驀然回首作文（精選53篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的驀然回首作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
驀然回首作文 1
時光飛逝，一切都在變化，流年里的記憶像枝葉飽滿的植株，散落一地，肆意生長，占據著每個心靈。疼痛卻像海潮，一浪涌起一浪。夜曉天明，又是一個簡單寂寞的輪回，在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非，就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調，倍感凄涼，直到夜深人靜，孤枕難眠時，才黯然發現，有一個夜在回憶的指縫間倏然流逝。
似乎水也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，鞋子忘了原來的`方向，偏離了預定的軌道。現在，也不想為誰而淚流。最怕夜深人醒后，停止思念，孤單的夜里，唯有自己撫慰自己的憂傷，唯有自己能給自己堅強。
一碰清水，澆醒幻想、澆醒朦朧睡意，窗外星光閃耀，明月給大地披上銀裝素裹，仿佛草木也有了生機，閃爍著斑斕星光、原來星光璀璨卻也遙遠，認我們怎么努力去回憶都只是徒增傷感罷了，而那一簌簌蕭條暗淡的燈光，婉如茫茫大洋中一只明亮的導航燈，讓迷失方向的船兒重新揚起希望的風帆。
驀然回首，闌珊那處無憂的童真和青澀的純情都嫣不復存，遺失在不經意間。原來，記憶也為我們拼湊了一場盛宴，一場殘缺的盛宴。
歲月的年輪，帶著明媚的微笑，駛至彼岸，祭奠那夢幻般的似水年華，拾藏起散落風干的記憶，遠航的朋友們，揚帆吧
驀然回首作文 2
驀然回首，成長的腳步一串串的留在了記憶的長河中；驀然回首，成長中的人和事都與我們漸行漸遠；驀然回首，我們已經離童年越來越遠了。
憶起那些事，心中便有了一絲絲溫潤。成長的腳印，美好的記憶，在腦海中被定格儲存。兒時的我們，愛玩，無拘無束；小學的我們，仍熱愛一切，但也放不下學習；現在的我們，只得將一切深深地埋葬，努力學習。還記得，小學的測驗，每一次都是一個全新的體驗，都是一個全新的期待。記得六年級時，我們都在努力奮戰，和老師和同學一起迎接美好未來。我們分別那是，進入考場的前一天，老師囑咐我們考試規則，老師流淚了，我們也流淚了。在這眼淚中，我們來到初中。初中的每一次測驗都動人心弦。成長的足跡一路走過，留下了一路腳印，還有我們的回憶。
人生就是如此，每個人都在成長，每個人的心靈都在慢慢長大。望著那些過去的腳印，我們明白了成長的過程是漫長的每個人都需要努力奮斗，才能綻放燦爛的人生之花。我們駐足在這里，而時光卻不曾停留，像一條波濤洶涌的`大河，從時間的縫隙里流淌而過。一次次提醒我們生命流逝的常常是過去留下的許多痕跡。
成長，讓我們學會更多，讓我們在人生路上努力奮斗，讓我們明白時光匆匆，抓緊每一天，努力的向前飛，再累也無所謂，黑暗過后的光芒有都美。
后記：驀然回首，浮生恍若一夢中，夢醒一切皆化為虛無。得失成敗有所謂？掩袖一笑曾經？努力向著未來，奮斗！
驀然回首作文 3
我無意從你身邊走過，你無意從我身邊流過，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過眼煙云兮，永恒的夢。
——題記
一個人靜靜的坐在搖椅上，歲月從我身邊匆匆流過。時光用江南的感覺牽引著我的思緒。靜謐的時刻，下午茶的清香……驀然回首，才發現，我已遺失了美好。
“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我死去的愛情”一首《夜曲》表達了對女孩無盡的愛，而他的一曲《外婆》，又讓我感覺到了人世間偉大的親情。獨自一人聽著音樂，在悲傷中尋找失落的感動。驀然回首，才發現，背后的美好已永遠的失去。
那時我和她還是好朋友，一次次的被誤解，隔斷了我們之間的距離。我們不曾有過多的.話語，不曾一起歡笑……因為，畢竟所有的一切，都已過去。驀然回首，才發現，曾經的一切已成為過去。
那天她突然給我打電話，拿起電話的我無語的愣在那里。突然，那邊響起了《孤單北半球》，我知道，那是她生活的寫照。她對我說：“其實生活就像一場天光，某些人在某一天，某一時刻突然消失不見，而失去的，不會再回來……”
是啊，驀然回首，才發現我已遺失了曾經的美好。
現在，我試著讓風沙掩蓋以前的記憶。雖然這有些殘酷，但我不能活在過去，明天有我該做的事……
倔強的人們一直向前，有事美好其實就在身后，只是往往沒人有勇氣轉身。
驀然回首，才發現，曾經的一切永遠不會再上演……
驀然回首作文 4
驀然回首，留下的只是一片蒼涼與仿徨。——題記
突然間覺得自己的心，已經不再屬于自己的那方天地。它在出賣我，可是……它有在淌血。真的覺得時間走的很快，其實自己不會用比喻句，只懂得那樣子，淡淡的形容，形容著一切事物。不知從何時開始，自己的文字突然間變得索然無味，然而，那種淡淡的憂傷，又不知如何飄蕩在文字間……有時候，覺得自己真的已經長大不少了，甚至覺得自己可以承擔一切事物了。但事實告訴我并不是這樣子的。微微抬起頭，還是來到了那片楓樹林，那段舊情也是在那兒落地生根的。那片樹林，還是同往常一樣子，沒有一絲改變。依舊是那么地紅，依舊是那么地艷。慢慢坐在鋪滿楓葉的土地上，泥土因為雨水的滋潤，散發這陣陣泥土特有的氣味。不知到自己為什么會那么傻，坐在濕漉漉的楓樹地上。秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的'遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落下。那段情還是舍不得。我知道，他會來的。不，我堅信，他一定會來的！是的，他的確來了，我們沒有說話，樹林里還是一片死寂。我們，我們就這樣子，結束了，是么？我沒有抬頭，輕聲呢喃道。是啊，他沒有回答，不過那是我最后一次見到他了。如今的楓樹林，還是如此，我……，我相信，即使沒有他，我也會活得很好。依舊寂寞。
驀然回首，已是7年的春秋，這段情，是該了了……——后記
驀然回首作文 5
我無法想象，一個人在某一天突然醒來。發現過去的一切和如今的一切都不是自己想要的那會是怎樣的悲傷，但是當我發現這所有的一切都已無法改變時又是怎樣無奈。
說實話，我真的不知道我這十幾年是怎樣混過來的，但確是渾渾噩噩。突然一下子長大，卻對這里的一切是那樣的陌生。那份不由自主的陌生感，讓我很是不安。這是從來都沒有過的，但這是為什么呢……
他們總是說娃娃是會慢慢長大的，只是突然長大的還是不是娃娃呢？他們沒說過。長大是那樣的無辜，那樣的困難。那樣的痛苦。我不想長大，只可惜我說的不算。
曾經那樣向往的長大，竟是如此的百般不是。竟是如此的丑陋不堪。竟是如此的敗絮其中。
突然的長大總是殺你個措手不及，就如同你發現自己中了五百萬大獎但獎票卻被洗衣機攪碎。你開始無助，開始怨天尤人，開始逃避。不斷的告訴自己這所有的一切都只是幻像，可是身邊的人卻一次一次提醒你接受現實。雖然現實是殘酷的。
突然的成熟讓你被他人稱作虛偽，而你有能說些什么呢。麻木的玩著曾經覺得好玩現在只感幼稚的無聊游戲，和一些無聊的.人過一些無聊的生活，以及被人無聊的游戲這并無聊的看著這無聊的一切。
終于你成為了一個無聊的人，終日無所事事。不知其所。你也終于發現長大的無聊，但還是無聊的長大。沒有什么是你所能改變的。
但有件事是你正在做卻又不喜歡做的—接著無聊。
驀然回首作文 6
一枚枚絳紅色的小花，還沒等葉冒出來，便迫不急待的展露妖嬈的風情，風過群山，暖暖告訴，春在身邊了。就在一年前，也在這些會開花的樹前，憂傷溢滿了整顆心，那時的回憶，總是斷不成章，憂愁滿簾，又想起《珍惜》，落下的花，被雨漂白，化做了春泥，待來年，花滿群山，輪回，這就是輪回嗎，那思念也有輪回嗎？如果有，為什么現在回首，卻沒了憂傷。總在提醒，陽光些，灰霾的天，陰冷的日子，會過去的。
滿眼的綠，深的，淺的`，淡的，濃的，綠得在眼里起了漣漪，不用把耳封閉在音樂的世界里，傾聽著云的聲音，風的聲音，自己心的聲音，腳下的步伐更輕了，對久違的朋友說，時間，可以讓我們之間越來越濃郁。朋友說，那也要會保存。是呀，珍惜，當花開的時候，珍惜花的芬芳，當花落的時候，就不要有遺憾。
放在花瓶的玫瑰，很干了，雖沒丟棄，也不會去留戀，拒絕，不是放棄，放棄也不再是痛，如果擦肩就不要轉身，給足夠的決心去戰勝耐心，要的幸福很簡單，不愿意破壞這樣的寧靜，告訴自己，可以有些壞，可不允許貪心，就這樣，一路蹣跚著，迂回著。
驀然回首，憂傷不在，快樂依然，真想就這樣繼續著繼續著……
驀然回首作文 7
明知道一切都是不可能的，卻要強裝。這就是我們，中二的青春。我們總在別人的面前逞強，在自己的心里感傷，沒有任何人知道你的感覺，所以你也不奢望他人對你太多的諒解。但是，你還是想要一個溫暖，一個臂彎，這可怎么辦？時間很快的'就過去。而你，早就沒有了那時年少的輕狂。
然后，你需要成長，不，是必須成長。你沒有了在父母面前任性、撒嬌的特權，喜歡的東西也得靠自己努力，因為你沒有了向父母呼風喚雨的理由。正當你覺得緬懷青春的時候，你卻老去；正當你覺得需要努力的時候，你卻老去；正當你覺得需要有一個家的時候，你卻老去；正當你覺得需要沉默的時候，你已老去。是的，你老的其所。可能你會看不起我的觀點；，可能你會覺得我的觀點幼稚，但我覺得人生便是如此。
我還未有雙十年華，心理卻比他人還要更早，有了他人這個年齡不應該有的思想。是的，有時候也會覺得自己好浮夸，他們都說我十五的外表；八十的內心。我自己也說現在覺得好多“小年輕”的爬高下地的運動已經不適合我了，我老了，不太適合了。
我懷念以前，懷念小學。可是……都回不去了，現在正值深冬嚴寒，日子過的飛快，現在感覺自己好無力。半年之后即將面臨的大考，覺得命運的一個岔路口，自己卻無力挽回什么。只能評測主觀的努力來決定自己的未來，沒有任何客觀的影響。驀然回首，我已在燈火闌珊處。你不必出現，我也無須惦念。謝謝你，青春，曾溫暖我生命。
驀然回首作文 8
晨光中，月光下，孤影只只，凄聲陣陣。
公元3000年，曾經壯大的筆家族有一個美麗的約會——爭奪“筆王”稱號。
毛筆家族一點也不含糊，獨樹一幟。只見曹雪芹、施耐庵、吳承恩、羅貫中的毛筆款款入場，打出了四大名著的旗號。毛筆外交部長部長解釋道：“我們毛筆家族在百年一度的`筆王大賽中次次奪魁，這次當然也不例外。再說，這次是三連冠的好機會，我們決不會放過。這四位是我們毛筆界的權威，我們這次對奪魁信心十足。
油筆和鉛筆團結起來，反駁道：“你們毛筆的風頭已經過去了，現在是我們的天下。畢加索，應該聽說過吧，我們可是他的得力助手。我們絕對是天底下最——”
“最厲害的筆是我們。”圓珠筆和水筆手牽著手，走進場內宣布說：“勝利一定屬于我們。”剛說完，馬上意識到失言，光芒太露，會引來眾人之怒，繼而掩飾道：“不過，大家也很出色。我們公平競爭，公平競爭——”
各筆都想說服別人，但又沒有能力說服別人。嗓門越來越大，終于發展成推搡，甚至斗毆了。
忽然，廣播響了：“今年的筆王由科技電子筆獲得。”
眾筆愕然。
驀然回首作文 9
看不到，也捕捉不到；聽不到，也觸摸不到。
歲月它無情，留給我們了那難以忘卻的回憶。卻在將要把它打破的時候，忘了教我們怎么忘記。
六月，又是一個畢業季。
當我最后一次走向講臺時，我還是沒有控制自己的泛濫的淚水。眼淚全部順著發鬢流了下來。那時候我才知道，我自以為是金剛，其實我只是櫥窗中的芭比。輕輕一摔就支離破碎。
一段五年的記憶，在你的心里是怎樣的呢？當你再去回首，與同學們走過的地方，說過的`話語，立下的誓言時，是否心酸難過，是否想立刻見到他們，否想要他們就在我們身邊，也許，第一次陪我們打鬧，第一次陪我們撒謊，第一次陪我們逃課的人，都消逝在時光中了，但你是否已經將他們忘記？
回答當然是：沒有忘記。因為驀然回首，他們依舊在那個地方，那個位置，那個角落里說著自己的話。是的，他們沒有離去，只是在時光的盡頭等著我們去驀然回首。
那些在我們生命中陪伴我們一起成長的人，即使過了很久，也不會忘記。因為生命中我們也許會遇見很多人，會不停的和那些人說再見，從臭味相投到分道揚鑣，從相見恨晚到再也不見。
只要我們去驀然回首，就會發現它們一直都在。
驀然回首作文 10
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。驀然回首。——題記
柴，燃燒自己只為燒開鍋，鍋要多久才懂這份熱？深夜，人們都已進入夢鄉，可我卻聽見筆尖在稿紙上的移動聲。哦！原來是老師！我真想問一句，都這么晚了，您還在伏案批改我們的作業，您不累嗎？
老師，您就是柴，我們就是柴上架著的鍋。您竭盡全力燃燒自己，只為燒開這鍋，可這鍋，不知多久才能明白這份熱中的艱辛。弱小的生命因頑強而偉大。不起眼的職位，因平凡而偉大。您們的呵護，宛如一股清泉，在心里洋溢著；您們的關愛、教育，又宛如一杯濃酒，在心里醞釀著。
如果將來學業有成，功成名就，那你可知道在你背后支持你的不僅是父母，還有你多年未見面的老師。也許你以為他忘了你，那么你錯了，他不會忘了你，而是永遠記得你。回首，看看你那已年邁的.老師，“學其成時念吾師”，是他們將他們的汗水灑在三尺講臺，滋潤了萬千學子的心。成長路上的那縷春風吹走了我們心頭的煩惱，那縷春風便是老師。
成長路上，驀然回首，我們都應該對老師說聲“謝謝”！
驀然回首作文 11
遠山、蒼青、云翳、深白，云歸云處，那流光匆匆而逝，濕了季節的門楣，而我則醉在江南的夜幕中，和這六月的絲絲細雨，回憶曾經，拾起童年。
回憶起童年，發現童年的點點樂趣。
六年的時光轉瞬即逝，回想起曾經的童年，感嘆萬份，曾經的到來，又到了現在的離別，是那么的依依不舍。
曾經，我還在讀一年級的時候，看到了樓下的哥哥姐姐在拍畢業照，總想著為什么還沒有到我們畢業呢！心中很焦急。如今，我們成了大哥哥大姐姐了。驀然回首曾經，回首看看這母校，心中竟蕩起一層層的漣漪。
校園的角落有我們的腳印，操場上依然留著開朗的`笑聲，曾經一次次的互相打鬧，一起攜手努力，依然歷歷在目。
回首曾經，我就像一只永不被拋棄的娃娃，是孫老師您帶著我對美文的好奇，帶著我向前走。
讀一首江南《靜夜思》，正所謂“舉頭望明月，低頭思故鄉”看看這江南的夜幕，繁星點點，我不禁回想曾經，兩行冰冷的淚水隨著臉頰默默流下。
驀然回首，發現自己的丟失，丟失了童真、也丟失了最美好的那一段記憶。不過曾經畢竟是曾經，活出現在的自我，回憶只能留在腦海中，珍惜現在。
醉在江南的夜幕中，于這六月的絲絲細雨，吟詠青春。
驀然回首作文 12
帶著一種復雜的心情，傷感，惆悵，懷念……初中的生活走到了盡頭。歲月流逝，悄然滑落與指尖的日子，一分一秒的過去，或許因為感覺，或許因為感動，在即將告別初中的時刻，總是莫名驚詫，心有余悸。走在校園的道路上，隨處可見的是成群合影留念的人。在這個特殊的時間里，所有的隔閡都釋然了，心里涌起的是一陣陣暖流。在這些感情面前，一切都顯得微不足道。
這里的一草一木都見證了我們的成長，從一個孩子到一個年輕人的蛻變，想到這些會感到一種滿足，一種釋然。這里是屬于我們的空間，在它即將不屬于我們的時候，我會在這里留下最深，最鮮活的烙印。初中是生命中美麗的.一章，這里有青春的激情碰撞，有奮力拼搏后的成功與喜悅，留下了在球場上揮汗如雨的矯健身姿，刻錄了教室里默默奮斗的歷程，在這里，為一個共同的目標，我們具在了一起。現在為了這個目標我們將各奔東西，但無論我們將來身在何方，都會有一種無形的脈絡直系在一起，因為我們都屬于這塊土地。我們在一起，度過了三年時光，現在終于到了說再見的時候，離別是傷感的，不管別離怎樣，我們都會把在實驗的這段時光銘記在心。
驀然回首作文 13
花開花落，一年一年又復一年。當初青雉的天真早已隨著風煙消云散。時光荏苒，物是人非，花自飄零水自流，我將踏上一段未知的旅程，隨著命運的軌跡漸行漸遠。
左手握著夢想，右手執著現實。夢想雖縹緲如鏡中花，我卻固執要實現它。現實雖殘酷似深淵，我卻不得不接受它。到底該怎么做？是堅持自己所堅持的，還是隨波逐流，平凡地接受一切。我不知道，我不知道。迷茫如我，眼里的不知所措氤氳成霧氣，順著眼角無力地墜下。獨自一人徘徊在空蕩的十字路口，我呆望著遠處絢爛若火的夕陽。緋色的`嫣然暈抹了大半邊天，鵝黃里透著赤金，朱紅里夾著絳紫，橙色則慢慢地染開來。壯麗，嫵媚，眼前的景象完美將這兩個詞融合了起來。我伸出手指，似乎想要觸摸這動人心魄的艷色，忽然一怔。夢想不就是如此么？同樣燦爛如花，對我有致命的吸引，卻遠在天邊，可我偏偏放不下。既然我放不下，那為什么猶豫？如果我放棄了，那就真的是夢想了。我想，每個人都曾在十字路口徘徊過，迷茫，猶豫，然后選擇不愿意放棄的，奮不顧身地去努力。請做好自己的每一次的選擇，因為不可能重來。我會抱著我的夢想在這條十字路口一意孤行地往前走，哪怕拋棄一切，我都會堅持下去。
驀然回首作文 14
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
驀然回首，你突然間抓住我的腰，輕輕地將我抱了起來，用你那大胡子扎著我的臉，將我輕輕地拋起，又匆忙地接住，兩只大手放在我的胳膊窩下，緩緩地旋轉，一圈兩圈……
驀然回首，一把傘撐在我頭上，那把傘并不大，我安然無恙的回到了家，而你的身上卻濕透了，我明白了，那把傘其實一直在我的頭上對吧。
驀然回首，我在樹下哭泣著，你來了，輕輕擦去我的眼淚，將幼小的我托到了你的背上，朝著回家的路走去。
驀然回首，燈亮了，那么大一個蛋糕，你滿面歡喜的拿著它給我看，仿佛一個小孩子有了糖吃般喜悅，我的生日你永遠是比我還要快樂的。
驀然回首，你在病床上用微弱的聲音呼喚著我，拿起一塊香蕉遞給我，讓我把那些別人送的.營養品帶回家吃掉。
驀然回首，你偷偷的將錢塞進了我的包里，將氧氣瓶拔了下來。我驚忙地插上管子，你一臉微笑的看著我，道“沒用了，讓我安詳的離去吧，至少是遠離了痛苦。”
驀然回首，那人已是，人走茶涼去。
驀然回首作文 15
今天，如果有一盞鎂光燈，我真希望將那溫暖的一幕拍下來……
上學的路上，天上飄蕩著雨點兒，四周的景物都被烏云渲染而顯得昏暗。這時，一個個的雨點無情地淋在我的頭上。隨著時間的推移，一股股水流從我的發梢一直流到了腳尖，在這雨中，多么渴望能有一把傘，替我擋住風雨，給予我溫暖。
終于機會來了。我在朦朧的雨中看見我的'同學，厚著臉皮，蹭到了同學的傘下。“同學，今天雨這么大，可否借用一下雨傘。”可是，經過等待，只等來了冷淡的一句：“不好意思，這傘太小了。”
一時之間，眼淚一時糊住了眼眶，在我的心中，好像頃刻之間灌滿了鉛一樣心痛。可是天上的雨，一點兒也沒有停下的意思，只是越來越大，我不由加快了腳步。
恍然間，雨點不再落下了，驀然回首，只看見一只白嫩的手握著一把傘。往上看，是那熟悉笑顏，一道道深沉的皺紋，在此時，卻匯成了和藹的微笑。相比之下，我覺得好像雨停了，萬物都靜止了，因為站在身后的，是我班上的語文老師。一時之間，不知該說什么了——此時心中有千萬句感謝的話語哽在嗓子里。往前走了好一會兒，老師開口了：“往中心靠一點，不要再被雨淋了。”
這看似不經意的一舉，如果有一盞鎂光燈，一定將這一幕拍下來。衣服干了，潤澤之至，水跡會消失，可是師恩如甘霖，我卻永不敢忘。
驀然回首作文 16
我的性格是非常驕縱蠻橫的，總是遇到一點小事就大吵大鬧，斤斤計較。身邊的人都不敢招惹我，在我眼里，是他們怕了我，他們是在懼怕我。而我，總是喜歡依偎在父母身邊，訴說著自己的委屈和？種植皇恰？
而媽媽總會安慰我，可是爸爸卻總是指責著我。我甚至有想過，我是不是不是爸爸的孩子，爸爸才會對我這么冷漠？自我懂事以來，爸爸就經常給我臉色。還經常不滿意我的所作所為，在我的認知以來，他根本就是不滿意我這個女兒，所以我不管怎么努力，他總是不看好我。在同學面前也從來都沒有給過我面子。
我真的很討厭他，但是當他在我感冒時放在我柜旁的'感冒水的時候，真的覺得心暖無比。也許，多數人只知道近水樓臺先得月，而我喜歡后一句向陽花木易為春。總是把爸爸當做‘頭號敵人’。
要說我和爸爸是從什么時候開始鬧掰的，從我小學的時候，別人的孩子總會有父母接送，可是媽媽經常要做別的事情，但是爸爸就算是有時間，也從不會接送我。我真的覺得很委屈，很不舒服。而以后的爸爸，也經常冷漠對我，常常對我苛刻要求很多事情。
我驀然回首，爸爸居然站在身后瞧著我。
突然，夢醒。我氣喘吁吁，被這個動作嚇到了，沒有想到，每個父親真的很愛自己的孩子。只是他們愛自己孩子的方式不一樣，想一想，想一想。
驀然回首作文 17
一陣陣朦朦朧朧的香味彌漫于整個世界。
那是一個屬于自己的世界。
是的。
是的。
表情的溫度也隨著天氣的溫度驟降，從眼神中透露出溫差。雖然表情依舊是那個幅度及面容，但似乎總讓人覺得不那么溫熱，不過，倒也愿意整日泡在這種密度的空氣中。風每每吹過臉頰，拂過發絲，吹干了皮膚，吹裂了嘴唇，留下了兩道狼狽的痕跡，散發著凄涼的味道，頓時一陣檸檬味占據了我整個團體的嗅覺細胞。我定住了腳步，輕輕地向空氣中吐了口熱氣，這是那年冬天用的唇膏的檸檬香。
一塊淡紫色的表靜靜地躺在床上一個被遺棄的角落里，那是我曾經最愛的，哪怕是歲月的摧殘，事過境遷，但對于他的感情卻是置于心底最深處的，像是被懸掛在空中的第一顆星星，閃閃的發著微弱的光，但從不停息。表早已停了，猶如過眼云煙那一瞬間的快。我也知道時間是留不住的，沒有任何繩索能夠拴住。但表停的那一刻，已被夕日那一瞬間的`時間給定格了。我有理由相信，這表所指示的時間跟過去有莫大的聯系，甚至是它的遺體，有它的氣息。似的，我已嗅到過去的味道，淡淡的，一絲一絲的，涼涼的，還有點甜甜的味兒。恩——感覺好極了。
之前，之后……
還是淡淡的放在心中，還是好美麗，好美麗。
不知不覺，后知后覺……
還是輕輕的放在心底，還是好深刻，好深刻。
驀然回首作文 18
曾經在語文課上做過這樣一個測試：在一次次取舍中淘洗出生命的最重。記得我當時就笑了起來，原來語文書里也可以另類地陶冶情操啊。轉念一想，人生，不就是一個浮云環繞的多彩輪回，看似繁華，卻也于繁華中伸出隱形的手，一步步抽離你心中的珠貝，并帶你走向懸崖，這是可料而無法躲避的規則。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。如今燈火依舊，而驀然回首時，它之所存，仍然依舊嗎？往往浮世的繁華已經蔽著了雙眼，滿目紅火，但最初的夢想已經蕩然無存。今世為人，能有安定的生活已然不易，但我相信，每個人心中都曾有著一個或多個希望實現的`愿望。只是穿梭于商業時代，那些單純與美好經部不起歲月的塵埃，終被束之高閣，逐漸遺忘。
此時，打破規則就成了橫亙于我們與未來之間的柏林墻。或許我們應該不時地衡量我們心中的那份沉重是由何而來。親情友情亦或是物質需求權力誘惑？真誠，真實，真摯，真心！若是生活改變了自己，我們更應逆流而上，時刻保持心中最柔軟的部分，保護它不被洪流沖走而失去生命。
驀然回首時，希望我們的等待不會換來身后的空曠。淘洗去心靈的塵埃，將塵世的繁華褪盡，只留下那最能牽動心弦的幾朵浪花，在原地熠熠生輝，昭示著生命最初的堅持。
驀然回首作文 19
無以為往事，但憶于心間，長相恨時逝，最憶是恩師。——題記
站在時光的風口，望花葉辭樹，靜默不語。我想那花葉飄離大樹墜向大地的時縫里回想起的就是那大樹陪伴它的春夏秋冬。我無異于它，也常相依從前，而那最令我觸動的，便是那入骨的師恩。
青春的躁動中少不了老師的開導，青春的羞澀中也少不了老師的鼓勵。良師亦師亦友，而我的良師是我們的班主任。
她嚴厲，她對我們的一切都高標準高要求，我們會抱怨她的嚴苛，可我們心里都如鏡子一般，映出的是她那澄澈又無暇的一心所向于學子的深情。她敏感，她怕自己的學生對她有不滿，可她會知道的，知道她的學生們是多么的尊敬她，愛戴她。因為她的嚴厲才會有我們如此優秀的成績，才會有選擇未來生活的權力。回溯往事，她的身影充盈我的腦海，她給予我的失序我的恩情長憶于往事，最憶于心間。
她親切，如朋友，在失意是是非非中時好似一縷帶著芬芳的`清風徐徐地吹走原本的愁緒，取而代之的則是存于靈魂中的希望。如親人，那一句句暖心的話語榮繞在心間，掃去了學習的壓力與疲憊。這份恩情人生無二，我會將它永遠珍藏在內心的溫暖角落。
僅剩兩年的相處時光，我不敢去想我們與分別的日子還有多少距離，也許以后我們會各奔東西，天各一方。但還無法將您與我的回憶，您對我的恩情忘卻。
無法停駐的時間還在嘀嗒的鐘聲中流逝，花謝花開，長相憶，最憶是恩師。
驀然回首作文 20
朔風獵獵，明月洗空，春回大地，驀然回首，當那千年安謐終將破滅時，那千絲萬縷的情絲也將千里相隔遙遙相望，只是戰火紛飛，獨守空房不是最終的結局，所以她唇齒間劃過一抹絕世的輕笑，那一瞬間，天下都為之傾倒！
她在戰火中，猶如一朵鮮鮮怒放的曼陀羅，不管有多艷美，也有可能在下一刻就灰飛煙滅，甚至淪為風塵之人，然而在這個時候，她卻不能倒下，唯有在朔風中傲然挺立，婉約清麗而又倔強。
他們被逼江東水下，相濡以沫，曾經的點點滴滴在眼波流轉，化為一滴清淚，滴在江東水中，隨波流轉，百轉千回不回頭。
她笑得粲然，蓮步輕移，朱唇微啟：“夫君，即使天涯海角，妾身都愿生死相隨，今日之景，縱然慘淡，但只要有將軍在身旁，妾身不怕。讓妾身為將軍舞劍吧！”
瞬即露出一抹絕世的笑，在荊棘戰火中與銀光相隨，劍雖華美，卻美不過佳人，流連中的她依舊笑語盈盈，卻在最后一舞中血濺了紅塵……
霸王別姬，一代佳話。江山美人，終究是不可兼得。
他飛身而去接過已經將歿的`她。
“妾身唯一能做的，就是讓將軍沒有后顧之憂……”
浩浩蕩蕩的江東邊上，千萬的鐵騎大軍壓境，伴著一聲得意的笑，他自刎烏江邊，留下四面楚歌為他送行……
世人都看不破他的功名，于是史書上又多了一份惋惜與惆悵，既是給了虞姬，又給了項羽……
是啊，虞姬是對的。
她所能做的，就是使他沒有后顧之憂……
驀然回首作文 21
“忽然回首，人在燈火闌珊處”這句古話，不知道有多少人反復吟誦過，也許我希望突然或不經意轉頭時，總能看到堅定的眼神夢中的那個人。回首那一刻，萬千燈火下，行人之中，有一眼，始終追隨著你孤零零的身影，電光與火石之間，是什么樣的相遇，什么樣的感恩？此時，沒有語言，沒有眼淚，一切都托付給清風鳴月和絲竹樂團演奏。
我的.心從未停止徘徊，以為一棵樹可以用它壯碩的身軀擋住陽光和風雨；以為山高聳險峰能避寒流雷電，沒想到樹我要靠樹，山要與山同在，我只是無根的風，注定要玩與流動的云彩。
終于，我可以停下腳步，回頭看看，再回頭看看，但身后沒有任何留守的目光，誰在傻等我回頭？空蕩的春雨，窗外又是桂花樹，金黃的夢，是否會在八黃桂花的芬芳中圓滿？
誰在我心中播下了愛的種子？但是別管它！
收回瘋狂的目光，審視自己。你心中最亮的那顆星是否一直亮著？紅心潭清澈的水中，是否有一輪明月的身影？是的，一直都有，光會引導一個安靜冷漠的靈魂到我冷漠的靈魂；月影將映照出我游魂的浩瀚與深遠。
淡然回首，雖然看不到期待的眼神，卻能看到自己。
猛然回頭，人在昏暗處，作畫 4：猛地回頭，人在昏暗處。愛你，懂你，想你，想你，卻無法擁有你。
驀然回首作文 22
時間如流水般緩緩流逝，轉眼間又是一個三年，接下來的三年似乎很漫長又恨短暫。這是一個全新的開始，不管以前或是以后的道路又多艱辛，既然我們選擇了現在，我們就應該把握這個機會，我定下了自己的新目標，準備做一個全新的自己。坐在座位上，時不時得向窗外望去，外面的風景無時無刻不在變化。
我開始回憶曾經的時光，我感覺記憶的一切已經遙遠到另外一個世界了。
初中的我，是多么的墮落，每天渾渾噩噩的過著生活，成群結隊的聚在一起“娛樂”，常常惹出笨不應該發生的事情，也常常因此忘記了學習，忘記了學習的重要性，以至于我不能順利地進入理想的高中。
我只能開始抓住現在了，好像一切都是從這里開始，關于成長，關于理想，關于未來。只有心中有希望，我總會利用好時間的`，我輕閉雙眼，憑借對希望的向往，小心翼翼地推出這個虛幻的烏托邦。
此后，學習開始有了規律，生活開始井井有序。
高中生活讓我懂得了很多，但有時我還是很想家，突然覺得自己很美出席，連忙打住自己充溢而出的眼淚，將這種傷感埋葬在心中。日子過得有些茫然，有那么一瞬間我忘記了關于紅綠燈的停留，或是盡頭，現實其實本來就沒有盡頭，夢想也是，未來也是。
現實安穩，歲月靜好，我們一起幸福地生活，一起看細水流長。
驀然回首作文 23
我在房間靜靜的敲下這些文字……
窗外正在細細的下著雨，我沒有時間去觸摸外面的雨珠，心中有種若有若無的感傷，我很想不知所謂的跟它說“再見”，但是內心的遮掩不住的痛楚讓自己的淚不知不覺的濕了臉頰。
不經回過頭，才覺得我們的成長就像一陣沒有任何痕跡的風，在我們身邊滑過卻不告知我們。
回首我踏過的小道，卻發覺原來我行走的步伐如此的繚亂，回首體驗過的日子，才發覺里面有太多值得我們回味的'味道。青春躁動的心曾為初升的朝陽所感動。在生命的花叢里，去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里，去拾取最美的貝殼……然而太多的無奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢幻，當我睜開興奮的雙眸時，突然被猝不及防的失望擊倒在地。
曾經陶醉在如紗的薄霧中，以為未來的一切浪漫又朦朧，旺盛的青春定會長成一株瀟灑的火樹銀花，然而歲月拋給我的，只是一塊龜裂的土地。
我開始嘆息，我覺得生命沉重，青春無望，我哀嘆藍天中的夢不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦，感到生活枯燥、單調和無味。
苦澀的時光變成了漫天黃沙的大沙漠，一切都是那么朦朧，那么遙遠……一切的一切依稀都已進入休眠期。
十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧，靜坐成森林的化石，靜坐成時間的永恒!坐在石階上，呆呆地想，癡癡地念。
時光在錯綜復雜的夢中流過了15年，回望這15年來自己留下的腳印，深深淺淺。多少的悲歡離合，多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空，任兩條小溪在年輕的臉龐上流動，是雨?是淚!
驀然回首作文 24
用眼發現美好，用心感受幸福。——題記
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼，從蹣跚學步的嬰兒到現在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對著無數的挑戰。但還有許許多多藏在大腦深處的美好回憶，等著我們去挖掘。
用眼發現美好
驀然回首，仔細搜索一遍記憶，回味著兒時無憂無慮的時光，嘴角自然往上一揚。記得小學時，我家對面有一片廢墟，每當到了春天，萬物復蘇，那里就像是一片桃源仙境，我和同學經常在那里玩耍。因為那里以前好像是個幼兒園，所以我們經常可以發現一些無色的玻璃球，大約有半個拇指那么寬，可以說這個就是我們發現的“寶藏”了。
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”也許是我們的歡聲笑語，感染了這附近的人群，喚醒了他們沉睡的記憶，居然有人在那里放起了風箏！小朋友們呢？就像哥倫布發現新大陸似的，也都不請自來。我也不例外，吵著鬧著也要買個風箏去湊熱鬧。然后，就能看到老老少少在一片廢墟中放風箏，可是，這種熱鬧的情景只持續了一年。之后，那里又是一片枯黃。
用心感受幸福
現在的我，終于明白了一個成語“學無止境”。每天的作業、老師的`批評就像一座大山，壓在了我的身上，以前聽父母說，還不信，現在終于明白了“少壯不努力，老大徒傷悲。”早知道小學就應該鞏固好基礎了。某日凌晨五點半，又是媽媽在叫我。然后我就如同“行尸走肉”按照流水的程序“操作”。完事兒的我接過媽媽手里的錢，聽著熟悉得不能再熟悉的嘮叨，心中莫名其妙地涌起一股暖流，笑了笑道：“媽，走了”。
走在路上，驀然回首，發現美好與幸福，原來就是這么簡單！
驀然回首作文 25
兒時的記憶是美好的，但長大后卻畫風突變，驀然回首，會讓人流下懷念的淚珠。
——題記
寂靜的夜晚，清風透過窗紗微微吹來，帶著一股熱氣。我躺在床上目不轉睛地盯著鐘表，聽鐘表滴答滴答的聲音，那也意味著時間在悄悄流逝。
突然，朋友這個詞在我的腦海里閃過，接著兒時時光切入腦海，呈現出了我和她的往事。小時候她一下課，就跑到我的座位邊；是她在我哭泣時送上唯一的一個安慰；是她在我們搗蛋后就一起逃跑……兒時她是天真的，是可愛的，是完美無瑕的`。留在我腦海中友誼也是無比美好的。
但前天我們吵架了，誰都不愿讓步。我都在質疑我們還是朋友嗎？我的眼睛漸漸變得無神，不知怎的，當我一睜眼時天已經亮了，我已經想好了今天該怎樣。
去學的路上，落葉簌簌地飄落，我深呼吸后，把她叫了出來。她面無表情地走了過來，似乎還在生我的氣，我有些不好意思張嘴，但遲疑幾秒后，我還是先開了口。
“你知不知道你變了，想想以前的你……”當我說出心里話后，她低下了頭，偶爾看見她抹了幾把淚水，看見這場景的我不禁鼻子一酸，淚水直在眼眶中打轉，這也許這也許是友誼的力量吧！
我終究還是忍不住了，淚水大滴大滴地往下流。可當第一顆淚水掉下時，我才真正懂得友誼其實很簡單，它不需要什么緣分，只是要在那友誼的肩膀上披件愛的外套。
驀然回首，我發現友誼的力量也竟然如此巨大。
“瞿妞，來，我們去玩！”
“好的，馬上來！”
又是一次清脆的下課鈴聲，但這個課間變回了兒時的那般模樣，兩個女孩兒的心又走到了一起。
驀然回首作文 26
這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了，我整日坐在窗前向外張望，映入眼簾的是兩條平行線般的柏油馬路，它們向遠處延伸著，好像永遠沒有盡頭。我明白這條路承載著許多人的過去與未來。
時光，木馬似的旋，我吮吸著秋天的氣息，品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景，于是恍然一想，這已是我度過的第十六個秋天，似水的年華就這樣不經意的在指間滑過，我似乎還沉浸在充滿稚氣的.日子里。十六歲，演奏著一個妙齡少女的青春舞曲，承載著高中女生的美好憧憬……
從咿呀學語到飽讀詩書，這一路上布滿了荊棘，是親人用鼓勵是我不會摒棄信念，讓我學會無論做什么事都要身體力行，親自實踐。
小學六年，我一直在眾人的贊美聲中度過的，與同學們嬉戲打鬧，過著優哉游哉的生活，似乎一馬平川，毫無阻撓。
初中三年，卻讓我飽經坎坷，無憂無慮的生活早已化為泡影。學習中經歷了從得意到失意的過程，幾乎整日沉浸在批評聲中。我生活在欲哭無淚，欲叫無聲的困窘之下，想要在黑暗中尋找光明的洞口。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌，但依然險境重重。與同學之間的摩擦卻成了學習中的困擾。但我想我會自己沖破險境，全身心的投入進學習中去。
在這漫長的十六年里，每當我的心情處于低谷時，便會回憶起與同學之間歡樂的時光，也許回憶可以為我帶來些慰籍，也許時光會隨波逐流，人事會情隨事遷，但回憶永遠泯滅不掉，因為它是無形中的翅膀，伴你在湛藍的天空翱翔，因為它是有形的益友，讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望，讓美好回憶永遠銘記心中！
驀然回首作文 27
“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候……”又一次讀起朱自清的《匆匆》，真令我感慨萬千。驀然回首，四千多個日子也已從我的手中溜去。時光真是轉瞬即逝啊！
“嘿，你寫完作業了嗎？快下來玩吧！”樓下又傳出了這個聲音。原本專心的我，思緒也一下飛到了窗外。我顧不得字體，龍飛鳳舞地寫完了作文，便沖下樓去玩了。第二天，作文本上一個紅色的“差”刺得我睜不開雙眸。唉，不知這已是第幾次了。每次我都下定了決心，但那誘惑真的如攝魂棒，把我的魂給勾走了。如今，回想起那段時光，真的是痛苦不堪。
在四年級時，我迷上了《仙劍奇俠傳》這部電視劇。每天我都按時坐在電視機前如癡如醉地看。一時間，我整個腦海中都是劇中的人物和情節，就連上課也不例外，老師的講課對我根本沒有絲毫吸引力。終于，一場考試令我從幻想中抽出身來。由于整天茶飯不思，我的成績一落千丈。事后，老師把我叫到辦公室，和我進行了一次語重心長的談話。具體的內容我已記得不太清楚，我只記得老師是在開導、教育我。最令我難以忘懷的是老師態度的溫和與透露出的對我的信任。現在每當我想要退縮，每當我沒有勇氣去迎接挑戰時，老師那激勵的目光就會鞭策著我毫無畏懼地大步向前……
這兩件往事，在我的'記憶中有著極大的影響，它使我學會堅定信念，使我不再懦弱彷徨，使我勇于面對一切……
我想，雖然過去我沒有把握好，雖然之前曾經做錯了很多事情，但我從中學到了更可貴的東西，我可以把握未來。過去已成為歷史，我的人生已經翻開嶄新的一頁，我不會讓它再留下污點和遺憾。
走在大路上，驀然回首，沒想到卻從中學到了許多。一件件惱火的往事，卻又意味著一個個全新的開始，不斷催我奮進。
驀然回首作文 28
愛總是以各種方式出現。成功后的一個鼓勵，失敗時的一句安慰，開心時的一個擁抱，悲傷時的一個眼神，都可以透出或濃或淡的愛。
但也許，你的一個驀然回首，就能看見愛。
十二歲，你被老師硬生生推上了賽場，雖然很不情愿，但是不情愿里還是有小小的激動。到你了。你的心緊張得好像快要跳出來。驀然回首，老師對你露出鼓勵的眼神豎起了大拇指。你的心平靜下來，開始了你的比賽。那次回首，讓你看到了老師對你的愛。
十五歲，叛逆的你與你的父母大吵了一架。你摔門而去，漫無目的地走在大街上，心中充滿了委屈和憤怒。忽然，你好像聽到兩個焦慮的聲音在呼喚你的乳名，你回過頭，看到了為找你變得疲憊和自責的父母。你哭著跑進母親的懷里，忽然明白了父母對你的愛。
十八歲，你孤獨地走出校園，你畢業了。站在校園門口，驀然回首，你仿佛看到了曾經的歡聲笑語，昔日的場景一一浮現在眼前。你看到了一張張熟悉的臉，他們帶著你回憶曾經一起哭一起笑的'溫馨情景。校園把你的愛寄存。
同樣是十八歲那年，你進入了大學。與父母離別的那天，你強忍住眼淚和父母告別。你始終不肯立即就離開。終于，你還是轉過身，踏入向新路途。走了十幾步，你暮然回首，看見了背著陽光朝你回手的父親母親，你忽然發現父母原來老了那么多，已不復當年的青春年華。同時，也感受到了那無聲無息卻能滋潤心田的濃濃的愛。
一次不經意的暮然回首，或許可以看到許多愛：父母溫柔的目光，同學為我加油而擺出的夸張姿勢，老師給我豎起的大拇指，又或者是情侶張開的懷抱……只是一次回首，或許就可以看到你從沒有感受過卻無聲的愛。
驀然回首，愛就在燈火闌珊處。
驀然回首作文 29
在生活上，人們都需要面對許許多多的風雨坎坷、數不盡的悲歡離合。也許可以說我們每個人正經歷著一段不同的人生旅程。
生活中，當自己選擇了一條道路，起航于這條屬于自己的人生路時，也許我們才會真正領略出一點自己存在人間的價值和生命的意義。
可是即使知曉了，深悟了，誰又能瀟灑地走上自己短暫的游戲人生路呢？誰又能明確地看淡游戲人生中的一切俗世紅塵？誰又能從容地擺脫游戲生活的壓力而積極地面對游戲生命中的艱難險阻呢？
人一生的運氣猶如股票的走勢——跌落起伏、變幻莫測。在剎那的上漲時是多么的萬分欣喜，趁勢好轉了，心中便擁有了美麗的風景，野心蠢蠢欲動。然而變幻的游戲人生又好似凜凜的海市，琢磨不定。最終還是難以逃脫那沉淪的厄運，命運的捉弄。
匆匆忙忙地穿梭在繁雜的人流之中，找尋著各自不同精彩的人生。于是在世界的各個角落都遍布了我們匆忙而坎坷的足跡。游戲人生命運。唏噓幾何？最終為了生活我們還是需要辛勞的奔波著，找尋著我們各自的追求夢想，在無暇的歲月中我們揮霍了自己的青春；同時花紅酒綠的時代也麻木了自己的神經，生活變得虛偽而倦怠。
人的一生漂浮不定，一切似乎從來不為任何人所改變！只有經過自己真正的努力才將是最終的.勝利者。生命掌握在自己的手掌之中，只有自己才是生命的主宰者；只有自己才是人生旅程中真正的掌握命運的掌舵手；只有勇于持航的人們才是最機智、最精練的生活主人，才是真正的成功者。
浩瀚星空，悠悠天地。孤影倒映在夏日余暉里，美麗動人！驀然間，思緒化做空中的雨滴，晶瑩剔透，美麗，寧靜。心中的塵埃悄悄拂去，倦怠的人生漸漸遠離，滄桑的心靈變成花香，香氣在心田蔓延開來，永不停息。
驀然回首作文 30
時間如流水一般，永遠不知疲倦的奔向遠處，再也無法回到過去……
原來，眨眼之間我已經步入初中的第二階段了。好像我又長大了一些，又懂得了一些事情。當我驀然回首時，似乎已經錯過了一些東西；原來不知在什么時候，那個不善與人交談，卻總是毫無怨言付出的爺爺已經去了一個我們找不到，也觸碰不到的地方去了。于似，我哭了。以前，在沒有經歷過生離死別時，看著別人的親人去世，別人總是哭得稀里糊涂時。我總是認為，人總是會到一個遙遠的地方去的，而且人已經走了。哭，又不能讓他活過來，那為什么要哭的'那么傷心呢？要是我，我絕對不會哭。但是，看著爺爺的眼無力的閉上，我還是哭了。原來，人在面臨死神的時候，是那么的不堪一擊，那么的渺小。
當我驀然回首，我發現原來奶奶從昔日那個每天幸福的人，變成了一個成天思戀老伴害怕孤單的老人。外公的身體也不在健康，早以從當年那個事事都愛湊熱鬧的人，逐步成為了害怕面對孤獨與死忙的人。但是我無法幫助他們。
當我驀然回首，才知道原來他們也老了。殘酷的歲月，在他們的臉龐上已經留下了烙印。以前的我，只是知道一直向父母索要是理所當然的，并沒想要讓他們為我而感到驕傲，我也沒有讓他們幸福的義務。但是，早在我驀然回首的時候，我就已經決定現在讓他們為我感到驕傲，將來讓他們幸福。
既然，驀然回首時，已經錯過太多。何現在好好珍惜呢？以前的遺憾以無法彌補，那么就不要讓未來留有遺憾。驀然回首——請好好珍惜。
驀然回首作文 31
靜謐的夜，勾起了我無限的回憶，金色的星，閃爍著動人的音符，柔和的月，讓人想起古老的神話。清冷的風，夾著樹葉打著旋兒在身邊盤旋，而我捋著頭發，驀然回首。
春雨過后，寒冬的氣息還未消退，那醉人的花香與清雅的小草早以隨著春風而來。走在路上，低頭看一看，那活動著的蟲兒，樹上爬著的螞蟻，天上飛著的鳥兒，難道不讓人想到小小的螞蟻窩里會是一個什么樣的世界呢。兒時的夢已過去，公主的時代也已過，迎接我們的，不過是一個緊張又忙碌的一天。
此時的玫瑰園，正值春末夏初，無數的蜂蝶留戀往返在這花叢中。徘徊在這蜂蝶飛舞的花叢中，似乎又回到了幼時的我，耳畔是銀鈴般的歡笑，眼前是幾個身穿盛裝的小女孩在追蝴蝶，采花兒。我猛的搖頭，不，那不是現在，那似乎在昨天，在前一秒鐘發生的'，好熟悉，好熟悉，熟悉的以至讓人無法判斷真與假。
站在窗前，遙望星空，那稀稀朗朗的幾顆星點綴在這大黑絨布上，星星點點，模模糊糊。我在等，等待著與美麗，與瞬息邂逅。看，它來了，它用它那細長而又美麗的尾巴詮釋了美麗卻又讓人明白了瞬息。我站在窗前，試圖詮釋生命的存在。可是，我什么也沒有想到，唯一想到的是兒時我和姐姐坐在屋頂觀看流星，并許下愿望
。兒時的愿望還不曾實現，可我卻認為它實現了。因為我明白了流星劃過天際的美麗以及它留下的那些耐人尋味的問題。
久久的站在窗前，眼里寫滿了對過去的依戀以及滿足，也寫滿了對未來的向往以及渴望。
我不禁又一次的問自己；可否忘記從前的夢，重新開始新的生活。可眼前的景物告訴我；人生的路充滿荊棘和坎坷，雖然生活有歡樂也有苦，但是不論在遇到任何艱難的時候都必須勇敢的面對生活，也許你會發現什么。
驀然回首作文 32
愿花香繚繞，溫暖我年少的時光。
一一題記
關上門，推開煩瑣的作業，走進鄉間的羊腸小路。
走到一棵樹前，那櫻花開得正盛。枝頭上掛滿花，一團又一團，在近視的我的眼中，仿佛是一朵朵粉紅的云錦，是一個亭亭玉立的花季少女，站在枝頭，嬌羞地紅了面頰，帶著一抹動人的微笑，踏著那云錦，翩翩起舞，好像下一刻就要飄走。
陽光一路灑，灑在花朵上，柔嫩的花瓣得到了光的.眷顧，與陽光應和著。這也許是上帝與自然之間獨特的交流方式吧，花蕊經春風的拂動，不禁舒展著身體，黃色的花粉輕輕一碰，便沾染在手上。嗅一下，雖然談不上有多么的芳香，卻總有一種熟悉的味道。原來，這就是最普通的味道。
它們在枝頭搖曳，展現著自己的美。雖然綻放在不起眼的鄉間一角，但仍展現出最好的姿態，不畏困難。
想著想著，我不禁蹲下來，撿起一片被風吹落的花瓣，輕捧手心。它已經沾染了泥土的氣息，這，就是龔自珍筆下的“落紅不是無情物，化作春泥更護花″吧。
站起，準備轉身離去。風刮過，樹葉“沙沙”作響，我感到身后一陣清涼，似乎發生了什么。不禁回頭，青絲伴著微風飄起，揚在面頰，眼前一亮一一櫻花雨！
櫻花被風吹起，片片花瓣飛旋而起，漫天飛揚，陣陣飄落，紛紛落在我身上。著一身素衣，暢游在花雨，落下，旋轉，只是交替的那一瞬間，朵朵櫻花落入我心間，給我快樂。
小小的櫻花綻放在心間，即使做一個平凡的女孩，但也在這迷人四月展現最美的姿態。在年少的時光，不留遺憾。
驀然回首作文 33
忘記是齊桓公不記一箭之仇，彩車盛禮恭迎管仲的那份寬容；忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈，不介小隙的那份心胸；
忘記是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的那份淡定；
忘記是祁黃羊那“舉材不避仇，任賢不避親”的那份明理；
忘記是蘇軾“小舟從此逝，江海寄余生”的那份灑脫；
忘記更是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達！
——忘記是一種心胸，忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個朋友，多一種忘記多一個世界。當你在學會忘記的過程中，你感受到了人生的真諦！
——驀然回首，你已不再是孤寂的'獨行人！
銘記是諸葛亮為報劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁，死而后已”的那份感恩戴德；
銘記是趙孟？#92；與愛妻患難風雨，不離不棄的那份堅貞；
銘記是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的那份誓言；
銘記是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的那份忠心；
銘記是李時珍懸壺濟世，救死扶傷的那份責任；
銘記是嚴子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執；
銘記更是周恩來“為中華之崛起而讀書”的那份凌云壯志！
——銘記是一份警醒，銘記是一種責任。記住該記住的。多一點銘記多一點警醒，多一份銘記多一份成熟。人生許多事，是在銘記中成就，也是在銘記中精彩！
——在銘記中，驀然回首，你已有了認真生活的理由！
在忘與不忘之間，多少故事風雨不衰！讓我們樹立心中的標尺，忘記該忘記的，記住該記住的，讓我們的人生多一點踏實與精彩！
驀然回首作文 34
在人生的時間線上，我們一直都在向前走，當某一天驀然回首，你會發現愛時刻都在，且一直都陪伴在我們的身邊。
當我們還安安靜靜的躺在母胎里的時候，母親就已經用手輕輕的撫摸著肚子等待著我們出生了。不僅是母親，還有我們的父親，父親會側耳貼在母親的肚皮上，想知道我們在媽媽的肚子里干什么呢？
終于，等到我們出生了，在我們出生的那一天，我們的父母都開心的笑了。盡管我們模樣皺巴巴的，一點都不可愛，但是父母抱著我們的樣子就像是抱著稀世珍寶一樣。時間緩緩向前走著，我們也一點點的長大。父母對我們的呵護一直都不曾減少，反而在生活的點滴中越發的對我們重視起來。
當我第一次終于意識到了父母的愛的時候，還是學堂里的老師對我們說，我們每一個人的父母都是偉大的，我們的父母都是愛著我們的。也就是在那天放學后，回了家后的我認真的觀察起父母來。父母會特意從外面買來我愛吃的東西，會關心我在學校里的生活，會在每天晚上睡覺的時候來給我蓋上被子，會在第二天我上學的.時候，囑咐我路上小心等等。父母對我的愛就在生活的點點滴滴中，也一直都在我的身邊。
時間依舊在無情的向前走著，我在長大，父母在變老，我們都變幻了模樣，但是父母對我的愛一點都沒有減少。
很多時候，人們會在生活中去尋找愛，有的人終其一生都在尋找，可他卻不知道停下腳步去感受身邊的愛。也許有人驀然回首，他會幸運的發現愛就在我們的身邊，并且一直都在陪伴著我們成長。只是希望，生活中的我們能夠好好的珍惜我們身邊現有的愛。
驀然回首作文 35
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……
驕陽跨過滄海，掠過陸地，漸行漸遠，時光劃過手指，拂過臉頰，轉瞬即逝。而你卻滴答的時光中，變得成熟。
又是一年夏天，我獨自徘徊在花海中，沉醉其中，一切都已拋向九霄云外，在這美好的時光里，慢慢的陶醉自己。多么想永遠沉浸在這如畫的世界里。可花兒終將會凋謝，正如他悄悄的走了，正如我悄悄的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我們的生命如同指間滑過的沙粒一般匆匆消逝，那些日子像一滴水在大海里，無聲無息，讓我們不經回首。
思緒在無意的紛飛浮沉，絲絲縷縷的穿過那遙遠的時光，不知不覺來到了墨香盈室書香沁耳的閨房，來到了一脈心香的詩情畫意，來到了大漠孤煙長河落日的征戰邊塞。品留得殘荷聽雨深的畫意，惜物憐人纖感如絲的葬花詞，纖手描繪素紙淺書的淡愁……黛玉，究竟還是“一朝春盡紅顏老。”可那幽幽清高了的，蔑視世俗傲骨的卻讓后人記住了這個女子的一顰一笑。擔憂在時光的流逝中被淡淡的掩蓋，最后無人問曉，只有我們莘莘學子又重拾起歷史的記憶。海明威的深沉，泰戈爾的委婉，魯迅的直白像一片片悠悠的云，像一朵朵微微啟開的.蓮，一片一瓣的綻放。于是我靜靜地游蕩在書香里，慢慢的回首名篇，感悟歷史。
回首，讓我們更了解自己，更知道自己該做什么。回首，讓我們觸及歷史，欣賞名篇。在人生和學習中，不要忘了停下你匆忙的腳步，回首一下你走過的路。那時，你會有意想不到的收獲和滿足，你會更加懂得人生的價值。
驀然回首，路上春光爛漫，這邊景色正濃。
驀然回首作文 36
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕地招手，不帶走一片云彩……”
作別天空，我望見幾片悠悠云彩。多么美麗！多么飄渺！我多想留下這啊，可惜，我不能，那轉瞬即逝的云彩只得在我心中定格，卻無法追溯。
還沒踏出校園，只看見秋千空虛地搖擺，兒時回憶啊，何處去了？我疑心是蘊含在那幾本童話書里面了罷，是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷，或許是隨著口哨聲飄散在了云霄里了罷。
驀然，回首。這五千二百六十多天在匆匆中度過了。可惜，又有幾點作為呢？“大江東去，浪淘盡。”在匆匆中，只得白晝跟著太陽，夜晚跟著星星入睡。在匆匆中，我是否虛度了年華？
若不嫌煩，尚且與我，在匆匆中，停歇一下。想一想，靜下心來，整理好心情，去想：我虛度了多少年華？在匆匆中，未來在哪里停帆？夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？
“未曾綻放就要枯萎了。”這樣的人生我不想要。
已經踏進了家門，卻是一無所用。那時陪伴我的人呢，現在是什么模樣？我疑心歲月殘酷的'刻下了道道皺紋，陽光無情灼傷。
驀然，回首。這五千二百六十多天中都與家人度過。曾記得，父親對我說：“要多陪陪爺爺奶奶。”是啊，十五年的滄桑巨變，由小長大，陪伴我的人也漸衰漸老。常回家看看家人，與他們一起在
山頂看望天空，天空的片片云彩，多么美麗！多么飄渺！我想珍藏可惜轉瞬即逝，無處追溯……
“似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。”漫步在小園香徑。回眸，過去的事……
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手，不帶走一片云彩。”
驀然回首作文 37
在深刻的傷痕也會隨著時間慢慢愈合，在美麗的夢都會隨時間淡忘流落遠方。
——題記
尋
訊記憶深處，過完云煙皆浮現眼前，夢卻已流入他鄉化作一縷青煙。兒時的記憶，宛如一座橋，通往的卻是夢的牢。
兒時，美好而又單純，不摻雜任何的殘酷，無時無刻不散發著專屬于童年的那份幼稚，天真的爛漫，兒時的夢，純真卻又深邃，沒有時間的百態，亦不會有人情的善惡冷暖！
隨著歲月流逝，漸漸的夢已經無形的在現實的'中慢慢被摧殘，破碎不堪，一切的一切都隨之請散！
逝
逝去的時間，夢已經暗淡無光，時光已老，歲月如同賊一般，不經意間偷取了許多，美麗的容顏，真是的感情，乃至偷走了我的夢。
拼命奔跑，為之流血，流汗，流淚，只是為了追尋那即將遠去的我的夢，尋找著真正屬于自己的一份未來。遠方依舊清晰的映入眼簾，可是我的夢卻模糊了。
終將，夢聽寫，伸手抓過，夢卻化作一縷云煙，我不知我的未來，一路上還有多少的艱辛坎坷，一路上我追尋的是我不愿失去的我的夢。
歸
歸來，夢落在了遠方，一直以來給我力量，讓我追尋的那個夢的影子已經流落他鄉，我想尋一條路，一條再次能通向我夢的路，可是腳下這一方熱土，并沒有了路！
驀然回首，曾經的一切一切都好像還在眼前，曾經的模糊不堪的已經清晰可見，可是我的心境卻變了，變得好像不想再去尋這遙遠的夢了。
夢歸來了嗎？沒有！
你若安好，便是晴天！
尋得，逝去，歸來……
想去尋你，卻已經尋不見那條路！
驀然回首作文 38
再回首時，才發現往事已成云煙，而唯有母親的身影依然像一束光，照亮著我所有走過的路，她用她默默的愛給予我源源不斷的甘露，滋養著我的身軀和心靈。
初三那年，于我而言，是痛并幸福著的。那一年，我還在走讀，每天晚上上完晚自習才回家，當我一路穿過空洞的夜晚，進入小區，看見廚房里亮著的燈時，心里一下子就會覺得平靜，踏實。我知道，無論多晚，她在等我。
當萬家燈火已滅時，在空蕩蕩的夜里，我房間的燈總會亮著，燈下的我伏案疾書……我已記不清那一年有多少個夜晚是趴在桌子上睡著的，每每如此，母親總是抱我去睡，然后第二天微笑著告訴我這些。那些日子，每天晚上母親都會進來給我送點吃的喝的，然后囑咐我一番，再悄悄關上房門，而我在那暖暖的'宵夜和關懷中繼續埋頭苦讀。
那些日子太過忙碌，從來沒有在意過那些從點滴中流露出來的愛和溫暖，如今坐在高一的教室里，總是會懷念過去，再回顧當初來時，才明白母親所付出的一切，而自己對她的關懷則少之又少，感動之余也有愧疚，我才明白為什么那透過窗戶的光能讓我緊張的心感到平靜和踏實，因為那是母親的愛，她在燈光暗淡的地方等著我，關懷著我，照亮著我，我也才意識到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著的時候，媽媽在房間的光照不到的地方，一直陪伴著我，她以輕柔的動作來看一眼，安頓好我，再悄然離去。
在我的世界被光照亮時，母親默默的在那燈火闌珊的地方等著我，陪伴我，呵護我，給我堅定的腳步和一顆永遠向上的心。
驀然回首作文 39
獨立于自己的天地之間，自己便是整個世界了，讓自己從心靈的蝸居中敞敞亮亮地走出，然后把人世間的喧嘩與嘈雜當成背景。雙手合一是傾聽大自然的歌聲，席地而坐是將自己幻化成一粒微塵、一朵白云抑或是一縷輕風。靜靜地融在這空曠的時間里，讓陽光從容地走過自己的額頭，走過自己的心境，走過季節的轍印，走過一眼無盡的'空朦。這樣，冷漠就變成了親切、偉大就變成了普通！
雖沒有對月小酌，雖沒有把酒臨風，雖沒有語言的碰撞，雖沒有醉眼矇眬，可在自己的天空中尋到了一方晴朗，比世間的一切事情都令人心動，在這種意蘊的彌漫之中，你會獨獨地體味到：天人有緣成一體，“此時無聲勝有聲”。
派一種意念去與大地來往，遣一種恬淡去與流云交融，帶一種靜默去與小草對話，攜一種溫馨去與自然共覓神性。肅清灑灑坦坦誠誠，有如此的默契并非是自做多情，而是在博大而寬泛的領悟中，獲取了一份不可多得的空靈。
多么好啊，觸摸生命卻不傷害生命，體味空朦卻不驚動空朦！讓目光徘徊于塵俗，這并不說明你還清醒。讓思緒流浪于紛亂的利欲，那也不能證實你還精明。將大片大片紛至沓來的聲音全部拒之門外，冷笑與熱諷便不會再來打擾你幽美的夢境。
該走的一定要走，行色匆匆，該來的一定要來，林林總總。
那么就讓我們愉快地迎接與歡送吧，坦然的心境會容納夏日的火熱與冬天的寒冷。
“閑敲棋子落燈花”這是等待一種緣分，“黃梅時節家家雨”這是季節的變更。只有驀然回首的剎那，才會與心靈相約，才會與悟性相逢。
驀然回首作文 40
歲月不饒人。時間匆匆流過，以往度過的日子里，再也回不去了。轉眼已到六年級上期，即將要小學畢業了。在這些匆匆而過的時間中，我很想問，這些已經度過的時光中，我們留下了什么？是悲傷，還是快樂的時光，還是……
走過操場，已經習慣了操場的喧鬧。在操場上，許多學生在操場上玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩游戲。坐在教室里，已習慣老師在上課講課時的聲音，已習慣下課時，班上的嬉鬧聲，已習慣我的后面的'那對同桌的爭吵聲、歡笑聲。在每天，總會有各種各樣的事情發生，我總會一笑。我已領悟：在我每天過的日子里，每天都是不一樣的。雖然，每天都會干同樣的事情，上課，下課，放學回家。也許在某一天，那天是那里快樂的；也許在某一天，那天是另一傷心的。你永遠也不會知道下一刻會發生什么，對嗎？在班中總有一些人，會讓你感動。總有一些人，你會永遠的記住。每一次感動，每一次悲傷，每一次快樂，你是否會記住？你是否回頭一看，留意過那些幫助過你的人？可是夢終究會醒的，每一縷煙終究會散的。我們225班的班牌，在有一天終究也會被取下，換上別的班的班牌，而我們也終究會散去。但在很快要分別的時候，我才發現：我已經和225班不能分離了。是啊，要忽然離開自己熟悉了整整6年的環境，到另一個陌生的學校去，怎么會適應呢？
小鳥總要高飛的。雖然我們即將畢業，但那些美好的記憶永遠會記在我們的心里。因為珍惜，才會擁有。而那些美好的，永遠不會像泡沫一樣消失在我們的心中。
驀然回首作文 41
雨絲飛舞，稀稀疏疏灑落地面；尋找，那堅定的身影未曾離去；云霧縹緲，滿載迷茫躥失人間，惘然，那是一抹明亮的暉光。晚霞灑落，月光裊裊升起，碎碎地撒下背影，倘佯，前進的方向，悠然，前途明亮。
婀娜嬌羞的鮮花，纖纖柔弱的小草，挺拔有力的翠竹，當然還有那一排氣宇軒昂的路燈。
春風，拂走了寒意籠罩的.大地，喚醒了沉睡已久的歌聲，點綴單調無趣的地面。旋轉、飄揚、交織，交融為一福絕世之畫，我貪婪的盯著，盡情享受。
路燈陪伴春夜中獨自前行。雨悄悄地潛入夜晚，朦朦朧朧，若隱若現，似夢似幻，雨滴輕觸臉龐、溫暖、柔和、沉醉，如飲一杯美酒，“纏綿”于這夢幻之中，不愿離去，停滯，忽然，一寸明亮的光劃破朦朧，針般扎進眼，怒目而視，我從幻境走出，繼續前行。未知，在等待。
泥濘的路面，企圖吞噬我前行的腳步，使之淪陷不前，一縷綻放的光芒，照亮著我，仿佛告誡；前行是未知，小心翼翼，人生同此。亮光下，我避開了泥濘的血盆大口，看懂了路面。走過，回首，朦朧目光下泛著漣漪的泥濘水坑，心蕩漾著慶幸。
亭亭玉柳，妖媚之花，于鳥鳴，于芳香，交錯成一首春之合奏，立在婆娑斑斑的樹下，傾聽，感受，收納這瞬間的永恒之憶，泛著昏黃的路為它們披上了一層幻影，景似乎更飄逸而活潑了。景色固然美好，停下，只會在美麗中淪陷，在欲中迷失，前行是最重要的。片刻，我踏上了旅程。
盡頭，又是一片美好。回首，小徑上留下了的腳步，筆直、捷近、安全，充滿著成為、回憶，蜿蜒崎嶇的小路上，光芒中恍然，前行，有它的指引……
明眸浩齒之月飄然當空，這光芒繼續用光芒照亮迷惑黑暗的心，指引前行的方向……
驀然回首，燈火依舊……
驀然回首作文 42
也許、也許、也只能是也許，也許愛真的有天意。——題記
走過人生的花季，驀然回首，才發現一路花開，走在人生絕佳風景里，卻發現自己只不過是色盲而已。
總是在失去后才懂得珍惜，總是在錯過后才知道后悔，為什么感情會把人傷得那么深、那么累。曾經的曾經也只是曾經，走過后才發現自己真的很懵懂。
也許只有真的動情，在失去后才會心痛。哪怕這段情很短，但也足夠讓他記住一生，假如愛真的有天意，有情人會不會逆天而行呢？不去刻意地追求浪漫，只為倆人的長廂廝守……
不是每個人對情都是那么執著，只有重感情人才會傻傻的等，等待沒有結局的情，也許、也許這感情只是一場夢。但人總是很傻的，明明知道不可能在一起，卻還要傻傻地去爭取。
時光飛逝，若干年后，當我們再打開記憶的扉頁，是否還記得當年許下的諾言，看日升日落，笑人生滄桑沉浮。回首總是那么優雅，微笑依舊是那么甜。總希望能和你風花雪月，怎奈何現實卻有距離感。沒有悲傷的痛，誰會懂？宅男寂寞才說愛，思想總比行動快。總會看著你發呆，總會覺得你可愛。說不出道不明的感覺到底是不是愛？
也許愛沒那么簡單，既不相信一見鐘情，也不贊成一廂情愿，面對很多人的情很多人的愛，真心的付出，回報卻是很茫然。不要埋怨世道的.不公，只是彼此缺少溝通的途徑，假如愛可以重來，你會不會瘋狂的去愛。總是在不經意中回憶往事，總是在失落中懺悔當初，明知道自己不懂愛，卻把自己偽裝的很厲害，常常一個人獨自徘徊，仿佛在等待，等待知己的到來，沒有喧囂的鬧市，沒有時間等待，依舊不懂什么是緣、什么是愛。
再回首，花開花落，草枯草榮。坐在時間的盡頭笑看時間飛逝。帶著幾多憂傷和些許憂愁靜觀人生浮華變遷。
驀然回首作文 43
在生活上，人們都需要面對許許多多的風雨坎坷、數不盡的悲歡離合。也許可以說我們每個人正經歷著一段不同的人生旅程。生活中，當自己選擇了一條道路，起航于這條屬于自己的人生路時，也許我們才會真正領略出一點自己存在人間的價值和生命的意義。可是即使知曉了，深牾了，誰又能瀟灑地走上自己短暫的游戲人生路？誰又能明確地看淡游戲人生中的一切俗世紅塵？誰又能從容地擺脫游戲生活的壓力而積極地面對游戲生命中的艱難險阻？
人一生的運氣猶如股票的走勢——跌落起伏、變幻莫測。在剎那的上漲時是多么的萬分欣喜，趁勢好轉了，心中便擁有了美麗的風景，野心蠢蠢欲動。然而變幻的游戲人生又好似凜凜的海市，琢磨不定。最終還是難以逃脫那沉淪的厄運，命運的捉弄。
匆匆忙忙地穿梭在繁雜的人流之中，找尋著各自不同精彩的人生。于是在世界的各個角落都遍布了我們匆忙而坎坷的足跡。游戲人生命運。唏噓幾何？最終為了生活我們還是需要辛勞的奔波著，找尋著我們各自的追求夢想，在無暇的歲月中我們揮霍了自己的青春；
同時花紅酒綠的時代也麻木了自己的神經，生活變得虛偽而倦怠。
人的一生漂浮不定，一切似乎從來不為任何人所改變！只有經過自己真正的努力才將是最終的勝利者。生命掌握在自己的手掌之中，只有自己才是生命的'主宰者；自己才是人生旅程中真正的鴕手。只有勇于持航的人們才是最機智、最精練的生活主人，才是真正的成功者。
浩瀚星空。悠悠天地。孤影倒映在夏日余暉里，美麗動人！驀然間。思緒化做空中的雨滴，晶瑩剔透，美麗，寧靜。心中的塵埃悄悄拂去，倦怠的人生漸漸遠離，滄桑的心靈變成花香，香氣在心田蔓延開來，永不停息。
驀然回首作文 44
夜，靜得深沉。
我伏在窗前，像只沒有吸到血的蝙蝠，心早已被抽干了，在高處望著這個孤獨卻不會寂寞的城市。
驀然回首，望見墻上的拼圖，苦澀的笑笑，書搭成的牢籠越來越密集了，快無法呼吸了，看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具？只想靜靜的畫一幅畫，品一杯茶，望望遠處早已模糊的山，或是心如止水的聽聽輕音樂，看看心儀已久的小說，看看搖動的樹，掠過藍天的鳥……卻被書攔住了腳步。自由，自由，什么時候才會真正屬于我？
驀然回首，同學在一邊劃拳，講故事笑話，笑聲誘人。只想過去聽聽他們講，看看他們的輸贏，聽聽他們的笑聲，也不敢奢望去分享那份快樂，或許只是在那里和他們融在一起，哪怕只在那里趴一會兒，休息休息，可書扯住了我的衣服，“寫完這一點再走”，我只好坐回來，寫完后，上課鈴刺耳的想起。熱鬧，熱鬧，什么時候才會容我加入？
驀然回首，小時候的.我快樂的朝我擺擺手，身后是春暖花開的公園，有一同劃船爸媽，是游戲的代碼——夏，有好多的朋友，是金色的秋天，有黃葉飄飛的下的秋千，是夢境般白雪紛飛的冬，還有個雪人做伴……想伸手觸摸一下那份美好，卻打在了玻璃之上，真是渴望卻不可及。快樂，快樂，什么時候才會重新回來陪我？
窗前，是川流不息的車流，路燈守著夜班，星兒下班了，亦或者說是被我們趕走了吧，黑黑藍藍的云在天上飄著，讓人感到自己還活在地球上，而不是自制的地方。書桌上的書讓人恨不得扔給黑黑的夜。自由，熱鬧，快樂，像天邊的云遙不可及，孤獨，孤獨，卻從不厭棄我，算我朋友吧！和月對望，痛苦在漫溯。何時逃出？
驀然回首作文 45
冬天逝去后還有春天，春天過完后還有夏天，歲月的列車一直沒有停歇。我們有時只顧匆匆行路，又有誰回顧過身邊已逝的美好？
鏡頭一：正是下班高峰期，公交車上早已沒有了座位，許多年輕人不是插著耳機聽流行歌曲，就是倚在車窗上休息。車門開了，又上來了三五個人，只見一位滿頭白發，走路還不穩的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位，笑著說：“你們上班夠累了，我怎么好意思讓你們為我站著。”說罷，老人從包中掏出一把小折疊椅，找了塊空地坐下了。公交車沒有變，可為什么這天的公交車格外溫暖？
鏡頭二：街道口有一個賣煎餅的婦人，看起來四十多歲，鬢角有幾絲白發，可她一笑起來，嘴角的皺紋就會全部暴露出來。我喜歡上學前來這里買一個煎餅，聽說她的家庭很困難，全家靠她養活。我喜歡看她那熟悉的動作，把餅往臺上一攤，不時用鏟子轉一轉，拿著雞蛋輕輕一磕，攤平，放入火腿、香菜。“要去上學了吧？再給你根油條。”說著，她已將餅和油條一并裝入紙袋內。她的笑容從未消失，每當我傷心時，就來和她說說話，她總能讓我拋下雜念，樂觀看待生活。
鏡頭三：每天早上，媽媽總會起得很早，待我坐在餐桌前，一杯熱騰騰的牛奶，以及可口的`飯菜都會到位。“你現在學習緊張，必須要喝牛奶，不喝身體跟不上的。”“今天天氣冷，往外邊多穿點，等太陽出來了再脫，知道嗎？”媽媽的關心總是那么無微不至，面面俱到。從前的我會嫌媽媽嘮叨，可我終于明白了她。媽媽，感謝您為我做的一切。
冬天的雪花走了，還有連綿的春雨；春雨走了，還有夏天的繁花……
美好一直都在，感動一直都在。
驀然回首作文 46
城市的夜晚，流光溢彩。
夜晚的街上，車水馬龍。
街上的人群，行色匆匆。
時光流走，我們不知所措……或許這就是朱自清說的：“當我洗臉時，時光從指縫間流走；當我洗手時，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默地，便從凝然的雙眼前過去。時光不停地旋轉，慢不下來，也停不下……時間都去哪了？我不得而知，但唯一使我牽掛的，便是時間帶著從前遠走，只留我一個人在燈火闌珊處孤獨等候……那首《時間都去哪了》聽起來那么心酸，字字句句皆觸我心弦，不覺間淚水悄然落下。
姥姥家的門，何時這么矮了？曾經蹲在樹底下撥動螞蟻的`小女孩呢？那個跟布娃娃比身高的小不點呢？那個在石井旁吟詩的小豆丁呢？為什么現在的自己熟悉卻又陌生？爸爸的背什么時候彎了？媽媽的眼角怎么出了魚尾紋？曾經正值青春年華的他們，曾幾何時變瘦了、老了？原來，我們的成長是用父母的青春為代價啊！似乎彈指間，時間就像流水般帶走了從前。我惶恐不安，呆在時光的羅盤下旋轉……
徘徊在熟悉的小路上，枝頭的鳥兒在一遍一遍地說著老掉牙的故事，我也無心理會，只是靜靜回憶，撫摸著還沒發芽的柳條，溫柔觸碰，生怕下一秒冷漠的時光將這片刻唯美也帶走。時光啊，你真就如此冷漠薄情嗎？我要反抗！可那是如何軟綿綿的攻擊啊？我不信！可物理常識不允許我質疑、反抗！
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發……”耳邊又想起熟悉的音樂，我知道，莫要為時間的去向而惶惑，把握當下，珍惜當前的美好，才不至于讓時間空流。
時間都去哪兒了？我不再惶惑。
驀然回首作文 47
歲月匆匆，一個那樣的日子來臨了---腳尖觸到了門檻，一個青春的門檻。
站在青春的門檻前，仿佛一切都是一場夢。
驀然回首，卻發現往事如煙。
曾經我們在操場上奔跑，在課間打鬧，課堂上吃零食與老師斗嘴。額如今卻再也不能了，因為我們已經褪去了孩子氣，是’青春派”正在成長。
坐在曾經玩耍過的秋千，回首往事。
天氣是晴朗的，我們是叛逆的。
總是喜歡與老師作對，明知不能在校園吃零食卻偏要吃。
課堂上像一只偷吃的老鼠，嘴里吃著，目光隨著老師轉動，害怕被課堂上的‘貓’抓到原形。
課后，則是班中無老貓，老鼠稱霸王。左手一包薯片，右手一瓶可樂，口袋里還有幾包益達，坐在課桌上，津津有味的`吃著。（頗有霸氣外露之勢）
總是在操場上的秋千上，談自己的理想，未來，討論在校的時間為何如此之慢，討論老師今日的搭配如何，而我們常常做的事，就是在秋千上唱歌，從兒童歌曲到小情歌，無不歡樂之意
考試前，就是噩耗來臨時，丟棄一切娛樂，投入“戰場”如餓狼撲食般，恨不得一時之間掌握要點。
考試過后則是我們抱怨的開始，為何時間過得這么快，還沒來得及復習，方感到“數到用時方恨少”之意，
如今回想才發現當時自己的天真是多么的可笑。竟天真的認為時間還早，不要急。
若時光倒流，我們會做出這樣的選擇？
可時間不能倒流，已經回不來了，當時的年少輕狂不惜時，只能怪自己。
歲月是匆匆的，時間是流水，一去不返。
耳畔回蕩起了明日歌——明日復明日，明日何其多。
驀然回首作文 48
回眸自己的童年，回眸自己的那些年，回眸自己那條生命線的悲與喜。
——題記
幾枝嫣紅的薔薇從一戶人家的圍墻上探出頭來，斑駁的墻壁，水汽泱泱的花朵，微風細細，落花香滿衣。你就站在那門口的石凳旁——我的向日癸。我們的相遇如那一傾城的日光，溫暖柔美，醉了我的心扉，從此為你許一世安暖相陪。我整日與你迎接東墻第一縷陽光的溫暖；高高仰起頭注視天空中的雁陣，無論變成什么樣的隊伍，都像是故事里說的那般勇往直前，那般永不分離。不離不棄，多美。那時幼小的我便以為你我會是永恒……
然而時間主深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落霜為露。幾場秋雨將天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的樹木漸漸落盡繁華，疏朗的枝丫伸向天空。我的向日葵也見凋落。你已累得抬不起頭，那金爛的陽光你也無心享受。此時的我卻要離你遠去，離開這座老宅，離開你……小城的繁華吸引了我，便很快忘記了與你一起的寧靜。直到去年，父母談及賣掉老宅時，我才想起你。我的向日葵，想必你已將繁華一一卸下，沉浸在泥土中，便與那寧靜永恒，而我在繁華都市中卻淡忘了起初的夢。
晨起漫步江畔，白露滿地。又是一年春，樹葉、草尖上都挑著顆顆晶亮的露珠，這令我想起小時候，小時候的我和你一起做著美夢，夢想中，那片天空好像掛滿你的笑容，那滿院的植株，我獨愛你這向日葵。因為只有你會陪我仰望天空，賞天邊彩虹，倒映我的夢。路邊的彩色霓虹照射我眼，恍神沉醉與你的寧靜。風吹的.溫柔，帶走的沉重；我的向日葵，我失去了與你們的童年寧靜。時年太殘忍，在流年中將你我扯離。冬去春來，時光更迭，我與你漸行漸遠。驀然回首，那老宅，那石凳，那天空，那雁已元，你的影也亦銷逝。甚至那嫣紅的薔薇，也已繁花落盡。只剩地上幾片殘葉與泥土中的幽香能證明你們曾經存在。
最遠的距離不是明天，而是今天之前。我一頁頁翻著青春的日記，看著文字記下的童年。驀然回首，我已長大好多年……
驀然回首作文 49
誰念西風獨自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。時光不返，光陰不復，只有落筆時的千思萬緒。
我邁進一實小校園時，還是個稚氣未脫的孩子；馬上就要邁出了，但在邁進和邁出之間，我長大了許多。
一二年級時見人初解語嘔啞，不肯歸眠列小車，在父母與老師的陪伴與引導下，我開始了親子閱讀；三四年級時紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我開始去生活中實踐；五六年時讀書破萬卷，下筆如有神，我可以出口成章，寫作時妙語連連了。
老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時抑揚頓挫，讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時悲痛又憤怒，讀到他為國捐軀時又慷慨激昂。李大釗對革命忠心耿耿，犧牲小我，成就中華，為國捐軀，這是革命者始終不變的.信念！老師用那精辟的話語讓我們體會出革命者的偉大。
有一句詩寫得好，叫潤物細無聲。
我們有共同理想，不負韶華，用心成就夢想；我們互相幫助，關愛如一家人；我們一起哭，一起笑，一起有福同享，有難同當。
我與同學們一起生活了六年，平時我遇到困難，他們都盡心全力地去幫助我，不嫌麻煩，也無時無刻在關心我。
六年級時，我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準備接點水喝，卻發現我的杯子里已經接滿了溫水，旁邊放著張小紙：你胃不好，別喝涼水。我抬起頭看見小楊瞇著眼沖我笑，我也憨憨地笑了。
被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。六年真的很快，但這六年里，我養成了禮貌待人，做課堂筆記，晨讀等好習慣，也有了打破砂鍋問到底的勁頭。最重要的是，我結識了可愛的同學們和盡職盡責的老師。
海內存知己，天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠，也同樣像現在一樣，始終記得教導我們的老師，始終記得存放著我們童真的校園。
驀然回首作文 50
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼，從蹣跚學步的嬰兒到現在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對著無數的挑戰。但還有許許多多藏在記憶深處的美好回憶，像一本久未翻過的書，一壇深埋在地下的美酒，等著我們去挖掘和品味。
驀然回首，記憶的銀河中，一葉小舟，承載著我美好稚趣的回憶。一個炎熱的下午，烈日當空，岸邊的垂柳高大，茂密。垂柳在微風中搖擺，知了躲在樹干上，唱著清脆的歌兒。河水如一條碧玉的綢帶，看似清澈，卻暗藏玄機。我小小的腦袋上戴著略大的斗笠，在岸邊釣魚。
微風襲來，怡人的風景，令這太陽似也變得溫柔。我獨坐于河中小舟之上，雙手緊握著小魚竿，雙目沉寂，不知過了多久，知了聲漸歇，我依舊“巋然不動”。不久，家中的長輩尋來，呼喚道：“哎呀！你在這坐了多久？天要黑了，咱們回家吧。”我卻不愿意，心中忽地想到“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓臺草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”我這也算有點意境了吧。“噪聲”一起，思緒又被打斷，“我說你怎么不帶魚餌啊？沒魚餌怎么釣魚啊？”聲音中帶著笑意，我立馬不樂意的“哼”一聲：“姜太公釣魚，愿者上鉤。”長輩笑道：“哈哈哈！好啊。從哪里學來的，還頗有一分味道。”只覺得船上一沉，一直大手撫在我的.頭上，爽朗的笑聲接踵而至、而他在甲板上拿起一個帶網的小兜，往水里那么一撈，幾只小魚小蝦赫然出現在眼前。他又一把抱起我道：“好了，今天就先釣這些，回去吃飯好不好啊？”我低聲：“嗯。”我心里也知道沒魚餌，怎么可能釣上魚來呢？就這樣伴隨著知了得叫聲，漸漸走遠。
每當回想起這件事，心中都會有點詫異，沒想到兒時的自己，能有那般長久的定力。
那一葉扁舟，那發出爽朗笑聲的人，不知何時能再出現在我眼前！
驀然回首作文 51
每一次回首，都能有所發現。
題記
班上有一同學，名曰：郭銳一，開學時考了倒二，被老師和同學們戲稱為郭二。
周五放學，總免不了郭二來上演一番喜劇，只見他把剛發下的卷紙卷作話筒，趁同學們安靜的瞬間，深吸一口氣，大喊：同學們，下面有請沁陽二中郭主任講話。并且還隨口喊了一句郭式英語，將手里的話筒一丟，雙手鼓掌，直到把手拍到紅腫方才停止。吵鬧的教室就會變得安靜些許，齊刷刷的目光一起望向坐在最后一排的郭主任。
陽光從門口灑向教室，輝煌的金斑點綴著教室的陰暗，如同郭二使教室中活躍的氣氛達到了新的高度。
郭二將桌子向后一拉，椅子向后踢去，拉到陽光照耀到的一小片地方，坐在桌上，雙腳搭在足球架上，把背影留給了同學，夕陽的昏黃的光照在他的身上，反倒是給他身上160斤的肥肉鍍上了一層金邊。
用著他的家鄉話，雖說了一大堆，但大家沒聽懂幾個字，好奇的人便問：郭二，你家哪兒的？郭二戴上眼鏡，雙手摸著下巴，裝作深思熟慮的樣子，用著別扭的'普通話說：我是河南焦(教)作(做)人。這一番話出口，沒人相信，同學全部在思考自己旅游過的地方的人的口音，只見郭二笨重一躍，跳下桌子，快步走向講臺，大幅度地擺動著雙臂，彎下腰，撿起一支粉筆，在黑板上寫下了教做二個大字，占據了整個黑板，引起同學的一陣狂笑。
狂笑的同時，有人起了爭執，爆了一句粗口，在班中傳開，以至于每個人都能聽見，郭二捋了捋秀發說：快點下樓給世界環境組織打電話，說此處有人污染空氣。又引起了一陣狂笑，使這尷尬的氣氛輕松化解。
莊子的驀然回首，發現了萬物與我唯一的觀念。
毛澤東的驀然回首，發現了那人卻在燈火闌珊處。
而我的驀然回首，卻發現了三人行，必有我師焉。
驀然回首作文 52
在人海中穿梭，看見各種形形色色的陌路人。心里充滿了恐懼和不安，我用驚惶的目光企圖在人群中尋到那似曾相識的面孔。那縷縷飄逸的長發、那含情脈脈的雙眸、莞爾動人的嫣然一笑、那輕言細語的聲音、那溫暖馨香的`懷抱……在腦海里若隱若現，當我靠近時，她卻又消失在人海中……
惆悵著，任煎熬的思念在人海中徘徊……可憐，明明知道自己心里為一個人留了位置，可卻不知道是誰。
或許是自己一廂情愿吧！
或許是這份愛還未到終點！
或許是迷茫中我們注定錯過！
或許這是一份無人簽收的包裹！
或許……
六月的雨，有著別樣的美。雨雖下得凄美而悲涼，卻有著獨特的效果，能讓我盡情釋放內心的不爽。雨冰冷無情的滴打在我的每一寸肌膚上，沒有絲毫的憐憫可言，寒氣穿透了我暖和的每一層細胞，仿佛連骨頭都在打顫。
我無力地蹲在地上，一雙熟悉的粉白色布鞋停留在我的視線里。我緩緩抬起頭的那一刻，眼前濕潤了……
雨水順著你的發跡，流到你清秀而蒼白的臉頰上。神情隱約殘留著許些擔憂，又蕩漾著幾分欣慰。纖細的手指緊握著傘把，那幾處指骨明顯的凸出來。傘一點一點地靠近我，遮住了那冰涼的雨滴。
“啪”傘、寂寞的側在一邊，雨水在傘邊滴落著，像水晶的雨簾。
你眼眸中閃過一絲無奈和哀傷。對不起，是我傷了你的心；對不起，是我讓你受了委屈；對不起，是我拒絕了你的關心；對不起……
你轉身離開了，濺起點點水花，每一顆水珠都放映著拼搏的曾經。是你，陪我走過的……
悔意在心里油然升起，倘若現在后悔……
我順著你離開的方向尋找，尋找……快要失望了。轉過身，那熟悉的味道，熟悉的面孔……想哭的沖動。只待驀然回首間，你就在我面前，牽起你的手，注定你我今生有緣。
驀然回首作文 53
回首往昔，曾經的一幕幕浮現在眼前，那一幅幅溫馨的畫面，一句句感人的鼓勵，讓我倍感溫暖。
童年的美好時光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪，地上結了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個“雪橇”。這個簡陋的雪橇帶給我很多快樂。爸爸拉一邊，媽媽拉一邊，在這個潔白的世界中我向一只快樂的小鳥在滑行。笑聲綴滿了整個冬天。記憶中的那個冬天是那樣溫暖。
穿過童年的美麗，如今我已進入少年時期，這是芳香四溢、鳥語花香的春天。這個春天是那樣美麗，花兒競相開放，我的心情卻時起時落。春天是播種希望的季節，也是放風箏的季節。爸爸放下手頭的工作，陪我到田野放風箏。風箏隨風飄蕩，可我的風箏卻總是栽到地上，就像我的心情。爸爸逆著風把風箏放了起來，風箏越飛越高。看著爸爸意味深長的微笑，我明白了逆風飛翔人生才能到達一定的高度。那個春天我的夢想開始越飛越高。
烈日炎炎的夏天到來了，我已經進入了初中。初中的學習生活是那樣緊張，總會有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時我唉聲嘆氣，但同學們的鼓勵給我前進的力量，讓我充滿了信心。老師對我的要求也格外嚴格，但我知道嚴格也是一種愛，而且是一種深愛。正是在這些鼓勵與鞭策中，我接受了驕陽的.考驗，成了一個真正的男子漢。
如今，已經到了一個收獲的季節，這個金風送爽的季節楓葉像燃燒的火把，象征我們在以后的道路上要有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實告訴我：播下希望，付出拼搏馬總會有收獲。
走在通往成功的道路上，常常會有許多困難與磨難，這讓我學會了拼搏與堅持，一路上我灑下了汗水，但也收獲了快樂。
驀然回首，我心無悔，這點點滴滴讓我倍加珍惜。展望前方，我還將一如既往地努力。
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