一次難忘的經(jīng)歷作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的一次難忘的經(jīng)歷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一次難忘的經(jīng)歷作文1
隨著歲月的流淌，翻閱光陰的相冊(cè)，他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩奪目”，有的“無(wú)地自容”，也許是童年的往事，也許是成長(zhǎng)的煩惱，也許是意外的驚喜......但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我難以忘懷的事莫過(guò)于那一次考試......
那一天，下午第二節(jié)課，李老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，原本熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，“金子涵97分，李巖94分......張翰95分......，”我想：我的同桌張翰都考95分，我平時(shí)成績(jī)比他好，肯定考得比他高。“周溪航”，當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我一下子激動(dòng)起來(lái)，“周溪航，考得很好呀——70分。”什么，我的腦子頓時(shí)一片空白......
一節(jié)課，我不知道老師說(shuō)了什么，心里難過(guò)極了。放學(xué)了，走在路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，花兒在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，仿佛都在嘲笑我似的.；就連老天也好像可憐我似的，居然還下起了小雨。我手里攥著那張70分的試卷，看著路上的小朋友，真不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)笑的那么開(kāi)心。
到了家門(mén)口，我明知媽媽在家，但不敢像往常一樣明目張膽地大聲敲門(mén)，而是拿出掛在脖子上的鑰匙，像“賊”似的，小心翼翼地開(kāi)了門(mén)。可這一切還是逃不過(guò)有著“千里耳”美稱的媽媽的耳朵。媽媽問(wèn)：“怎么了？”我拿出被我攥濕了試卷，淚水如洪水一般......
媽媽一邊看試卷，一邊安慰我，“別哭了，我們來(lái)討論一下，看看錯(cuò)在哪里？”我止住了淚水，但看到那分?jǐn)?shù)之后，那不爭(zhēng)氣的眼淚又涌了出來(lái)。我坐在椅子上又開(kāi)始哇哇大哭，“哭有什么用，哭能把七十分哭成一百分嗎？現(xiàn)在最重要的是把錯(cuò)的題目改正，弄明白。”我這才止住了眼淚，乖乖地把錯(cuò)題改正了。
事后，等我心情平復(fù)下來(lái)后，媽媽告訴我，哭并不能解決任何問(wèn)題，關(guān)鍵是找出考差的原因。是啊，回想這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自以為數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的我，每次老師布置的作業(yè)都偷工減料，考試時(shí)的計(jì)算題也不用草稿紙，扣了16分，填空、應(yīng)用題題目沒(méi)讀完就想當(dāng)然的做，這些不都是我平時(shí)做作業(yè)時(shí)的習(xí)慣不好嗎？經(jīng)過(guò)那次考試，我下定決心，以后一定要改掉這些壞毛病。
日月如梭，這件事雖然已過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛腋恼巳秉c(diǎn)，也會(huì)讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。
一次難忘的經(jīng)歷作文2
大海失去了波濤將會(huì)失去魅力，沙漠失去了飛沙將會(huì)失去壯觀，人生道路上失去經(jīng)歷就會(huì)失去成長(zhǎng)，一次次的經(jīng)歷，或興奮，或快樂(lè)，或刺激，或驚險(xiǎn)，或憂傷，都是人生道路上不可或缺的經(jīng)歷。下面，我要講述我成長(zhǎng)道路上的一次難忘的經(jīng)歷。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
涼爽的秋風(fēng)伴著悠揚(yáng)的笛聲，我收到了笛子六級(jí)證書(shū)，這一切，都?xì)w功于一次緊張而又難忘的考級(jí)經(jīng)歷。
當(dāng)春風(fēng)吹綠泉州城，我的笛子老師通知我，準(zhǔn)備參加笛子六級(jí)考試，讓我抓緊時(shí)間練習(xí)。我不以為然，以為老師在杞人憂天，有了葫蘆絲的七級(jí)基礎(chǔ)和笛子四級(jí)基礎(chǔ)，令我得意忘形。誰(shuí)知，當(dāng)我吹了幾遍六級(jí)的曲子，吹得磕磕絆絆，令人不敢恭維。直到這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)六級(jí)不是那么簡(jiǎn)單地，讓我覺(jué)得困難重重啊！我身上冒出了冷汗，拿著笛子不安地在桌上劃來(lái)劃去，我心里暗下決心，一定要好好抓緊時(shí)間練習(xí)，以備戰(zhàn)笛子六級(jí)。
考級(jí)的日子漸漸逼近，當(dāng)最后的一點(diǎn)時(shí)間從指尖滑落，考級(jí)的時(shí)間到來(lái)了！在考場(chǎng)門(mén)口，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我深吸了口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)，身影消失在了一個(gè)轉(zhuǎn)角處。大廳里人聲鼎沸，人山人海。我稍微平復(fù)了一下波濤洶涌的情緒，發(fā)現(xiàn)離我考試的時(shí)間還有2個(gè)多小時(shí)，此時(shí)的我真是度日如年，如坐針氈，手不住地顫抖著，緊張得不得了！我仿佛是老鼠，要到貓看守的地方去，我的心不停地在砰砰直跳。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，就快要輪到我上場(chǎng)了，如果說(shuō)我之前的情緒像一條小河，那這時(shí)的心情就像一條川流不息的大江，我沒(méi)辦法讓它變成水平如鏡的湖。時(shí)間越來(lái)越少了，我在那扇通往考級(jí)之門(mén)前徘徊，看到老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，仿佛在對(duì)我說(shuō)；“加油！你一定行！”
考級(jí)之門(mén)打開(kāi)了，我面對(duì)的'是一位和藹可親的考官，在他的笑容中，我鎮(zhèn)定自若地拿起笛子，從從容容地吹起了悠揚(yáng)的笛子曲，沉浸在自己美妙的笛聲中，之前的緊張感早已被我拋到了九霄云外，剩下的只有解脫和無(wú)盡的歡樂(lè)。。。。。。
捧著考級(jí)證書(shū)，我回味著這次緊張而又難忘的考級(jí)經(jīng)歷。。。。。。
一次難忘的經(jīng)歷作文3
“噼哩啪啦”一陣震耳欲聾的響聲響起。我們一家人驚恐地你看看我，我看看你，不知發(fā)生了什么事。爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到窗臺(tái)前，往外望去，“呵呵！原來(lái)有個(gè)村莊正在慶祝什么，燃放煙花呀！”驚魂未定的我也來(lái)到窗前，遠(yuǎn)處，隨著“噼哩啪啦”的響聲，五彩的煙花給漆黑的夜空增添了色彩。望著五彩的煙花，我沉默了。
那是一年前的事了，太陽(yáng)公公準(zhǔn)時(shí)下班了，媽媽拖著疲憊的身子回到家。剛一推門(mén)媽媽顧不上脫鞋就癱倒在沙發(fā)上。看著臉色蒼白的媽媽，我知道媽媽又帶病上班了。我給媽媽倒了開(kāi)水，讓她吃了藥。望著媽媽臉上一道道皺紋，我的心酸溜溜的，媽媽為了這個(gè)家付出的太多太多了。我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬媽，替她分擔(dān)一些。于是我躡手躡腳地進(jìn)了廚房準(zhǔn)備炒菜，給媽媽一個(gè)驚喜。可是炒什么呢？我的`腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)，哈哈，就來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的吧！炒雞蛋！說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，先往碗里打兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備完畢，我費(fèi)了九牛二虎之力打開(kāi)了煤氣閥門(mén)，再旋開(kāi)煤氣灶上的開(kāi)關(guān)，“呼----”火苗竄上來(lái)了。接下來(lái)該干什么呢？年
幼的我手足無(wú)措。哦，接下來(lái)要倒油了，我在為自己的聰明和超強(qiáng)記憶暗暗得意。端起油壺，不管三七二十一對(duì)著鍋倒油。“啪啦啪啦……”鍋里的油四處亂濺，還濺到我的手上來(lái)啦！太疼了，我趕緊去拿燙傷藥。可誰(shuí)知當(dāng)我回到廚房的時(shí)候，我傻眼了：鍋里冒出火來(lái)，火已經(jīng)燒著吊柜了。滾滾濃煙嗆得我直咳。怎么辦呀怎么辦呀？我大哭起來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，看到廚房里的火，她迅速來(lái)到衛(wèi)生間接了水，往火苗潑。幸虧及時(shí)地潑水，火很快就滅了。望著好心卻辦壞事的我，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“水火無(wú)情，你還小，不能自己去開(kāi)爐灶……”從此，每當(dāng)老師在傳授我們關(guān)于安全知識(shí)時(shí)，我總是聚精會(huì)神地聽(tīng)，因?yàn)槲疑钌畹刂溃核馃o(wú)情，但我們可以掌握一些知識(shí)去預(yù)防，防止更大的事故發(fā)生。
“孩子，怎么啦？”爸爸的一聲呼喚，把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。防御火災(zāi)，從我做起，從小事做起。讓我們掌握更多的消防知識(shí)，防止一切火災(zāi)事故的發(fā)生！
一次難忘的經(jīng)歷作文4
前兩天，爸爸媽媽有位大學(xué)同學(xué)來(lái)南京游玩。于是，我就當(dāng)起了業(yè)余小導(dǎo)游。為了當(dāng)好導(dǎo)游，前一天晚上我就做了充分的準(zhǔn)備。
首先，我上網(wǎng)查找了有關(guān)于中山陵的相關(guān)介紹，媽媽也在那天晚上給我簡(jiǎn)單介紹了一下中山陵，我已經(jīng)好久沒(méi)去中山陵，印象也已經(jīng)淡化，所以，媽媽把重要的地方畫(huà)下來(lái)，再講一遍，這樣我的印象就深了，到時(shí)候就可以用自己的語(yǔ)言來(lái)介紹。我準(zhǔn)備了一晚上，但也沒(méi)能把導(dǎo)游詞背下來(lái)。第二天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)早早地就伸出頭來(lái)，柔和的太陽(yáng)光照在我的`臉上，催促我快快起床。一切準(zhǔn)備完畢后，我就拿著我的導(dǎo)游詞出發(fā)了。到賓館接了兩位“旅游者”后，我們就驅(qū)車前往中山陵，開(kāi)始一天的旅游。來(lái)到中山陵，我太緊張了，因?yàn)閮蓚�(gè)人我一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，弄得我半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我想：我總不能一直這樣吧，給人的印象多不好，再說(shuō)了，我平常那么愛(ài)說(shuō)的人怎么到這種時(shí)候就啞巴了？于是，我鼓足了勇氣，張口第一句話就是：“你們好！下面我就、我就給你們介紹一下中山陵”，說(shuō)出的話結(jié)結(jié)巴巴，像個(gè)大舌頭，拿著導(dǎo)游詞的手也在微微顫抖，心里砰砰直跳，像是有一面小鼓在敲。我拿著導(dǎo)游詞，不知所措，把紙張翻來(lái)復(fù)去。當(dāng)時(shí)，我的腦子一片空白，都不知道自己在說(shuō)什么。更可笑的是，我說(shuō)出來(lái)的話總顛三倒四，重復(fù)好幾遍。我現(xiàn)在想想，真是好笑。于是，我猛喝了幾口水，深深呼吸了好幾下，看看天，看看導(dǎo)游詞，心里一直在鼓勵(lì)自己“沉住氣，你能行”。慢慢地，說(shuō)話就沒(méi)那么緊張了。
我邊走邊說(shuō)，還不時(shí)地看看導(dǎo)游詞，也想順便讓自己休息一下。我越來(lái)越放松了，說(shuō)話再也不張口結(jié)舌了。但還有個(gè)問(wèn)題：在我介紹的時(shí)候，我不能用準(zhǔn)確的語(yǔ)句說(shuō)出來(lái)自己想表達(dá)的意思，語(yǔ)言不流暢。畢竟是第一次嘛，可以諒解的！等到參觀到一半的時(shí)候，我那種緊張的感覺(jué)就完全消失了，輕松地和兩位“旅游者”邊走邊聊，她們問(wèn)的問(wèn)題我也能不看導(dǎo)游詞就脫口而出，連我自己都敬佩我自己。一天下來(lái)，幾乎所有的景點(diǎn)介紹都是由我來(lái)完成的，靈谷寺、玄武湖、長(zhǎng)江大橋等等，太多了，我說(shuō)的嗓子都啞了。
我在這一天里，收獲到的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，我再一次超越自己，當(dāng)上了業(yè)余小導(dǎo)游，第一次，我很興奮，也有些緊張，但我通過(guò)實(shí)際行動(dòng)告訴自己，當(dāng)導(dǎo)游，我能行！這一次唯一的缺憾就是準(zhǔn)備得太倉(cāng)促，不充分。如果有下次，我會(huì)做得更好！
一次難忘的經(jīng)歷作文5
每個(gè)孩子的童年都是美麗、有趣和令人興奮的。在我記憶倉(cāng)庫(kù)的地下裂谷中驚險(xiǎn)的漂流增加了一些色彩。當(dāng)我們到達(dá)泰安的地下裂谷時(shí)，當(dāng)我們沒(méi)有到達(dá)入口處時(shí)，我們感到有點(diǎn)冷。烈日下我們立刻感覺(jué)好多了。我們小心翼翼地沿著不平的礫石路走著。山洞里的光線比外面暗得多。我緊跟在我前面的人群后面，好像我會(huì)不小心迷路似的。山洞里有許多奇形怪狀的鐘乳石。這些鐘乳石看起來(lái)像冰凍的冰，或大或小，有不同的形狀。有些就像懸崖上高高飛翔的老鷹。有些人，像生長(zhǎng)在古老森林中的巨大靈芝，正對(duì)著我笑。還有漂亮的珠簾，從頭到尾都像巨大的項(xiàng)鏈，形成一顆明亮的珍珠。在五顏六色的燈光下，它們特別顯眼。
走到裂谷的盡頭就是漂流的入口，真是先聞其聲才見(jiàn)其人。聽(tīng)著尖叫聲此起彼伏，我心里直發(fā)毛手心直冒汗。嘴里一直不停的問(wèn)媽媽：“水流急不急，安全嗎？萬(wàn)一掉下去咋辦？”“放心，沒(méi)事的有媽媽在你旁邊。”媽媽說(shuō)。終于輪到我們了，工作人員讓我們穿好雨衣和鞋套，告訴我們途中注意事項(xiàng)。我搖搖晃晃的上了皮劃艇，腳上像踩著棉花糖，心里緊張的不敢出大氣。工作人員一開(kāi)欄桿，皮艇順著水速的推動(dòng)，迅速向前方未知的神秘的溶洞駛?cè)ァ?/p>
“啊”隨著一聲尖叫，漂流變成了激流，漸漸地水流平靜了下來(lái)，我的心情也恢復(fù)了，不由得唱起了歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。皮艇在狹窄的'通道中緩緩的前行，時(shí)而聽(tīng)到水流叮咚的聲音，時(shí)而皮艇撞擊鐘乳石的聲音，一會(huì)高一會(huì)低像彈奏著神曲。岸邊的鐘乳石參差不齊，讓人浮想聯(lián)翩。看！那個(gè)是水柱、那個(gè)是荷葉，嘿！那個(gè)是鮮花。忽然一個(gè)大拐彎打破了緩緩前行的皮艇，時(shí)而緩慢的漂移，時(shí)而似激流勇進(jìn)一樣飛奔下來(lái)。我的心又被提了起來(lái)，接下來(lái)就是我演唱會(huì)的高潮：“啊啊啊……”我飚起了我的海豚音，聲音顫抖著。“呼”的一聲兩岸激起的水花飛濺在我的臉上和手上，我想這大概是大自然對(duì)我的洗禮吧！
我被地下大裂谷的美景陶醉了，我深深地愛(ài)上了大裂谷，大自然的鬼斧神工和無(wú)窮造化形成了震撼人心的地質(zhì)奇觀。我相信在不久的將來(lái)，隨著時(shí)代的進(jìn)步，這里一定會(huì)變得更加美好與壯觀！
一次難忘的經(jīng)歷作文6
每個(gè)人都會(huì)有自己難忘的事情，可能是難忘的一次旅行；也有可能是一次難忘的比賽；還有可能是一次難忘的實(shí)驗(yàn)……而我要寫(xiě)的是一次讓我感觸頗深的經(jīng)歷。
記得那天陰雨綿綿，而且春雨乍響。這讓我怒發(fā)沖冠，心情久久都不能平靜下來(lái)。那天，太陽(yáng)公公還在伸懶腰，白云姐姐還在熟睡中。而我們被教官趕到了操場(chǎng)上進(jìn)行跑步。
剛開(kāi)始，我猶如一只畜勢(shì)待發(fā)的獵豹隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始疾馳。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，教官先帶著我們跑了三圈。這時(shí)我感到全身輕快無(wú)比，像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳。可魔鬼訓(xùn)練卻時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們的毅力。
又跑了沒(méi)一會(huì)兒，我身體猛然一震，頓時(shí)覺(jué)得像灌了鉛一樣動(dòng)彈不得，而且汗流浹背。我心里想：這回要完蛋了。果然，同學(xué)們都用迅雷不及掩耳的速度跑到了我的前面。可讓我意想不到的事情卻悄然發(fā)生了：
我們的教官大聲對(duì)我們吼到：當(dāng)你堅(jiān)持不住了，想要放棄了。你心里就想著自己還可以堅(jiān)持一秒。這句子話像是有神奇的魔力一樣，讓我像一顆小樹(shù)苗一樣又有了可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)的.美好的理想一樣。我像重新從坑里爬起來(lái)的小青蛙，仿佛看到了勝利就在眼前一樣，慢慢爬了上來(lái)。果不其然，我終于克服了我面前的一個(gè)眼中釘。
不一會(huì)兒，我們就已經(jīng)繞著四百米的操場(chǎng)跑了十圈了。我們無(wú)一不氣喘吁吁，雖然感到十分疲倦，可是還是非常高興。
我們一直跑著……這時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)在刷牙了，而白云姐姐也開(kāi)始了她的工作。雖然，我們的體力即將耗盡。可是我們心里卻永遠(yuǎn)想著“堅(jiān)持”二字。
最后，我們整整繞著400米的操場(chǎng)跑了13圈，這讓我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而感到自豪、驕傲！雖然那天寒風(fēng)呼嘯，可我們都還是流下了汗水！
這次難忘的經(jīng)歷，我雖然覺(jué)得很累、很苦。可我也學(xué)到了很多，還增加我長(zhǎng)跑的耐力，也是我第一次跑了這么長(zhǎng)的距離！希望以后還能有這樣的活動(dòng)。
也希望大家在工作的同時(shí)不要老對(duì)著電腦，離開(kāi)它們的懷抱，多去運(yùn)動(dòng)，跑跑步，這也許會(huì)增加你的耐力；也許會(huì)讓你終身受益，做一個(gè)不一樣的自己……
啊！這真是一次十分難忘的經(jīng)歷呀！
一次難忘的經(jīng)歷作文7
5月8日下午兩點(diǎn)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的階梯教室里熱鬧非凡，只見(jiàn)主席臺(tái)的橫幅上赫然寫(xiě)著：“打造書(shū)香校園，爭(zhēng)做四好少年讀書(shū)演講活動(dòng)”。我也在這次演講活動(dòng)中被班里的
同學(xué)推選為參賽代表。
比賽開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是三年級(jí)二班的一名女同學(xué)，她演講的很好，遺憾的是她中間忘詞了，向大家道了歉；三年級(jí)三班的男同學(xué)聲音非常洪亮，巧合的是他的演講稿和我的演講稿中引用了同一句名言；三年級(jí)五班的女同學(xué)表現(xiàn)也不錯(cuò)，他的聲音很好聽(tīng)，稿件寫(xiě)得很精彩。
終于輪到我了！我忐忑不安地走上講臺(tái)，先敬禮、自我介紹，然后報(bào)出了自己的演講題目。由于過(guò)分緊張，竟然把演講題目：《黨的教導(dǎo)牢記心間，人人爭(zhēng)當(dāng) 四好少年》給說(shuō)反了！還好我急中生智，想起了媽媽的一句話：“如果演講中不小心說(shuō)得喝演講稿不一樣了，不要重復(fù)糾正，繼續(xù)說(shuō)好后面的`就行了”。于是我捎停 頓了一秒，馬上開(kāi)始了后面的流利演講。就在我準(zhǔn)備結(jié)尾的時(shí)候，我又忘了一句話，雖然內(nèi)心有些緊張，但是我表面故作鎮(zhèn)定，越過(guò)了那句話直接講出結(jié)尾的口號(hào)， 然后在同學(xué)的掌聲里走下講臺(tái)。
三年級(jí)七班的燕炳智同學(xué)在整個(gè)比賽中是最好的一位，他不但聲音洪亮，感情用地也很到位，可是美中不足的是他前后鼻音有些分不清，如果他克服了這一缺陷，一定能奪冠！
賽后，媽媽問(wèn)我演講得怎么樣，我說(shuō)：“ 最后一段忘詞了。”媽媽說(shuō)：“你知道你為什么會(huì)忘詞嗎？”“那是因?yàn)槲矣行┚o張！”我辯解道。媽媽聽(tīng)了我的回答說(shuō)：“緊張就代表你沒(méi)有自信，沒(méi)有自信是因?yàn)槟銢](méi)下功夫，俗話說(shuō)：“幾分耕耘，幾分收獲。”我聽(tīng)了心里非常慚愧。
我一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)待事情態(tài)度端正、認(rèn)真。就像媽媽說(shuō)的一樣“有付出才有回報(bào)。”經(jīng)歷了這次演講比賽的挫折，我會(huì)“吃一塹，長(zhǎng)一智”。
“媽媽，下次演講比賽我一定努力，爭(zhēng)取表現(xiàn)得更好！”——“恩，結(jié)果很重要，但過(guò)程比結(jié)果更重要。希望你把今天的事情寫(xiě)到日記里”——“OK！”我“啪”的敬了個(gè)隊(duì)禮，看著我的樣子?jì)寢屝α耍乙残α恕?/p>
一次難忘的經(jīng)歷作文8
大家有沒(méi)有過(guò)演出經(jīng)歷呢？演出時(shí)是不是很緊張？我相信兩個(gè)答案都是肯定的“是”。我當(dāng)然也不例外，我表演過(guò)京劇，而且是和我奶奶祖孫合作的一次難忘的演出。
我是在學(xué)校夏令營(yíng)的閉營(yíng)儀式上演出的。當(dāng)鄧?yán)蠋熃形覝?zhǔn)備一個(gè)節(jié)目時(shí)，我興奮極了。晚上回到宿舍就給會(huì)唱京劇的奶奶打電話，想和她商量是不是唱一段《空城計(jì)》，電話里，奶奶靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“xx20xx年要舉辦世博會(huì)了，奶奶給你譜一段迎世博的'京劇唱段怎么樣？”我連聲說(shuō)好，覺(jué)得這是一個(gè)非常不錯(cuò)的主意。
夏令營(yíng)期間我回了一次家，奶奶已經(jīng)為我譜好了唱段并準(zhǔn)備了錄音。奶奶耐心地反復(fù)教我學(xué)唱，嗓音是沙啞的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“奶奶為了譜曲較音，反復(fù)試唱，把嗓子都唱啞了，你可要好好學(xué)，不能辜負(fù)奶奶付出的辛勞呦！”頓時(shí)，一股熱浪涌上我的心頭，我好感動(dòng)，又認(rèn)真地跟著錄音機(jī)一遍遍學(xué)唱，瑯瑯上口的唱段很快就學(xué)會(huì)了。
終于等到了演出的日子，奶奶還為我請(qǐng)來(lái)了兩位伴奏的琴師。他們很早就來(lái)了，我們?cè)诤笈_(tái)又配合練習(xí)了好一會(huì)兒，唱得很好，我已經(jīng)胸有成竹了。上臺(tái)前，奶奶一再叮囑我不要緊張。輪到我了，我大步流星地走上臺(tái)，心里還暗暗得意：哈！只有我一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目，我可要好好表現(xiàn)呦！可是站定了，看到臺(tái)下大禮堂滿滿的觀眾：有老師、同學(xué)、還有許多家長(zhǎng)，不由得，還是有些緊張。我告訴自己要鎮(zhèn)靜，向琴師微微點(diǎn)點(diǎn)頭，示意開(kāi)始。隨著輕快的二胡月琴的伴奏音起，我亮開(kāi)嗓門(mén)高聲唱了起來(lái)：
世博會(huì)要在xx開(kāi)，
中華兒女樂(lè)開(kāi)懷
從來(lái)世博屬于強(qiáng)國(guó)，
咱富強(qiáng)才能夠迎得她來(lái)。
世博開(kāi)，
八方朋友聚xx，
世貿(mào)之春浦江來(lái)
開(kāi)放的xx人好風(fēng)采
文明誠(chéng)信，意氣風(fēng)發(fā)
合力打造新xx，
美好的生活更和諧，更和諧！
一字一句，抑揚(yáng)頓挫，我唱得很投入，把我們xx小朋友喜迎世博的熱情盡情地表達(dá)出來(lái)。唱完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
演出很成功，看到聽(tīng)到老師和同學(xué)們給予我的肯定，我驕傲極了。我想：這多虧了我背后有一位默默無(wú)聞的幕后工作者——我的奶奶。至今，我還常常哼起這段唱段，時(shí)時(shí)憶起演出時(shí)的情景，這實(shí)在是一次令我難忘的，我和奶奶祖孫通力合作的愉快的演出經(jīng)歷。
一次難忘的經(jīng)歷作文9
星期一，我們舉行了一次考試。到了現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記這段“摔跟頭”的經(jīng)歷。
“叮鈴鈴”上課了，老師慢吞吞的走進(jìn)了教室，把一堆厚厚的卷子放在桌子上，嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“這次考試考的很不理想，最高分?jǐn)?shù)才九十六分！”老師說(shuō)完，讓組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去，并記錄每人的分?jǐn)?shù)。
組長(zhǎng)基本上發(fā)完了，可是我的.試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，我心里十分害怕。總覺(jué)得自己考得非常差。
試卷終于發(fā)下來(lái)了，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入我的眼睛里：八十一分。我就像被雷電一下子霹傷了一樣，心里非常不舒服，我回想起以前，那一次，我考了全班第一，同學(xué)們非常羨慕，老師也特別高興，父母還給我買(mǎi)我喜歡的零食、玩具。我真望這次再考個(gè)全班第一呀！可是這次卻考了八十一分，還不知道大家會(huì)怎眼批評(píng)我呢！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你這次怎么考得這么差？是你粗心？還是沒(méi)復(fù)習(xí)好？還是你本身就非常蠢？……”
放學(xué)了，走在回家的路上，滿臉笑容的太陽(yáng)公公沮喪躲進(jìn)了烏云里，鮮艷的小花也枯萎了，筆直的大樹(shù)爺爺彎下了腰，街道上不斷地發(fā)出臭味和噪音……好像一切事物都很傷心的樣子，好像是為我這次沒(méi)考好而傷心。
快到家了，我的腳步漸漸地慢了下來(lái)，越來(lái)越輕。我走了一段路，我的腳突然停了下來(lái)，渾身發(fā)抖，想哭，但又哭不出來(lái)，就跟中毒了一樣。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才慢慢地向家走去。
終于到了家，我忍不住傷心的大哭起來(lái)，飛快地跑向自己的臥室。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我很難過(guò)，就問(wèn)我：“寶貝，你怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我考試考只了八十一分……。”媽媽看見(jiàn)我太難過(guò)了，就沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這次沒(méi)考好，下次考好就行了！”我聽(tīng)到這句話，立馬樹(shù)立起信心，堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽，您放心吧，下次我一定會(huì)考好的！”
這次考試后，我每天放學(xué)后都要把課堂上老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一兩遍，還報(bào)了許多學(xué)習(xí)班。雖然遇到了許多困難，但還是受益匪淺。果然，第二次考試，我考了全班第一名。
每個(gè)人都要有自信心，有了自信心才能做好每一件事情。
一次難忘的經(jīng)歷作文10
光陰似箭，日月如梭。是啊！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰，就這樣悄然離去了。過(guò)去的日子，仿佛就像冬天的大雪，被春天的陽(yáng)消滅的無(wú)影無(wú)蹤，但我們?cè)谝黄鸬娘L(fēng)風(fēng)雨雨、歡聲笑語(yǔ)，卻是永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的！而令我真正藏在我記憶深處的只有學(xué)農(nóng)。
還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的.早晨，已是五年級(jí)的我們各自懷著前所未有的心情，踏上了學(xué)農(nóng)之旅。可能都是我們第一次離開(kāi)父母，去到陌生的地方居住吧！有的感到新奇，有的感到陌生。然后在家長(zhǎng)的目送下搭上大巴，前往四會(huì)。
就在剛到達(dá)目的地不久，教官就開(kāi)始吩咐我們到自己的房間整理好衣物、被子等。我剛開(kāi)始還以為很簡(jiǎn)單，但去了之后才發(fā)現(xiàn)，事情并沒(méi)有我想象中容易。我一看到要套被罩我的心就慌了，我想：“我長(zhǎng)這么大還從沒(méi)套過(guò)被罩呢！不如就破罐子破摔吧！”于是就成了一張頭不對(duì)頭、尾不對(duì)尾、歪歪斜斜的被子了。一看到這，我的心馬上就亂起來(lái)了，還一邊抓頭，一邊自言自語(yǔ)“怎么辦怎么辦呢？”突然，我見(jiàn)到我的室友——小李對(duì)付這被子游刃有余，沒(méi)有絲毫困難，我就想去問(wèn)他：“額......我想說(shuō)能不能幫我套個(gè)被罩呢?”我原本以為他會(huì)遲疑一下，沒(méi)想他一口答應(yīng)“沒(méi)問(wèn)題，交給我吧！”就是這么簡(jiǎn)單的一句話和行動(dòng)，就讓我重新感受到了同學(xué)間互幫互助、互相關(guān)愛(ài)的友誼之情。頓時(shí)就有一股暖流流進(jìn)我的心田。然后便與小李一起合作，把被子弄得干干凈凈、整整齊齊、
令我感慨的還有件事，那就是野炊。每組都有一至兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜，其余人各自分工。我想，這也很不簡(jiǎn)單啊！而且不避免有些人會(huì)好吃懶做，但事實(shí)卻并非我所想。所有人都各自就位，把自己的職責(zé)做好，每一步都銜接得非常順利，更讓我佩服的是那些“大廚師”了，頂著被煙霧熏著也要完成最后一步，這充分體現(xiàn)了我們六二中隊(duì)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
這就是我們六年二班，這就是我們獨(dú)一無(wú)二、同甘共苦的六年二班。是這個(gè)家讓我們從膽小變得勇敢，是這個(gè)家讓我們從稚氣變成熟，我希望有一天，無(wú)論我們到天涯海角，我們都有這個(gè)家來(lái)做聯(lián)系。
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