他生氣了作文（通用37篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的他生氣了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　他生氣了作文 篇1

　　“別生氣了，好不好？”我使勁搖著哥哥的胳膊，試圖讓哥哥不要再生氣了，可我的哥哥就是這樣，不生氣就不生氣，一生氣就無法消氣了。

　　都怪我，要是我不偷看他的日記，他也就不會生氣了。偷看日記，本來就不是一個尊重別人隱私的事情，我卻還偷看了我這個尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記，這無疑是拿著刀架在哥哥的脖子上威脅他，能不生氣才怪呢！

　　“哥哥，我錯了，不要生氣了，好不好？”哥哥聽了我的話，還是保持著他生氣的狀態(tài)，沒有對我說任何的話，更沒有對我做出任何不一樣的反應，他只是忽略，忽略我這個冒犯了他，現在又跑過去想要哄好他的小妹。“哥哥，我向你保證！我再也不偷看你的日記了！”、“哥哥，哥哥，不要生氣了嘛！”……“哥哥！我把我的日記也給你看看，好不好？就當做我們倆進行了一次交換日記？”

　　在我提出拿出我的日記給他看，把這一次我偷看他日記的行為當做是交換日記來看時，我的哥哥似乎沒有那么生氣了。我趁機拿出了自己的日記本遞到哥哥的手里，我那生氣的哥哥接過日記本，表現得不再那么生氣了。這時候換我開始緊張了，這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看，而且這個人還是我的.哥哥，我使勁回憶一下，自己有沒有在日記本里寫哥哥的壞話。

　　哥哥拿著我的日記本，把日記本的封面看了看，又將日記本的背面拿出來看了看，我的緊張都要跳到嗓子眼了，這時我的哥哥忽然說：“你的日記，我就不看了，不過你要記住，別人的東西不要亂翻，再偷看我日記的話……”沒等哥哥說完，我搶著說：“我保證再也不偷看別人日記了”！

　　他生氣了作文 篇2

　　他生氣了。或者說，他又生氣了。他或許是我見過的，最容易生氣的男孩兒了，可沒辦法，我必須得忍著，誰叫他是我的弟弟呢？

　　他生氣的模樣一看就知道，像極了女孩子，或者說比我這個女孩子更像是女孩子，噘著個嘴，使勁翻著衛(wèi)生球一般的眼睛，好像全世界都欠了他什么東西。“還生氣呢？”我摸著弟弟的`小腦袋，小聲地問他，“姐姐帶你去玩兒啊！”他聽見了我說的話，但是沒用。他把頭使勁甩了甩，示意我把放在他腦袋上的手拿開，還是氣呼呼的模樣，像極了一個皮球。

　　“那姐姐我自個兒去買雪糕吃了啊？”我又做了一次姐姐應該做的事情，他還是沒有搭理我。于是，我自己下樓了，把他自個兒留在家里，讓他對著空氣生氣，讓他自己氣給自己看！

　　我在樓下小賣部買了一支雪糕吃，站在我家的樓下，一邊吃雪糕一邊往我家窗戶口望去。我看見弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來在我剛剛買了雪糕，站在樓下剝雪糕包裝紙時，他正眼饞著望著我呢！想想他生氣的模樣，再想想他饞雪糕吃的模樣，我又瞬間原諒了我這個極其容易生氣的弟弟。我又在小賣部里買了一支雪糕，上樓了。

　　“吃不吃？”我把雪糕遞給弟弟，弟弟把腦袋轉了過去，意思是“我不吃！”然后我說：“那你不吃的話，我吃啦！”我一邊說一邊開始撕雪糕的包裝紙，撕到最后一點，馬上準備放進嘴里時，我那可愛的弟弟以迅雷不及掩耳之勢，搶走了我手里的那支雪糕，跑進他自己的房里，把門關了起來。我一想到剛剛還在生氣的他，現在正躲在自己屋里舔那只雪糕，我的心情又煙消云散了。

　　他生氣了作文 篇3

　　他生氣了。這是我認識他以來，第一次看見他生氣，也是第一次見到他有不愉快的表情掛在臉上，印象中的他總是一臉溫柔地笑，然而這一次他生氣了的表情，突然印在了我的腦海里。

　　他是我在少年宮認識的新朋友，之所以能夠成為朋友，都是因為他的溫柔，因為他對我們所有一起學畫的同學總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣，我們誰都是第一次見，見著了也沒有因此而不喜歡他，沒有因此而與他決裂，而是把他的形象在腦海中立體化了，他不再是扁平的溫柔笑臉，而是一個也會生氣的人了。

　　回想一下，他今天的生氣，或許是另一個同學故意對他的試探吧！那個同學是我們少年宮出了名的調皮搗蛋，而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人，或許那個同學想看看他到底會不會生氣，會不會有溫柔之外的另一面吧！果然，他被他惹怒了，他真的生氣了。不過在一旁看著這件事兒的我們，或許都在心里慶幸，他表現出了他也會生氣的這一面吧，不然他總是一臉溫柔的笑，人總是會累的吧！

　　我下樓去買了兩瓶飲料，遞了一瓶給他，他接過我遞給他的飲料，頓了一下說：“抱歉，讓你們受到驚嚇了。”他這樣回應我對他的安慰，讓我由衷地感到，他的家人也一定都是溫柔的`人。不然怎么會在自己生氣了的時候，還不忘自己生氣的表現是一種對旁人的打擾了。聽完他說的這句話，讓我開始了陷入了沉思。

　　一個人要有多溫柔才會在生氣了之后還顧及別人的感受啊！這個同學的溫柔和笑，哪怕是永遠掛在臉上，他也不會累，因為他內心正是如此溫柔的一個人，一個被愛哺育長大，并用愛去溫暖周圍的人。

　　他生氣了作文 篇4

　　“他生氣了。他不出來吃飯，一定是生氣了。”我坐在那里自責地嘀咕著，而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我：“沒事兒的，弟弟這會兒沒想通，一會兒想通就會出來的。別責怪自己了”。

　　因為我不愿意把爸爸給我買的水杯借給弟弟喝水，弟弟他生氣了。這本不能怪我的'事情，一想到弟弟比我小幾歲，我也就覺得自己真的好像做錯了，好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟，依著弟弟，連自己個人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來覆去的想，想到最后認為，原來我根本做不到不懂謙讓，那又何必一開始堅持自己呢？如果能夠不懂謙讓也就沒事兒了，弟弟愛氣不氣，可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了，自己心里也舒服！

　　弟弟房間的門打開了，出來的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟，這讓我看了更加覺得自責了，好像他的任性是理所當然的，也好像真是我做的不對。也許這就是當姐姐的委屈吧！我拿著水杯走到弟弟的旁邊，什么也沒說的，把水杯遞給了弟弟。

　　沒想到弟弟在房里哭了一中午，竟然想通了。他推開我的水杯說：“我不用姐姐的水杯喝水了。每個人都應該有自己的水杯，這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的。”弟弟不顧我們仨望著他的目光，徑自走到了廚房里，找到了他的水杯，倒了一杯水走回我們身邊。

　　爸爸摸著弟弟的腦袋說：“這才是乖孩子嘛！”媽媽問弟弟餓不餓，弟弟一邊咕咚咕咚地喝水，一邊喊著“餓，好餓！”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準備午飯，既然弟弟都長大了，不任性了，沒理由我還在那里自己怪自己，還偷偷埋怨弟弟不懂事了。

　　他生氣了作文 篇5

　　最終，他還是生氣了。這件事兒的確不能怪他，都是我們不好，總想著他的可愛模樣就想方設法拿他尋開心，這下好了，終于還是把他給惹生氣了。

　　他是我們家最小的弟弟，是小姨的兒子，也是我們所有人的心頭肉。為什么這么說呢？因為他長得真是太可愛了，不到五歲的他，長得已經像一個小明星一樣好看了，讓人看見了，總想逗逗他，不管是逗得他笑，還是逗得他哭，我們總要拿他尋點開心，好像日子才過得舒心。

　　一直以來，弟弟是豁達的，這一點用來形容一個小孩，好像很奇怪似的，但實際上就是那樣，弟弟上下來就像一個菩薩一樣豁達，還在襁褓里的時候，就會像菩薩一樣笑著望著我們這些所有去看他的人，也不哭也不鬧的，給我們所有人一種安心的'感覺。

　　等到他長大一些，出落成一個小童星的模樣時，我們這些比他大的人也就不再滿足于看看他了，我們想要看見他各種各樣的模樣，包括生氣的模樣。我們一到外公外婆家聚餐，所有人就把他作為我們的開心果，一會兒捏捏他的小臉，一會兒和他打打鬧鬧一下，一會兒開開他的玩笑，一會兒騙騙他。這一次我們把他終于惹生氣了，是因為我們騙了他，我們合起來騙他，說他爸爸還沒有來外公外婆家是不要他了時，他生氣了。

　　原來弟弟這個從來都豁達的孩子，也有在意的事情。他現在還坐在外公院子里的小椅子上生悶氣，小姨過來給我們說“別介意，這孩子只有爸爸的玩笑接受不了。”我想弟弟是因為小姨夫工作太忙，關心他太少了吧？他才會真正把那個玩笑當真，而他的生氣，這樣想來，或許是一種對爸爸不要他了的真正的擔心吧！

　　他生氣了作文 篇6

　　別看班長平時溫溫柔柔的，像只溫順的綿羊一樣，可一旦他生氣了，比老虎還兇，連齊天大圣都會怕他。那一次因為同學們不早讀，他生氣了。

　　“叮鈴鈴”隨著早讀鈴聲響起，班長也拿出數學書，走上講臺，大聲喊道：“拿出數學書，開始早讀！”可班里依舊像菜市場一樣喧鬧。

　　“同學們，靜一靜，我們要開始早讀了！”班長像往常一樣，溫和地說著。但吵鬧聲絲毫沒有停下來的意思，反而越來越大聲。班長的'笑容逐漸消失，臉色極速變黑，黑得仿佛能擠出墨來，頭發(fā)像刺猬一樣豎起來，眉毛都快揚上天去，眼睛也瞪得像銅鈴一樣。仿佛成了一只老虎。我看得膽戰(zhàn)心驚，心里想打鼓一樣“怦怦”直跳。我還沒反應過來，班長就一手拳頭緊握，一手拿起桌上的戒尺，狠狠地砸在講臺上。發(fā)出的巨大聲響下了全班一跳，所有人一聲不吭，連大氣都不敢喘，等待著“暴風雨”的來臨。令人意外的是，班長并沒有對我們破口大罵，而是語重心長地說：“同學們，早讀可以鞏固已學的知識，對我們非常重要，我們以后要認真早讀，好嗎？”

　　從那以后，我們班對待早讀開始認真起來，不再馬虎應付了。

　　他生氣了作文 篇7

　　我家的電表，前幾天還好好的'，最近幾天生氣了。進入了失控狀態(tài)。想明白它是怎樣生氣的嗎？

　　實話說，這種狀態(tài)已經持續(xù)了一年之久了，只是我們不明白而已。在這一年的時間里，我們沒少送錢。這個“老兄”雖可惡之極，但多數時候也是忠于職守。“老兄”就怕震動和巨響，聽到震動就生氣，一生氣就猛烈地跳字，它跳沒關系，可是我們家可就遭了殃，鈔票源源不斷地跳出去。

　　記得有一次，媽媽洗完衣服正在脫水，脫水桶里發(fā)出“嘟嘟”的響聲，震的全家五分鐘都不得安寧。“老兄”也沒閑著，它開始亂蹦數字。脫一次衣服就脫去了38.5元，代價夠高的了。可是父母沒發(fā)現，還怪我們看電視看得太多了。誰叫咱當時不明白事情的原委，只能咬了苦瓜憋著，一壇苦水兒沉著，在心里默默喊冤。

　　記得還有一回，大年三十，我們全家包餃子吃。媽媽負責跺肉餡，我和姐姐負責跺菜。家里頓時刀聲陣陣，整個房間震耳欲聾。電表可生氣地狂跳起來，這一跳，就又跳出了39.4元。

　　最終，父母禁止了我看電視，說我們一個月看去了幾十元錢。在十二月雪花漫天飛時，我洗脫了罪名，將真正的“老兄”繩之以法。

　　我們家電表老兄生氣夠趣味的吧！

　　他生氣了作文 篇8

　　一說到生氣，我就想到了生活中最容易生氣的老師，爸爸，媽媽

　　今天我就來給大家分享我們老師生氣時候的樣子吧！

　　記得四年級的一天早上。第一節(jié)課上課前，全班非常吵，跟菜市場一樣吵。吵得小鳥在天上生氣地轉來轉去，吵得昆蟲躲在樹葉的背后這時，老師站在門口，昂頭挺胸地走進了教室。面無表情地問：“你們聽寫聽完了嗎？糾錯了嗎？預習寫了嗎？”全班異口同聲地說：“沒有！”老師的臉這時比翻書還快，頓時就生氣了。

　　我抬頭一看，老師眉頭緊皺，緊得都有一個“川”字了，眼睛死死地盯著我們，像一把劍一樣直穿我們的心頭。教室里鴉雀無聲，悄無聲息，非常安靜。一滴水落到地上的'聲音都聽得一清二楚。教室里殺傷力非常大，彌漫了整個學校。老師的鼻子喘著粗氣，像是在噴火，嘴巴緊緊地閉著，眉毛都跟著它們直豎起來，直插云霄了。

　　老師拿起戒尺往桌子上重重地敲了兩下大聲說：“你們已經五年級了，馬上要小升初了，還不重視自己的學習，還有時間在這講話，每人抄第一課五遍，今天沒抄完的，明天翻倍。”

　　這就是我們生氣起來的老師，非常兇狠，如老虎一般。

　　他生氣了作文 篇9

　　在這個五彩繽紛的世界，每個人都有自己的喜怒哀樂，而那一次，他生氣了，他生氣的樣貌，我至今都忘不掉。

　　在5，6歲的一個晚上，因為我上課沒有聽講，所以在爸爸回來前，我胡亂地把作業(yè)做完了，心虛地等待爸爸回來檢查。”咚一"，在外面工作了一天的爸爸回來了。我心里怦怦直跳，在被檢查前我的房間格外的靜。"快點過來"爸爸大聲的叫我，我?guī)е�害怕、驚嚇這種神情，心驚膽戰(zhàn)的走到爸爸面前準備迎接爸爸的批評，看著爸爸臉色陰暗，時不時皺著眉頭，我約腦海中一片空白，臉火辣辣的，不敢用眼睛看著爸爸，讓我心繃得緊緊的'，最終"嘭一"引線被點燃了，爸爸站了起來，把我的作業(yè)撕了，叫我跪在地上，自我反思爸爸為什么要把我的作業(yè)撕了，并叫我快速回答他，我說："因為我沒有聽講，胡亂地把作業(yè)做完了。爸爸生氣的說："明白了就好，自我反思，再跪十分鐘才能起來。

　　如今我再想起那個畫面，神經仍是一陣陣發(fā)緊，爸爸生氣的樣貌，我無法忘記，爸爸給我上這一課，讓我明白了爸爸生氣也是為我操心。

　　那一次，爸爸生氣了，是如此可怕。

　　他生氣了作文 篇10

　　這是科學林老師第一次生氣，而且生這么大的氣，他以前都笑嘻嘻的。

　　在一次科學課上，林老師讓我們自習，他在臺上看手機。我們個個都在小聲地聊天。看老師沒說什么，就又開始玩游戲。有的人還離開桌子，到其他地方玩。有的扔紙飛機，有的站起來跳舞，個個玩得不亦樂乎。

　　“你們在干什么，讓你們自習不自習，抄課文要嗎！”林老師重重地用戒尺拍了一下講臺桌。林老師皺著眉頭，瞪大眼睛，好像在說：“一群不乖的家伙”。我們被戒尺聲給嚇著了，同學們都趕緊坐好。“扔紙飛機的，離開位置的，跳舞的.都給我站起來。”他們都乖乖地站了起來。“你們這些同學，給我把語文第二單元的課文抄一遍，下節(jié)科學課上交給我！”老師皺著眉頭，雙手叉著腰說。

　　“這么多抄得完嗎？”站起來的同學很苦惱。我們安靜了下來，抄書的抄書，自習的自習，沒人敢再說話了，生怕老師又生氣了。

　　“叮叮叮”下課了，當我像要出籠的鳥兒一樣沖出去時，老師突然說：“下課留下來禁坐。”“MyGod”同學們悲慘地地叫著

　　林老師第一次生這么大的氣，挺嚇人的，下次可不能再讓老師生氣了！

　　他生氣了作文 篇11

　　每當暑假的時候，我家總會有幾個親戚來，一般都是表哥表姐，可這次卻來了一個令人厭惡的表弟，每一天總是在搗亂，跟我過不去。

　　事情是這樣的，暑假的一天中午，我突然聽到門鈴聲，便走去開門，一個人背著一戴東西匆匆地走了進來，連招呼也不打一聲。我定睛一看，原先是表弟，忙叫媽媽出來招呼他。

　　當天晚上，我正在寫信給外地讀大學的哥哥，在差不多寫好時，表弟走進來，拿起我的`信，讀了起來。我最厭惡別人沒有經過我同意就拿我的東西，于是就大聲說：”快給回我，否則別怪我不客氣。”可他就不聽，還對我說：”等我看完在給你，否則我就撕掉撕掉你的信。”我只好答應誰．明白他讀完我的信后，卻撕成紙碎，我氣得給了他兩巴掌。還有一天，我在上網寫東西時，剛寫完想發(fā)送時，電腦竟然自動關了，我開始還以為是沒電了，但我看見表弟在旁邊偷偷摸摸，就明白電腦是他關的。果然，我發(fā)現電腦的插頭被拔了出來。表弟看見這事被我發(fā)現了，就飛快地走到我媽媽旁邊，我不敢媽媽看見我打他，只好走了。

　　你說這些事氣人不？

　　他生氣了作文 篇12

　　每個人都有喜怒哀樂。

　　我的爸爸也有一次因為我沒好好的學習而不開心。有一次家里來了客人，是爸爸的老朋友，爸爸忙去接待客人。我靈機一動，趁機玩起了手機。

　　時間過得真快，兩個小時過去了，客人也要走了，我的直覺告訴我要補作業(yè)了。我以最快的速度寫完了作業(yè)，字卻顯得龍飛鳳舞。晚上，就遭殃了。爸爸一把搶過來，拿起作業(yè)本掃視了一遍。他皺眉頭，眼睛瞪得大大的，臉也青了，牙齒咬的'咯咯作響，像是在打架。眼里閃著一股無法遏制的怒火，好像一頭激怒的獅子。手握拳頭，拳頭背上上青筋暴起。大聲說道：“字寫得那么差肯定是沒心思，腦子里就知道玩。學習要放在第一位。”說完，拿起軟的尺子打在我的手掌上。我疼得大喊大叫，忙伸回手。爸爸語重心長的對我說：“孩子，要聽大人的話，不要總把時間利用在玩的身上。少壯不努力，老大徒傷悲啊！”說完，嘆了口氣，就離開了我的房間。我也若有所思點點頭。

　　這件事后，我寫了檢討，認識到自己的不足。也讓我明白了，學習要自律，對學習要有認真的態(tài)度。

　　他生氣了作文 篇13

　　我的爸爸喜歡音樂，尤其喜歡鄧麗君的歌曲，每當家里的播放機響起她的歌聲，爸爸就坐在沙發(fā)上，眼睛微瞇著，眼神閃閃發(fā)光，臉上充滿了喜悅與快樂，聽得如癡如醉。有時，他還會不由自主地跳起獨人舞，一副樂在其中的樣子；有時，他也會在車上播放歌曲，一邊聽著那悅耳的'歌曲，一邊喃喃自語：多好啊，這歌真好聽

　　有一次，媽媽收拾家具時，無意中發(fā)現了一些過時的音樂光碟，便把它們用垃圾袋裝好，準備下樓扔掉。剛好爸爸下班回家，望見了他的寶貝在門外，不由得大發(fā)雷霆，大聲吼道：你瘋了嗎？為什么要扔掉？這些東西又沒占地方！邊說邊把那些光碟又拾起來，在衣服上擦了又擦，抱著進了屋。

　　我從沒見過爸爸如此生氣，更沒見過他如此大聲地吼媽媽，我十分驚訝，媽媽委屈道：用得著這樣嗎？都是些老土的東西，況且我也是為了家里更整潔舒適些。爸爸反駁道：我一不打牌，二不賭博，就這點愛好，你還要剝奪啊？

　　媽媽聽完爸爸的一番話，嘆了口氣說：好，好，好，把光碟放在家里吧，下次不扔了，可以了吧？我望了一眼爸爸，發(fā)現他又沉醉在音樂世界里了，手一搖一擺的，嘴里還哼著歌

　　別說，他那樣子還真搞笑！噓，你們千萬別跟我爸爸說，否則他非扒我一層皮不可！

　　他生氣了作文 篇14

　　有一次上興趣班的時候，我的同桌站起來發(fā)言，我把他的凳子往后面一移，他坐下來的時候就摔跤了，之后呢，他就非常非常生氣。

　　他的眼睛睜得很大很大，眼睛里面布滿了血絲，那兩個眼睛仿佛要噴出一團炙熱的火焰，仿佛想把我燒得灰都不剩，他的額頭上，青筋暴起，就像一條青色的小蛇一樣。

　　他一下子把桌子上的書給拿起來，“啪”的一下摔在了地上，就像打了一個響雷一樣非常的響，把我嚇得跳了起來，之后他還是不罷休，把書包給扔在地上，又是巨響之后他又把筆盒扔到地上去，一些筆都被他給扔碎了，之后他又把椅子拿起來扔到地上，好像還不解氣又把椅子砸了幾遍，其他班的老師學生都來看了，他生氣的說：看什么看，很好看啊，都給我出去！之后他又踢了好幾遍凳子，把凳子踢出了好幾條縫，然后又把桌子給掀翻了，這時候他眼睛通紅，臉也通紅，就像一頭發(fā)怒的豹子一樣，大叫起來不停地踢著椅子桌子。

　　這時我非常害怕，身體起了雞皮疙瘩，心里想：你不要過來啊，我不是故意的.，對不起！

　　那天他生氣急了，我非常的后悔，我真不應該把他的凳子移開了，他生氣的樣子真可怕，像豹子一樣，我可受不了。

　　他生氣了作文 篇15

　　“你到底是怎么搞的，幫大人做一些事情都不肯。”聽到這個聲音，我就知道爸爸又在發(fā)火了，爸爸的脾氣非常暴躁的，在家里每個人都非常懼怕他，因為爸爸生起氣來猶如五雷轟頂。

　　有一次爸爸坐在沙發(fā)上看報紙，我在一旁看書，爸爸突然說：“女兒你到小賣部去給我買包煙去吧。”我正看到精彩的地方，被他這么一攪和，于是我極不情愿的說：“爸爸還是您自己去買吧，我要看書。”

　　爸爸顯然有些吃驚，在家里還是第一次有人拒絕他，于是爸爸見硬招不好使，別來討好我：“乖啊，爸，爸爸去買煙，我給你100元買一雙鞋的錢就歸你啦，這么簡單就有好多零花錢，你就幫幫爸爸吧！”這個老爸，居然想用金錢來賄賂我，沒門，“爸爸少吸煙可以減少疾病，我是不會幫您的'。”我依然不動搖。

　　這下子爸爸可真的發(fā)火了，沖我說道：“你這孩子怎么這么倔強，幫家人做一點事情都不肯。”爸爸頭發(fā)都豎了起來，臉變得通紅，仿佛要把我吃進肚子里面似的，“我…我這不是為你著想嗎？”我有一些害怕支支吾吾的說。“真是的。”爸爸在我理虧，更是得理不讓人氣勢洶洶的對我說：“趕快去買。”沒有辦法，我只好忍氣吞聲的去買。

　　爸爸發(fā)起火來真是太可怕了！

　　他生氣了作文 篇16

　　那是一個風和日麗的大課間，同學們盡情地聊天，盡情地玩鬧。可就在這時，小何開了個“玩笑”，把小安的書包舉起，緊接著重重地砸在地面上……

　　小安的臉色陰沉下來，眉毛揚起，嘟起嘴，用那雙充滿殺氣的眼睛瞪著小何。小何自知理虧，閃躲著小安的目光。可小安的目光如同鎖定獵物的鷹眼一樣，讓小何怎么甩也甩不掉。

　　只見小安攥緊拳頭，鉚足了勁兒，用充滿憤怒以及比平常大整整十倍的聲音，用力地吼道：

　　“你干嘛？你給我等著！”

　　說完，小安快步走向小何的'書包。小何一臉驚恐，忙攔住小安。小安一把推開小何，小何跌了個踉蹌，撞在桌上。小安二話不說，舉起小何的書包，就用力地砸向地板。霎那間，整幢樓仿佛搖晃起來。全班人都被嚇到了，停止了聊天，停止了玩鬧……大家放下手上的事兒，齊刷刷望向小安。小安原本漲得通紅的臉，此刻更紅了。胸脯伴著急促的呼吸一起一伏，許是太多人的關注，漸漸地，他只得將還沒完全釋放的情緒咽肚里去了，緊接著一聲不吭地回到了他自己的座位，將腦袋埋進自己的臂彎誰也不搭理……

　　小安生氣的樣子可真是太可怕了！大家還是更喜歡他臉上掛著可愛酒窩的樣子。

　　他生氣了作文 篇17

　　今天數學考試，我考得不錯，心里美滋滋的，別提有多得意了。

　　一進家門，我大聲喊道：“爸爸媽媽，這次我數學考得很好哦！”我拿著卷子炫耀似的找媽媽簽名。只見媽媽笑瞇瞇地從房間里走了出來，拿起我的試卷看了起來。我的意地向她匯報：“這次考試只有三個人得A，我就是其中一個。”

　　忽然，媽媽的笑消失了，臉漸漸陰沉下來。她皺著眉，嚴肅地對我說：“你看看，怎么這么簡單的題都做錯？”我卻不以為然：“這么簡單的題目誰不會呀？我不過是看錯數字了而已！”

　　媽媽似乎更生氣了，她眉頭緊緊皺在一起，眼睛瞪得滾圓，里面好像有一團熊熊燃燒的火焰，我知道媽媽這座“超級火山”馬上就要爆發(fā)了！

　　果不其然，媽媽用比平時大十倍的音量吼道：“每一次都是粗心，也不知道考試的時候腦袋里在想什么？粗心的毛病是改不掉了嗎？”我嚇得低著頭，不敢與媽媽對視，眼淚不爭氣地掉了下來。“哭，哭，哭有什么用？每次都不吸取教訓……”媽媽似乎還沒有消氣，那憤怒的.聲音讓人不寒而栗。

　　哎……我的那份欣喜，在媽媽的怒氣中消失得無影無蹤了。

　　他生氣了作文 篇18

　　“彈偷，彈偷！”，小F回過頭去，看見小C和其他幾個男生哈哈大笑。只見他們張大了嘴巴，彎下了腰，捧著肚子，一副很幸災樂禍的樣子。正當小F以為他們會停下來道歉：“對不起”時，誰知他們更過分，直接對小F說，“你是變異雞蛋頭！”說完，他們又開始大笑起來，說“給小F取外號最好玩兒。”

　　這時小F的臉色緋紅，手慢慢握成一個拳頭，仿佛小石頭一樣堅硬。此時此刻，他實在忍不住了：“好家伙，連我都敢罵，信不信我把你摔下去？”F往后一跳，一閃身脫了棒球衫，他圍著C同學走馬燈似的轉了三四圈。小C也不甘示弱，勾著手指挑釁道，你過來呀！C同學塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點破綻。兩人轉了兩圈，終于三扣兩踢，揪在了一起。這一來C可上了當。別看小F個兒小，勁兒卻大，任F怎樣提推踢摳，硬是揪他不動。C同學有些沉不住氣了，想用腿去頂小F的肚子，可是小F仿佛早已知道C的這一“絕招”，提前用腿反頂小C的肚子，C痛的'趴下了。

　　可是小C還像一只倔強的小強，又爬了起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗。小F用盡吃奶的力氣將C往旁側一推，C努力站穩(wěn)腳跟。接著，兩人又各自虎勢兒一站，又開始了新一輪的戰(zhàn)斗……

　　他生氣了作文 篇19

　　他，是一個嚴厲的人，他，學識淵博，你猜到他是誰了嗎？對，他就是我的英語老師，馬老師。

　　馬老師，他經常在我們班講笑話，他很搞笑，也很幽默，可是，他也會生氣，那一次，他生氣了。

　　那一次，我們上英語課，馬老師說：“今天我們來看兩個問題。”話音剛落，我們班就開始發(fā)出噪音，這時，馬老師拍了拍黑板，說：“看黑板！”而我們并沒有聽，繼續(xù)說話，就在這時，馬老師突然怒了，把課堂上的`東西都丟在了地上。頓時，我們班都安靜了，一根針掉在地上都聽的見。馬老師頓時嚴肅起來，嘴里的肌肉一直在顫動著，上氣不接下氣，嘴里一直發(fā)出“呼呼……的聲音，眼睛里就像有一個大火球一樣，頓時要爆發(fā)，同時，也像一頭怒發(fā)沖冠的老虎，他說：“繼續(xù)說！”話音剛落，他拿起書，就走了出去。

　　對不起，馬老師，我們不應該在上課時說話，不應該讓您生氣，更不應該在您提醒以后還在說，對不起，馬老師，讓您失望了，以后我們一定好好學習，再也不要在課上說話了，對不起。

　　他生氣了作文 篇20

　　有一次，中午吃完飯，爸爸拿上口罩對我說：“兒子，今天我去值班，你在家里背單詞，把作業(yè)寫完，有獎勵。”

　　爸爸剛出去，我就跑到門后面一聽，沒有動靜了，我就打開了電視，拿起零食，邊看邊吃，早把學習拋到了外太空！

　　看電視的時間我覺得時間飛快，不知不覺中，我一看看到了下午，門外傳來了敲門聲：“咚咚咚…”我迅速的從劇情中回來了，關上電視去開門是爸爸回來了，爸爸問：“你的英語會背了嗎？”我說：“還沒呢。”爸爸把臉一沉，怒目圓睜，大聲說：“那你作業(yè)寫完了嗎？”我說：“也沒有。”聽到這兒，只見爸爸大踏步向廚房走去，我知道他去拿“教鞭了”。我嚇得面如土色，“窟通”一聲跪到了地上。

　　爸爸拿著“教鞭”出來時，見此情景，把“教鞭”往地上狠狠甩了一下，氣乎乎地回房間了。這一次，爸爸真生氣了。

　　我記住了這次的教訓，以后我會先做完作業(yè)在做其他的.事情，作業(yè)是第一位的，不惹爸爸媽媽生氣。后來給爸爸表了決心。爸爸知道了我的決心后，也原諒了我這一次，對我說，下不為例啊！

　　他生氣了作文 篇21

　　我的李老師很溫柔，不經常生日。即使生氣了，只要我們安靜一會兒他就不生氣了？可這次，他真的生氣了。

　　在一個下著微微小雨的下午，正是午寫的時候。只有幾個同學在認真練字，大部分同學都在玩，有打架的，又唱歌的，還有在班里踢球的`……

　　直到李老師來我們還當沒有看見一樣。有的同學更加得寸進尺，甚至跳上了桌子，讓班里的同學和她一起唱歌。班里比捅了馬蜂窩還要吵。

　　忽然，李老師站了起來，把書重重的摔在桌子上，眼鏡等的大大的，大吼一聲：“你們想造反么？”這是，我們仿佛從老師的頭上看到了火，書本與書桌的抨擊聲馬上就要把我們的耳朵震聾了……老師繼續(xù)說：“不管你們還得寸進尺啦？真想讓我罰你們是不是？”

　　這時，班上的同學又坐不住了，有的人小聲嘀咕到：“是！”很不巧，老師的耳朵實在太靈了，同學們的聲音還沒落，就聽見老師生氣的喊著：“行，所有人把語文書最長的課文抄一遍！剛才站在做以桌子上的那個女同學抄十遍！”

　　老師一生氣就皺眉頭，每根頭發(fā)好像要豎起來了，就像被觸電了一樣。班級頓時靜的鴉雀無聲，所有人都不敢抬頭，連大氣也不敢喘。每個人都在飛速的抄課文。

　　他生氣了作文 篇22

　　在我的記憶里，爺爺一直都是和遭可親的，可是我天爺爺卻發(fā)了一次脾氣，讓我印象十分深刻。

　　吃飯的時候，我覺得很無趣，便隨手抓了一本本書，津津有味讀了起來。就在這個時候，爺爺走了過來，我卻全然不知，繼續(xù)一邊看書一邊吃飯。突然爺爺怒目圓瞪，手叉腰，一手點著著我的額頭，大聲喝道：“你看看不自己什么德行，一邊吃飯還一邊看書，三心二意，還能辦成什么大事情！”說罷，一甩手，把我最喜歡看的《三國志》扔了出去。

　　我傷心極了，丟下了一句話：“我不吃飯了！”拾起書，沖進了自己的房間里。我越想越生氣，最后哭了起來。

　　過了十幾分鐘，我抬起頭來，卻驚奇的發(fā)現爺爺站在我的身旁。爺爺說：“小翔，剛才是我不好，不應該狠狠地批評你。可是你知道嗎？我真的很著急。你這樣一邊吃飯一邊看書會看壞眼睛的，對你身體不好！”他停了一會兒又說：“爸爸帶你去醫(yī)院看過多少次了，你應該好好保護自己的眼睛啊！”

　　爺爺的愛，是嘮叨的`，是嚴厲的，同時也是慈祥的。在這樣的愛中，有哪一個孩子不會感動呢？

　　他生氣了作文 篇23

　　一天，爸爸和媽媽出去了，我一個人在家無聊，準備看電視。

　　我坐在沙發(fā)上看著電視，突發(fā)奇想的邊看邊玩。我先玩飛機，后面又踢皮球，踢了一腳，皮球飛得很高。又踢了一腳，結果皮球正好落下時打到了瓶子，瓶子掉在地上砸爛了。我的心里一下子緊張起來，我想：媽媽回來肯定會生氣的。越想越害怕，我想到媽媽怒氣沖天的樣貌，只覺得心一片一片的碎了。我大聲哭了起來，還自言自語的說：“媽媽肯定會打我的。”我哭了一會兒，心境平靜了下來，拿掃把把打爛的`東西掃進了垃圾桶里。

　　媽媽最終回來了，我對媽媽說：“我把一個瓶子打爛了……”媽媽生氣的質問：“為什么要把瓶子打爛？”我怯怯的說明我是不細心打爛的。媽媽聽了更生氣，她可能覺得我在狡辯吧，她的聲音越來越大，臉漲得通紅，好大一會兒才把包丟在沙發(fā)上，一聲不吭的坐在那里。

　　我在原地站了好久才鼓起勇氣走過去再次說明了情景，媽媽的氣可能也消了，她朝我笑了笑，媽媽說：“以后不要再這樣了。”我微微的點了點頭。

　　這件事雖然已經過去很久了，但仍讓我記憶猶新，它會提醒我，做一個懂事的孩子，不再讓媽媽生氣。

　　他生氣了作文 篇24

　　要說世界上最暴燥的人，非我在老家的鄰居老張莫屬了。只要是生活在我們鎮(zhèn)的人沒一個不被老張罵過，就連一些路過的.人，老張也會對他們大罵一通。于是，我和堂弟私下稱他為賽張飛。

　　老張因為沒有親人，又總是在屋里待著。久而久之，老張終于變成了一個怪人。他變得脾氣爆燥異常，別人碰他一下他都會大發(fā)雷霆。

　　有一次，有一個小孩不小心碰掉了他一個花盆，那時老張正好就在門口。只見他把手一叉，把那眼珠一瞪，就像是三國時期的張飛在發(fā)怒。他的每根毛發(fā)都豎了起來，臉上的橫肉越繃越緊，漲得紅紅的，比頭頂上的烈日，還要紅上萬倍。頓時，那股沖天的怒氣火山噴發(fā)般爆發(fā)了出來。只見老張把兩只手攥成了拳頭，破口大罵：你個死小孩子、王八蛋！你知道你干了什么嗎？啊呸！我的花盆竟然被你碰掉了！你知道這有多嚴重嗎？趕快，把你爸媽找來，我要告訴他們！王八羔子！呸！看我不那小孩嚇壞了，飛也似地跑了。哎，可憐的人！

　　那一幕一直刻在我的腦海里。以后，我要成為一個科學家，一定要研究一種藥物，專門治療像老張這樣的暴燥之徒。

　　他生氣了作文 篇25

　　我一個人坐在窗邊，兩眼看著遠方。昏暗的燈光照到我的雙眼，身上的傷痕還在隱隱作痛，回想著剛才的事情。

　　一天，我上著“網課”。那時我完全無心聽講，一直在偷偷看電視，聽不到老師講的任何話，就算我再次偷看的時候，我感到背后發(fā)涼，猛的一回頭，發(fā)現父親怒火萬丈地盯著我，說：“好哇！你竟然上課看電視，我非教訓你不可。”

　　只見父親臉色鐵青，扭在一起的五官看起來異常恐怖，像一頭猙獰的獅子，拿起身邊的掃把就打，打了十幾遍，掃把變得四分五裂，就連一旁的`玻璃桌子也不能幸免，碎了一地，我忍不住嚎啕大哭，父親見狀說道：“還哭，我打死你，叫你上課不認真聽講，老師那么辛苦，為你講課，為你備課，為你輔導功課，你卻上課看電視，你對得起你老師嗎？”父親說完后，坐在我身后，生著悶氣。

　　半夜，身上的傷痛將我驚醒，我聽到父母親的談話，父親說：“兒子身上的傷，你看了沒有？”母親回答道。：“中午，你打的那么重，現在還說什么？”父親說道：“打在他身，痛在我心。”

　　回想到這，我停止了回憶。淚落下，枕邊一片濕。

　　他生氣了作文 篇26

　　一個星期天的早上，由于想出去玩，我就把作業(yè)胡亂寫了一通，就跑出去玩了。

　　廣場上，我和小伙伴們玩著各種各樣的游戲，不知不覺中天已經黑了，于是我只能依依不舍地回到家中。剛到客廳，我看了眼鐘表，哎呀！六點半了，怎么辦，爸爸要回來了，可我作業(yè)還沒弄好啊。我忐忑不安地想，在屋子里踱來踱去。現在寫應該來不及了，可是不寫，爸爸又會怎樣懲罰我呢？正當我心里矛盾的時候，家門外的鑰匙聲響起，隨即爸爸走了進來，他剛收拾好就問我：“大寶，作業(yè)寫好了嗎？”“弄……弄好了。”我低著頭，支支吾吾地回答道，“哦，那好，待會兒我?guī)湍銠z查作業(yè)吧，”爸爸頭也不抬地說道。我不禁冒了一身冷汗。

　　爸爸休息了一小會兒就走進我的房間，我跟著他也一起走進了房間，爸爸翻開我的數學課時精練，沒看幾題，爸爸的臉色便變得陰沉下來，他皺著眉頭看完了這個作業(yè)，隨即把我的'作業(yè)猛地扔到了地上，猛地一拍桌子，桌子被震得搖晃了一下，而我也被嚇得一哆嗦，只見爸爸臉色通紅，眼睛里似乎還閃出了怒火，對著我吼道：“你這個周末怎么做作業(yè)的？作業(yè)錯題一大堆，你給我把這些錯題統統抄10遍！”罵完后，爸爸便怒氣沖天地走出了房間，“砰”的一聲關上了房門。

　　他生氣了作文 篇27

　　這一次，周老師真的生氣了！到底是什么回事？且聽我細細道來吧！

　　今天體育課，大概在離下課還有一點時間，好多同學以為下課，就紛紛回到了教室。為此，周老師很不高興，聽說當時他多次電話蘇老師，想讓蘇老師立馬教我們下去重新集合。豈料，蘇老師聽不到電話。他只好親自跑來教室，突然，周老師一臉怒氣出現在教室門，他一聲怒吼：“還沒有下課，你們就上來了？還沒有集合呢，誰允許你們上來了？”聲音震耳欲聾，教室馬上安靜下來，同學們面面相覷。他臉上通紅，眼睛似乎要噴著火花。“早退的'同學趕緊下去回體育館，按照標準統一集合。”他繼續(xù)厲聲道。早退的同學不敢怠慢，迅速安靜地走出教室。

　　他苦著臉開口說：“你們剛才是不是沒有聽到我在體育館吹了三遍哨？”他臉上表情特別的不自然，嘴角抖動著，眉毛也豎了起來。他獅子咆哮著：“下次那些健身器材你們也不要碰了，我就看著你們在原地做運動，下次遲到和早退我就盯著你們！”。這時已經到吃飯的時間了，老師拖著，不讓我們走，他不停地走來走去，用很生氣的目光看著我們。

　　唉，這次我們終于知道錯了，我們再也不敢早退和不聽老師的口令了，我們再也不敢去惹老師生氣了。

　　他生氣了作文 篇28

　　在別人眼里，我的爸爸是脾氣溫和的“好好先生”可對于犯錯時的我來說，他就像爆發(fā)的火山那樣歷害。

　　記得那次爸爸媽媽臨時出門有事，出門時讓我在家面好好寫作業(yè)，我嘴上答應了，心里卻想：呵呵，終于自由了。于是我就吃著零食，看著電視，玩著游戲，直到天色已經暗了下來，我匆忙把作業(yè)做完，正當我喝著可樂暢游在漫畫的世界時，爸爸媽媽回來了，我趕緊藏好可樂，放好漫畫書，扯出壓在底下的'語文書看了起來。啪嗒啪嗒——爸爸一步一步向我走來，越走越近，我心里十分不安。辰辰，把作業(yè)給我看看，我故作鎮(zhèn)定地把作業(yè)遞給爸爸，心虛得腦袋一片空白，屋里安靜極了，只聽見爸爸翻作業(yè)本的聲音，只見爸爸的臉色越來越黑，時不時皺眉頭，翻作業(yè)本的速度越來越快，聲音也越來越大，仿佛正在發(fā)泄著心中的怒火，我知道爸爸生氣了，我的臉一下變煞白煞白的。突然爸爸抬頭雙眼袋一瞪，眉頭擰成了一個“川”字，我仿佛看到了他那深褐色的眼球中有一團正在燃燒的怒火。

　　現在想來，爸爸生氣的樣子真可怕，我要好好學習，再也不惹爸爸生氣了。

　　他生氣了作文 篇29

　　“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今日本來是完美歡樂的，陽光像大手一樣時不時撫摸著我的臉，一陣風吹來小草像是向我們招著手。可因為一件事，一切都變得不再那么完美了…

　　為了早點去跟朋友們玩，我快速的煮好了飯，等待著老媽來炒菜。吃飯了，當媽媽盛飯的時候，立刻把臉拉了下來，生氣地批評道：“你看你煮的是什么飯？簡直就是生米，讓我們怎樣吃？”

　　我提心吊膽地望向鍋里的飯，小聲說道：“什么！怎樣會是生米？倒霉了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎樣辦？我爸這么辛苦的工作回來吃頓飯還要等，肯定會罵我的，還是聽天由命吧”。

　　爸爸看了后，生氣極了，眉毛成了倒八字，嘴角向下揚，讓我清楚地感受到他的憤怒，像一個氣球立刻快要爆炸了一樣。

　　我見狀后，膽顫心驚地站了起來，像一個木頭人一樣動都不敢動，生怕動一下世界末日就會隨之而來，我眼睛也不知看向何處，簡直就像半夜過獨木橋—步步驚心。最終爸爸還是把我從頭至尾的.批評了一頓，看他這樣貌是生氣極了。

　　吸取了這次教訓，我每次都把飯煮的很好，生怕爸爸會生氣。這也讓我明白一個道理：做事絕不能三心二意，要認真的把一件事做好后，再去做其他的事情，要不然只會功虧一策。

　　他生氣了作文 篇30

　　生氣應該誰都有過吧！發(fā)脾氣的生氣，打架而生氣……

　　那一天，我考試沒考好，默默地回家了，外面一直下著小雨，好像是我心中流的血。

　　回到家，爸爸用嚴厲的目光看著我，那目光跟千萬把利刃一樣，如果那目光能殺死人的話，我應該已經死了100多次了。爸爸說：今天考試了，考得怎么樣？遲疑了半天，我才說：嗯……嗯，考……考得不怎……怎么樣。試卷拿來讓我看一下！那聲音似半天里起個霹靂，震得鄰居家的大樹都發(fā)出了聲響。

　　我默默地拿出了書包里那個寫著紅紅的、大大的`寫了85分的那張試卷。爸爸一把抓了過去，看了看上面的分數，說：才85分，干什么呢？肯定上課沒好好聽！我剛想說，爸爸一只腳往后抬，然后使勁踢了我的膝蓋，那條腿頓時腫了，腳里像灌滿了鉛，我走都走不動。我們剛抬起頭，迎面而來的就是一記降龍十巴掌，狠狠地打在了我的腦袋上，那時不僅人痛，心還痛。

　　然后爸爸走了了，走時還不忘說一句你自己反省反省！說完走到樓梯口時又是一句嘆息！

　　我下定決心，我一定要獲個好成績來填補這次的過失。

　　他生氣了作文 篇31

　　只聽“哇”的一聲，一個筆筒朝我飛了過來，我躲閃不及，整個人直直地摔在地上。

　　今天是星期天，我閑來無事，就跟著老叔一起去接我哥哥。剛到教室，只見一群人雞飛狗跳的，在堂哥教室邊緣徘徊。好奇心害死貓，我穿過人群，剛到教室門口，就被某個東西撞倒在地。我從門縫往里看，只見里面桌椅倒了一大半，水杯里的水全都灑在地上，只見堂哥手里緊緊地抓著一個掃把，追著一個叫王某的同學在教室里瞎轉。

　　我怕他把人打傷了，連忙抓著他，讓他冷靜下來。堂哥一身牛勁，要不是我力氣大，不然，早就被他甩到西天去了。堂哥轉過身來，我被他的樣子給嚇到了，只見他怒發(fā)沖冠，頭發(fā)像避雷針一樣豎了起來，臉漲得通紅，口里還不停地喘著粗氣，像是只瘋狂的獅子。

　　堂哥一口氣喝了兩瓶礦泉水，慢慢地給我講清楚了來龍去脈。原來呀，今天是他們二班的比賽，堂哥他寫完，就出去上廁所了，回來發(fā)現自己的.紙被水淋濕了。后來他的同桌告訴他，是小王潑水弄濕的。他告訴了老師，老師以為他在找借口，把他臭罵了一頓。嘖嘖，怪不得他那么生氣。

　　“轟隆隆！”雨水濺到堂哥的臉上，冰涼涼的水平息了堂哥的怒火。小王也向堂哥道了歉，矛盾解除啦！

　　他生氣了作文 篇32

　　只見他牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。終于“哇”的一聲，暴風雨來臨了。豆大的“雨點”從弟弟那明亮的眼睛里嘩啦啦流了出來！“你講話不算數，明明說好每晚都要讀故事給我聽的。”弟弟噘著小嘴，帶著濃濃的哭腔大聲地哭訴著。“今天媽媽的工作太多了，沒時間陪你，明晚繼續(xù)讀給你聽好不好？”媽媽一邊忙著工作，一邊安慰弟弟。

　　可是這頭暴怒的“小獅子”哪里聽得進去，他“哼”的'一聲，地板踩得“蹬蹬”直響，一溜煙跑到墻角獨自傷心去了。

　　我放下手中的書，悄悄走過去。“媽媽是個大騙子，說話不算數。”弟弟咕噥著。看我走進去，他立刻擦干眼淚，怒目圓睜，怒吼道：“你來干什么？”隨即轉身，背對著我，似乎有點小失望！

　　“還想不想聽故事啦？如果不想，那你就自己待著繼續(xù)生氣。”我笑瞇瞇地開口。他還是一句話不說，慢慢地轉過身，用疑惑的小眼神盯著我！只聽“嗖”的一聲，一陣陰風掃過，弟弟手里抱著一本恐龍漫畫站在我身邊，笑瞇瞇地說：“姐姐，我不生氣了，你讀給我聽。”

　　“咻——咻——”弟弟在我的讀書聲中安靜的睡著了。

　　他生氣了作文 篇33

　　每每想起那件事，我都感到后背陣陣涼氣。橙子教師，是我們主持培訓班上的教師。橙子教師年輕漂亮，也很幽默，經常會逗得我們哈哈大笑。她從來都不對我們發(fā)脾氣，但那一次……

　　在那一次上課上，我們先自我練習，然后上去表演。不知不覺中，橙子教師說“時間到，哪位同學第一個上呢？”全班一片寂靜，橙子教師一皺眉，有點微微怒意，說道“早死早超生嘛，到底誰第一個上？”

　　全班還是一片死氣沉沉的，大家仿佛都沒有聽到。有的同學看了橙子教師一眼，又飛快地低下了頭，生怕教師點到他。

　　橙子教師見還是沒有人，憤怒到了極點，眼睛嚴厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！嘴里還說“沒有人上嗎？你們這都是高級班了，怎樣此刻，我看著連幼兒班都不如！”

　　說完后，把書本“啪”地一下摔到了桌上，頓時全班同學都嚇了一跳，連大氣都不敢出。教室里頓時靜得連針落到地上也能聽得見！但還是沒有人敢舉手。

　　就在這時，一個男生舉起了手，說道“我第一個上吧！”聽完他的.話，我們放心了，提著的心最終落了下去。橙子教師臉上這才露出微微笑意，說道“這才對嘛，早這樣不就完了嗎？”

　　橙子教師，生氣真是可怕呀。

　　他生氣了作文 篇34

　　我的爸爸平時都很溫和，對人總是笑瞇瞇的。可是，他生起氣來可嚇人了。

　　有一次，我在放學路上貪玩好耍，一會兒跑到這兒看看，一會跑到那兒瞧瞧，耽擱了不少時間。平時只需五分鐘的路程，我花了四十多分鐘才回到家。

　　到家門口時，我的心里忐忑不安。但我又想：爸爸那么溫和，應該不會說什么吧……

　　可事實證明，我想錯了。我打開門時，爸爸正站在門后的鞋柜旁。只見他一手叉腰，一手扶著鞋柜，眼睛里像是蘊藏著怒火，我似乎能看見火苗從里面竄出來，可怕極了。

　　我從來沒有見爸爸這樣生氣過。他的`眉毛豎得老高老高，形成了一個“八”字，他的嘴角向下垂著，鼻子里喘著粗氣，滿臉通紅，像一只發(fā)怒的野獸。

　　我大氣都不敢喘，小心翼翼得看著爸爸。他大聲說道：“為什么現在才回來？我等了你四十多分鐘！飯都熱了兩次了！說！是什么原因？”

　　“就是在路上耽擱了……沒什么特別的事……”我囁嚅著。

　　“哼！”爸爸冷嗤了一聲，“原來是路上吸引了你！路上有那么多好玩的，你怎么不留在路上住呢！還回家來干什么？”

　　他的聲音像悶雷一樣滾動，連走廊里都有回聲。我不知所措，只好一聲不吭地聽著他的教訓。

　　從那以后，我再也不敢惹爸爸生氣了。

　　他生氣了作文 篇35

　　他是一位四十多歲的中年男子。是什么讓他一位中年男子生氣，這個故事中，究竟是隱藏了什么，歡迎你們跟隨我去找到真相。

　　他在家中悠閑地過著快樂的生活。一聽啤酒、一盤花生，還打著游戲，他這樣的生活是我們不懂的。我與母親回家之后，他就放下游戲手柄乖乖地去做飯。我看著那游戲手柄，手不禁癢癢起來，將游戲手柄拿起來玩。

　　不知他什么時候出現在身后，問道：“好不好玩呀？”那時我還以為是什么妖魔鬼怪了，嚇得當場心態(tài)爆炸，手柄就引體向下摔成了碎片。這時，他走了過來，臉上陰云密布，一塊塊撿起后，返回了臥室。1小時后，他怒氣沖沖地走了出來，面如鐵青，眼睛中涌出熊熊火焰，手上的青筋暴起，聲如霹靂，叫道：“罪無可赦！罪無可赦！”我被他的氣勢所震住，口中不停咽著口水，那氣場真像一只怪物呀！我看他離我越來越近、越來越近……

　　哎！后面不用我說你們肯定知道，我被猛揍了，而且還是很慘的那種。不過，在后來，我與他憑借著智慧，將那碎滿一地的手柄碎片給修好了，并且成為了互相信任的'好朋友。

　　這件事，給予我的啟示還不少，不過最重要的還是朋友之間的合作呀，只有合作才能讓大家關系和睦。

　　他生氣了作文 篇36

　　“沒……沒想到他這么嚇人！可……可嚇死我了！”我大口大口地喘著氣說。是什么這么可怕呢？聽我慢慢跟你說。

　　“弟弟又偷吃巧克力了！”剛一放學回家，弟弟就含著一嘴巧克力進了房間。看著滿地的巧克力糖紙，我一把搶走了他的巧克力。弟弟見了，“啊”地大叫了一聲，臉“刷”一下紅成了蘋果，眉毛皺成一團，鼓著腮幫子，嘟著的'嘴巴可以掛茶杯了，還把牙磨得“咯吱咯吱”直響，鼻子“呼呼呼”噴著氣。那眼睛瞪得大大的，眼里冒出的火焰都要燒著眉毛了，目光尖銳得就像一根閃著寒光的針。

　　弟弟再也壓不住心中的怒火，用高達一百分貝的聲音大吼道：“啊！還給我！給我！快點給我……”他一邊叫，一邊對客廳發(fā)起“大掃蕩”。他向旁邊邁開一步，雙手一揮，一掃，腳一踢，一跺，沙發(fā)上的書，玩具，還有靠枕，一個個都落到地上。旁邊的玩具箱也“嘩”地一聲倒了，給客廳鋪上了一條“玩具地毯”。弟弟似乎還不甘心，眼里閃出一縷縷寒光，一瞟站在一旁的我，如餓狼撲食一般向我逼近。我瞧瞧亂七八糟的客廳，又看看躍躍欲試的弟弟，立刻反應過來，趕緊遞上巧克力，落荒而逃。

　　弟弟一生氣，我家的房子都要抖三抖，你可千萬別去惹他哦！

　　他生氣了作文 篇37

　　我有一個好朋友，名叫常隨意。他可是一個不折不扣的“好脾氣先生”，但是那一次，他生氣了。

　　還記得二年級的冬天，那才叫一個鵝毛大雪。我們在學校里用手套把松軟的雪捏成一個個圓滾滾的雪球，然后用捏好的雪球打在別人光滑的大棉襖上。突然，一個雪球快速地飛在空中，正好砸在了常隨意的臉上，弄得他臉上、衣服里都是雪。

　　一向好脾氣的他頓時暴跳如雷，氣得頭發(fā)都立了起來。眼里用兇惡的眼神看著大家，吼道：“是誰扔雪球扔到我的.臉上的？”我站起來說道：“是我！”他只說了一句：“下節(jié)課等著！”。

　　我被他那生氣的樣子震懾住了。心想他不會打我吧？我應該向他說對不起的。

　　誰曾想，第二節(jié)課下課后，他從上節(jié)課的“暴皮氣先生”變成了一如既往的“好脾氣先生”，對我說：“孫梁赫，咱倆搭一個雪人吧，不要太大的，太大的費時還費力”。

　　我們先拿一些潔白的雪，然后澆上水，在雪地上滾，滾成一個拳頭大小的雪球，再滾一個雞蛋大小的雪球，把它們拼在一起一個小雪人的輪廓就完成了，再放入兩個石子當眼睛，兩個木棍當手臂。一個活潑可愛的雪人就完成了。

　　在這位“好脾氣先生”的身上，我看到了友誼。我也要對善良的人做一個“好脾氣先生”。

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