怎樣才能提高孩子的動(dòng)手能力

　　其實(shí)寶寶愛動(dòng)愛鬧，這是他們一種探索世界的方式。因而，動(dòng)手能力是孩子成才最重要的智力因素之一。在兒童發(fā)展的早期，如果父母注意培養(yǎng)孩子的手指的靈活度的培養(yǎng)，那么這對(duì)于孩子的發(fā)展起著非常重要的奠基性的作用。

　　7個(gè)月~9個(gè)月寶寶如何培養(yǎng)：

　　此時(shí)的寶寶手指已經(jīng)初具操作能力，他們逐漸學(xué)會(huì)五指并用來抓取自己想要的東西，在抓取過程中，寶寶的手部操作能力會(huì)不斷完善。家長此時(shí)可以為孩子準(zhǔn)備一些安全并且容易抓取的玩具，讓孩子在通過接觸，擺弄玩具的玩耍過程中，提高對(duì)手部精細(xì)動(dòng)作的掌握。而且，在過程的多次重復(fù)后，還能讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到事物間各種聯(lián)系，他們的智力水平和邏輯思維能力也會(huì)有提高。另外這個(gè)階段的孩子好奇心也會(huì)增強(qiáng)，最喜歡用小手去碰觸眼睛所能看到的事物，不僅如此他們還喜歡用手指來捅自己的耳朵，嘴巴等，好像是在考量自己的身體構(gòu)造，他們喜歡去觸碰所有他感興趣的事物，所以這個(gè)階段要特別保護(hù)好孩子的安全，必須隨時(shí)有人看著孩子，把那些危險(xiǎn)的物品，例如遙控板，電源插座放到孩子夠不著的地方。

　　等孩子再大一些，他們對(duì)周圍環(huán)境的好奇心會(huì)擴(kuò)大，有了更積極的探索。但是此刻他們的思維已經(jīng)開始從動(dòng)作思維向形象思維過渡。此時(shí)的孩子他們的思維就可以依靠頭腦中的表象和具體事物的聯(lián)想展開，他們已經(jīng)能擺脫具體事物的束縛，能運(yùn)用已經(jīng)知道的、見過的、聽過的知識(shí)來思考問題。家長可以多給孩子買一些通俗易懂的故事書，還可以和孩子一起找一些動(dòng)腦筋的故事書籍，促進(jìn)他們思維的開闊性。

　　手部能力的鍛煉，正是為了讓幼兒在玩中使手指各部分運(yùn)動(dòng)起來，使幼兒手指的協(xié)調(diào)性、靈活性、柔韌性得到充分的發(fā)展。從教育的角度講，“動(dòng)手操作”有益于寶寶獨(dú)立自理的培養(yǎng)及自信心的培養(yǎng)。

　　總結(jié)：培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力能促進(jìn)思維能力的萌發(fā)，孩子的動(dòng)手能力越強(qiáng)，他的思維就越活躍。所以對(duì)于開發(fā)孩子的智力是有一定的規(guī)律可言的。父母要能夠根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，在與孩子接觸的過程中，一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。

　　如何培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力

　　小游戲培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力

　　提供各種結(jié)構(gòu)材料，讓孩子玩結(jié)構(gòu)游戲。如：積木、插塑、拼裝玩具、橡皮泥、沙石、冰雪等。聰明的父母這時(shí)可以順應(yīng)孩子喜歡動(dòng)手的規(guī)律，拿一些廢紙讓他撕，給些木頭和棍子讓他敲，買蠟筆教他學(xué)畫畫，找一些不用的小瓶、小盒讓他配蓋，為他準(zhǔn)備一些積木和自制拼圖、橡皮泥、七巧板等玩具，使寶寶即動(dòng)手又動(dòng)腦。這樣，孩子在動(dòng)手時(shí)就學(xué)會(huì)了技巧和專心解決問題的能力；在拼七竅板、穿珠子、套盒時(shí)，能有效地延長專注時(shí)間，培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力。

　　那么，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的游戲具體有哪些呢？

　　培養(yǎng)孩子都是能力的游戲

　　紙杯娃娃

　　玩法：

　　1、首先，讓寶寶看一下說明。看完看懂后，開始剪紙杯，用紙杯的底部做娃娃頭部。

　　2、剪好娃娃頭后，開始畫眼睛、鼻子、嘴巴。

　　3、把紙杯剩下的部分沿著杯子剪成一條一條的，做娃娃的裙子，在裙子兩側(cè)各剪一個(gè)小口，用來放娃娃的胳膊。

　　4、在另一個(gè)紙杯上剪出四個(gè)長條（兩個(gè)做娃娃的胳膊，兩個(gè)做娃娃頭上的裝飾），其余的做娃娃的身體。

　　5、把娃娃的裙子套在娃娃的身體上，用雙面膠固定好。把娃娃的胳膊插在娃娃的身體側(cè)面的小口中。

　　6、把娃娃的裝飾用的雙面膠固定在娃娃的頭上，一個(gè)漂亮的紙杯娃娃就做好了。

　　小提示：家長要注意寶寶用刀的安全。

　　柚子燈

　　玩法：

　　1、首先，準(zhǔn)備好柚子、刀、筷子、鐵絲。

　　2、接著，爸爸把柚子皮削好，將柚子分為兩半，結(jié)果會(huì)出現(xiàn)兩半柚子皮。

　　3、當(dāng)柚子皮弄好后，可以開始描點(diǎn)，方便接下來扎洞。

　　4、扎完洞后，就可以穿線了。

　　5、穿完線后，放上蠟燭，柚子燈就制成了。

　　6、做成的柚子燈不太理想，又改良加工了，效果很不錯(cuò)哦。

　　小提示：家長在用刀的時(shí)候，要注意寶寶的安全，同時(shí)也要注意自己的安全。

　　找影子

　　玩法：

　　1、告訴寶寶今天玩的游戲特別有趣，我們要拉上窗簾在黑屋子里玩。

　　2、讓寶寶坐在椅子上，把大白紙貼在寶寶身后的墻上，打開手電筒，讓寶寶的身影映在白紙上，用筆把寶寶影子的輪廓畫下來。

　　3、媽媽和寶寶輪換角色，讓寶寶來畫媽媽的影子。

　　4、玩手影游戲。媽媽教寶寶做小兔、老鷹、狼頭等手影。也可以讓寶寶自己做一些他喜歡的動(dòng)物的手影。

　　小提示：晴朗的天氣，可以帶寶寶到室外找影子玩。讓寶寶體會(huì)太陽光與影子的關(guān)系，知道物體擋住光線就會(huì)出現(xiàn)影子，影子的長短與光線照射的角度有關(guān)。

【怎樣才能提高孩子的動(dòng)手能力】相關(guān)文章：

如何提高孩子閱讀能力08-20

怎么提高孩子的抗壓能力03-07

提高孩子閱讀能力有哪些方法05-25

怎么提高交流能力09-21

如何提高閱讀能力09-28

如何提高學(xué)生的計(jì)算能力11-29

如何提高自己的辯論能力03-25

如何提高寫作能力03-08

提高肌肉放松能力的方法12-29

幼兒動(dòng)手能力的重要性是什么11-22