孩子過分嗜好表揚應該怎么辦

　　1、掌握表揚的技巧

　　表揚是一門藝術，需要把握好表揚的技巧。小孩子心智發育還不成熟，他們的言行需要大人的表揚，從而增強自信心。但是，家長對孩子的表揚，一般不要使用物質獎勵。比如，我們經常發現一些母親喜歡這樣教導孩子：“寶貝兒，你乖乖地睡啊，媽媽明天給你買巨無霸！”這樣做，將促使孩子過早地貪戀物欲。一旦養成了習慣，沒有物質性刺激，孩子就很難接受家長的教導。而且，如果父母向孩子的承諾因為各種原因而不能兌現，這將大大降低父母在孩子心目中的威信。

　　2、剛開始表揚多一點，然后慢慢地減少

　　為了培養孩子的一些好習慣，比如按時完成作業等，起初，父母一旦發現孩子有進步了，一定要瞅準時機，著力表揚。慢慢地，等孩子在父母的表揚聲中養成了習慣時，則需減少表揚的次數。而且，表揚的間隔時間要長一些。直到孩子取得了相當大的進步或成績時，再對其給予表揚。只有把握好了這樣的節奏，才能發揮表揚的作用。

　　3、切忌表揚過度

　　父母表揚孩子時，一定要掌握好“火候”。切記，表揚一定要適當，不要期望值過高，不要表揚過頭。表揚過高的時候會給孩子帶來壓力，會使孩子產生“我要是下次做不到怎么辦啊！爸爸媽媽會不會很失望，是不是就不喜歡我了？”的壓力。我們對孩子表揚是為了給孩子自信心，不是為了讓孩子有壓力。因此，表揚有時候也可以只是一個微笑，一個手勢，或者僅僅只是一個點頭。請不要讓表揚給孩子留下壓力。

　　當孩子的確取得了不小的成績時，一定要不吝贊美之詞。一個家長說：“小時候，父親對我的要求特別嚴。在我的整個童年和少年時代，父親幾乎從未對我的言行加以贊許。有一次，我考了全班第一名，興沖沖地回家告訴父親。哪想到父親卻冷冰冰地對我說，你能在全年級排第幾。當時我感到特別傷心，覺得父親很不近人情。正因為父親從不表揚我，所以我在20歲之前一直缺乏自信。”有些家長為了鼓勵孩子，對孩子的表揚太夸張，這將促使孩子產生驕傲自滿的心理。因此，對待孩子的表揚一定要適中，把握好輕重。

　　4、表揚要具有目的性和方向性

　　當孩子的某些言行得到了父母的認可，父母為了強化孩子所取得的成績，在表揚孩子的同時，應有意識地教導孩子這樣做為什么可取？將為孩子帶來什么樣的積極作用？讓孩子真正明白自己因何而受表揚，即使父母未對其加以表揚，孩子也會自覺地把這種好的言行保持下去。這樣做，還能增強孩子的自尊心和自信心。讓孩子做到：“不管爸爸媽媽表揚與否，我都會這樣做！”

　　有時候，我們在生活中常常會看到孩子吃完飯就去洗自己的碗，結果一不小心把碗打碎了。此時，如果家長不分青紅皂白批評孩子，孩子可能就會對新的事情不再產生興趣。其實，孩子洗碗的本意可能只是“自己的事情自己干”，因為家長和老師平常都是這樣教育的，只是真的這樣做了，結果卻和孩子們預期的完全不一樣。作為家長，當我們完全冷靜下來的時候，很有必要對孩子道歉，并且應該給孩子分析你當時只是擔心他，并不是有意批評他。告訴他“你自己做事情是好事，只是廚房路滑，要注意小心摔跤！”，這個時候孩子心情就會放松。因此，我們在孩子“好心”的時候要對孩子進行分析式表揚，要告訴他如何改進，如何會做的更好，而不是苛責。

　　三、探究孩子嗜好表揚的心理

　　不少家庭對于孩子的溺愛是非常嚴重的。大多數家庭只有一個孩子，家長把孩子當作掌上明珠一樣看待。因此，家長無意中總是對自己的孩子表揚多于批評。正像上文那位母親所講述的那樣，孩子對表揚就形成了過分的依賴。相反，對批評，哪怕是善意的批評也會產生無原則的抵觸心理。

　　過分的夸獎還會讓孩子潛意識地認為自己的舉動能夠討父母的高興。久而久之，孩子不管做什么事情，都不是因為自己想做或喜歡做，而是因為這樣做能夠得到爸爸媽媽的表揚。這樣一來，孩子就特別在意別人對自己的關注和看法，時間長了，就失去了基本的辨別是非的能力和自我意識。

　　適當地表揚孩子能夠讓孩子更有信心地迎接各種挑戰和戰勝各種挫折，然而要注意不要表揚過度哦，適當的批評有時候也是很有必要的。

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