夸夸我自己作文

時(shí)間：2024-10-24 16:35:05 好文我要投稿

夸夸我自己作文(集錦10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夸夸我自己作文，歡迎大家分享。

夸夸我自己作文(集錦10篇)

夸夸我自己作文1

　　有一次，我讀了一篇文章《王婆賣瓜與啞巴賣刀》，頗有感觸。啞巴賣刀固然靠質(zhì)量，但是，時(shí)代不同了，不打廣告誰知道？所以，我今天就來當(dāng)回賣瓜的王婆，夸夸我自己。

　　我是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的小女孩，我的愛好很廣泛，最突出的是閱讀、寫作、電腦和英語。

　　先說說閱讀和寫作吧。我一天可以看完一本厚達(dá)368頁的.《感動(dòng)小學(xué)生的50篇小說》，是書吸引了我，還是我閱讀能力強(qiáng)？搞清這個(gè)問題已經(jīng)沒有意義了，因?yàn)榭磿刮以鲩L了不少知識，懂得了不少道理，增強(qiáng)了想象力，還提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經(jīng)獲得＂第三屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽＂中小學(xué)組二等獎(jiǎng)，讓老師和同學(xué)們刮目相看。

　　寫作、閱讀是我的強(qiáng)項(xiàng)，英語也不例外。我的同學(xué)都知道；每當(dāng)上英語課時(shí)，我會(huì)非常高興。因?yàn)椋蠋熖岢龅膯栴}，我都能用英語流利地回答。英語課上，我最不高興的事就是老師不提問我。在英語方面，我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)就更多了；英語五級通過，在全國小學(xué)生英語競賽中也分別獲得了全國一等獎(jiǎng)。

　　此外，我的電腦技術(shù)也是全班一流。不是我夸口，我現(xiàn)在已經(jīng)有博客、QQ、E-mail等多種網(wǎng)上時(shí)尚聊天工具。在我們小學(xué)生中，有QQ、E-mail的人很多，有博客的人可沒有幾個(gè)呢。

　　愛交朋友、愛電腦、愛英語、愛讀書、愛寫作，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。你喜歡這樣的我嗎？

夸夸我自己作文2

　　我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的.話，左右亂跑，害我摔了個(gè)四腳朝天。我心想：我就不信學(xué)不會(huì)騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對我說：“要不我扶著你，你騎。”我說：“不用，我一定能征服它。”媽媽又說：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時(shí)候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個(gè)“小對手”征服了。

　　媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。

　　我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

　　有一次，我正走在馬路上，看見一個(gè)老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子。”我笑著對老奶奶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　這就是我。

夸夸我自己作文3

　　我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的男孩。我有一雙小小的又閃閃發(fā)亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，我還有黑乎乎的頭發(fā)，臉旁有一雙又大又紅的耳朵。

　　記得一個(gè)烈日炎炎的夏天，哥哥、姐姐和我一起去河海大學(xué)游泳。哥哥和姐姐都游得佷好。而我卻連簡單的漂浮都不會(huì)。老師看到了，就讓我學(xué)盤山跳虎，這個(gè)動(dòng)作我其實(shí)早就學(xué)會(huì)了，可老師堅(jiān)決讓我學(xué)。沒過多久就下課了，其他人幾乎都走了，就剩下我和幾個(gè)人。這個(gè)老師有一雙大大的眼睛，嘴巴大大的，有幾根小胡子。突然，爸爸從門口走了進(jìn)來。爸爸有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，嘴巴有點(diǎn)大，個(gè)子特別高，爸爸的飯量特別大，爸爸沒發(fā)火的時(shí)候，就像一只溫順的鹿，要是爸爸發(fā)起火，就像一只兇殘的野獸。那位老師對爸爸說：“今天上午十一點(diǎn)三十分來接吧！”爸爸笑瞇瞇的'說：“知道了！”接著老師耐心地一步一步的教我們游泳的秘訣。聽了老師的秘訣，可我始終不會(huì)，這時(shí)老師把我弄上水面，輕輕地隊(duì)握手：“像這樣練習(xí)，很快就會(huì)了。”聽了老師的話，我就這樣反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　同學(xué)們，你們有什么本領(lǐng)？

夸夸我自己作文4

　　每個(gè)人，都有自己想夸的人，我呢，就夸夸我自己吧！我有充分的理由。

　　我多才多藝

　　別看我一副弱不禁風(fēng)的樣子，我可是琴藝高超，身懷絕技喲！

　　我從上幼兒園大班開始學(xué)習(xí)古箏，至今已快四年了。二年級時(shí)我當(dāng)上了武昌區(qū)的“藝術(shù)小人才”；去年參加湖北省青少年才藝大賽，經(jīng)過一輪又一輪的激烈競爭，我終于進(jìn)入了決賽，還奪得了銀獎(jiǎng)呢！

　　我大方

　　人們都夸我是一個(gè)大方的`孩子，我要是有了好東西，一定會(huì)主動(dòng)與人分享。

　　昨天，爸爸給我買了很甜的蓮蓬，我提了一大袋到鄭浩然家和他一起吃。鄭浩然吃蓮蓬時(shí)直夸“真甜！”，我聽了這句話，心里美滋滋的。今天我又把爸爸剛買回家的蓮蓬帶到鄭浩然家和他分享，萬老師和奶奶都說我真是一個(gè)大方的好孩子。

　　我善良

　　我有一顆善良的愛心。平時(shí)我很喜歡看課外書，我已經(jīng)看完了很多本小說。每當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí)，就忍不住會(huì)流下同情的眼淚來。第一次看《苦兒流浪記》，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每當(dāng)看到他遇見困難或危險(xiǎn)，我就很替他擔(dān)憂；而看到他找到幸福和快樂時(shí)，我又會(huì)和他一起高興。看書時(shí)我為了擦眼淚，用了一大堆衛(wèi)生紙，媽媽說我是“替古人擔(dān)憂”，但也夸我很有愛心，是個(gè)善良的孩子。

　　說了這么多，我真是越來越喜歡我自己了。怎么樣，你們也想夸夸我嗎？作文

夸夸我自己作文5

　　我，一個(gè)聰明可愛的小男孩，說起我，每位來到我家的客人都會(huì)說：“這個(gè)孩子這么小就帶眼鏡，長大了肯定要當(dāng)一個(gè)”博士“。”我不僅有惹人喜愛的眼鏡，還有非常多的優(yōu)點(diǎn)，不信就往下看吧！

　　記得二年級上學(xué)期運(yùn)動(dòng)比賽時(shí)，我參加了跳繩，可我只跳了七十個(gè)，連半個(gè)獎(jiǎng)都拿不到，更別說一等獎(jiǎng)了。下學(xué)期開始了，學(xué)校又要運(yùn)動(dòng)比賽，報(bào)名時(shí)，我心亂如麻地想：報(bào)不報(bào)呢？最后，我沒有灰心，參加了。大家都一一表揚(yáng)我。我一回家，拿起跳繩就跳了起來，太陽公公像和我搗亂似的，火辣辣的陽光照到我臉上，不一會(huì)兒就滿頭大汗。一個(gè)小時(shí)后，我的`胳膊上被抽的青一塊紫一塊。但是進(jìn)展還算快吧！這些日子，不管是在嬉戲的課間還是在喧鬧的早晨，就連下學(xué)后也能看到我苦練的身影。

　　時(shí)間如流水，比賽開始了，我的心跳個(gè)不停。只聽一聲哨響，開始了，我把繩子掄得像一條七色彩虹，在同學(xué)的加油聲結(jié)束了這場比賽。真是功夫不負(fù)有心人，最后我以一分鐘150個(gè)的絕對優(yōu)勢取得第一名。

　　這就是我，一個(gè)有很多愛好的小男孩。

夸夸我自己作文6

　　昨天，陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準(zhǔn)備好了。

　　今天中飯后不多久的時(shí)候，“夸夸自己”正式開始了。陳老師說：“第一小組的小朋友上來。”第一小組的小朋友就都上去了。每個(gè)小朋友都夸了自己的優(yōu)點(diǎn)，我覺得他們都很棒。然后，老師又叫第二小組的小朋友上去，第二小組的小朋友排好隊(duì)上去了，我發(fā)現(xiàn)大家都有很多優(yōu)點(diǎn)，而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不同。第三小組的陳子然說得很好，她說自己會(huì)剪紙，上課很認(rèn)真，很愛看故事書，還喜歡畫畫，……我覺得她優(yōu)點(diǎn)特別多。一直輪到第三組，我就是第三組的。老師本來想叫我第一個(gè)上去的，后來陳子曰爭了我的位置，我就只能是第二個(gè)了。輪到我的時(shí)候，陳老師說：“這里有一個(gè)特別不一樣的.小朋友。”我就上去了。我站在臺上，大聲地說：“大家好，我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋，曾經(jīng)得過浙江省育苗杯一等獎(jiǎng)，下兩個(gè)星期我要代表瑞安隊(duì)去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴，雙排鍵。我還會(huì)吹葫蘆絲呢。接下來，我給大家演奏一小段葫蘆絲。”我就開始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后，說：“謝謝大家，我的演奏完畢。”我聽見了大家的掌聲，老師還獎(jiǎng)了我三張努力卡。我太開心了。

　　放學(xué)后，很多小朋友還圍著我，要我吹葫蘆絲給他們聽。圍得我差點(diǎn)被擠扁了。后來，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽。他們很開心，我也很開心。

　　還有一件開心的事，就是放學(xué)回家的路上，媽媽給我買了悠悠球。

夸夸我自己作文7

　　我叫尹子明，今年10歲，在朔州市朔城區(qū)第六小學(xué)三五班讀書。俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸。”今天我就夸夸自己吧。

　　我有一雙像翠鳥一樣銳利的眼睛，別人的陰謀詭計(jì)我都能識破。上次，和我關(guān)系最不好的高澤洲給我口香糖，我一看就知道是他的“陰謀”，好言謝絕了他的口香糖。果然，一個(gè)同學(xué)跑過去一拉口香糖，里面就爬出兩只青蟲。

　　我還有許多特長。先說說我的'寫作吧，我以前不太會(huì)寫作文，但這次有補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的知識，我一寫作文便大顯身手了，我寫的作文常被老師當(dāng)范文在班里講，也常被別人拿去抄。

　　我踢足球更是厲害，每次我所在的那個(gè)隊(duì)肯定贏，因?yàn)槲移綍r(shí)一有課余時(shí)間就去踢足球。

　　我的英語也講得很好，甚至連星期天補(bǔ)習(xí)的同學(xué)也被我“甩”在后面，氣得他們臉紅脖子粗。

　　我還可以像動(dòng)畫片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動(dòng)耳神功”，我耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，像機(jī)靈的小狗在聽周圍的動(dòng)靜。

　　這就是我，大家如果佩服我，就為我鼓掌吧！

夸夸我自己作文8

　　“那個(gè)扎著馬尾的小女孩是誰呀？”“那是蔣沁喆！”；“那個(gè)古靈精怪的小女孩又是誰呀？”“那還是蔣沁喆！”；“難道那個(gè)性格豪爽的小女孩還是蔣沁喆？”“沒錯(cuò)！那就是是我！”

　　我就是蔣沁喆，一個(gè)名副其實(shí)的女漢子。可女漢子也會(huì)癡迷于美妙的童話世界中哦！我平常一空下來就會(huì)捧起童話書，全身心地投入到書的世界中。為受了委屈的公主而哭泣，為惡毒的'女巫感到恥辱，為聰明的小鹿感到敬佩……只要你認(rèn)真閱讀，就會(huì)知道書中的世界是美好的。當(dāng)你離開喧鬧的城市，安靜地坐在圖書館里，此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們所說的天堂就在書中。如果你不相信，那你可知道我就是一個(gè)正宗的小書迷嗎？

　　我除了愛看書，還愛做手工。什么響尾蛇，什么大老虎呀都難不倒我，可是每當(dāng)我想到一個(gè)金點(diǎn)子，我家就慘了，因?yàn)槊看握也牧蠒r(shí)，一不小心就會(huì)來個(gè)翻天覆地，把家里弄得亂七八糟。不過，這還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我做一樣?xùn)|西，家里就“破產(chǎn)”一次，因?yàn)槟切┛曜永玻玻粋€(gè)個(gè)都遭秧了，不是筷子少一個(gè)，就是水杯打壞了，“唉，做一個(gè)小手工用得著這樣嗎？”媽媽老是報(bào)怨我。你說，我是不是個(gè)手工迷？

　　說到手工，那還得從古靈精怪的幻想說起。沒有幻想，你哪里會(huì)動(dòng)手做呢？我常常躺在床上想著自己是朵云，想著自己是朵蘑菇，還想自己變成怪物，常遍大自然的所有東西。我要吃大樹，我要吃云朵，我還要吃小露珠和大石頭……我還常常叫自己幻想迷。

　　怎么樣，你喜歡我嗎？喜歡這個(gè)“三迷”朋友嗎？

夸夸我自己作文9

　　我是一位活潑、可愛、機(jī)靈、人見人愛的“小百靈鳥”。

　　當(dāng)一只“小百靈鳥”可不是件容易的事，我還記得有一回媽媽單位開年會(huì)，請我去唱歌，但是在年會(huì)的前幾個(gè)晚上我卻咳嗽的連睡覺都得坐起來睡了！盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的藥還是徒勞無功，在年會(huì)的前一個(gè)晚上我還咳得上氣不接下氣，但是你絕對想不到的是，在開年會(huì)的那一天雨過天晴，我什么事都沒有。我好激動(dòng)又好緊張，我盼著我獲得那優(yōu)秀獎(jiǎng)而又怕我唱錯(cuò)歌詞。當(dāng)主持人宣布我正式登場的那一刻，我信心百倍的登上了舞臺!當(dāng)我唱完第一句時(shí)下面的觀眾幾乎沸騰了，掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來，下面的.觀眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續(xù)唱了下去。我越唱越興奮，越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。

　　除了熱愛唱歌外，我還是一位熱愛學(xué)習(xí)且興趣愛好廣泛的小姑娘，我對奧數(shù)充滿了非常深厚的興趣，一有空就主動(dòng)要求媽媽給我上奧數(shù)課，做相關(guān)的練習(xí)，為了保證有時(shí)間有時(shí)間學(xué)學(xué)習(xí)，我做作業(yè)的效率非常快。

　　當(dāng)然我還一些小缺點(diǎn)，但是我會(huì)繼續(xù)努力做的更好。

夸夸我自己作文10

　　我雖然有許多缺點(diǎn)，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：我具有積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、落落大方、樂于助人等優(yōu)點(diǎn)。

　　我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是：積極向上。每當(dāng)上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待著老師的到來。老師講課時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽著老師講的每一句話，就怕落下了一個(gè)詞語。下課了，我就找機(jī)會(huì)把上課沒有聽懂的地方問一遍，在聽了老師誨人不倦的講解后，那些難點(diǎn)就迎刃而解。在家里做作業(yè)時(shí)，可以說是一絲不茍。就這樣，天長日久，我就養(yǎng)成了積極向上的優(yōu)點(diǎn)。

　　第二個(gè)讓我覺得很好的優(yōu)點(diǎn)是：團(tuán)結(jié)友愛、落落大方。有一次，在院子里玩，在一個(gè)最好玩的娛樂設(shè)施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭先恐后的爭第一個(gè)時(shí)，我卻說：“我最后。”小朋友們聽了這句話，好像受到了啟發(fā)，也都讓著別人，有秩序的排隊(duì)玩。這時(shí)，我開心地笑了，小朋友們也會(huì)意的笑了。

　　雖然我還有好多優(yōu)點(diǎn)，但我最后只想說一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂于助人。有一次，在學(xué)校里，一個(gè)小同學(xué)被一個(gè)高年級同學(xué)撞倒了，看樣子這個(gè)小同學(xué)是一年級的，我趕緊跑過去，拉起那個(gè)小同學(xué)。等我回過頭來找那個(gè)高年級的學(xué)生時(shí)，他竟然連回答都沒有就一溜煙的跑了。看著小同學(xué)哇哇大哭的樣子，一定摔得不輕，我關(guān)切地問是幾年級幾班的.，小同學(xué)說是一年級四班的，我連忙扶他到教室，并把我所看到的事情經(jīng)過一五一十的告訴了老師。老師笑著對我說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子！”。

　　你贊同我的優(yōu)點(diǎn)嗎？

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