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書香飄夏作文
天空還散淡地飄著些許云朵，陽光就這樣透過窗簾照射著被風吹亂了的書頁。風又吹起，整個夏天，就籠罩在一片淡淡的書香之中了。而此時此刻的我們，就坐在明亮的落地窗前，享受著這個夏天中，書給予我們的最好的恩惠。 ——題記
六月：《飛鳥集》（泰戈爾）
六月是夏天中最安靜的一個月份，它像黎明時候的大海，沒有洶涌的波濤，也沒有潮汐的澎湃。它僅僅擁有明亮的陽光，蔚藍的天空，還有漸漸炎熱的天氣。而在一個如此安靜的月份中，泰戈爾的《飛鳥集》帶給了我們最寧靜，也是最充實的享受。
《飛鳥集》是一部富有哲理的格言詩集，每首詩都不長，卻言簡意駭，發人深省。這些詩歌是詩人泰戈爾在平凡的生活中捕捉到的思想的瞬間光芒和情感的點點滴滴，記錄了詩人的點點感悟，有著格言警句一般的簡潔明快，啟迪著人們的思想。讀泰戈爾的《飛鳥集》，就像在聆聽大自然的聲音，仿佛在和自己的心靈對話，指引著我們的人生道路，豐富著我們對于生命和自然的思考。
《飛鳥集》英文版本的題名為《Stray Birds》，意為漂泊的鳥。這象征著詩人內心的漂泊和尋求一個安寧的歸宿的渴望，也表現了詩人在生活的激流中對人生更高的理想境界的追求和不斷探索。
詩人泰戈爾在《飛鳥集》的開篇這樣寫道：“夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。”這短短的一句，卻表現出了詩人對人生的得到和失去，漂泊和安定的一種探索。這本詩集中還描寫了天空和海洋，沙漠和綠草，太陽和群星等許多對立的卻是一體的物體，更加表現出詩人思想的漂泊和心靈在生命旅程中的探索。
這本詩集中還有許多寓意深刻的小詩，如“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我。”“是大地的淚點，使她的微笑保持著青春不謝。”這些詩歌都在啟迪著我們，讓我們明白了我們以前從未明白的一些道理。
安靜的六月就這樣不留痕跡地從生活中悄悄溜走；而六月中，《飛鳥集》給我們的啟示卻是無窮無盡的，讓我們把這啟示帶到遙遠的天邊，在我們的心中呵護著思想的種子。
七月：《簡·愛》（夏洛蒂·勃朗特）
七月的陽光開始變得妖冶起來，整個夏天在一片夢一樣的陽光中活躍起來。而七月也是一個多雨的月份，太陽和雷雨就是整個七月的主角。而這對立的兩樣事物，就像夏洛蒂帶給我們的禮物一樣，讓我們在《簡·愛》的世界中獲得無盡的思考。
這部小說以第一人稱敘述，有強烈的主觀色彩，卻使人感到親切和感動。作者夏洛蒂娓娓道來，講述了簡·愛對人間自由幸福的渴念和對心靈更高境界的追求。簡·愛是一個孤兒，在舅媽家度過了苦難的童年。在孤兒院經過了少年時期后，到桑菲爾德莊園做家庭教師。她和東家羅切斯特先生沖破世俗和封建思想的束縛，終于喜結連理。整部小說情節曲折，懸念迭起，帶給讀者真實的心靈感受。
簡·愛是一個富有激情和反抗主義的女子，苦痛的童年使她堅毅而頑強。童年的簡，選擇了無畏的反抗，使她變得堅強；平凡的簡，選擇了真摯的愛情，使她愈加純潔。當簡面對曾經X待過自己的舅媽時，她卻大度地原諒了自己的“仇人”；當面對自己將獲得大筆遺產的事實時，她卻與自己的親人們一起分享財富。簡雖然相貌平凡，身份低微，但她卻又一顆質樸而純潔的心靈，讓人肅然起敬。
整部小說中充滿了豐富細膩的情感，包括幼年時的簡的心理活動，莊園失火后簡對羅切斯特先生的思念等，都讓讀者能夠切身感受到簡濃郁真摯的情感。而這一點，與作者夏洛蒂自傳體的敘事語氣密不可分，更增強了這部作品的藝術感染力。
此外，恰當而絢麗的景物描寫也準確、生動地表現出主人公簡的思想情感。小說中冰與火、麗日與風雨、山巔與平原都形成了強烈而鮮明的對比，反映出了簡心中的矛盾和這種矛盾的變化，讓讀者更加準確地體會到了簡思想感情的變化。
七月的天空中淅淅瀝瀝地下起了太陽雨，陽光穿透雨簾照射在眼中。而那陽光和漫天的大雨，仿佛《簡·愛》中那追求生命真諦的女子，在茫茫夜空下仰望黎明。
八月：《吶喊》（魯迅）
八月是夏天中最熱的一個月份，也是夏天最后一個月份。八月的天氣炎熱到無法忍受的地步，而在此時，聆聽魯迅的《吶喊》，就像在炎熱的八月中的一把烈火，把大地都燃燒起來，讓人又回到了那個動亂的年代，又回到了那水深火熱之中。
《吶喊》是魯迅的一部小說集，旨在喚醒麻木的國民和抨擊當時社會的黑暗。先生在自序中寫自己棄醫從文，是因為醫治國民的身體并不能醫治好國民的精神，而舊時的中國，最需要的是不斷奮斗的中國的脊梁。而這部小說集中，的描寫了當時社會的悲哀和國民的不仁，也表達了作者希望國民不再麻木，為新中國而奮起的思想感情。
有人曾經這樣評論《吶喊》：“一聲來自黑暗社會的吶喊，一個于無聲處響起的驚雷，一部中國人自警必讀的教科書，一部認識中國人、剖析中國人的經典。”的確，《吶喊》讓當時的中國人看清自己的本質，讓當時的中國社會看到自己的黑暗，而僅僅讓自己看到這些是不夠的，當時的中國人應奮起，去創造一個光明的社會。
《吶喊》中的《狂人日記》可謂是婦孺皆知，這是一篇抨擊“吃人”的封建禮教的小說。小說中狂人的形象看似瘋癲，卻通過一個普通老百姓的眼睛反映了當時社會的情況：吃人的封建禮教壓迫著勞動人民，整個社會處在無序而黑暗的封建思想的籠罩下。而小說結尾的一句“救救孩子！”讓人陷入了無限的深思之中。在當時封建思想的壓迫下，中國的未來何在，中國的崛起何在？而魯迅先生反映的這種社會現實，讓進步的國民看到了中國社會的弱點，從而針對這種弱點，為中國思想的進步不斷努力著。
《阿Q正傳》中阿Q常常惹事生非，因而天天被人打得遍體鱗傷，而他用“精神勝利法”讓自己得到安慰，為自己被別人痛打找借口；但他直到自己死，也不明所以。這種人在當時的中國多不勝數，他們在黑暗的社會制度下不明不白地活著，到最后也不明不白地死亡，他們的一生成了黑暗的社會制度的犧牲品。
此外，這部小說集中還有《社戲》、《藥》等發人深省的作品，有力地反映了國民的麻木不仁和社會的黑暗，為“在寂寞中無畏前進的勇士”而吶喊。
八月刺眼的陽光漸漸收攏，秋天再九月的序曲中到來。天氣漸漸涼爽，但在炎熱的八月中，《吶喊》點燃了我們心中的熊熊烈火，讓我們為了祖國和社會的明天，不斷向前努力！
秋天在無聲無息中到來，就像夏天在無聲無息中走去。在夏天里，我們在書籍中耕耘；在秋天這個收獲的季節，我們收獲了思想和智慧的光芒。在我們的記憶里，還有一個夏天，是在淡淡的書香中度過的。
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