文具盒的自述作文合集10篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的文具盒的自述作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒的自述作文1
“小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫字來能畫畫，個個都是小專家”。哈哈！大家猜出來了嗎？對！這就是我——文具盒。
你們瞧！我身穿藍色外套，上面印著蝙蝠俠標志，正張開著翅膀向天空翱翔，外套表面還很光滑。你說，我酷不？
我的“肚量”可大了。我一共有三層，第一層：鉛筆、鋼筆、橡皮……第二層：姓名標貼和小記事簿，是小主人用來寫名字和記一些重要的事情。大家猜一猜，第三層裝的是什么？是一把直尺和一張課程表，課程表的'背面是小主人給我畫的畫像，酷極了！
我的“功能”可強大了。要說起我的小主人，他呀，還真是又粗心又幸運。有一天早晨，小主人因為睡懶覺起床遲了，急匆匆地去上學，忘記把我放進書包，結果，那天正好要進行一次小測試，真讓人著急！幸好，小主人的媽媽在整理房間時發現了我，趕忙把我送到學校，幸虧我及時出現，發揮了我強大的功能，小主人才化險為夷。有了“武器”才能“打勝仗”啊！在這次測試中小主人取得了優異的成績。
事后，小主人直夸我是學習的好幫手——有“肚量”、功能強大，而且小主人還獎勵了我一張漂亮的貼紙呢！
文具盒的自述作文2
嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形狀是小巧玲瓏的長方形，我長21厘米，寬8厘米，高2厘米。而且我還是用“高級鐵”制成的呢。我全身是由鮮艷的桃紅色和粉紅色以及少量金黃色、嫩綠色裝扮而成的，可以說是“絢麗多彩”了。
有一天，我被運到了“文具中心”，老板輕輕地把我放在了柜子上，后來，我被一個小女孩買走了。我想：終于有用途了！嘿嘿！可我卻萬萬沒有想到，她會厭倦我。
那位小女孩溫柔地對我，我非常開心，總是把我放在干凈的地方。放筆的時候還要墊一張紙，怕我弄臟。可是這樣久了，我發現小女孩開始厭倦我了，我很難過，掉到地上她都不管，非要需要拿東西的時候才撿起來。后來我發現有了個新朋友，我開始是高興的.，但是后來，把我送給了同學，她雖然長得美麗，可是我并不信任她，后來我才發現，她是善良的。
我去了她家，好豪華呀！，一柜子漂亮的衣服，她發現我掉了一點兒皮，想了一個辦法，我又恢復了！好開心呀！不時地還幫我噴香水，我就像一個漂亮的小公主一樣，驕傲站在一邊。
她是善良的小主人，因為她不管我變得怎么樣，都很愛護我，于是，我就覺得，自己是最幸福的！
文具盒的自述作文3
大家好！我的名字叫文具盒，我的身體是用皮做的，有很多顏色，我可是小主人的好幫手，我里面有很多文具，比如：鋼筆、圓珠筆、鉛筆、修正液……
小主人可珍惜我了，下課的時候，小主人都把我放進課桌里，絕對不讓別人碰我，如果小主人寫錯了字，就輕輕地拉開我拿出修正液；如果小主人要畫直線的時候，就會拿直尺來畫，考試的時候，我也有一份功勞。
有一次，下課了，小主人出去玩耍，就把我放在課桌上，不幸的是發生了，一個人不小心撞到了小主人的.課桌，課桌立刻抖起來，把我甩了出去，掉到了地上，我怎么爬也爬不起來，突然一只大腳向我撲來，我被大腳步踩成了肉餅，又被另一只大腳踢到了墻邊，我被折磨了七八分鐘。終于上課鈴響了，小主人就回到自己的位子上，發現自己的文具盒不見了，小主人想：如果沒有找到文具盒我怎么寫字啊！小主人只好借別人的筆。
中午放學了，小主人看見我臟臟的，有幾分生氣，把我帶回了家洗了一遍，我想要說：“不珍惜東西的話，你的東西有可能就會像我一樣！”
文具盒的自述作文4
我是一個粉色密碼文具盒，是被小主人在超市選中的一個漂亮的文具盒。
我長10厘米，寬5厘米，高4厘米。在我的正前方有一個粉色的鎖，是給小主人鎖文具盒用的，防止小主人丟失鋼筆，我的上面有一個守護甜心的圖案，特別漂亮。在我的正后方有一個把手，是供小主人手拿的一個粉色把手。
我的作用很大，可以幫助小主人看管好筆、尺子。還可以幫助小主人放好物品文具，只要我用鋼筆寫錯字了，魔筆就會幫助我涂掉錯字，畫圖的時候，尺子鉛筆橡皮就會幫助我畫好圖，它還可以讓小主人帶在身邊，想用需要時可以用一用寫出好字。
我是小主人學習的好助手，也是小主人生活中必不可缺少的，小主人沒有把臟東西放在我的'肚子里，小主人很愛護我，我也會做小主人好學習上的好朋友，幫助小主人好好學習。
這就是我，我就是一個粉色的“密碼文具盒”。
文具盒的自述作文5
大家好，我是一個可愛的文具盒。
我的身體長得方方正正，像個小箱子一樣，穿著藍色的外套，外套上面畫著漂亮的卡通人物。我的身上還有一把密碼鎖呢，這把鎖除了小主人，沒人能打開。打開我的身體，里層皮膚上貼著一面小鏡子，它是用來幫助主人梳妝打扮的。我的肚子里分了好多層，第一層裝著主人常用的鋼筆、尺子、鉛筆，它們是主人看書學習的好幫手；第二層裝著橡皮、小本，它們也是主人看書學習的必備用品
我和小主人一起學習，一起成長，整天形影不離。當小主人去上學的時候，我靜靜地躺在主人的書包里，我想：小主人，我又要陪著你上學去了，希望你上課認真聽講，不要做小動作喲。當小主人學習的'時候，我在一旁默默地陪著，著急地想：小主人，快打開我吧，我的肚子里裝著許多學習的用品，你能用得上的，它們對你的學習很有幫助呀！當小主人拿出鋼筆寫字的時候，看著筆尖飛舞，我又焦急地想：小主人，你慢點兒寫，寫得工整一些，千萬別寫錯了，擦來擦去多麻煩呀。
我就這樣一天天地陪伴主人學習，成長，主人也在我的陪伴下不斷長大，希望我們的友誼長留心間，愿主人不斷奮發向上，學業有成！
文具盒的自述作文6
我是一個粉色的玩具盒，我常常穿著一件小白花的粉色衣服，上面還有一只可愛的小白兔呢！
我之前可受小主人喜愛了。自從有一次小主人吸墨水時，弄黑了我美麗的'衣服，我的朋友們就不喜歡和我玩了。鋼筆姐姐對我不好，橡皮弟弟不愿和我玩，直尺阿姨不再給我講故事……
現在的我，也可以說真是沒有人喜歡，也沒有人愛，就連小主人也不像以前那樣按時給我洗澡，也不像之前那樣走到哪里就把我帶到哪里。我睡在地上，主人也置之不理，直到別人把我踩上一腳，小主人這才發現了我，把我撿起來。
主人現在只從我肚子里拿東西，都愿意多看我一眼，聽說小主人不想再要我了，要買一個比我好看，比我大，比我功能還多的文具盒，我好難過啊，為什么小主人不能明白我的心呢？
我多希望小主人再次回到小主人的懷抱，小主人也可以像以前那樣愛惜我啊！
文具盒的自述作文7
我叫文具盒，我穿著一件綠油油的襯衫。在我望而生畏的巨大的脊背上有一只可愛的小狗，他的名字叫“大口狗”。你知道我叫什么嗎?你一定猜不到，還是我告訴你吧;我是一只河馬。俗話說“宰相肚里能撐船”，我的肚子也不小，可以裝下十幾支鋼筆呢----因為我的肚子里有三層!如果你問我有多大，我可以自豪的對你說“我宥一巴掌那么大!”
有一次我的好朋友——門鎖，因為前一天晚上洗了個冷水澡全身麻木生病了，結果門怎么也打不開，把小主人急得團團轉。過了一會只見小主人歡天喜地的叫道:“有辦法了!”只見他拿著我三下五除二就大門打開了，看我還厲害吧?
現在，我雖然已經很久而且傷痕累累，可小主人還是整天帶著我，我們一起玩樂，一起學習。我和小主人是鐵哥們兒，每天小主人都給我講故事，說自己遇到的`高興.不高興的事兒。
這就是龐大的我，見多識廣的我，充滿魅力的我!我是主人的好幫手。
文具盒的自述作文8
大家好，我叫文具盒。小朋友可不能缺少了我。如果你還不了解我的話，那就來認識認識我吧!我可不是一只普通的文具盒，我的身體是長方形的，我穿著一件粉紅色的外衣，女孩子一定很喜歡我，但男孩子可就不一定了。我身上還有一只米老鼠，她很可愛，兩只手張開，好像在說:“歡迎你們。”
旁邊有一句英文“Minnie”“Micke”，說的是“米奇”“米妮”，我分為兩層，打開第一層，你會看見上面貼著一張干凈的課程表，四個角上還用動漫粘紙裝飾著。里面靜靜地躺著6枝筆:3枝鉛筆，3枝水筆。一把15厘米長的尺放在筆上，邊上有兩塊橡皮，我可是給這些文具提供了一個舒適的家。你別忘了，我還有第二層，打開一看，一枝紅筆，一塊橡皮，一把三角尺。好像三個好朋友一樣呆在里面，你知道我為什么把這幾樣東西放在這層嗎?因為前面一層是放重要的學習用品，而這一層是放不長用的.學習用品，是儲備學習用品的。如果你們上學了，可不能缺少我哦!我可是你們學習中的小伙伴。
文具盒的自述作文9
同學們還認識我嗎，肯定記得我，因為我是你們的得力助手嗎，對吧，同學們？
我，粉紅色的外衣，吸鐵石便是我的扣子？我的胃可大了，直尺、三角板、自動鉛、鋼筆、中性筆、圓珠筆、橡皮統統被我“吃”下肚子。我真的很棒。
在我的家族有許多成員，我便是其中的一員。我的.哥哥們都只有一層，而我有兩層，正反都可以打開。我的正面有五個臥室，是給五個筆哥哥準備的，還有一個空方塊是給橡皮妹妹準備的沙發，它們都在自己房間里鼾然大睡呢。上課了，是數學課，要畫圖，自動鉛再也按捺不住了，急忙從我肚子里跳到主人手中，像在說：“小主人用我吧！”。小主人就開始畫了起來，一畫錯，橡皮妹妹就從我肚子里出來了，用身體在上面滾動，那就干凈了。寫小字時，鋼筆吐藍藍的墨水，寫出剛勁有力的字。到了寫作文的時候，中性筆就從我肚子里跳出來，蕭蕭灑灑如行云流水，寫出美妙的文章。
小主人可喜歡我了，每天都給我擦身子，無微不至地呵護我，我真感謝我的小主人。
文具盒的自述作文10
我的名字叫文具盒，前天一輛汽車把我從工廠運到文化用品商店。
第二天，一位小男孩把我買到家里，從此以后，他就是我形影不離的小主人了。
我長的非常美麗，身體是長方形的，長有30厘米，寬有10厘米，身體是由鐵制成的'，穿著藍色的衣服，滿身都是可愛的小動物。
我的身體分為兩個臥室，里面住著許多小主人的好朋友，有綠油油的鋼筆、潔白的魔筆，還有圓珠筆、鉛筆、橡皮、格尺等。它們雖然用途各異，但是能和睦相處，還聽從我指揮。鋼筆寫錯了字，我先讓魔筆去擦掉，然后讓圓珠筆把正確的字寫上。如果鉛筆寫了錯字，不用我說話，橡皮迫不及待地擦下去。鉛筆、鋼筆要打格，格尺主動去幫忙。
小主人不但喜歡我，還關心我。每到周日時，他會給我洗澡，怕我上銹還用手巾把我擦干。每洗一遍澡，我的身體就煥然一新。
歲月流逝，光陰似箭，小主人要上四年級了，可我的身體不像以前那樣五彩繽紛了，但是我還要盡心盡力地幫小主人保管文具，將來被小主人拋棄了也心甘情愿。
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