培訓的通知

時間：2021-10-29 14:36:26 通知范文我要投稿

關于培訓的通知（通用5篇）

　　在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到通知，下達指示、布置工作、傳達有關事項、傳達領導意見、任免干部、決定具體問題，都可以用通知。怎么寫通知才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關于培訓的通知（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

關于培訓的通知（通用5篇）

　　培訓的通知1

各有關單位：

　　當前國家發展改革委會同有關部門，從編制招標采購實施計劃，完善配套制度標準，構建電子招標投標平臺體系，實現“互聯網+”招標采購深度融合。對于深入推進政府簡政放權、優化服務，促進招標采購法制化、規范化、透明化，推進預防和懲治腐敗體系建設，更好的發揮市場在資源配置中的決定性作用，具有重要意義。

　　為幫助各級管理部門、招標采購從業人員及時解決傳統招投標項目操作的疑難問題，掌握全流程電子化招投標、PPP采購技巧、政府購買服務操作實踐，做好項目方案策劃、全面了解招標文件編制的主體、形式要件、程序要求、商務技術要求及評審因素的編制方法及原則等內容，合理解決招標采購爭議事宜，加強招標投標過程監督執法及行政監督人員的管理水平，國家發展改革委《中國招標》周刊社決定舉辦“招標采購全流程指導與案例分析及運作實操”專題培訓班。本次課程針對我國當前招投標市場存在的熱點問題展開討論，結合從業人員實際工作中的問題進行案例分析。請各單位積極組織本單位及下屬單位相關人員參加。

　　《中國招標》周刊社

　　二0**年五月二十四日

　　培訓的通知2

公司各部門：

　　為進一步提升公司各員工的職業技能及業務素質，公司將在近期開展公司內咳嗽鋇吶嘌擔Ｍ韃棵擰⒏魑輝憊せ浜稀Ｔ詿私喙厥亂送ㄖ縵攏

　　一、培訓時間：本周三開始每天上午和晚上（預計持續一周）

　　二、培訓地點：會議室;

　　三、培訓對象：公司全體員工

　　四、要求與說明：

　　1、請各部門、各員工提前安排好工作，按時參加培訓; 2、參加培訓所有人員須自帶筆和紙，做好相應的會議筆記; 3、請各部門負責人相互傳達，無特殊情況不準請假;

　　特此通知，謝謝大家的支持與配合！

　　綜合管理部

　　20xx年xx月xx日

　　培訓的.通知3

各附屬醫院、臨床學院、教學醫院：

　　為進一步規范臨床教學，幫助廣大臨床教師掌握臨床教學基本規范、學習先進的教學模式與方法，為臨床教學提供有效助力，保障臨床教學的規范化、標準化和同質化，教師（教學）發展中心將于xxxx年通過舉辦“臨床青年教師教學基本功培訓班”和“臨床骨干教師教學能力提升研修班”的形式開展臨床教師培訓工作。現將相關安排通知如下：

　　一、培訓內容

　　教育教學基本功、臨床教學規范、教育教學理念與方法、信息技術在教學中的應用、教師綜合素養提升等。

　　二、培訓對象

　　培訓對象為各附屬醫院、臨床學院、教學醫院承擔臨床教學任務的一線教師，重點是中青年教師。

　　三、培訓安排

　　1、“臨床青年教師教學基本功培訓班”計劃安排x天，主要針對從教x年以下的臨床青年教師；“臨床骨干教師教學能力提升研修班”計劃安排xx天，主要針對臨床中青年骨干教師；

　　2、“臨床青年教師教學基本功培訓班”可以采用“送培到院”的形式，由校教師（教學）發展中心組織專家到醫院進行培訓；“臨床骨干教師教學能力提升研修班”一般采取到學校“集中培訓”的方式進行；

　　3、各醫院可根據自身臨床教師隊伍建設情況進行選擇，將培訓需求表（附件x）于x月x日前提交教師（教學）發展中心，由校教師（教學）發展中心進行統籌安排；

　　4、對參加培訓的臨床教師，考評合格后可頒發相應的培訓結業證書，學校承認其繼續教育經歷，作為教學職稱晉升的依據。

　　四、聯系方式

　　聯系人：張付芝潘晨聯系電話：xxx-xxxxxxxx

　　聯系郵箱：xxxxxxxxx

　　聯系地址：徐州醫科大學主校區行政樓xxx辦公室郵編：xxx

　　附件x 徐州醫科大學xxxx年度臨床教師培訓需求表

　　徐州醫科大學教師（教學）發展中心

　　xxxx年x月xx日

　　培訓的通知4

各市教育局：

　　根據國家有關文件精神和省教育廳《關于開展國家憲法日主題教育活動的通知》（魯教法字〔xxxx〕x號）要求，為弘揚憲法精神，經研究，決定組織開展全省中小學教師（含幼兒園教師，下同）法制培訓。現將有關事宜通知如下：

　　一、培訓目標

　　利用山東省教師教育網遠程研修平臺，組織全省教師學習《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教師法》主題課程。幫助教師了解教育政策與法規知識，增強依法履職、依法執教的意識，提升依法處理教育管理事件與教育教學問題的能力。

　　二、培訓對象

　　全省中小學教師。

　　三、培訓內容與時間安排

　　培訓內容包括《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教師法》兩個課程模塊，每個模塊包括專家講座、文本資源和標準化測試，各x學時。學習時間為xxxx年xx月x日至xxxx年x月x日。

　　四、培訓方式與考核

　　在山東省教師教育網注冊的教師憑用戶名和密碼登錄個人空間，進入xxxx年遠程研修項目(例如：已參加xxxx年高中教師遠程研修，則進入“xxxx年高中教師全員遠程研修項目”)，根據時間安排完成課程模塊的學習和標準化測試任務。研修平臺跟蹤記錄學習過程，教師完成全部模塊學習且通過標準化測試（測試成績達到xx分及以上）即為考核合格。每個課程模塊計入x學分，共計x學分。

　　未在山東省教師教育網注冊的教師，由學校以適當的方式組織學習。

　　五、有關要求

　　（一）各市教育局要抓緊進行工作部署。各級教育行政部門和學校要強化管理職責，制定培訓管理規章制度，做好區域網絡技術支持保障等工作。

　　（二）中小學和幼兒園要積極發動、組織有關教師全員參加培訓，為參訓教師提供必要的學習條件，督促、引導教師按時收看視頻、完成標準化測試等學習任務。

　　山東省教育廳

　　xxxx年xx月xx日