中學團委書記述職報告

時間：2023-07-05 17:02:53 述職報告我要投稿

中學團委書記個人述職報告推薦度：
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中學團委書記述職報告范文

　　指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，述職報告也應跟上時間的腳步了。如何把述職報告做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的中學團委書記述職報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學團委書記述職報告范文

　　中學團委書記述職報告1

　　三年前的我有點緊張，有的期盼，有點受寵若驚，但是懷著滿腔的熱情，帶著大家對我的信任，我擔任了校團委書記。今天的我站在這里更多的是堅定、坦然、自信：因為我踏實工作、坦蕩做人，因為我在努力的過程中，鍛煉了自己、成就了學生，因為在工作中，得到了同事們的支持和配合，體驗了集體的溫暖。下面就本學期開展的.一些主要工作向大家予以回報：

　　1、活動開展

　　這學期主要是以紀念“xxx”運動八十周年為主，開展了校園十佳歌手大賽、征文比賽、讀書活動、新團員入團宣誓儀式、校學生會及團支部建設、學生干部培訓、團課學習、組織參加了縣紀念“xxx”運動80周年文藝匯演活動等等。

　　2、志愿者服務活動

　　美化校園志愿活動、“大家來找茬”創衛志愿活動、學校食堂學生就餐維護秩序活動、到敬老院看望孤寡老人愛心公益活動、到特殊學校關心看望盲聾啞學生活動等。

　　3、輔導學生參加各種比賽。

　　輔導汪文等同學參加縣12.4法制日書法比賽；輔導羅洋、聶美雅等10名同學參加縣紀念xxx運動80周年校園十佳歌手比賽并榮獲一等獎、二等獎、三等獎；輔導胥其君、胡馨月、肖文等3名同學參加縣紀念xxx運動80周年“創衛”演講比賽，并分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。當看到學生成功的站在領獎臺上，我的心里流淌著一種暖洋洋的'幸福。

　　4、留守兒童關愛

　　為我校12月和1月份過生日的留守學生舉辦集體生日會；組織留守學生開展了讀書活動；組織留守學生開展了“信任之旅”、“有點大轟炸”等心理拓展活動等。

　　5、學校心理咨詢輔導

　　本學期除了常規的上好高一年級11個班的心理健康輔導課之外，還開展了一系列的心理拓展活動，并有個體咨詢58人，其中高三有31人，主要集中在考試焦慮、早戀、學習方法等問題上，同時還有同性戀、親子關系、友誼等問題。

　　7、團員信息采集與團員納新

　　為了配合上級團委做好團內基本信息統計工作，根據團縣委及教育局團委的要求，校團委對全校團員的信息資料進行了統計、錄入、上報。本學期發展新團員78人。為了工作的嚴謹性（如果輸入錯誤，以后考上大學團關系的轉出會很麻煩），為了不占用團干部的學習時間，這些資料的錄入都是我自己一個人來完成。

　　8、網絡志愿服務工作

　　為了配合上級團委做網絡志愿服務工作，根據團縣委及教育局團委的要求，校團委對全校師生志愿者，共計630名（其中240名老師，390名學生）志愿者信息資料進行了統計、錄入、上報。此項工作比較繁瑣，但是在鄧云東老師的努力下，得到了圓滿的完成。

　　9、成立了30個社團，并招募了相應社團的指導老師。

　　回顧這一學期自己走過的足跡，有閃光也有不足。成績代表過去，它激勵我看到希望，努力前行，但不足之處，更是鞭策我認真反思，揚長避短，獲得成長。我雖對團工作有滿腔熱情，但遇某些事情時，沒有注意工作方式、方法，而往往事與愿違。還有自己本身性格的特點，沒有足夠的領導力，導致很多工作都是孤軍奮戰，最終累了自己，也辛苦了別人。

　　有容乃大、無欲則剛，做不了參天大樹，我甘做一棵小草為大地獻上一抹新綠。在追求理想、實現理想的征途上，我度過的是一個無悔的人生！

　　中學團委書記述職報告2

　　大家好，作為一名剛上任的年輕的團委書記，我很感謝一年來關心和支持我的學校領導和老師們，是你們的信任讓我充滿信心，迎接挑戰!是你們的幫助讓我在工作中如魚得水，走過了從不熟悉到游刃有余。今天伴隨龍年新年的到來，我們依依惜別了任務繁重、碩果累累的20xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。回首過去匆匆忙忙，平平凡凡的一年，校團委緊緊圍繞學校中心工作，以思想政治教育為核心，以校園文化建設為基礎，以創新創業教育為重點，以團的組織建設為保障，以服務教育教學一線為己任，拓展共青團工作平臺，延伸工作手臂，努力促進和諧校園建設，充分調動了廣大共青團員的先鋒模范作用，與時俱進、扎實工作、勇于創新，較好地完成了本年度的各項工作。現將一年來的工作述職述廉如下：

　　一、一年來完成的主要工作內容，及其體會和提高

　　(一)強化學習，繼續扎實推進共青團創先爭先活動

　　一年來我參加了全省中職學校團委書記培訓班的學習，提高了我業務能力、工作能力、領導能力，我能堅持正確的教育思想，不斷提高自身的思想素質，在政治思想上積極要求上進。平時能關注時事政治，參加了省教育廳組織的“學黨史”網上知識答題。在暑假期間，跟隨全校黨員外出進行黨建交流以及警示教育。在學習中努力提高自己的思想素質，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致，積極參加政治學習、升旗儀式、黨組織生活、教育工委組織的中心組學習和學校的各項活動。牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，擁護黨的方針政策。

　　一年來，我在學校支部深入扎實地開展了先爭先活動，引領團員教師走進支部，開展主題班會活動，和同學們一起學習、一起討論、一起分享，打破了以往傳統的班會模式，構筑起了學生德育成長的有利環境，在工作中我想方設法提高自身職業修養，樹立正確的人生觀和價值觀，進一步增強工作的責任心、事業心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，全身心地投入到工作中去，立足本職，求真務實，腳踏實地，嚴格管理，強化紀律，熱情服務，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的校團委書記。

　　(二)積極利用激烈機制，學生養成教育在點滴中形成

　　一年來，我強化學校的衛生工作，注重同學們的養成教育，之前的教室、寢室的評比只檢查，公布，沒有一個獎勵機制，導致同學們打掃衛生的積極性不高，為了凈化教師和宿舍衛生，給同學們一個舒適的學習休息環境，養成文明衛生的習慣，一年來在校團委的.組織下擬定了評分細則和獎勵辦法，每月進行一次十佳寢室，十佳教室評比，并實行流動紅旗制度，在每月月初的升旗儀式上進行流動紅旗的頒發。這不僅凈華樂校園環境，還促使了學生養成教育的形成。

　　(三)一腔熱誠，積極帶領學生參加各種活動

　　一年來，雖然我在校團委工作的時間不長，但憑借對團委工作的熱愛，我認真組織學生參加全國中等職業學校第八屆“文明風采”競賽，并積極組織教師對學生進行輔導，做好參賽準備，在本次競賽中，共58份作品分獲一、二、三等獎及優秀獎的好成績。我親自指導的學生作品有十一篇獲獎，一等獎二名，學校獲得了第八屆全國中等職業學校“文明風采”競賽活動“優秀組織獎”。這大大提高了學校聲譽，有力促進了學校辦學理念的轉變，為學校的發展和學生的就業提供了大大的支撐作用。

　　(四)扶貧幫困，在行動中體現人間真情

　　一年來，校團委秉承著扶貧幫困，一方有難、八方支援的優良傳統，關注困難學生，為他們排憂解難，在校團委的倡議下較好組織了為20xx級數字媒體班常玲同學愛心募捐活動。在得知20xx級數字媒體班xx同學的父母在車禍事故中雙雙離世，團委向全校師生發出了為常玲同學募捐的倡議書，短短的一天時間就為常玲同學籌得善款1.8萬余元，這體現中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德，也體現了師生之間濃厚的情誼。讓師生深入體會“我為人人，人人為我”的互助價值觀，理解“善行天下，大愛無疆”的博愛理念，讓人慶幸的是過去的一年我校團委被省直團工委評為“省直機關五四紅旗團委”。

　　作為學校校團委書記，一年的工作中我不只是低頭拉車還抬頭看路，做到目標明確，工作重點突出。作為學校最年輕的中層干部，在工作中我謙虛做人，以人為鏡，善于理清思路，分清主次，注重協調、能夠拓展思維方式，注重實干，在點滴工作中培養自己愛崗、敬業、奉獻的品質，注重傳幫帶作用，強化自身素質的不斷提升，注重個人業務素質的不斷提高，堅持向書本學、向實踐學、向有經驗的同志學，不斷完善自己。在工作中我深深地知道思路決定出路，為了促進學校團委工作的有序開展。

　　一年來我經歷了業務素質的不斷提高，工作方法的開拓創新，思維方式的辯證解放，工作中我真正感受到了工作帶給我的快樂，同事們帶給我的成長的力量，暮然回首是什么成就了今天的我?是領導和同事們的關心和支持，更是我血脈里流淌的那股勁，骨子里的那份堅持和執著。

　　二、工作中存在的不足和新的一年工作打算

　　尊敬的學校領導、各位老師們，一份辛勞，一份收獲，我的工作雖然取得了一定的而成績，但我深深地知道榮譽屬于過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離，還存在著許多不足，如，對各支部的指導力度還有所欠缺，對外宣傳工作力度不夠，對團員行為習慣的養成還要加強教育等等，在未來的工作中我們將發揚成績、彌補不足，積極擺正位置，結合自己的一些經驗和教訓，以“如履薄冰”的謹慎態度，以“一絲不茍”的嚴細態度，慎對從事的職業，力爭在明年的工作中做到以下幾點：

　　1、以校園文化建設為基礎，不斷營造豐富、健康、向上的校園文化氛圍。首先、著重加強體現技術文化特征的校園文化，要克服以往校園建設單一重視思想文化建設的現象，做到重視思想文化建設的同時，新增體現技術文化特質的建設內容，如校園增加體現技術發展的名人、代表性機器等雕塑和標語，做到校園視覺文化建設中“技術要件”與“文化教育要件”并舉，通過技術的物質性文化包融涵養學生專業思想。

　　其次、著重加強專業環境氛圍的營造，要避免教室和實訓基地千篇一律、各類教育普遍適用的“語錄式”、“口號式”條幅的現象，結合專業技術的淵源和走勢，增加專業氛圍的營造的技術文化的開發，將專業發展、技術流程、技術產品等圖文并茂地、藝術地展現出來;通過專業生態環境的改善，培養學生專業美、技術美和勞動美、生產美的情愫，由衷產生學好專業、鉆研技術的理性追求和理想境界。

　　最后、著重加強校企合作，引進企業文化，將企業文化的元素引進校園，從而豐富校園文化的內涵是校園文化與企業文化對接的關鍵。校企合作是學校和企業為達到雙贏的目的而采用的一種資源共享、優勢互補的形式，從這個意義上講它也是實現校園文化與企業文化有效對接的重要平臺。校企合作在校園文化建設上要做好三件事情：一是安排專業教師到企業進行生產實踐鍛煉，讓教師與企業實現“零距離”接觸，他們回校后則要求在教學過程中將企業管理和企業文化引入課堂，使學生在學校課堂中就受到企業文化的熏陶。二是多組織學生到企業參觀見習，讓學生感受到企業的氛圍，熟悉企業的環境，了解企業對員工、對崗位的要求，尋求自己與企業員工的差距。三是定期邀請企業管理層人員來校對學生進行企業文化和規章制度的教育，讓學生多了解企業的情況和要求；聘請企業一線高級技工來校指導學生實習訓練，讓學生在技能等方面掌握企業對員工基本素質、職業素養、操作技能等方面的要求，使他們在平時的學習之中就能按企業的要求來規范自己的言行，就業后就能盡快適應企業環境。

　　2、我將以身作則，身先士卒，緊緊圍繞學校團委工作的實際，做實、做細、做好各項工作，做到工作有計劃、有目的，樹立科學發展觀，顧全大局，調動團委老師們工作的積極性，力爭在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。以飽滿的熱情，積極發揮我的專長，和同志們一道做出貢獻。

　　3、我將不斷加強學習，理清思路，找準突破點，在廉潔自律方面能嚴格要求自己，遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，防微杜漸，在工作中做到清正廉潔，從不接受不正當的禮品。

　　總之，回顧20xx年，“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作是枯燥的還是多彩多姿的，我們都要不斷積累經驗，與團委老師們一道共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，為學生服務、老師服務、為領導解難、為學校爭光!

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