紀律委員個人工作述職報告
隨著人們自身素質提升，報告的使用成為日常生活的常態，要注意報告在寫作時具有一定的格式。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家整理的紀律委員個人工作述職報告，歡迎閱讀與收藏。
紀律委員個人工作述職報告1
大家好，我是咱們財會2班紀律委員小學xx，謝謝大家對我的信任，給了我這個管理班級紀律的機會，謝謝大家在這一個多月中的積極配合。
能相遇在一起就是一種緣分，我們是從四面八方而來，在河南質量工程職業學院相遇，最后都相聚在我們財會2班這個溫暖的集體，我想，在財會2班這三年時光，會成為我們每個人永恒的記憶。
古人云：“沒有規矩，不成方圓。”紀律在社會生活中有舉足輕重的地位。國有國法，家有家規。只有遵守紀律，才能明理樹信。同樣，一個班級如果沒有好的紀律，就不可能成為一個團結向上的班集體。我很榮幸能夠成為我們班的紀律委員，負責咱們班的各項紀律。那么，我就這一個月以來班級情況簡短總結一下
這一個多月里，大家表現整體不錯，能夠按時上課出勤，和老師同學間的相處也都和睦融洽，這都是大家積極團結向上的表現，在此我感謝大家對我工作的積極配合。另外，要對個別遲到曠課的同學提批評，希望這些同學能夠端正態度，增強集體榮譽感，表現好的同學繼續保持，以后天氣會越來越冷，希望大家不要被惰性占據內心，我們要磨礪意志，不畏嚴寒，求知探索，成長進步。
下面談一下我對紀律委員這個職務的理解吧，紀律委員要督促班干部完成各項工作;協助其他班干部維持班級紀律;登記班級上課出勤情況;定期檢查總結公布各位同學的班級評分;協助班長和輔導員搞好班級各項事務。身為紀律委員，我應該嚴于律己，加強自身紀律，起到模范帶頭作用，同時還要關心班集體，愛護，團結同學，集體榮譽感強，凡事為班級利益著想。
擔任紀律委員以來，我積極做好本職工作，幫助同學解決生活或學習中的問題，在系月評中我們班紀律還得到了加分表揚，這和輔導員，班長的正確領導是分不開的，更重要的還是大家團結進取，所以，我要再次感謝大家的積極配合
我有對事情認真負責的態度，而且樂觀向上，知錯能改，敢想敢做敢擔當，但是我也有很多不足，比如說我有時脾氣不太好，在以后的學習生活中我會努力改正，爭取做得更好，也希望同學們多提寶貴意見，我將用我的實際行動更好的為集體做貢獻。
紀律委員個人工作述職報告2
20xx年3月初，在班主任和班級同學的'信任下，我接任紀律委員一職。
紀律委員，顧名思義，就是做好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要有嚴明的紀律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，才會有融洽的同學關系。
這一年來，本班的組織紀律情況良好，相對于其他班級來說沒有較大差距。同學之間相處融洽，有強烈的班級榮譽感，參加活動積極踴躍。課堂表現良好，上課遲到、曠課情況較少，課堂上沒有睡覺的現象，同學們積極參與課堂教學，上課氣氛活躍，課后認真、按時完成老師的作業。但也有少部分同學存在經常曠早自習的情況。
在任職期間，我積極協助班主任、班長抓好班級的全面工作，做好班級紀律的量化管理工作，及時向班長匯報班級紀律的有關情況。我主要負責班級早晚自習、上課的考勤記錄，配合院檢、校檢和輔導員查課的檢查;在班級數字化工程實踐平臺“廣一云平臺”上負責運營“考勤通報系統”這一欄目，及時發布考勤信息，避免信息的不對稱對同學們的學習生活造成不便;與曠課次數較多的同學進行溝通交流，幫助他們意識到紀律的重要性。
經過這一年的鍛煉，我感覺自己變得更有責任感和紀律意識。身為紀律委員，我一直嚴于律己，加強自身紀律，起到模范帶頭作用，同時還關心班集體，愛護、團結同學，增強集體榮譽感，凡事為班級利益著想。我很感謝班級同學和班主任對我的信任，讓我當選班級紀律委員這個職位，這一年班級紀律工作的順利開展離不開班委會的密切配合和班級同學的關心支持。當然，自己在工作中還有一些不足，如有時不夠耐心，班級早自習的出勤率還有待提升等，今后會努力改進。
在今后的工作中，我會吸取工作教訓，總結工作經驗，認真規劃，積極協助班主任、班長抓好班級的全面工作，進一步做好班級紀律的管理工作，同時配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動，盡可能的調動同學的班級凝聚力和團結力，解決班級中存在的問題，本著為同學服務的宗旨和對同學負責的原則，為班級同學們的學習和生活保駕護航。
紀律委員個人工作述職報告3
在這個學期里，我們17班從相遇中相遇，團結起來，成為了一個新的家庭!我實際感受到班級里有各種性格的“家庭成員”，也感覺到很多“大家長”總是對我們一直關心正文，我們也在這樣的環境下，學到了很多東西，真正的覺得自己長大了許多……
在這個溫暖的家庭中，我是紀律委員，是語文課的代表，有時也被指定為班會的主力。
我做過最重要的事情。就是這次的結業式班會!我是里面的主要人物，要負起這次重要班會的責任來!這三天，我們在學校和老師們加班工作，做稿子，做幻燈片，寫口語，這幾天，我們總是比任何人來得都早，走得比任何人晚，我們辛苦地準備了很多，做了四十多張幻燈片，認真地寫班會的所有口語我真的覺得自己的責任加重了，成熟了，成長了，我覺得這能承受住最后班會的壓力，不辜負老師的期待，也鍛煉了我的合作，組織能力，這件重要的事，讓我成長了，成為了主事!
而且，我這學期做的最好的事情是，紀律委員我在運動會上被選為啦啦隊的隊長(組織，啦啦隊)。不要輕視這個職位，其實在我心目中，這個職位是給運動員最大力量的人，因為認為能調節現場氛圍的人才合適，所以最初沒有信心成為啦啦隊的領導。比賽中，啦啦隊隊長這個職位，你組織起來，喊大家的聲音，負責組織一些加油動作，肯定能做到這一點，果然，我不辜負老師和同學們的期望，有一口井打造啦啦隊，忙得不可開交我真的很驕傲!
我擔任“班級一角”——班級干部時，有很多優點和不足。我的優點是對工作認真負責，組織能力強，表現力強，工作始終抱有樂觀的心情，但是我也有很多不足之處。工作沒有一定的毅力，效率不太高等。
希望，我的長處能持續維持下去，希望我的不足將來能得到改善。
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