【熱門】我的文具盒作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的文具盒作文，歡迎大家分享。

我的文具盒作文1

　　我有一個十分漂亮的文具盒，每當我看見它，就會想起我的奶奶。

　　這個文具盒是一個汽車形狀的，身長大約二十厘米，寬約九厘米，厚約三厘米。汽車中央還有一個突出的車頂，頂部坐著一個可愛的小熊，好像在說：“小主人，快來，和我一起去兜風。”車身是紅色的，底下有四個可以滑動的車輪，車輪上方就是開口處。

　　文具盒被分成了三層，每層都放滿了我的“小幫手”。打開文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋里面的乘法口訣表，在乘法口訣表的下面還藏著我們四年級選讀與必讀的書名哩。嘿，你們看！我的“小幫手”們都各自躺在自己的.“小臥室”里，正在香甜地睡大覺呢！也許是他們每天幫我處理作業(yè)太累了吧。

　　這個漂亮的文具盒不僅在學習上幫助了我，也寄托著奶奶對我的愛。

　　那時，我的奶奶剛被查出來得了癌癥，醫(yī)生說只能活兩個月了，但是奶奶并不在意，每當星期天她都要帶我出去玩。媽媽擔心她的身體，勸她少出去走，多呆在家里休息，可是奶奶卻執(zhí)意要帶我出去玩，幫我買許多我喜歡的東西，而這個文具盒就是奶奶臨走前買給我的。

　　雖然奶奶已經(jīng)去世好久了，但是每當我看見這個十分漂亮的文具盒時，就會想起那個疼我愛我的奶奶。

我的文具盒作文2

　　開學前，媽媽給我買了一個新文具盒。我可喜歡它了！

　　這個文具盒是我最喜歡的粉紅色。文具盒的表面是一只可愛的小白貓，它的眼睛是藍色的，我想：這只小貓應該就是波斯貓吧！你看它趴在布置講究的臥室里，抬著頭，用手托著下巴，好像在思索著什么。文具盒的左邊寫著它的名字——Marie，它可是迪士尼里的名星呢！

　　我的文具盒就像一個小小的城堡，里面住著我學習上的好幫手。五支削得尖尖的鉛筆整齊地插在筆插里，多么像五個排著隊的小學生；橡皮住在長方形的小格子里，當我不小心寫錯了字時，它可就能派上用場了；當然，尺子也是我不可缺少的好伙伴。我一有時間，就整理我的.文具盒，把它擦得干干凈凈的。

　　我喜歡我的文具盒，也喜歡文具盒里的那些好幫手。

我的文具盒作文3

　　我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長方形的`，紫色的。它身上有一個燈塔，為我指明了道路；有藍藍的海面，讓我在知識的海洋中遨游；還有一只小海豚從海中躍出，它精神十足，像是在說：“小主人，要好好學習呀！”文具盒真是好看極了。

　　有一次，鋼筆逃出去玩了，我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫：“鋼筆，快回來，我這兒才是最安全的！”我聽見了，馬上把鋼筆放進了文具盒里。還有一次，小橡皮跑出去遛彎了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回來！”我聽見了，立刻把橡皮裝了進去。

　　文具盒一直堅守崗位，一絲不茍，但是，它也會犯“大錯”。有一次，它從桌子上跳了下來，所有的文具撒了一地。我把文具撿起來，幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了，雖然沒法修了，但勉強還能用。

　　雖然它會偶爾犯錯，但是它能收納、保管好我的文具，是我學習的好幫手，所以，我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文4

　　我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。然后它伴隨我學習已經(jīng)一年多了，我十分喜愛它。

　　文具盒是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。

　　打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，然后有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的'長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜愛我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。

我的文具盒作文5

　　我有一個漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。

　　文具盒長約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮制的，遠遠望去就像一本系著白色腰帶的藍色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。

　　打開“卷軸”里面的設(shè)計也十分巧妙，分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的.床，第二個是紅筆姐姐的家；第三個是鉛筆弟弟的窩；最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風擋雨。

　　文具盒還是我學習的好幫手。每當考試時，水筆哥哥就跑到我手里，幫助我順利的考試；當我做選擇題時，鉛筆弟弟也蹦跶到我手里；紅筆姐姐也從容不迫地走出來，在我的作業(yè)本上圈圈點點幫我改正錯題；當我做好畫線題時，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

　　啊！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，學習上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！

我的文具盒作文6

　　文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。

　　這個文具盒是用布做的。它身長20厘米，寬10厘米它穿著天藍色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子，這也大大鼓勵了我，讓我做什么事都不放棄。

　　文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個房間門，這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。

　　在上課時我就會取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯時，讓魔筆胖叔幫我，如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績的時候，我都忘不了這都是文具的功勞。

　　我這個文具盒猶如一個大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的`成員，它們和睦相處，從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。

　　我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。

我的文具盒作文7

　　我有一個漂亮的文具盒，那是媽媽送我的，他是一個長方形的，有淡粉和藍色組成，上面還有一個可愛的米老鼠。

　　我的文具盒好像一個大家庭，它是由有鋼筆大哥，鉛筆二弟，刨筆小弟，尺子姐姐，橡皮妹妹。文具盒分為里外兩部分，外面是鋼筆大哥，鉛筆二弟，刨筆小弟他們的家，里面是尺子姐姐，橡皮妹妹們的家。

　　在數(shù)學課上我們要畫線段，尺子姐姐出手來幫忙，在紙上畫上了直直的線段，忙完尺子姐姐就默默的離開回到了她那可愛的家。啊！英語單詞寫錯了“別擔心”橡皮小妹說：“看我的”不一會兒錯字就被橡皮小妹消除了。卡擦一聲鉛筆斷了，刨筆小弟跳出來說：“看我的包你滿意”不費吹灰之力，尖尖的鉛筆又擺在了我的眼前。鋼筆大哥更有用，在我寫作業(yè)的時候幫我把字寫得整整齊齊漂漂亮亮的'。

　　這就是我的文具盒總動員也是我的小幫手。

我的文具盒作文8

　　我的文具盒，它有一個長方體形的身子，盒面上畫著一只可愛的米鼠老。一雙烏黑的圓耳朵，紅里透白的臉龐中嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上面有一顆黑瓜似的鼻尖，還有一張永遠合不攏的嘴巴。

　　打開文具盒的上層，里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮，它是我的小幫手呢！文具盒的下層，正面掛著一個銀色小鎖，打開小鎖，就會看見我的鋼筆、尺子------。只要我寫字的時候，文具盒就會喚醒我的小幫手，我用手輕輕的拿起它，不一會兒，工工整整的`字就寫好了。有時我寫錯字的時候，橡皮跳出了文具盒，我把它擦了擦，錯字很快就消滅了。看了看完成的作業(yè)，又看看自己的文具盒，心里有說不出得感激。

　　可愛的文具盒，你真是我的好幫手，我將永遠珍惜你、愛護你。

我的文具盒作文9

　　三年級下學期要開學了，媽媽給我買了一個文具盒。

　　我的文具盒是個長方體。長19厘米，高5厘米，寬約5厘米，是用布做的。

　　文具盒的正面中間部分，從右上方到左下方有一道斜線，把上下劃分為兩種顏色，上部分是藍色的，下部分是白色的。周圍都是黑色的。藍色部分左上方，有一個卡通小男孩。白色部分右下方貼著一塊約1平方厘米的正方形皮子，上面有英文單詞：uist。黑色部分沒有圖案。藍色、白色、黑色部分都有斜的點點綴在上面，很好看。在藍色和白色接口的地方，有個小拉鏈，可以裝東西。不過，我沒有裝什么。

　　文具盒的底面沒有圖案，全是黑的顏色。

　　把文具盒拿起來，可以看到側(cè)面有三個銀灰色的.小拉鏈，這就是三個小兜兜了。第一個兜兜，我放著紙的課程表；第二個放著筆、抄題本、橡皮和尺子；第三層里是筆芯和鋼筆。

　　每次看到卡通小男孩，他都好像在對我說：“特嗎西呀，好好學習，好好學習啊。”如果我不小心，把文具盒上的字母上碰了一下，文具盒就好像說：“哎呀！哎呀！干嘛不小心呢？”嘿嘿！真好玩!

　　這就是我的文具盒。我喜歡他,他是我學習的好伙伴。

我的文具盒作文10

　　我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)一年多了，我非常喜歡它。

　　文具盒是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：小主人，學習成績可不要落后哦。圖案上面有一些英文字母：TOYSTORY。

　　打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學習的`好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜歡我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個美好的小學生涯。

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