幼兒園小班數學教案《看圖連線》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班數學教案《看圖連線》，歡迎閱讀與收藏。
【活動目標】
1、學習按物品的多少畫出相應數量的豎線。
2、能根據物品的.數量找出對應關系，會比較物體數量的多少。
【活動準備】
1、上面畫有實物、下面可以畫豎線的記錄表1張。
2、操作材料若干，彩筆若干，可以畫線的記錄紙若干（物品的數量在5以內）。
3、教學掛圖《小老鼠吃蛋糕》。
【活動過程】
一、分一分。
1、幼兒自由選擇數量、顏色或形狀不同的操作材料，然后將材料按某種特征分類。
2、引導幼兒說出分類后每種物品的數量。
3、思考：用什么樣的記錄方式統計物品的數量？
二、畫豎線記錄數量。
1、教師出示記錄表，并示范講解，根據星星的數量在下面空格里畫出相等的豎線。
2、幼兒自由選擇記錄表，然后根據表中物品的數量畫出相等數量的豎線。
3、鼓勵幼兒根據豎線的多少分別說出物品的數量。
三、觀察畫冊《看圖連線》。
1、說一說，樂樂和奇奇收到了哪些禮物？哪些禮物多？哪些禮物少？
2、數一數，每種禮物各有多少個？
3、連一連，將數量相同的禮物連起來。
日常生活教育及區域活動投放材料：
引導幼兒觀察教學掛圖《小老鼠吃蛋糕》，先讓幼兒講述每幅圖片的內容，然后引導幼兒按小老鼠的數量和蛋糕的大小，將圖片進行排序，引導幼兒在數學《小老鼠吃蛋糕》的方框里用豎線表示相應的順序，鼓勵幼兒將畫面編成故事講給大家聽。
家園共育：
孩子在穿衣服時，請家長引導孩子觀察紐扣和扣眼的數量是否一樣多；吃飯時引導孩子觀察碗、筷子、和盤子哪些多，哪些少，哪些一樣多。
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