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去放風箏作文怎么寫
春天來了，大家有沒有去放風箏？下面就是小編整理的去放風箏作文，歡迎來參考！
去放風箏作文（一）：
這天天氣真好呀！睛空萬里，又吹著風，媽媽說：”這天就就是放風箏的好日子“，我聽見了，就對媽媽說：”媽媽，我想出去風箏“。媽媽想也沒想就答應了。
我們高高興興的來到廣場，真沒想到原先廣場上有這么多人都在放風箏。我們打開風箏，風箏就是一個藍色的小魚，后面還拖著一條長長的.尾巴。我高興極了，真想看看它飛在藍天上的樣貌。我們把線穿到風箏上，我拿著風箏邊跑邊放，但就是怎樣也飛不起來，媽媽過來幫我，但就是也飛不起來，這時，大爺走過來了，他教我放風箏，一會兒我就學會了，我用左手把風箏抬高，右手放線，等風吹過來時，就迎著風跑，風箏真的飛起來了。我開心極了。
我遠遠的望去，想如果我有一天能像風箏一樣飛到美麗的天空中那該多好呀！
去放風箏作文（二）：
這天，我們去放風箏。爸爸給我買了一只風箏，顏色鮮艷，有紅、黃、綠、白、還有幾個戲劇的臉。所以我就叫它“戲劇臉”。
我們去體育場放。每次我都按要求去做，但就是“戲劇鳥”都飛不起來。最后等到起風了，我的“戲劇鳥”就唰的.一下飛了起來。不料一頭栽在樹冠上。就這樣我的“戲劇鳥”一次又一次地失敗。我失望極了。爸爸說：“我們去靈湖廣場放吧！那邊的風會大點”。我迫不及待的一路小跑到了靈湖廣場，我又開始放風箏，我叫我爸爸給我的風箏抬高點，站在遠遠的地方說聲“放”！那線一緊一松風箏就唰的一下飛了起來。我拼命地奔跑，可那風箏老飛不高。爸爸說：“你要把線拉一拉再放一放。”我照爸爸的樣貌去放風箏“，果然風箏飛高起來了，我的風箏越飛越高。
于就是我明白了，放風箏不僅僅要有必須的技術，而且還要適合放風箏的天氣，當然還需要放風箏的地方要空曠。
去放風箏作文（三）：
一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門廣場放風箏。媽媽給我買了小魚形狀的風箏。
我們興致勃勃的來到北門廣場，在廣場中找到了一個很寬闊的地方。我們把風箏線調好，就開始放風箏了。剛開始放風箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風，怎樣會放不上去呢？”這時候，媽媽走過來說：“就是方法用錯了，就應就是這樣放的�！眿寢屖痉读艘槐榻o我看，很快風箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做，我的風箏也慢慢的`飛了起來，我看著風箏給的越來越高，心里面不明白有多開心。
但就是吹過來一陣很大的風。把我跟媽媽的風箏吹在了一齊，兩只風箏在空中打起了架。不一會兒，風箏就掉下來了，我心里很難過，媽媽對我說：“孩子，放風箏要有耐心，這樣風箏才能越飛越高�！蔽衣犃耍殖錆M了信心。
在我和媽媽的努力下，風箏越飛越高，我的心也越飛越高。
去放風箏作文（四）：
我和我的大妹妹約好到南江濱公園玩，到了公園我就迫不及待地跑向沙灘！在沙灘上我看見了妹妹，我立刻把早已準備好的風箏遞給了妹妹，教她如何放風箏。
首先教她先把風箏線放長，然后握緊線把，迎風跑起來，把線繃緊，風大時放線，風小時就收線。一上一下地拽緊風箏線，慢慢地妹妹手中的線徐徐地飛翔在瓦藍瓦藍的`天空中。突然，一陣大風吹過，把妹妹手中的風箏線吹斷了，妹妹看著飄得無影無蹤的風箏，垂頭喪氣地坐在沙灘上望著天空發呆，之后悲哀地哭起來。我趕緊跑過去，安慰她說：“別哭了，雖然風箏飛走了，但就是你已經學會了放風箏呀！”聽了我的話，妹妹最后笑逐顏開了。這天我和妹妹玩得真開心！
去放風箏作文（五）：
這天，陽光明媚，萬里無云，春風拂面，我和爸爸、媽媽還有94班的許多小朋友去南山公園放風箏，到了南山公園，爸爸把風箏正著放在地上，抓住有風的機會我拿起風箏不停的奔跑，風箏剛飛起來，我們沒來得及高興，一個意想不到的困難又擺在了我們的面前，我抬頭一看，風箏不知怎樣開始搖晃，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽到地面上，真掃興，爸爸又接連試了好多次都沒有成功，我立刻仔細查找原因，原先這邊的風不大，我找了一處風大的地方，我慢慢抖動著風箏線，風箏慢慢飄起來，我又開始放線，邊抖動邊放線，風箏飛的越來越高，我高興極了！
我的`風箏比別人的風箏飛的還高，像就是飛向藍天，飛向天空，從這一次放風箏中我體會到人生就像放風箏一樣幾經磨難才能成功，此刻我要好好學習克服碰到的一切問題和困難，將來就能夠像風箏一樣任我們在藍天上自由自在的飛翔遨游！
去放風箏作文（六）：
陽春三月，柳樹笑彎了腰，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，草兒發芽了，春天充滿了生機。這樣陽光明媚的季節，正就是放風箏的好時機。
說得也巧，這天中午，我們四年級全體同學都去操場上放風箏。走進操場，只見形式多樣的風箏有的'在天空中“跳”著優美的“舞蹈”，有的還躺在地平線上睡懶覺呢！看到這兒，我們不免有點心動了。心動不如行動，我和施展也開始了自己的“飛翔之夢”。
首先由施展拉線，我在后面助跑。開始了，施展當風來后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風箏扔了上去，眼看風箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈。但就是，風箏剛上“舞臺”跳了不久舞，風箏線就斷了，它隨風飄到了馬路對面。我們頓時就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍色的天空。結果，我們無意間發現了一只甲蟲風箏，再老高老高的空中“飛翔”。于就是，我沿著風箏線找到了放風箏的“高手”。原先，“高手”就就是我們班的陳子超。
他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會兒收，一會兒放，認真極了。真讓人羨慕！
風箏在藍天上快樂地飛翔，我們在它的陪伴下，快樂地成長！
去放風箏作文（七）：
星期六上午，陽光明媚，爸爸媽媽帶著我和哥哥來到三圣花鄉，那里的天空中飄蕩著許多美麗的風箏，我和哥哥也連忙去買了一個彩虹風箏。
我們來到一塊空地，哥哥用手托著風箏，我牽著線，哥哥說了一聲“放”，我就跑起來，風箏飛起來了，而且乘著風兒越飛越高，我興奮極了，就飛快地放線，哥哥在旁邊大叫：“慢一點，別放了�！痹捯魟偮洌覀兊牟屎缇突位斡朴频赝略裕稍诹说厣�。我一屁股坐在地上，十分沮喪，爸爸在一旁鼓勵我說：“別灰心，風箏會飛起來的，加油哦！”于就是，風箏在我的跑動下又飛了起來，哥哥和我一齊留意翼翼拿著線盤，看著我們的.彩虹飛上藍天，它飛得又高又穩，好像和云兒在一齊聊天呢！
時間過得真快，一轉眼天色已晚，我們依依不舍地離開了三圣花鄉。
這天真就是完美的一天。
去放風箏作文（八）：
這天，我和爸爸、媽媽一齊去放風箏。
我們買了阿貍的風箏，開始放風箏了，我扯起風箏線迎著風跑，每當風箏要落下來時，我就拉拉線，這樣風箏就又能飛起來了，呀！風箏落地了。我看看天上，哇！天上有好多風箏在飛舞呢！有小熊的、蝴蝶的、蛇的、小魚的……各式各樣，五彩繽紛。我又拿起風箏上面的桿子跑，我真想讓風箏帶著我飛上天擁抱云海，對白云姐姐說：“白云姐姐你怎樣那么白呀？把你的'美白秘方告訴我吧”。
你們想不想看風箏在天空中飛舞有多么的美麗呀？那就叫你的爸爸、媽媽帶你去放風箏吧！
去放風箏作文（九）：
這個星期六，天氣很好，我和奶奶去公園看放風箏。只見藍藍的天上飛著各式各樣的大風箏，有的像黑色的蝙蝠，有的像紅色的金魚，有的像花色的燕子，有的`像黃色的蜻蜓。真就是太漂亮了！
不一會兒，我走到一個阿姨的身邊。這時奶奶對她說，讓我家孩子也放一會兒吧。于就是，我左手拿著線軸，右手拉著線，一松一緊、一收一放，風箏漸漸地升了起來，看著自己放的風箏越飛越高，在空中飛舞，我心里美滋滋的。我想我要就是能飛到空中，那該多好呀！我就能和小風箏玩耍、聊天了。我這天過得真開心呀！
去放風箏作文（十）：
這個星期天果然就是個好天氣，陽光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業，我拿著見箏和爸爸來到堤邊，看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒，柳樹也發芽了，在微風的吹動下像小姑娘舞動的'頭發。走到堤上看見放風箏的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就就是沒有“小燕子”，我連蹦帶跳地說：“快，快把咱們的‘小燕子’放上天吧�！�
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但就是風箏還就是沒飛起來，爸爸對我說：“你就應逆風跑。等風箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說的去做，果然風箏飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸說：“瞧！我放的多高！”突然，風箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風箏，風箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會兒，風箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。
去放風箏作文（十一）：
在一個春天的下午，風和日麗，天空中萬里無云。較之昨日，天顯得格外明朗、湛藍。我仰望藍天，心想：這真就是一個放風箏的好天氣。于就是，我約了好伙伴在附近的人民公園放風箏，舉行一次比賽。
那一天，我們興高采烈的上了路，一路上，我們踏遍了歡聲笑語，不一會就到達了目的地。此時，我們每個人的臉上都掛滿了笑容，每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自己的風箏飛得最高。
比賽開始了，一時間，大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態的風箏一齊徐徐飛上高空。這么多風箏漫天飛舞，真讓人感到有點眼花繚亂、目不暇接。瞧！有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”，有本領高強的齊天大圣“孫悟空”，試想，他就是否還要大鬧天空呢？有龐然大物“飛機”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發亮的“小燕子”，它們在天空中自由自在的'飛翔，畫出了許許多多美麗的弧線。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢！"飛機”呢？它以迅雷不及掩耳之勢飛上高空�！靶埴棥辈桓适韭洌珦糸L空，緊貼著“飛機”，要和“飛機”比高下�！盎鸺备Z上天空，排在第一位。它似乎要把云層捅破，飛出地球，探索宇宙奧秘……
忽然，我的風箏風箏線斷了，風箏越飛越高。我心想：風箏，你飛吧，帶著明媚的春光，帶著和煦的春風，載著我們遠大的理想，載著我們完美的愿望，飛吧！飛吧！我叫啊，跳啊。心中開心極了！
這次放風箏，給了我無盡的歡樂，也讓我播下了期望的種子。我認為它就是我人生中最為快樂的事，讓我難以忘懷。
我愛放風箏。
去放風箏作文（十二）：
開始放風箏了。我笨手笨腳地拿起風箏，手里握著絲線，在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈，始終不聽我使喚，它拖在地上，就就是不肯飛起來�？粗绺绲娘L箏已經飛得很高了，我別提有多著急！但就是，心急吃不了熱豆腐。于就是，我靜下心來仔細觀察他的動作。
這時，風力很大。哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風箏，逆風向前奔跑，風箏一下子就飛了起來，在空中翩翩起舞，等到風勁夠的時候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的.，哥哥風箏越飛越高。于就是，我打算按照這樣的方法放起了風箏。
我再一次開始放風箏，還請來了媽媽幫忙。之后，我拿起風箏學著哥哥的模樣在前猛跑，媽媽拖住風箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中，一只美麗的風箏飛上了蔚藍的天空。
“耶！風箏飛起來啦！”我開心地喊道。
但就是，天有不測風云。我的風箏和哥哥的風箏纏起來了！萬一不留意，風箏線很容易斷掉。我驚慌失措，不明白該怎樣辦才好。還就是哥哥比較鎮定。他對我說：“不要慌！你快到我這邊來，離我近一點，我們互相調整調整，風箏就會松開！”哎，只能這么辦了。我按照哥哥的說法，來到他的身邊。我們仔細觀察打了結的那一團線，呀，線團擰成了“麻花”�！昂俸伲�團擰成了‘麻花’，那就好辦多啦！”哥哥笑笑說。難道就是他想出了好辦法？于就是，哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉圈。我們轉了一圈又一圈，線團最后解開了。
我的風箏越飛越高。��！放風箏真搞笑！
去放風箏作文（十三）：
這天就是個陽光明媚的日子，溫暖的春風輕輕地吹著，我和爸爸媽媽及姐姐一家到天鵝廣場放風箏。
天鵝廣場平整的草坪像綠色的毛毯，五顏六色的花競相開放，廣場上人很多，有很多人在放風箏，還有的人在騎自行車，還有的人在溜冰，笑聲叫聲不斷，熱鬧非凡。
往天空中一看，各種各樣的風箏都像趕集似的聚攏來，有蜻蜓風箏，有戰斗機風箏，還有蝴蝶的，老鷹的，金魚的……有個風箏飛得很高，看上去只有一粒沙子那么小，那個放風箏的.叔叔胸前掛著一個如同自行車車輪大小的線盤，眼睛一動不動地盯著風箏，手不停地放線收線。還有些小朋友不會放風箏，就用手拉著線，到處亂跑，風箏就在身后跟著飛。我旁邊的一個大約三四歲的小弟弟，拿著風箏跑了一下，風箏飛起來了，他就高興地大聲叫到：“飛起來了，飛起來了！”但就是，才過了一會，風箏就一頭栽在地上了。我看到天空中有兩個點，對媽媽說：“瞧，那兩個風箏飛得最遠�！眿寢尶戳艘幌抡f：“那不就是風箏，就是兩只老鷹在高空飛翔�！蔽易屑毧戳丝矗鼈兌荚谏葎又岚颍娴木褪抢销棧磥硭鼈兙褪窃诤团赃叺娘L箏做游戲喲！500字作文
這時正就是風大的時候，我就幫爸爸把風箏拿起來，然后我走遠一點迎風一放，爸爸就放線，風箏就飛了起來，爸爸不停地放線并改變位置，風箏越飛越高，一會兒就飛到廣場對面的高樓上面了，我和姐姐高興得手舞足蹈。突然風箏在空中打了好幾個圈，爸爸這時感覺不對勁，就趕緊收線，收著收著，線就“嘣”的一聲斷了，而斷了線的風箏就掉到了高樓頂上。
沒了風箏，我們只好看別人放了，有一只我最喜歡的，渾身就是彩條的，像一條小魚，自由自在的在天空這個藍色的大海里悠閑地游來游去，我多么羨慕它呀！太陽要下山，人們慢慢都收起風箏，我們也要回家了，這天真就是快樂的一天，放風箏就是一件多么快樂的事呀！
去放風箏作文（十四）：
“這天天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描述春天的詩，先做語文作業吧�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！薄皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶。”哎呀，這天不正就是放風箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，但就是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風箏時要一向往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線�！蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频模孕诺攸c了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的.話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。個性就是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。發放風箏就是我高興！
去放風箏作文（十五）：
這天，老師召集我們去放風箏。大家帶著五顏六色的風箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風箏飛起來了！就是一只蝙蝠型的.風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個小組，一齊放風箏。
一開始，我們的風箏起起落落，總就是不穩定，有時還會把棉線纏繞在身上。于就是，我們向老師討教了經驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米的地方，王格原地不動，高舉著風箏。“放！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風箏順著風勢越飛越高，我和王格開心地歡呼著。
快樂的時光總就是很短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠留在童年的風箏里。
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