愛(ài)恨交加作文7篇

　　【篇一：讓人愛(ài)恨交加的雨】

　　雨的品性變化多端，以各種名目出沒(méi)在四季天涯，功也是它，過(guò)也是它，讓人愛(ài)恨交加。

　　雨隨量的變化有許多相悖的別名：

　　雨少時(shí)，羞怯吝嗇，它叫甘霖；

　　雨多時(shí)，張揚(yáng)慷慨，它叫猛獸；

　　唯有不多不少且踽踽獨(dú)行時(shí)，雨才顯出其溫柔浪漫的氣質(zhì)。

　　雨很情緒化，不同的季節(jié)披不同的面紗：

　　春天的雨，絲絲縷縷，催醒萬(wàn)物復(fù)蘇，它是希望；

　　夏天的雨，傾泄如注，帶來(lái)清涼溫潤(rùn)，它是愜意；

　　秋天的雨，淅淅瀝瀝，悲戚落花枯葉，它是惆悵；

　　冬天的雨，凝神斂氣，幻化圣潔雪花，它是洗禮。

　　雨很怕孤獨(dú)，喜結(jié)伴出游，卻往往交友不慎，且意志力差，極易被邪惡挾持。一旦與雷電和風(fēng)暴結(jié)伴，便為非作歹、涂炭生靈，顯出其猙獰可怖的嘴臉。

　　雨有地域歧視，欺河海怕內(nèi)陸，劣跡斑斑。最近一次劣行，便是被一個(gè)叫莫拉克的惡魔蒙蔽，潛入我臺(tái)灣高雄等地，與泥沙和石頭狼狽為奸，淹沒(méi)村莊、喪盡天良。兩岸上下捶胸頓足，淚飛化作傾盆雨！

　　【篇二：書，我愛(ài)恨交加的朋友】

　　莎士比亞說(shuō)：“世界是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻十分貼切，但有時(shí)也會(huì)“拖累”我們。

　　小時(shí)候，我最喜歡纏著爸爸媽媽，讓他們講故事給我聽(tīng)。當(dāng)遇到自己喜歡的故事，就會(huì)讓媽媽反反復(fù)復(fù)地講。那時(shí)候，我最喜歡的故事就是《白雪公主》。白雪公主和七個(gè)小矮人的故事深深地吸引著我。從一個(gè)個(gè)小故事中，使我讀書產(chǎn)生了濃厚的感情。

　　隨著時(shí)光的流逝，有一次，媽媽有急事，匆匆忙忙地跑出了家門。出門前還再三提醒我：“如果下雨，記得收衣服。”當(dāng)時(shí)，我便隨口應(yīng)辯了，而我的心就完全沉浸在書中。像嘴巴里含著一顆糖一樣，津津有味。竟然忽略了雷公公會(huì)跟太陽(yáng)姐姐“作對(duì)”。當(dāng)雨噼里啪啦地在窗外唱歌我正癡迷地看著書，已忘了答應(yīng)媽媽完成的事情。雨越下越大，媽媽也回來(lái)了看著一件件掛在陽(yáng)臺(tái)上濕淋淋的衣服，毫不猶豫地問(wèn)道：“女兒，這些衣服怎么回事呀？”媽媽迷惑不解。我正在專心地看書，沒(méi)注意到媽媽的叫聲。媽媽足足說(shuō)了三遍，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我聽(tīng)了，著急的表情從臉上流露出來(lái)，立刻從椅子上蹦下來(lái)，跑到陽(yáng)臺(tái)，一看卻傻了眼，“啊！我——我。！”媽媽聽(tīng)了哭笑不得，“你真是個(gè)傻瓜，愛(ài)書居然到癡迷的程度。”

　　漫畫書中那一個(gè)個(gè)短小而又生動(dòng)的故事，讓我學(xué)會(huì)了許多幽默的詞句；科學(xué)小說(shuō)使我如癡如醉，感受到世界的奇妙，懂得了很多奧秘；《西游記》那生動(dòng)巧妙的詞句和幻想令我的寫作水平有所提升……。

　　書是牛奶，它給了我豐富的營(yíng)養(yǎng)——我就是讀著各種各樣的書長(zhǎng)大的。書，更是我一生受益的好朋友。書，我愛(ài)你！更“恨”你！

　　【篇三：愛(ài)恨交加的冬天】

　　冬天的早晨，每當(dāng)我揉著惺忪的睡眼拖著沉重的步伐向?qū)W校走去時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)腳底下發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，原來(lái)落葉上布滿了白霜，我不禁倒吸了一口涼氣：“這令人討厭的冬天！”

　　一走進(jìn)教室，老師就要我們寫作業(yè)。“阿嚏！”我又有點(diǎn)感冒了，還不是因?yàn)檫@寒冷的天氣。我寫著寫著，鼻涕就像小蟲子樣鉆出來(lái)了。我本能地準(zhǔn)備用袖子去抹，剛抬起手，想到這是在教室而不是在家里，于是四處搜尋著面巾紙，忽然，一張雪白的散發(fā)著花香的面巾紙遞到了眼前，原來(lái)是老師，正微笑著看著我。我不好意思地接過(guò)來(lái)，低下頭，認(rèn)真擦著鼻子，深吸一口氣，把那芳香全吸進(jìn)肚里了。

　　下課了，我和同學(xué)們總會(huì)跑到學(xué)校前方的小河邊玩耍。這時(shí)，河面上已經(jīng)結(jié)了一層冰，我們就用小棍子試探下，但是冰面并不結(jié)實(shí)，太陽(yáng)一出來(lái)，河面上的冰就化了，還能聽(tīng)見(jiàn)冰塊融化時(shí)發(fā)出的聲音呢。有的同學(xué)順手撈起一塊，就砸向同學(xué)的衣領(lǐng)，被砸中的當(dāng)然冷得直哆嗦，也要撈起一塊去反擊。這時(shí)，上課鈴響，我們便撒腿就往教室跑……

　　又是一個(gè)冬天來(lái)臨，我將用怎樣的心態(tài)來(lái)度過(guò)這個(gè)令人愛(ài)恨交加的冬天呢？當(dāng)然，更多的還是喜愛(ài)。

　　【篇四：愛(ài)恨交加的夏天】

　　夏天，它是個(gè)奇妙的季節(jié)，它既使我愛(ài)，又使我恨。

　　我對(duì)它的愛(ài)，就愛(ài)在只要它一來(lái)，學(xué)校就必定放假。只要它一來(lái)，我就能在水池中盡情的游泳。只要它一來(lái)，我就能吃上那冰涼涼的甜滋滋的冰棒。只要它一來(lái)，我還能在沙灘邊享受日光和沐浴海水浴的感受。

　　但是，我對(duì)它也有痛恨之處。它的到來(lái)，使那令人厭煩的痱子從我身上冒出來(lái)。它的到來(lái)，使我不能長(zhǎng)久的在公園里玩耍。它的到來(lái)，又使我不能再穿我心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋。它的到來(lái)，還使我只能扎著卷發(fā)。

　　夏天，雖然在我心中既愛(ài)又恨，但它是與眾不同的！

　　【篇五：學(xué)校，我對(duì)你愛(ài)恨交加】

　　學(xué)校，是我出家之外時(shí)間待的最長(zhǎng)的地方。我對(duì)它愛(ài)恨交加。

　　第一說(shuō)愛(ài)：在學(xué)校，人很多，在一起學(xué)習(xí)玩耍多快樂(lè)啊。上課聽(tīng)老師講課時(shí)想到旁邊有很多人跟我一起學(xué)習(xí)，多快樂(lè)。下課時(shí)，一伙人在一起打打鬧鬧，談天說(shuō)笑，玩玩樂(lè)樂(lè)，多開(kāi)心，不像在家里那樣無(wú)聊透了。

　　說(shuō)起恨，那可就多了，愛(ài)與恨的比是1：99、尤其是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)了班，原來(lái)班的老師同學(xué)都用異樣的目光看著我。老師說(shuō)我和一些一起轉(zhuǎn)走的同學(xué)沒(méi)情沒(méi)誼，忘恩負(fù)義。同學(xué)中有的原本關(guān)系不大好，現(xiàn)在就說(shuō)我們叛班賊，叛國(guó)徒。還不愛(ài)和我玩，又在我的群罵我。我委屈死了，轉(zhuǎn)班又不是我定的啊，可憐我還在原來(lái)的學(xué)校，躲也躲不了，唉。

　　恨學(xué)校還有第二個(gè)原因，這個(gè)原因可能大多數(shù)人都有同感吧。那就是老師占課。老師占課可瘋狂了：美術(shù)，音樂(lè)，社會(huì)，思想品德，勞動(dòng)……現(xiàn)在幾乎每天下午都要上兩節(jié)主科課了。有些人說(shuō)六年級(jí)是苦一點(diǎn)的，可是我一到五年級(jí)都是這樣過(guò)的啊。每天聽(tīng)課聽(tīng)得頭暈?zāi)X脹，心煩意亂，就盼望著唯一的一節(jié)復(fù)科課了。恨！

　　第三個(gè)恨學(xué)校的原因，也就是老師拖堂，提前來(lái)教室上課。每節(jié)課40分鐘，老師提前5分鐘上課，拖遲5分鐘下課。最后合計(jì)就上了50分鐘課了。媽呀，好多想上廁所的同學(xué)都不行了。

　　說(shuō)起廁所，學(xué)校的廁所也真的很臟，沒(méi)有人會(huì)愿意進(jìn)去。可是，唉，急著要小便的卻也沒(méi)辦法啊。

　　唉，學(xué)校。我對(duì)你的煩恨很多很多，對(duì)你的愛(ài)又真的很少很少。學(xué)校…

　　【篇六：愛(ài)恨交加葫蘆絲】

　　提起葫蘆絲，我真是百感交集，感慨萬(wàn)千，不知該如何表達(dá)我的感受，心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有。我之所以這樣，唉！說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊！

　　那是四年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，一次，在電視中我聽(tīng)到了一段音樂(lè)，那美妙的旋律讓我十分陶醉，同時(shí)我知道了原來(lái)那種民族樂(lè)器叫葫蘆絲，知道了那首好聽(tīng)的曲子是著名的《月光下的鳳尾竹》。于是，我對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生了濃厚的興趣，催著媽媽給我在青少年宮報(bào)了一個(gè)班。沒(méi)想到，也就是我的這個(gè)心血來(lái)潮，竟然改變了我以后的生活。

　　從此以后，不管是風(fēng)雨交加，還是寒風(fēng)凜冽，我都得按照規(guī)定的時(shí)間背上葫蘆絲，去跟老師學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還十分激動(dòng)和好奇。第一次上課時(shí)，教我葫蘆絲的蘇志濤老師讓我練習(xí)吹長(zhǎng)音。因?yàn)榈谝淮谓佑|樂(lè)器，手指特別不聽(tīng)使喚，平常柔軟的手指此刻變成了一根根堅(jiān)硬的木棍，堵住這個(gè)孔，那個(gè)孔就漏音，那可真是“漏洞百出”。半天下來(lái)，我連一個(gè)音也吹不完整，急得我直冒冷汗。越著急越出狀況，葫蘆絲因?yàn)槲沂中某龊沟木壒什铧c(diǎn)兒掉到地上，和我一起學(xué)習(xí)的姐姐們被我笨拙的樣子惹得哈哈大笑起來(lái)。我真想把葫蘆絲扔到地上不學(xué)了，可是我一想到媽媽期待的目光，便堅(jiān)持了下來(lái)，繼續(xù)和葫蘆絲展開(kāi)“搏斗”。就這樣，我在堅(jiān)持和對(duì)葫蘆絲的怨恨中終于學(xué)會(huì)了堵眼。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我慢慢地會(huì)吹一些比較簡(jiǎn)單的曲子了。當(dāng)我吹給媽媽聽(tīng)的時(shí)候，媽媽十分陶醉，還給了我一個(gè)緊緊的讓我透不過(guò)氣來(lái)的擁抱。我覺(jué)得十分得意，十分自豪。得到了媽媽的鼓勵(lì)，我學(xué)習(xí)的興趣更高了，我學(xué)會(huì)了好多的長(zhǎng)篇曲譜，懂得也更多了。可是，在這個(gè)時(shí)候，我卻犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了不少曲譜，我便有些飄飄然。一次上課時(shí)，趁老師不在，竟然給同學(xué)們炫耀起來(lái)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，蘇老師為了教訓(xùn)我的浮躁，罰我站了整整一節(jié)課。此后，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我腳踏實(shí)地，認(rèn)真仔細(xì)，慢慢地，批評(píng)聲“搖身一變”，變成了贊揚(yáng)聲。

　　在兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我吃了不少苦，也收獲了很多。但是收獲最大的是我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。只有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，才會(huì)有收獲。

　　【篇七：愛(ài)恨交加的假期】

　　玩是孩子的天性，而假期則是一個(gè)玩的好機(jī)會(huì)。在學(xué)校的每一天都是很緊張的，讓人有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)，好不容易盼星星、盼月亮，盼來(lái)了我最愛(ài)的暑假，在這62天里，我心里不是滿滿的歡喜，倒有點(diǎn)兒像愛(ài)恨交織在一塊兒，說(shuō)不出滋味來(lái)。

　　放假了，我覺(jué)得自己好像到了天堂。跟老師、同學(xué)們說(shuō)完再見(jiàn)后，我的心像一只快樂(lè)的小鳥想要飛出去，我全線加速地騎著自行車奔到了家中，進(jìn)門高呼：“我自由了，我解放了！”話音剛落，我媽媽端著飯菜從廚房走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你剛才在這兒叫什么，你怎么了？嗯，這事兒先放一下，我告訴你，趕快準(zhǔn)備一下，明天上物理班，物理書我都給你買好了。”我“啊”的一聲大叫，媽媽嚇了一跳，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍∧憬惺裁矗　薄拔铱刹豢梢圆蝗ィ俊蔽野�求道。我媽媽臉色一變，說(shuō)道：“不可能，班兒我都報(bào)好了，人家老師都很權(quán)威的，咱們要為以后做準(zhǔn)備，你去也得去，不去也得去，沒(méi)商量。”我那興奮勁兒頓時(shí)被媽媽的唾沫星子給噴沒(méi)了，鼻子一酸，就想用眼淚做炮彈，唉，算了，咱好歹也快上初二了，這眼淚也不能隨便掉。

　　第二天，我來(lái)到了物理班，飛快地在空調(diào)底下找到了一個(gè)好位置，幸好，老師講的都很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“小菜一碟”。三個(gè)小時(shí)好不容易過(guò)去了，我走出了教室，覺(jué)得外面好暖和。晚上，我覺(jué)得我的頭、脖子、肩膀、胳膊哪兒都是疼的，沒(méi)辦法，只好由爸爸、媽媽陪著去掛急診，唉，原來(lái)是空調(diào)惹的禍。第二天詢問(wèn)老師，昨天的空調(diào)是多少度，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，20平方米的教室居然把空調(diào)開(kāi)成17攝氏度，怪不得我哪兒都是疼的。真是苦不堪言，空調(diào)，你雖然給我們帶來(lái)了涼爽，但是，想說(shuō)愛(ài)你不容易。

　　這個(gè)暑假不只有苦，快樂(lè)也是生活的調(diào)味料。

　　媽媽后來(lái)又給我報(bào)了一個(gè)籃球班，運(yùn)動(dòng)使我因吹空調(diào)落下的后遺癥好得很快。趁著開(kāi)學(xué)前的一段時(shí)間，趕緊讓爸爸、媽媽帶我出去玩，最后我們選定去上海世博會(huì)。我們跟著旅游團(tuán)坐動(dòng)車去的，動(dòng)車既快又穩(wěn)。我們晚上十二點(diǎn)到了酒店，導(dǎo)游告訴我們，明天早上五點(diǎn)半就要起床，去排中國(guó)館的預(yù)約劵，我一聽(tīng)，頓時(shí)傻了眼，天哪，我從來(lái)還沒(méi)有起來(lái)過(guò)這么早呢。第二天，我們?cè)诹胰障抡�整排了三個(gè)小時(shí)的隊(duì)，世博園外什么都看不見(jiàn)，只有人頭攢動(dòng)。我們很順利地拿到了中國(guó)館的預(yù)約劵。進(jìn)入園區(qū)，我又傻眼了，每個(gè)館前又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，沒(méi)辦法，還得繼續(xù)排。在世博園的場(chǎng)館中，我最喜歡的要數(shù)中國(guó)館和日本館了。中國(guó)館的外圍是大紅色的，看起來(lái)很喜慶。我最喜歡里面的那個(gè)紀(jì)錄片了，它講述了中國(guó)近代的歷史，從落后走向我們現(xiàn)在的繁榮，每一年都有變化，還有乘坐游覽車觀光中國(guó)的許多建筑模型，我不禁為我們國(guó)家人民的智慧所折服。日本館給我的感覺(jué)只有一個(gè)字——“新”，它向我們展示的更多的是未來(lái)，電能汽車、機(jī)器人、家庭裝飾、電器等。在里面，有機(jī)器人為我們講解和拉小提琴，未來(lái)的照相機(jī)甚至可以把幾千米外的樹(shù)林中一根羽毛的紋理照得清清楚楚，墻壁變成屏幕背景，不用手觸摸，只用動(dòng)作來(lái)控制，可以隨心情變換屏幕背景，還可以視頻、打電話，讓我對(duì)未來(lái)充滿期待。當(dāng)然，別的場(chǎng)館也都很有特色，比如，印度尼西亞館的歌舞表演，電網(wǎng)館的720°的魔盒電影，澳大利亞的特色玩偶，還有加拿大館的幻想屏幕等等。在世博園里，各個(gè)場(chǎng)館讓我收獲了快樂(lè)，在和外國(guó)人、志愿者的接觸中，我收獲了友誼。在那里，我經(jīng)歷了過(guò)去，看到了現(xiàn)在，還有不可思議的未來(lái)，更感覺(jué)到了高科技帶給我們的便利。

　　這就是我的暑假，它帶給了我許多苦惱，也帶給了我很多快樂(lè)。唉，我的暑假，真的是一個(gè)愛(ài)恨交加的假期呀！

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