)起了猛攻，兩邊的啦啦隊也不甘示弱，拼命吶喊“加油！加油！”仿佛自己也恨不得馬上沖上來幫我們拉一把。終于在我們全班的努力下，繩子向我們這邊緩緩地移動，隨著一聲哨響，啊！贏了！我們高興地歡呼了起來。

　　到了第二場，我們互相交換場地，五（1）班也不氣餒，吸取了第一次失敗的`原因，和我們打起了“消耗戰(zhàn)”，漸漸繩子向他們班移去，我們拼命地想挽回局面，可是由于后面的同學沒有用上力氣，我們還是無可奈何地輸了第二局。現在我們戰(zhàn)成了1：1終于要到扣人弦的決戰(zhàn)了，我們兩對的心都繃得緊緊的。

　　決勝局開始了，我們決定以速戰(zhàn)速決來贏得這一場比賽，比賽開始了，隊員的臉繃得通紅，咬緊牙關和五（1）班決勝負，我拼命向后拉，我們數1、2、3，數到3便一起使勁向后拉，可是繩子還是向五（1）班移過去，我心里緊張極了，正在這千鈞一發(fā)的時候，五（1）有人摔到了，這小小的動作沒有逃過我銳利的眼睛，我大喊“快拉”我們萬眾一心使勁拉，只見兵敗如山倒，我們贏了，勝利的歡呼充滿了整個校園。

　　經過這次比賽，我們懂得了一個道理，團結就是力量，只要我們萬眾一心就能戰(zhàn)勝一切困難。

拔河比賽作文5

　　一個陽光明媚的下午，老師宣布一個好的消息：第三節(jié)課要舉行一次龍爭虎斗的拔河比賽。這時教室里立即沸騰起來了，議論紛紛。

　　和我們比賽的是五二班，當上課鈴響起的時候，我們就興致勃勃的來到了操場。我們一到操場，就見操場上早已百擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。同學們開心的地說著，笑著，議論著，活象像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來。

　　第一場是女同學比賽的。拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。

　　隨著體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個譚小麗，她好似一只小老虎，臉漲得的通紅，身體與地面的夾角越來越小。她摔倒兩次，但還是頑強的地爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的地往對方移，拉拉隊們也不甘示弱在大聲的.為我們加油！漸漸地，漸漸地，勝利的曙光也一點一點的地離開了。一陣歡呼，勝利屬于五二班。

　　下一場的是男同學拔河比賽，比賽正式開始，男同學立即進入了場地，緊緊抓住了繩子，邁開弓箭步。 “嘟??”比賽正式開始。我們班的男同學也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的！只見繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻??頭頭轉”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學們信心百倍，力氣大加，只聽老師“嘟”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快??

　　這場拔河比賽中，我懂得了一個道理：“團結力量大。”這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠也不會忘記這次拔河比賽。

拔河比賽作文6

　　在西單小學的作文班里熱鬧非凡，你知道我們在干什么嗎？讓我給你介紹一下吧。

　　丁老師說：“今天我們來玩拔河比賽"老師的話剛落，我們就議論紛紛，有的說：“教室里怎么能拔河呢?"有的說：“難不成上作文課還要到外面去。”“就是有繩子在教室也不能拔呀。”我就更是丈二和尚摸不著頭腦了。這時只聽丁老師說：“用尺子拔呀！”我們都驚呆了，只見丁老師拿出一把尺子，然后在桌子中間畫一道線，接著宣布比賽規(guī)則，比賽時一只手放在背后，用另一只手的`食指和中指按在尺子的一端，交替用力，把尺子拉過線者為勝。

　　首先上場的是戴魏和龐宏宇，只聽丁老師一聲令下，比賽開始，小龐同學在暗暗冷笑，好像已經勝卷在握，戴魏也豪不示弱，只見他臉繃得像紅蘋果，手指發(fā)白，小龐少不注意，被戴魏拉過一厘米。比賽結束了，如果不是親眼所見，誰都不會相信弱小的戴魏竟然戰(zhàn)勝全班最強大的龐宏宇。

　　最后的決賽者是戴魏和張三，我們興奮地跳了起來，把比賽者圍得里三層外三層，簡直是水泄不通，我想，這次戴魏還能贏嗎？比賽開始，戴魏顯得很冷靜，張三卻臉色發(fā)青，最后使出渾身解數還是沒能拉過來。現在雙方都已經手指發(fā)白，眼看就要堅持不住了，這時只聽張三說：“我和你拼了”。觀眾們也為他們捏一把汗，大喊加油，有點恨不得上前幫他們一把。比賽進入了高潮，張三把吃奶的力氣都用上了。終于拉過去一厘米，取得了最后的勝利。同學們有的為他歡呼，有的為戴魏感到遺憾，總之大家都很快樂。

　　這次比賽，我在感受快樂的同時，也明白了堅持就能勝利的道理。

拔河比賽作文7

　　星期三的下午，學校組織了一場拔河比賽。下課后，同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘，寂靜的操場上便沸騰起來了。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

　　終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子，雙腳分開，用力蹬著地，身體向后傾斜著，一邊有節(jié)奏地高喊“一、二！一、二！”，一邊共同用力拉繩子。

　　趙老師站在拔河的隊伍旁邊，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。就在這關鍵時刻，石赫權的'鞋掉了，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗了。

　　第二局的比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓，隊員們心往一處的想，勁往一處的使，其他同學也不停地吶喊助威：加油！加油！瞧！張佳宇把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁，拼命地用力拉繩子。終于，在大家堅持不懈的努力下，我們贏了第二局。

　　同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻是不聽使喚，一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累了吧，盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒有成功。最后的決勝局，我們輸給了二班。比賽結束了，我們班沒有得到第一名，雖然有些遺憾，但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛的表態(tài)：今后要好好的鍛煉身體，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍！

拔河比賽作文8

　　下午第一節(jié)課是自習課，預備鈴響后，班上的同學陸續(xù)回教室坐下。小明匆匆跑進來，興沖沖地說：“告訴大家一個好消息，丁老師和吳老師組織兩個班的同學進行一次拔河比賽！“同學們像熱鍋上的螞蟻，歡呼雀躍地來到操場上。

　　到了操場上，只見地上躺著椅條蟒蛇般粗壯的繩子，繩子中間系著一條紅領巾。比賽規(guī)則是：每班選二十名同學，一局定勝負。我身為班上的”大力士“，當然得做個”領頭羊“；重量級的`葛淼佳則在隊伍后面壓陣。每一個同學的左腳都抵住后一個同學的右腳，，左右兩邊一個隔著一個。看看我們整齊的隊容，再看看二班散亂的隊形，我們很是驕傲。可是我們也明白”驕兵必敗“的道理，所以也毫不懈怠。丁老師一聲哨響，宣布比賽正式開始。

　　我們班的同學是用了吃奶的勁兒，各個面紅耳赤，仿佛關公在世。一旁的啦啦隊也不停地喊著”一班必勝“的口號。可是，二班也不甘示弱，各個使出渾身解數。兩位老師也為自己班上的學生加油鼓勁！紅領巾不停地在兩隊之間的白線上方晃來晃去。我心想：二班各個人高馬大，似乎有使不完的力氣。所以持久戰(zhàn)對我方不利，這可怎么辦呢？有了，不如從勢氣上壓倒對方——用眼睛殺死對方！哈哈，這個辦法可真有趣！于是，開始實行我的A計劃：我用眼睛一眨不眨地怒視對方，似乎發(fā)現對方臉上流露出一種恐懼感時。于是，我邊拉邊喊：“一二三拉，一二三拉……終于，我的辦法生效了。二班各個好像弱不經風似的，一下子就堅持不住了。真是“功夫不負有心人”，我們班獲得了最后的勝利！同學們都激動萬分，高興得互相擁抱！我也暗自心喜：“要不是我智勇雙全，你們能贏嗎？哈哈！真是‘天下唯我獨智也’！”

　　拔河比賽不僅有益于我們的身體健康，還增強了同學之間的團結意識，真是一舉兩呀！

拔河比賽作文9

　　星期三下午，老師宣布：“明天下午第二節(jié)，我們與11班來一場拔河比賽。”同學們聽了，個個摩拳擦掌。

　　第二節(jié)體育課，體育委員拿來一根繩子，在正中系了一面紅領巾，表示中點線，只要繩子上的紅領巾過了白線，那班就算贏了。為了更好發(fā)揮自己，我繞著操場跑了一圈，表示熱身。接著，比賽開始。

　　先是班級對抗賽，我們握住繩子全都把身子向后傾斜，一只腳在前，一只腳在后，等待老師口令。當體育老師一聲令下，我鼓起腮幫子，沒過一會，手上立刻傳來一股巨大的拉力。同學們的`嗓子都喊啞了，但我們再也沒有力氣使了。我的胳膊和腿都在顫抖，手也像刀割一樣疼。最后我們被對方拉“倒”了。第二盤，同學們都互相傳告：“等哨子一響，我們一瞬間來給他們來個出其不意。”果然不出所料，這盤我們班贏了。

　　接著是男生對男生，雙方隊員一齊抓緊繩子，一個個手挨著手，腳頂著腳，使出渾身的力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領巾，一會兒左，一會兒右，就像兩只鴨子在搶吃一條蚯蚓一樣，緊緊地咬著拉住不放。此時，我的手心直冒汗，繩在手里也開始打滑，腿也開始發(fā)軟了。可是我想：如果我放棄了或現在松手的話，就一定會影響整組士氣，于是，我奮不顧身地堅持下去。終于我們又贏啦！

　　這次比賽總比分是我們班輸了。回到教室時，同學們累得筋疲力盡，手掌也起泡了。但我們都沒有因為失敗而掃興，大家都堅定地說：“下次，一定反敗為勝！”通過這次活動，也讓我懂得了一個道理：“眾人一條心，黃土變成金。”

拔河比賽作文10

　　運動會上，我們學校舉行了一次拔河比賽。

　　我們的對手是隔壁班的同學，上一回的拔河比賽，我們輸了，但是這一回，我們班可要加油了。

　　前面幾個班正拔得激烈，我看得入迷，當輪到我們班和隔壁班決斗的時候，真正的戰(zhàn)爭就開始了。

　　當裁判吹起比賽的哨聲，眾人使出吃奶的勁兒往后拉，雙方的位置幾乎沒什么變化。我們班的“小胖”咬緊牙關，肥胖的手臂漸漸皺了起來。“速王”的腿一直往后走，沒有半點前進的意識。“豆芽菜”的力量好小呀！他時而前進，時而后退。更厲害的要數“大力”了，他眼睛瞇成了彎彎曲曲的線條，上下牙緊靠著，手像松樹皮一樣凹凸不平，這個樣子，差不多要使出全身所有的力量。但隔壁班的同學也毫不遜色。一個個子高大的同學拼命往后，好像被纏住了似的'。一個肥胖頭大的同學，肚皮露了出來，手一個勁兒地往后拔。一個看起來又矮又瘦的同學，卻是頭犟牛，不聽任何人的話，只聽從自己，力氣如牛一般，脖子上已經爆出了青筋。

　　我不知道到底過了多少時間，勝負未定。繩結一會兒往隔壁班移動，一會兒往我們班移動。大家都用盡了全力，勝負還沒有分出來。我們兩個班已經汗流浹背，汗水浸透了衣服，手也慢慢變紅，力量也越來越小了。大家誰也不讓誰，比賽遲遲未停，最后不知誰拼勁了最后的力氣，讓我們班贏了。我們班的同學欣喜若狂，得知原來是最前面的同學用盡全力才贏得了比賽，而隔壁班的同學卻是垂頭喪氣。

　　這一次的比賽雖然很累，但是我們非常開心贏得了比賽！

　　指導老師：丁老師

　　指導點評：小作者講述了一個與隔壁班同學拔河的故事，真是一幅激烈、怔動人心的場面，比賽的氛圍讓人一看就能感受到，在進行比賽過程中，兩對選手的細節(jié)描寫很詳細，點面結合，突出比賽的激烈！

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