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快樂每一天
快樂每一天1
快樂，并不代表一切壓力或挫折都將煙消云散，更不象征所有傷心憤怒都能隨風而逝�？鞓罚切撵`的寧靜和和諧，一種深處安詳的悸動。
還記得春天的時候，在某個安靜的下午，我和媽媽走進一家書店，在書香氣息中享受快樂�？淳G化心靈，學習如何為自己的心田栽植一畝青蔥的翠綠；看先知，領悟出生命的真諦和奇跡；看林清玄在生命的龍卷風肆虐后，如何將痛苦化為滋補光明的養料；看追風箏的孩子，在迂回變幻的世事中培養一顆善良的心。更可投身春上村樹的世界、報名牧羊少年奇幻之旅，用最深的感觸和天地之心對話、用最堅強的毅力，追尋自己的理想。在這里，我能完全解放自我，安靜聆聽自己的心跳、和自己的心說話，感覺著快樂的真實存在。
每當在課業壓力的泥沼中舉步維艱時，我便會想起這天的快樂，讓那份寧靜再次滌凈我紛擾的思緒，再次拾回那份細膩的感動。
其實，生命中的每一天都能是快樂的'，端看你怎么讓它精彩。昨日恍如一場春夢，明日猶似一幢幻彩。今天便是生命，生命中的生命，讓它快樂、讓它閃耀。讓音樂為它上彩、讓大自然為它點綴，以服務精神為藍圖，以快樂的心為描筆，畫下一幅令人心醉的作品。
世界上有很多事你不能逆料，無法改變，快樂的昨天、今天、明天、每一天，能讓這些失敗升華成甜美的回憶�？鞓非∷埔粍┣迦�，注入了每個人的生命，或多或少，是長是短，就看怎么將快樂鑲嵌在心扉的詩歌上，烙下永垂不朽的印記。
生命是潺潺的溪水，小舟旁的美景倏忽而過，定格在回憶之廊的壁上。我要以善良的心為圓心，用全世界的美好為圓規，為人生畫下一個完美的圓，讓快樂的每一天豐富我的生命。
快樂每一天2
雨，近段時間下過不停。今天郁悶的天空仍然郁郁寡歡，中午短暫的剎住卻仍然改變不了細雨綿綿的態勢，仍在郁歡中去發泄憤懣。
久違的笑容多就不見當初的臉龐，難得清閑也當不住孤獨的感覺，思念的滋味不時冒在頭腦，分不清是喜是悲是歡是苦。
生活的道路總是尋覓不到陽光的影子，愁苦的情緒纏繞在全身，失望信念澆筑在彼此，沒有人可以述說，也沒有人可以聆聽，只有屋外雨滴的`聲音依舊…...嘀嗒嘀嗒……
祝福的話語和短信也改變不了孤零的身影，歡笑的語言仍然擋不住寂寞的心靈，閃爍的畫面也阻滯不了身心的憔悴，疲憊的倦容沉淀于蒼桑的眼神里，已分不清是夜里還是白天。
寄托的思念開始追逐著空靈的思維，迷惘的大腦開始追索著心靈的寄托，禪語的佛號吹醒著昏睡的神經，只有流動的脈搏還顯示著跳動的心臟，心死的感覺時時充斥著黑暗的天空。
太多的失望和無奈透過空氣，不停地傳遞過來，漫過全身，流向血液和肌膚�？鞓返男木骋讯嗑貌粡痛嬖�，每天的纏綿奈何仍然融合在雨中，不停地灑向大地的每一個角落，眼睛里和頭腦里全是憂郁的血脈。
轉動的歲月改變不了思念的年輪，渴望的心聲一遍遍地追尋著活躍的靚影。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”。要命的寂寞總是圍繞著全身，刺耳的樂曲吹噓著滿屋，酒精的麻醉仍然忘卻不了思念的念頭。
快快樂樂每一天，成為一種吝嗇。追求的念頭仍然沒有停止，哪怕頭破血流也不停止步伐，細雨終有停住的時刻，陽光燦爛的天氣終就會來臨。
快樂每一天3
新年第一天的早晨，初升的旭日剛剛掛在天邊，院子里的“開門炮仗”就“噼里啪啦”地響了起來，早早起床的我，再也按捺不住那激動的心情了，坐在椅子上想了一千種拿壓歲錢的情景，不禁暗自狂喜。正想著拿壓歲錢的我猶如一只發呆的母雞，絲毫沒有發現哥哥姐姐們早已給奶奶拜好了年。正在興奮頭上的哥哥姐姐們，任我沉醉在那幻想的世界里，拿了壓歲錢便揚長而去。我趕緊拜了年，領了那份屬于我的壓歲錢。
“過來吃糯米粉團子，吃完了再去拜年�！甭爧寢屵@么一說，忽然感覺肚子扁扁的。這糯米粉團子實在是好吃極了，一會兒工夫，就被我消滅完了，我大大的肚子里盛滿了美味的團子，飽嗝一個接著一個。
“去拜年嘍！”隨著這句歡呼聲，我和哥哥姐姐們踏上了去各個親戚家拜年的路程，“一家，兩家，三家……”我不僅拿了許多壓歲錢，還吃了許多好吃的零食�！皟墒挚湛杖グ菽�，百元大鈔拿回家”，我不禁愛上了這種感覺。
拜完了年，我們也已感覺到新年的美好與快樂，火紅的太陽早已掛在了天空中，也許是新年那到處紅紅火火的氣息驅走了冬天的寒冷，讓我們感受到了春天般的溫暖。回到家，媽媽已經準備好了餛飩，香噴噴的，這又是春節的一大特色美食。看著那一個個剛出鍋的'“胖娃娃”，還真忍不住咬上一口。
過年的感覺真好��！
到了晚上，爸爸放完了“關門炮仗”，我就到里屋去數壓歲錢了，沒想到，今年的收獲還真不少呢，于是，我便想著自己的壓歲錢該怎么用，還給自己制定了計劃……
這個富有中華民族傳統氣息的節日——春節，不僅大人開心，老人開心，孩子們更是樂開了懷，真希望這個團圓的節日可以一直傳承下去啊！
快樂每一天4
時光飛逝，轉眼又是新年，一學期即將要結束。不經意間，這已是我在威海路幼兒園工作的第二個年頭了。這學期開學，我帶的是新小班，搭班的是莊老師，她不僅是新班的班長同時也是我的新師傅，從開學家訪、布置教室到學期中的教學、生活等一系列工作，我都認真、積極地配合她完成，并在這些過程中虛心地向她請教、學習。
我們全班有24名幼兒都是新入園的，其中還有幾個是從來沒有過入托的經歷，如何將幼兒對家庭、父母的依戀轉移到幼兒園、如何讓孩子在來園的時候不再哭鬧、如何讓他們適應全托的生活，是我們新開學的工作重點。記得開學的第一天，我們狠心地將他們從爸爸、媽媽那里拉到教室里，聽著、看著他們傷心、可憐的小臉，我自己也十分的難過，可這是讓他們適應幼兒園生活的第一步。開學的第一個星期，我們幾乎是14個小時與孩子們在一起，每天為他們安排豐富的晚間活動，給他們講好聽的故事，做開心的游戲，帶他們認識幼兒園里的每個地方，我和搭班老師又是扮作兔媽媽、又是裝成小松鼠，這一切都是希望能盡快的適應幼兒園里的生活。經過兩周以后，孩子們逐漸適應了幼兒園的生活，雖然如此，可是每個星期一、星期三的時候還是有一些幼兒的情緒不太穩定，每當碰到這種情況的時候，我就和孩子們說一些幼兒園里開心、好玩的事轉移他們的注意力，讓他們盡早投入有趣的活動中，以此穩定幼兒的情緒。
這學期，幼兒園里除了日常的學習以外，還圍繞“好心情”開展了一系列的活動，如十月份的“交通日”、雙語班的“Halloween”、“Christmas”活動、以及一直延續至今的“擁抱日”、“親吻日”等活動，這些活動讓幼兒們體驗到了集體活動、團體游戲、集體表演的愉悅，讓幼
兒體驗到了家庭所不能給予的`社會性生活的快樂，也培養了孩子團結、合作、相互友愛的好品質。
在“交通日”的活動中，幼兒園請來了交警叔叔教我們做交通操，孩子們在歡樂的氣氛中學習了交通法規。在活動開展的一周里，班級里的顧博文Tommy小朋友，把家里的各種交通標志都帶來了幼兒園與別的孩子分享，他還把自己熟悉的各種路牌、標志介紹給了班級里不知道的孩子們，通過幼兒這樣相互學習的過程，不僅讓幼兒獲得自信心、成就感，更發展了孩子傾聽的好習慣。“交通日”的活動，應該是孩子們入園以來第一次參加全園大活動，不過，他們的表現卻一點也不遜色。在標志牌的搶答中，這些弟弟妹妹搶著回答，并不亞于哥哥姐姐們的表現；四個小班的一些孩子還代表小班組在莊老師的帶領下表演了一個情景劇，看著孩子們稚嫩的表演，連我也在臺下手舞足蹈。這都讓新入園的幼兒們體驗到了我們威海大家庭歡樂的氛圍，也讓孩子們更加熱愛這個新家了。
我們雙語班先后兩次在中信泰富開展了“Halloween”及“Christmas”的外出活動，在這些活動中幼兒不但要用英文表達節日的習慣用語，還要在大眾前表演學過的英文節目，孩子們通過這樣的活動更加喜愛英語，激發了孩子團結友愛的情感，也發展了他們的社會交往能力。這些活動不僅體現了雙語班的特色，更為孩子們提供了一個大膽表現、開心地說英語的機會，家長們對于孩子們在外面的表現反響也特別好，認為我們應該多讓孩子參與這樣的活動，甚至有的家長主動為全班的孩子準備外出的道具、比賽的禮物，這些都是對我們諸多工作的支持與幫助。
最值得一提的是開學以來延續至今的“擁抱日”、“親吻日”活動，我們老師在孩子來園、離園及日常生活中，基本做到抱抱孩子、親親孩子，讓這些全托的幼兒在幼兒園里也體驗到平時爸爸媽媽給予最多的關懷與愛護，通過擁抱與親吻老師與孩子的距離一下子就拉近了。作為晚班老師，我與孩子們相處的時間較多，夜間活動時，我喜歡親親這個、抱抱那個，讓他們感覺到我就是
幼兒園里的媽媽，有時候，寶寶們真的會叫我“媽媽”，無論他們是無意的還是有意的，都讓我特別感動。因為，孩子們從擁抱與親吻中感受到了我對他們的愛，同樣我也從他們的反饋中體會到了他們對我的依賴及眷戀，這種種感動都讓我充分體驗到了作為一名幼教老師的喜悅。
我相信，只要懷著一顆純潔善良的心，有耐性、和藹地對待每一個孩子，用心去愛每一個孩子，讓孩子快快樂樂、健康的成長、他們就會快樂每一天的，他們的快樂也是我的快樂。
快樂每一天5
“文艷，起床啦！”媽媽熟悉的聲音又在我耳旁響起。我當作沒聽見，換了一個姿勢繼續睡。
媽媽見我沒反應，又大聲喊：“快起床，要遲到了”！一聽見“遲到”倆字，我立刻從床上彈了起來。我可是最怕遲到的呀！要知道我從上一年級起，就從來沒遲到過，這可是我最驕傲的事！我一看鐘才6點半，可衣服都已經穿好了，又不得不起床了。我埋怨媽媽道：“媽媽，你騙我！”媽媽卻一臉幸災樂禍的樣子：“要不騙你，你能這速度起床嗎？”聽著媽媽這樣說，我不禁笑了起來，早起的鳥兒有蟲吃嘛，這樣想著心情也就快樂起來了。
上學時，還沒進校門，我就看見了紅領巾監督崗和那些被攔下的學生。心里暗自慶幸自己戴了紅領巾！前腳跨進教室門，好朋友王亞妍就給了我一個大大的擁抱。她一邊抱著我一邊說：“你這個圖書管理員終于來了，快點發書哇！”
我說：“那你也得讓我進來呀！”
她又要求：“我想看《菜頭與土豆》�！�
“看我心情！”
她擺出了那副招牌笑臉：“求你了，求你了，我想看嘛！”
禁不住她的軟磨硬泡，我只好把那本《菜頭與土豆》借給了她。王亞妍在一旁歡呼起來。唉，真拿她沒辦法！不過她快樂，我也快樂呀！
三節課過后，終于到了我喜愛的'體育課了。你們知道我為什么喜歡體育課嗎？因為我喜歡跑步。跑步可以讓人心情舒暢。如果你遇到不開心的事可以來跑步，讓淚水變成汗水一起蒸發掉……
這就是我平凡而又快樂的一天。媽媽的關懷、同學的陪伴、我的愛好……我健康茁壯地成長著。只要你學會感恩生活，快樂地面對，每一天就都是快樂的、幸福的，不是嗎？
快樂每一天6
早讀課下課鈴聲一響，陳老師就極不愉快地從教室跑向辦公室：你說急人不急人，一篇課文教了四天，要求背誦的三小節課文還有一半沒會背！他剛在位置上坐下，許老師就瘋瘋火火的，手里拿著《新理念語文學習》從外邊走進辦公室，邊跑邊說：“快點幫幫忙，我這有幾個三字俗語不會做，下一節課就要講了�！贝蠹叶紘诉^去，一向說話幽默風趣的楊老師說：“許老師怎么了，早上一來就有求于我們了，陳老師，你去幫她解一下急�！贝蠹叶脊笮Γ瓦B一臉慍色的陳老師也不另外。張老師拿起《新理念語文學習》，一邊看一邊說：“這有什么難的，‘指揮棒、笑面虎、絆腳石、搖錢樹、耳邊風’�！弊詈笠粋�“嶺”張老師也難住了，“三花臉”、“不要臉”、“死要臉”大家七嘴八舌地說�！肮毙β曈忠淮蝹鏖_，陳老師說：“莫非是‘分水嶺”吧。大家一聽都認為是對的。
這就是我們的辦公室！十五位老師共同組成的大家庭！十個男教師五個女教師。年齡最長的.周老師今年四十六歲，最小的許老師四十歲，都是最能說最喜歡說的年齡。特別是我們的許小妹，她說起葷話簡直是“巾幗不讓須眉”，是我們公認的“村長”。本學期由于課務調整，新進了三位能說會道的男教師，他們覷視這“村長”寶座好長時間了，所以現在許小妹的“村長”已經是岌岌可危了。不過她也有自知之明，已經口頭提出辭職，只不過沒找到合適的人選。現在是大家拿表現的時候，各人盡情發揮自己的聰明才智。每天我們的辦公室都是笑聲一片，尤其是早讀課后的“早間新聞”，中午上班的“新聞30分”和下午放學后的“新聞聯播”，葷素搭配，更是笑語盈盈。在這里沒有勾心斗角、爾虞我詐。大家想說什么就說什么，和睦相處，充滿和諧、幽默。遇到什么不開心的事，只要一走進辦公室，立刻就云消霧散，陽光燦爛；工作中遇到什么疑難問題只要一走進辦公室立刻就迎刃而解。在這里，口訥的變得幽默，能說會道的變得油嘴滑舌。
大家說說笑笑，陳老師也加入到說的行列中：“怎么樣，許老師，今天早上我們又幫你解了急了吧，你怎樣感謝我們呀？”“你們要我怎樣感謝我就怎樣感謝，滿意了吧？”又是一陣笑聲。
其實快樂就這么簡單，幾句笑話就能讓你快樂一上午；一個善意的微笑就能讓你快樂一整天。我們何必自尋煩惱呢？
快樂每一天7
每個人的生命只有一次，所謂“生命誠可貴”�。⌒瞧谝晃覀兊捏w育老師給我們上了一課——安全記心間，快樂每一天。
我們有注意過那些默默站在十字路口、斑馬線邊守護我們的紅綠燈嗎？我們有深深在意那些每天不管刮風下雨，還是炎炎烈日都在維護交通秩序的交警，保護我們過馬路的交通員嗎？他們，都是為了保護我們的安全，不管自己多苦多累也要堅守崗位的。安全，這個詞在我們心里那么熟悉，可又有誰真真正正地每時每刻都牢記安全呢？
現在車流量大，不注意安全的人也多。如：酒駕還沒意識到不安全，還會撞交警；過斑馬線不看車，邊玩、邊看書、邊聊天過馬路的也不少；夏天到池塘、水庫游泳，結果溺水……等等交通事故頻繁地發生在我們身邊，我們怎能不注重安全？安全我們都記著，我們出門前父母總要好好叮囑我們：“出門要注意安全”“出門要小心”“不要玩火、玩電”……我們總是抱著僥幸的心理想：一點都不危險，不會那么巧的。但往往在我們認為不危險時，危險就發生在我們身邊。
學校附近天天有巡警來保護我們安全回家，也天天有“馬路天使”高老伯和交警來保護我們過馬路，我們的'同學也比較守紀律，安全地過馬路，但個別同學還是邊玩、邊聊天、看書過馬路，這是十分危險的。
通過鐘老師星期一國旗下講話，讓“安全”這個我們講爛了的話題再一次從心底浮了上來。我們一定要時刻安全記心間，才能快樂每一天！
快樂每一天8
還有一個月一年級就結束了，下學期我就是二年級小朋友了。今天，我要把我怎樣度過一年級的一天寫下來。
每天早上，我早早地來到學校，什么話也不說就趕緊放下書包，拿起書本讀書。早自修的.時候由領讀小老師帶領我們讀生字卡片。等老師來了，我們就開始上課。老師把電腦打開，把大屏幕放下來，然后上課。我很喜歡語文老師教我們識字學文，尤其是查字典，我們邊學邊比賽，非常開心，很快就把怎么查字典學會了。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，我們男生都沖出去玩了，不過有些女生在發呆，她們說：“跑步有什么好玩的，我們女生才不去呢！”這句話讓有個男生聽見了，他說：“那你們就是懶蟲�！边@句話被全班女生聽到了，她們為了證明自己不是懶蟲，也去跑步去了。體育老師跟我們說：“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子！”我們要多運動才有好身體，下課就要好好玩！
一年級的每一天都是這樣，有老師，有小朋友陪伴，我每一天都非常快樂！
快樂每一天9
撇下沉重的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神秘而又輕松的時刻來臨了……
中午，當太陽火辣辣地照耀著大地的時候，約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂，純真無暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。
漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。
下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。
暑假的`每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。 每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔心遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來時，看看鬧鐘已經9：00多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。
下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。
我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天……
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