我們的教室作文(10篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我們的教室作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的教室作文1

　　我們的教室可美了！

　　我們的教室在學(xué)校的西面，在三樓從東面數(shù)起第一個(gè)教室。一走進(jìn)教室，就看見了課桌被我們排列得整整齊齊，明亮的教室被同學(xué)們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，數(shù)學(xué)老師在大黑板上給我們出口算題，語(yǔ)文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時(shí)，我們?nèi)�班四十多雙眼睛緊緊地盯著大黑板，大黑板就像我們的“學(xué)習(xí)天地”，每天都讓我們學(xué)到新知識(shí)，大黑板的左邊是我們的《成長(zhǎng)足跡》，每個(gè)人的連元星都一次一次地增加，大家都在努力學(xué)習(xí)，一天一天地進(jìn)步，都想拿到更多的連元星。

　　大黑板的正后面是我們的黑板報(bào)，上面全是我們大家的.作品，在左邊還有兩張很大很大的獎(jiǎng)狀，它們是我們?nèi)�班同學(xué)一起努力的成果，又是我們?nèi)�班的榮譽(yù)。

　　我們的教室就像是我們的家一樣，充滿了溫暖。我愛我們的教室！ 簡(jiǎn)評(píng)：描寫教室，要有亮點(diǎn)，太平鋪直敘，就沒有意思了。

我們的教室作文2

　　我叫張苡楨，在桃園小學(xué)上學(xué)，我的教室在三樓的第二個(gè)教室。

　　進(jìn)了教室一排排整齊的桌椅呈現(xiàn)在你的`面前，它可以供我們上課和寫字，在右邊的墻上有一行字，那就是：百花齊放，爭(zhēng)相斗艷。這幾個(gè)字就是我們的“紅花榜”它可以激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。教室后 面有“班級(jí)格言”里面的內(nèi)容是：相信自己行，才會(huì)我能行。你在這里行，我在那里行。今天若不行，爭(zhēng)取明天行。能正視不行，也是我能行。相互合作行，創(chuàng)造大家行。爭(zhēng)取全面行，天涯任我行。

　　啊，我愛我的教室。

我們的教室作文3

　　我們的教室在教學(xué)樓的第一層，最中間的就是，可以看到寬闊的操場(chǎng)，教室外面有3米多寬的'走廊，剛走進(jìn)教室就可以看到放在講臺(tái)桌上5千多元的投影儀，和掛在墻壁上的電視.一邊都有6扇明亮的玻璃窗，有干干凈凈的講臺(tái)和整整齊齊的黃色課桌椅，前面有個(gè)又大又寬的黑板，是老師教我們知識(shí)用的，正上方掛著烈士鮮血染成的五星紅旗.

　　后面有塊出黑板報(bào)用的黑板，旁邊還有比一比貼著我們的大紅花.教室的后墻角還有水龍頭給同學(xué)洗手和擦黑板的粉筆槽用的.

　　我們班從一年級(jí)就開始用這間教室了，我愛我的教室。

我們的教室作文4

　　冬天寒風(fēng)凜冽，可我們的教室里卻春天般溫暖。我們的教室養(yǎng)著各種各樣的花，有迎春花、吸毒王、吊蘭、萬(wàn)年青……每一種花都綠油油的，我們走進(jìn)教室就像走進(jìn)春天。

　　我們看到同學(xué)們的笑臉就像走進(jìn)炎熱的夏天，那一張張可愛的笑臉就像夏天的太陽(yáng)。

　　無(wú)論你什么時(shí)候走進(jìn)我們的教室都會(huì)看到它的干凈整潔：擦得烏黑發(fā)亮的黑板，明亮的玻璃，一排排桌椅像整齊的士兵…

　　清晨朗朗的讀書聲，便從這溫暖的'教室傳出，回蕩在校園的上空，引得小鳥都駐足聆聽。

　　這就是我們的教室，一個(gè)溫暖又讓人留戀的教室。

我們的教室作文5

　　我們的教室是一間小小的教室，每天放學(xué)我們都要到這里復(fù)習(xí)功課，小小的黑板上寫滿了密密麻麻的字體。

　　每當(dāng)走進(jìn)這間教室，就看見一幅老師寫的名言，而這則格言總讓我每在失敗的時(shí)候懂得為自己加油喝彩。在這則名言的前方有一幅畫，那就是遇到危險(xiǎn)時(shí)不退縮的梅。蘭。菊。竹。這幅畫教育了我們遇到困難時(shí)不退縮，勇敢的'面對(duì)困難。

　　在畫的左邊有一個(gè)書柜，書柜里放著許多書籍，供同學(xué)們學(xué)習(xí)用。我們展示后墻有一幅《富貴有余》的彩畫非常精致美觀。

　　教室里擺放了六張寬大的課桌椅是我們讀書學(xué)習(xí)的課桌。你瞧：我們的教室雖小，可環(huán)境十分舒適，不同于一般教室，我們都喜歡在這里學(xué)習(xí)，更喜歡這教室里的一切！

　　我愛我們這間小小的教室！

我們的教室作文6

　　今天，我們學(xué)校舉行了紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)，各個(gè)教室的每面墻壁都裝飾得嶄新嶄新的。有的用氣球條弄成彩虹的樣子，色彩繽紛，一下子就吸引了很多的顧客。有的用紫色的綢帶布置教室門，再掛上紅粉相間的氣球拱門，好像婚禮上的布置，走進(jìn)去就像來到了一個(gè)高檔次的'超市。有的用葵花裝飾教室門，非常可愛，好像葵花田一樣。

　　我們班的教室與眾不同。黑板上用顏料畫上了彩虹、白云、愛心，還寫了八個(gè)大大的字：歡樂六一，愛心義賣。桌子擺成了一個(gè)圓弧形，各種各樣的商品擺滿了桌子，教室成了超市……

　　各個(gè)教室都布置得很豪華，校園里一下子顯得很燦爛，很燦爛。

我們的教室作文7

　　一提教室，大家都會(huì)議論紛紛的討論自己的教室，下面就讓我說說我們的教室。

　　每次上學(xué)走到教室門口的時(shí)候，教室里所有的'東西就會(huì)清晰地出現(xiàn)在你的面眼前。我們的教室很大，里面有很多小凳子和小桌子，教室的最前面是老師給我們講課的所在地——講臺(tái)。講臺(tái)上面有一個(gè)板凳和一個(gè)大黑板，老師給我們講題就是在黑板上講，老師休息的時(shí)候就在坐在凳子上看書。在教室的后面有一個(gè)黑板報(bào)，上面有一些疾病預(yù)防的小知識(shí)，小知識(shí)的旁邊有一幅美麗的背景，有了這些東西打扮著教室，教室就像仙境一樣。

我們的教室作文8

　　在科技發(fā)達(dá)的今天，衣、食、住、行都有了很大的改變，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，不信，我領(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

　　走到教室門口，就發(fā)現(xiàn)門上有一個(gè)手膜掃碼器，每個(gè)同學(xué)在新的學(xué)期，都要在自己教室上留下自己的手膜，以方便進(jìn)入教室。而教室里面卻讓人大吃一驚，鏡面和墻壁能根據(jù)天氣自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓我們體會(huì)到了什么是四季如春，黑板有自動(dòng)吸塵功能，寫錯(cuò)的字不用擦，按一個(gè)按扭就會(huì)自動(dòng)消失，老師講課也不用耳麥了，教室有自動(dòng)擴(kuò)音功能，同學(xué)們都能清晰的，聽到老師講話，如果哪個(gè)同學(xué)沒有用心聽，他的桌上會(huì)自動(dòng)亮紅燈，而且只有老師能看見，別的'同學(xué)絲毫不受影響，同學(xué)們，現(xiàn)在聽課也非常認(rèn)真，因?yàn)樽雷由嫌幸粋�(gè)自動(dòng)傳送器，可以把你們課堂表現(xiàn)直接傳送到家長(zhǎng)手機(jī)上，呵呵，咋樣，我們的教室是不是很神奇呀！

　　高科技的普及，不僅給大家的生活帶來了方便，也給我們的學(xué)習(xí)提供了幫助。我們要好好學(xué)習(xí)，讓我的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。

我們的教室作文9

　　一走進(jìn)教室的門，就感覺眼睛開闊了不少。

　　在教室的南邊有一排植物，這排植物多是綠色的，俯下頭看，就像一個(gè)微型植物王國(guó)，教室的東面擺放著一塊大大的黑板，現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展，所以說這可不是“固定黑板”，而是“移動(dòng)黑板”，黑板的里面裝有一塊大的液晶顯示屏，上課的時(shí)候就用這個(gè)教學(xué)。在黑板的前方擺放著五行四的桌子椅子，總共二十隊(duì)，我們就在這里學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、或者在這里看課外書。周末的時(shí)候當(dāng)然是沒人的，若是在往常，那就是去上音樂課、美術(shù)課或者體育課去了吧。

　　電腦在桌子和顯示屏中間，桌子的.旁邊還有一套桌子椅子，這是老師改作業(yè)的地方。在偏東南的柜子你擺放著一些作業(yè)本，如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷啦，改錯(cuò)本拉等等。在教室的最后面，有一塊黑板報(bào)，上面貼滿了關(guān)于“學(xué)會(huì)感恩”的事情，在西北邊別的拐角，有一個(gè)專門放書的柜子，沒事的時(shí)候就可以去拿本書看看打發(fā)打發(fā)時(shí)間。

我們的教室作文10

　　我眼中的世界是五彩繽紛、無(wú)憂無(wú)慮的。

　　教室里，同學(xué)們正在開心地玩著“大風(fēng)吹”的游戲，不時(shí)有一串串銀鈴般的笑聲從教室里傳出來。教室的墻壁上掛著一幅又一幅的畫，一塊紅、一塊綠。不僅教室是這樣，學(xué)校、農(nóng)村、城市也是如此。同學(xué)們?cè)谝环�又一幅的畫里，一塊紅、一塊綠的知識(shí)殿堂里，猶如畫里的天使，自由翱翔。

　　同學(xué)們正積極地舉手，熱火朝天地討論著。大家一會(huì)兒為一個(gè)同學(xué)答對(duì)題感到高興，一會(huì)兒為一個(gè)同學(xué)答錯(cuò)感到傷心；大家聚精會(huì)神地聽著、看著，跟著老師暢游在古今中外，上下五千年的長(zhǎng)河里。這真是“不出戶，知天下！”

　　教室外面更加熱鬧非凡：有的`人在玩踢毽子，有的人在跳繩，還有的玩著各種各樣的游戲。

　　小小的教室就是我的五彩繽紛、無(wú)憂無(wú)慮的世界！

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