一張照片的故事作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的一張照片的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一張照片的故事作文1

　　暑假的時(shí)候，媽媽和我去了一趟太原動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園里的動(dòng)物，都是散養(yǎng)的，一個(gè)個(gè)看上去神采奕奕，不像其他動(dòng)物園的動(dòng)物病怏怏的，所以我給它們拍了很多照片。其中有一張照片，每次看到它，都會(huì)讓我想起那驚險(xiǎn)有趣的游覽之旅。

　　早上，動(dòng)物園一開(kāi)門(mén)，就有許多游客排隊(duì)購(gòu)票了。買(mǎi)到票以后，車(chē)子才可以按順序在門(mén)口排隊(duì)。終于輪到我們了，檢票員叔叔一揮手，媽媽已經(jīng)帶著我飛馳在里邊了。

　　一開(kāi)始我們經(jīng)過(guò)的是食草動(dòng)物區(qū)域，一群群山羊，一頭頭小牛，一只只小白兔，在草地上穿梭，它們或者吃著鮮嫩的水草，或者悠閑地臥在一棵樹(shù)下，咀嚼著肚子里儲(chǔ)存的食物，我的相機(jī)“咔擦！咔擦”的響著，一個(gè)個(gè)動(dòng)物就這樣被我裝進(jìn)了儲(chǔ)存卡……

　　不知不覺(jué)就到了猛獸區(qū)了，剛開(kāi)始我們只是跨過(guò)了一道很高的鐵絲網(wǎng)大門(mén)，并沒(méi)有看到一只老虎或者獅子。媽媽自言自語(yǔ)：“是不是那些大個(gè)頭都藏在花叢草甸，給他們的美味佳肴來(lái)個(gè)守株待兔呢？”話(huà)音未落，一只白色的`老虎出現(xiàn)在我們車(chē)前，我立刻舉起相機(jī)，想給它拍個(gè)“猛虎下山圖”，沒(méi)想到它一下子就撲到我們車(chē)上，隔著玻璃，用它那血紅的舌頭舔我的臉，我嚇了一跳，急忙喊媽媽?zhuān)�讓她快開(kāi)車(chē)。媽媽一腳猛踩，發(fā)動(dòng)機(jī)一聲怒吼，那頭白虎才跳下車(chē)跑了，我們的車(chē)也一溜煙開(kāi)出了很遠(yuǎn)。

　　我一看我的相機(jī)，里邊一頭猛獸也沒(méi)有，就讓媽媽又開(kāi)了回去。很快就到虎山了，那頭白虎還在，我急忙讓媽媽把車(chē)停下，想讓媽媽給我拍一張和老虎的合影。誰(shuí)知它更憤怒了，張開(kāi)它那可以吞下天的大嘴，想要咬我，我剛說(shuō)了句：“有本事進(jìn)來(lái)呀！”媽媽手里的相機(jī)也“咔擦”一聲響了。就這樣，一張白虎極度憤怒想咬我，我卻笑嘻嘻地逗著它的照片誕生了。

　　那次游動(dòng)物園，我拍了很多照片，只有白虎這張拍的真費(fèi)勁啊！但正是這張照片，總能一次次把我?guī)У侥谴斡腥さ捏@險(xiǎn)之旅中……

一張照片的故事作文2

　　一只石頭海龜上面，坐著一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她五歲左右的樣子，留著可愛(ài)的娃娃發(fā)型，身穿紫色的吊帶背心、米色的褲子，正騎在大海龜上面，雙手摟著大海龜?shù)牟弊樱�大張著嘴巴，哈哈大笑呢。這是我影集里最珍貴的一張照片。

　　記得那是三年前的一個(gè)星期天，媽媽決定要帶我去曲江海洋館。我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，終于可以看到海豚表演了！

　　那天陽(yáng)光明媚，我迫不及待地催促媽媽快帶我去海洋館。一進(jìn)大門(mén)，我就被美麗的.海底世界吸引了。我先看的是海豚表演，海豚縱身一躍就跳出了一條完美的弧線(xiàn)，然后，它又給我們表演鉆圈，它可以一口氣連續(xù)鉆幾個(gè)圈，它濺起的水花很大，都把我淋濕了。接著出場(chǎng)的是海獅，它長(zhǎng)得胖乎乎的，長(zhǎng)著兩撇可愛(ài)的小胡子，它給我們表演頂球、投籃。別看它長(zhǎng)得笨拙，頂球的技術(shù)可是一流的，五彩的皮球頂在它萌萌的鼻子上，滴溜溜地旋轉(zhuǎn)。它還可以用球投籃呢！它頂起一個(gè)球，脖子往前一伸，球就進(jìn)到籃筐里去了。大家給他們精彩的表演鼓掌時(shí)，它竟然會(huì)用兩個(gè)后鰭也高興地給自己鼓掌。

　　我們又看了許多品種的魚(yú)，有傳說(shuō)中的魔鬼魚(yú)、身子透明的玻璃魚(yú)、五顏六色的孔雀魚(yú)……品種很多。

　　最讓我驚訝的是居然有人敢和鯊魚(yú)在一起嬉耍，難道他不怕被鯊魚(yú)吃掉嗎？真是一幅和諧的人鯊戲水圖。我們還看見(jiàn)了“美人魚(yú)”，我想：哇塞！世界上真的有美人魚(yú)呀！最后我才知道，原來(lái)那是人假扮的。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我不得不離開(kāi)海洋館了。正在我戀戀不舍時(shí)，我看見(jiàn)了這只石頭海龜，于是，我興奮地騎上去，讓媽媽給我照照片，就這樣，我留下了這張照片。

　　當(dāng)我每次看到這張照片的時(shí)候，那快樂(lè)的景象便浮現(xiàn)在我的眼前，它永遠(yuǎn)記載著我美好的回憶。

一張照片的故事作文3

　　在我家的相冊(cè)里，存放著一張我10個(gè)月左右的照片，照片上的我正騎著一只毛絨絨的小狗公仔，那時(shí)是冬天，我?guī)е�帽子，脖子上綁著圍巾，穿著厚厚的衣服，鼻尖上紅紅的，你可能會(huì)認(rèn)為是被凍紅的'，實(shí)際上不是……

　　說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，那天，我正坐在學(xué)步車(chē)上學(xué)走路，媽媽指手畫(huà)腳地對(duì)我說(shuō)了一些什么，便下樓去了，我那時(shí)還小，聽(tīng)不懂什么，跟在媽媽后面，當(dāng)作走平路一樣，也準(zhǔn)備下樓。誰(shuí)知，我的一只腳剛跨出去，就覺(jué)得有些不對(duì)勁，隨后，我整個(gè)人就“咚咚咚”地摔下了樓梯，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，忙回過(guò)頭來(lái)，我在停下的那一瞬間，整個(gè)頭腦里什么都沒(méi)想，但是很快便反應(yīng)過(guò)來(lái)，哇哇地大哭起來(lái)。媽媽一邊驚慌地叫著爸爸一邊趕緊把我扶起來(lái)，抱出學(xué)步車(chē)，撫摸著我的頭。這時(shí)爸爸跑了過(guò)來(lái)，像個(gè)瓷器鑒定師似的把我從頭到腳看了個(gè)遍，喘了口氣，說(shuō)道：“還好，這輛學(xué)步車(chē)質(zhì)量不錯(cuò)，不是很?chē)?yán)重，只是鼻子有點(diǎn)撞傷了。”

　　隨后，爸爸媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院，做了全面檢查，據(jù)他們的回憶，醫(yī)生是這樣說(shuō)的：“這個(gè)孩子，別的地方都沒(méi)問(wèn)題，就是這鼻子，留下了后遺癥，很容易流鼻血，請(qǐng)家長(zhǎng)以后帶孩子要小心一點(diǎn)，不能再碰到鼻子了。”

　　于是，從今往后，我又多了一份“艱巨”的工作：保護(hù)自己的鼻子。

　　每當(dāng)我看到相冊(cè)中的這張我紅著鼻子的照片時(shí)，總會(huì)想起我那令人心酸的往事，也總會(huì)摸一摸我脆弱的鼻子。這件事也告誡我：以后我無(wú)論做什么是都要三思而后行，雖然我那時(shí)還小，但是這張照片已經(jīng)給我留下了難以忘懷的記憶……

一張照片的故事作文4

　　在我的照相冊(cè)里，珍藏著一張照片，照片上大約有20幾人，每個(gè)人手里都拿著一種樂(lè)器，我正拿著木魚(yú) ，站在中間專(zhuān)心致志地敲著，這是我第一次上臺(tái)表演，而表演的背后還有一個(gè)故事呢！

　　那是在幼兒園時(shí)舉行的“六一”晚會(huì)。幼兒園園長(zhǎng)要求我們準(zhǔn)備一個(gè)前奏的節(jié)目。老師安排我當(dāng)總指揮。具體地說(shuō)就是打木魚(yú)統(tǒng)一所有樂(lè)器的節(jié)拍。第一次排練，我順從同學(xué)們的節(jié)拍，配合得非常成功。可第二天的排練，我就想：我是總指揮，同學(xué)們演奏出的所有節(jié)拍都要跟我走，我想快就快，想慢就慢。于是，在排練時(shí)，我一會(huì)兒很快，一會(huì)兒又很慢，同學(xué)們都跟不上我的節(jié)拍。這時(shí)，大家就對(duì)我說(shuō)，讓我的`節(jié)拍穩(wěn)定一點(diǎn)，盡量和他們的節(jié)拍差不多。我聽(tīng)了很惱火，說(shuō)：“我是總指揮，你們都得聽(tīng)我的。”可接下來(lái)，他們都要鬧罷工，這可氣壞了我。我跑到老師的辦公室，生氣地向老師說(shuō)明了情況。老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)們鬧罷工是因?yàn)槟悴荒茼槒模��?tīng)取他們的意見(jiàn)。”“可我是總指揮呀！”“你是總指揮，但你要和同學(xué)們搞好關(guān)系，聽(tīng)取他們正確的意見(jiàn)，他們才會(huì)聽(tīng)從你的指揮。”我聽(tīng)了老師的話(huà)，這才覺(jué)得自己剛才真的做錯(cuò)了。于是我回到教室，向同學(xué)們承認(rèn)了錯(cuò)誤。他們這才愿意接著排練。可這次他們各自演奏各自的節(jié)拍，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮，我急得哭了，正巧老師走過(guò)這兒，她看到了這番情景，走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，吳櫻子剛才做的的確不對(duì)，但她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，你們應(yīng)該原諒她。你們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能演奏出最美妙的音樂(lè)。”同學(xué)們聽(tīng)了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，大家的節(jié)拍都很一致。終于到了演出的時(shí)候，同學(xué)們用團(tuán)結(jié)的力量演奏出美妙的音樂(lè)。最后還被園長(zhǎng)評(píng)了個(gè)“最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。

　　望著這張照片，我仿佛又聽(tīng)到了老師的那句話(huà)：“只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能演奏出最美妙的音樂(lè)”。

一張照片的故事作文5

　　童年，是一個(gè)充滿(mǎn)了魔法的盒子。盒子里，有我們的歡笑，有我們的童心，也有我們的淚花……在這個(gè)奇妙無(wú)比的盒子里珍藏著一張照片，每當(dāng)我看到這張照片，總會(huì)想起兒時(shí)的那場(chǎng)鬧劇——刮眉毛。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)外公刮胡子時(shí)剃須刀“吱，吱，吱”的聲音，心中總是充滿(mǎn)羨慕，心想：“剃胡子一定很好玩吧！要不然，大人們?yōu)槭裁匆�剃胡子呢？”嘻嘻！今天我也要嘗嘗鮮。正巧了，外公剛好滿(mǎn)面春光地從衛(wèi)生間出來(lái)。原來(lái)50多歲的外公剛剃完胡子，這時(shí)的他就像一個(gè)20多歲的精神飽滿(mǎn)、玉樹(shù)臨風(fēng)的小伙子。我見(jiàn)了，更想剃胡子了。只見(jiàn)我踮起腳，鬼鬼祟祟地溜進(jìn)房間，用了九牛二虎之力把房間的凳子搬到衛(wèi)生間，輕輕放下，然后，爬上去將剃須刀拿來(lái)，對(duì)頭鏡子，正準(zhǔn)備要剃，咦！我哪有毛毛呢？我的下巴光溜溜地，完全用不上剃須刀，難道剃須刀對(duì)我就真的英雄無(wú)用武之地嗎？我沮喪極了，頭上像頂了一片黑壓壓的烏云。

　　哎！我急中生智，想出了一個(gè)“好”主意——可以刮眉毛呀！我不禁喜出望外，頭上的烏云也頓時(shí)消散開(kāi)來(lái)，變成了一個(gè)大太陽(yáng)。我開(kāi)啟剃須刀，“吱吱吱”地把眉毛剃了個(gè)干干凈凈，可等我定神往鏡子一瞧，原來(lái)的我去哪了呢？鏡子里原本的我不見(jiàn)了，沒(méi)有出現(xiàn)更加帥氣的我，反倒是有一個(gè)怪模怪樣的像火星人一樣的`東西。我便大哭起來(lái)，淚水像小溪流一樣綿綿不斷。

　　外公聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)，正要問(wèn)我是什么回事？突然看見(jiàn)像火星人一樣的我，卻被我的樣子給嚇呆了，他眨了眨眼，不知究竟發(fā)生了什么，過(guò)了好一會(huì)兒，才想起要安慰我。這時(shí)，調(diào)皮的妹妹走了過(guò)來(lái)，看到我，便咔嚓一下，用她手中玩耍的手機(jī)把我的糗樣子拍了下來(lái)，至今，還時(shí)不時(shí)地模仿我那里的樣子來(lái)取笑我們就連外公也把剃須刀放得高高的，生怕我又重演“劇情”。

　　童年的往事多不勝數(shù)，有很多我已經(jīng)忘卻，唯獨(dú)對(duì)這件事——因?yàn)橐粡堈掌�的保留，而使我每�?dāng)看到它，又不禁會(huì)想起那件糗事，然后哈哈大笑！

一張照片的故事作文6

　　我在課本上看見(jiàn)了一張真實(shí)的照片，這是1937年8月28日被記者拍攝的真實(shí)的一幕，正是日本轟炸上海火車(chē)站暴行的記錄。

　　我的思緒也穿越到了那一天，過(guò)往的行人急著要離開(kāi)，火車(chē)站里非常擁擠，寸步難行，充滿(mǎn)了喧嘩聲，人們都想乘火車(chē)逃走。突然，一架轟炸機(jī)盤(pán)旋在了天空中，到處都是“嗡嗡”的敵機(jī)聲。不知誰(shuí)慌亂地大叫：“日本轟炸機(jī)來(lái)啦!”，人群頓時(shí)亂作一團(tuán)，你擠我擁不少人被踩踏在了地上。“轟”的一聲，導(dǎo)彈落在了地上，很多人被炸上了天空，血肉橫，倒在了血泊，一座筆直的天橋裂為兩片，把逃竄的人壓在了下面，四周都是鋼筋水泥，木片和倒塌的房屋，日本侵略者們繼續(xù)狂轟濫炸，天空中不時(shí)傳來(lái)他們的幾聲奸笑。呻吟聲，求助聲和哭喊聲不絕于耳。周?chē)鷿鉄煗L滾，讓人分不清東南西北，使人充滿(mǎn)了無(wú)窮的絕望。大道兩旁全是黑色的碎片，斷壁殘恒橫七豎八地倒在了地上......

　　有個(gè)小男孩，他叫王海。他的父母為了保護(hù)他而倒在了廢墟之間，王海望著天空，叫喊著：“爸爸媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀睦镅剑康教幩罋獬脸恋模�我好害怕�?你們不要離開(kāi)我!”王海的眼里滾動(dòng)著淚珠子，坐在一塊木板，倒下了，用手支撐著木，迷惘極了，爸爸媽媽在哪兒呀？他發(fā)出了一聲嘆息，臉上展露出了撕心裂肺的呼喊，他看著，一列火車(chē)裂為兩半，鐵軌一片狼藉。“咚”的一聲，王海被炸死天空飛來(lái)的`導(dǎo)彈炸死了，他臨死前喃喃的自語(yǔ)道：和平！和平！和平！

　　我回到了20xx年，把王海這個(gè)心愿?jìng)鬟f給世界各地造槍、持槍的人，讓他們明白：為了孩子不再無(wú)家可歸，為了孩子不再失去親人，為了不再?gòu)浡�著�?zhàn)爭(zhēng)的硝煙。我們要行動(dòng)起來(lái)，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間！

一張照片的故事作文7

　　那是我6歲的時(shí)候，我遠(yuǎn)離了最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)�跟隨著我的老師——丁老師，去了遙遠(yuǎn)、美麗的維也納。

　　為什么去維也納呢？這還要從我學(xué)唱歌的那個(gè)時(shí)候說(shuō)起。從我4歲多起，我開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌。有一天，丁老師說(shuō)要選幾個(gè)唱得好的小朋友去維也納演出。我們每個(gè)人都興高采烈地期待著那一天快快到來(lái)，盼啊盼啊，終于到了公布消息這一天。當(dāng)聽(tīng)到入選的好消息時(shí)，我興奮地跳了起來(lái)，但是，我不知道我將面臨多大的挑戰(zhàn)。

　　那一年的國(guó)慶節(jié)，我們天天排練，唱得口干舌燥，一直練到丁老師滿(mǎn)意為止。丁老師鼓勵(lì)我們“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我們通過(guò)排練，深深地體會(huì)到了這句話(huà)的含義，更加認(rèn)真地排練。最終，我們達(dá)到了目標(biāo)，等待著出國(guó)的那一天。

　　出國(guó)的日子很快就到了，爸爸把我送到機(jī)場(chǎng)。這可不是一次平平常常的旅行，因?yàn)榘职謰寢尪紱](méi)有時(shí)間陪我去，所以，我只能跟著丁老師獨(dú)自旅行。在我將要離開(kāi)爸爸那一刻，我忍不住哭了，哭得淚流滿(mǎn)面，但我還是拉著行李箱勇敢地登上了飛機(jī)。

　　經(jīng)過(guò)十個(gè)小時(shí)的飛行，我們來(lái)到了那個(gè)被人們稱(chēng)為“音樂(lè)之都”的維也納。我們演出的.金色大廳是維也納最古老的音樂(lè)廳，已經(jīng)有一百多年歷史了！

　　當(dāng)我進(jìn)入金色大廳時(shí)，我看見(jiàn)了金光閃閃的雕塑、引人入勝的壁畫(huà)，這真是個(gè)漂亮的音樂(lè)廳！

　　當(dāng)我們唱完那些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，全場(chǎng)的人都熱烈鼓掌。我非常自豪，因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)，也是我第一次登臺(tái)演出，并且沒(méi)有爸爸媽媽陪伴。我愛(ài)這次有意義的旅行，我愛(ài)這幅美麗的照片。

一張照片的故事作文8

　　說(shuō)起照片吧，家里有很多。可是，只有一張照片讓我記憶最深刻，這張照片讓我擁有歡樂(lè)，也帶著思念。

　　你瞧，有一個(gè)男孩一個(gè)女孩，在那里逗弟弟玩。穿著雪白連衣裙的女孩，正是我的真真姐。穿著格子衣服的6歲小男孩，就是我啊！看哪里！我們?nèi)齻�(gè)和太姥爺一起坐在沙發(fā)上，太姥爺穿著黑色的外衣，留著一把山羊胡子，正在抱著小弟弟呢。套著黃色外套，滿(mǎn)臉通紅，穿著喜羊羊鞋子，像一條大魚(yú)一樣掙扎，這就是我10個(gè)月的小弟弟。那天，正是舅舅結(jié)完婚的.第2天。我和媽媽抱著弟弟到了舅舅的新房里玩耍，真真姐呢？她在房間里呢。舅舅說(shuō)：“張清華，太姥爺年齡太大了，咱們把太姥爺扶到我們的新房吧！也讓太姥爺看看新房。”真真姐也出來(lái)了，我們異口同聲的說(shuō)：“我們一塊把太姥爺扶到樓上來(lái)。”舅舅看了幾眼，回新房去了。真真姐和我把太姥爺慢慢扶到樓上，讓太姥爺坐在沙發(fā)上，太姥爺緊緊地抱住了弟弟。可是弟弟像一條大魚(yú)一樣在太姥爺?shù)膽牙飹暝�。真真姐和我正在逗小弟弟逗得開(kāi)心的時(shí)候，小弟弟使勁抓住我的衣服，看著我，好像在說(shuō)：“哥哥、哥哥、快把我給救出來(lái)呀！”舅舅不知什么時(shí)候拿著相機(jī)，趁我們不注意，給我們拍下了這一張，又甜蜜又快樂(lè)的照片。

　　啊！這張相片是我最珍貴的一張，因?yàn)槟鞘俏液吞�姥爺最后的一張合影。我還有很多開(kāi)心快樂(lè)的照片等著我去看見(jiàn)，你一定會(huì)說(shuō)：“早看了好幾遍了！”如果你長(zhǎng)大成人的話(huà)，再翻一翻相冊(cè)的話(huà)，你的每一張照片，都將成為歡笑，甜蜜，溫暖……可是這些照片里我還是最喜歡，這一張又甜蜜又快樂(lè)的照片！

一張照片的故事作文9

　　在我房間的書(shū)桌上，擺放著一張照片，照片里有三個(gè)女孩正在開(kāi)心地笑著，瞧！那個(gè)最高的女孩就是我，笑得眼睛都瞇成一條縫了，在我們后面是一群紅色的小男孩雕塑。每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起到廣州市博物館游玩的那一天。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我舅媽帶著我和表妹一起到廣州博物館游玩。

　　來(lái)到博物館的大門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口有一群小男孩在水上的紅色雕塑，他們的個(gè)子有高有矮，有的站著，有的倒立，有的蹲者，有的彎著腰，有的挺著肚子……他們每個(gè)都光著身子，有的在打著哆嗦，有的不好意思地捂著身子，栩栩如生，形態(tài)各異，有趣極了。就在我們看得很高興的時(shí)候，舅媽提議給我們拍照留念，“喀嚓”一聲留下了我們美好的回憶。

　　然后我們到一樓看書(shū)，書(shū)真多啊，看得我眼花繚亂。我挑了一本叫《365夜的'故事》，里面有兇猛的大河馬和可惡的皇后，很好看，我都看得入迷了，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我看了幾個(gè)故事舅媽就叫我們走了。如果今后有機(jī)會(huì)，我一定要把這本書(shū)看完，里面的故事確實(shí)太吸引人了。

　　接著我們?nèi)ザ�樓，剛踏上樓梯，我就被那樓上傳�?lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)吸引了。那里一共有十多臺(tái)樂(lè)器，樂(lè)器的旁邊有屏幕，我們想聽(tīng)哪一首音樂(lè)就點(diǎn)哪一首，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊看畫(huà)面，里面的音樂(lè)都很好聽(tīng)。我一邊聽(tīng)一邊想：人類(lèi)真?zhèn)ゴ螅�真聰明，竟然能�?chuàng)造出這么神奇的東西！我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要為世界發(fā)明更多更好的東西！

　　最后，我們還參觀了四五樓的展覽館，吃了午餐后就我們就興高采烈地回家了。

一張照片的故事作文10

　　在我家的大相冊(cè)里，有一張?jiān)趶]山游玩時(shí)照的照片，照片上的爸爸全身濕淋淋的，上衣敞開(kāi)著。褲子口袋拉出來(lái)，豎著，像豎白旗一樣，挺滑稽的。他半臥在一張石凳上，一只手托著右臉，臉上微笑地看著我們的照相機(jī)鏡頭。胡寧寧姐姐還給爸爸的這個(gè)造型取了個(gè)外號(hào)叫“睡美人”。我每次看到它就會(huì)想起那次有趣的`旅游。

　　這個(gè)故事發(fā)生在20xx年“五·一”節(jié)的黃金周。爸爸為了讓我開(kāi)闊眼界，放松心情，就約了胡寧寧姐姐一家以及王琦弟弟一家來(lái)到江西廬山游玩。

　　那是個(gè)晴朗的日子，我們?nèi)ヅ纻ト朔迮赃叺暮�鄱口。在爬到半山腰的時(shí)候，只見(jiàn)一道非常大的瀑布“掛”在山上。我不由得吟起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句來(lái)。我媽媽看到有個(gè)大石頭，上面寫(xiě)著“瀑布”二字，便叫我們?nèi)齻�(gè)“小不點(diǎn)”坐在上面留個(gè)影。

　　給我們照完相后，媽媽突然問(wèn)我：“嘉妮，看見(jiàn)你爸爸了嗎？”我掃視一下四周說(shuō)：“沒(méi)有啊，誰(shuí)知道他到哪里去了。”突然，瀑布那邊傳來(lái)一陣叫聲：“嗚，爽！”我們連忙看過(guò)去，只見(jiàn)爸爸從水里爬出來(lái)，全身濕透了。看到這情景，我們大家都哈哈大笑。只見(jiàn)爸爸全身濕淋淋的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹得爸爸直打寒戰(zhàn)。原來(lái)，爸爸想照那道瀑布，可是他又穿著皮鞋，踩在石頭上的青苔上，一滑就滑到了水里。

　　走在去乘坐觀光纜車(chē)的路上，爸爸躺在一張石凳上，想把衣服曬一曬，媽媽趁機(jī)掏出相機(jī)把爸爸這個(gè)酷似“睡美人”的樣子照了下來(lái)。

　　這次旅游給我們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè)，使我們緊張的心情得到了松弛。

　　現(xiàn)在，我每次看見(jiàn)這張照片，都會(huì)回想起那次快樂(lè)的廬山一游。

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