難報(bào)三春暉的說(shuō)課稿范文
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。說(shuō)課稿要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的難報(bào)三春暉的說(shuō)課稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
我說(shuō)課的課題是《難報(bào)三春暉》。本課是人教版《思想品德（八年級(jí)上冊(cè)）》第一課第三框的內(nèi)容。我將向大家介紹本課我是怎樣力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，突出學(xué)科教學(xué)特色，通過(guò)情感體驗(yàn)等方法來(lái)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的。我主要從教材分析，學(xué)情分析，教法、學(xué)法，教學(xué)理念，教學(xué)過(guò)程等方面進(jìn)行說(shuō)明。
一、教材分析
1、本課的地位、作用
在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《我知我家》、《我愛(ài)我家》。本課既是前兩框的教學(xué)落腳點(diǎn)，又為后面的“正確處理我與父母、我與他人的關(guān)系”做準(zhǔn)備。意在讓學(xué)生體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)和付出，進(jìn)而學(xué)會(huì)孝敬父母、長(zhǎng)輩。
2、教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際，我將教學(xué)目標(biāo)確立為：
（1）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：進(jìn)一步熱愛(ài)自已的父母及長(zhǎng)輩，厭惡不孝的行為；樹(shù)立家庭中正確的是非觀念；增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任感。
（2）能力目標(biāo)：提高辨別具體行為是否屬于孝的能力。
（3）知識(shí)目標(biāo)：明白子女應(yīng)孝敬父母、長(zhǎng)輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美德；否則要受到道德的譴責(zé)、法律的追究，但反對(duì)盲目的愚孝。
3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，將教學(xué)重、難點(diǎn)確立為：
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)孝敬父母，并將“孝敬”落實(shí)到生活的點(diǎn)滴之中。
難點(diǎn)：怎樣將孝敬父母落到實(shí)處，從孝敬父母的實(shí)踐中體驗(yàn)幸福快樂(lè)。
二、學(xué)情分析
今天生活在幸福和甜蜜之中的初中生，心理和智力發(fā)育還不夠成熟。所以容易忽視父母的愛(ài)心，不懂得如何孝敬父母。因此，通過(guò)體驗(yàn)、感悟，幫助他們逐步理解父母的恩情，學(xué)會(huì)用心去回報(bào)父母，孝敬父母、長(zhǎng)輩。
三、教法、學(xué)法
（一）新課標(biāo)要求注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。為此我采用了以下的教學(xué)方法：
1、音樂(lè)熏陶法：利用多媒體在一些環(huán)節(jié)設(shè)置背景音樂(lè)，讓學(xué)生在美妙的音樂(lè)聲中，感受到父母深沉、偉大的愛(ài)。同時(shí)也能深化教學(xué)主題，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
2、活動(dòng)體驗(yàn)法、情緒感染法：人為地創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的情境和氛圍，以引發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn)，使他們的道德價(jià)值觀得到升華。
（二）根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了這樣的學(xué)習(xí)方法：
1、活動(dòng)探究法：學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中，親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作。
2、體驗(yàn)法，感情交流法：通過(guò)體驗(yàn)和交流，使學(xué)生對(duì)孝敬父母的認(rèn)識(shí)逐步實(shí)現(xiàn)情感上的轉(zhuǎn)變。
四、教學(xué)理念
堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，始終貫穿著愛(ài)的主旋律，緊緊把握“活動(dòng)”和“情感”兩條主線。
五、教學(xué)過(guò)程
（一）情境導(dǎo)入（親手算一算）
1、假如你的媽媽每天早晨5：30分起床，晚上10：30分睡覺(jué)，在這17小時(shí)中，除去工作8小時(shí)及其它等一些時(shí)間，至少約有5小時(shí)奉獻(xiàn)給了家庭。如果按照我國(guó)的平均工資每小時(shí)約10元錢、每月按30天計(jì)算、那么當(dāng)你長(zhǎng)到18周歲時(shí)，母親將會(huì)獲得多少的報(bào)酬呢？（5×10×30×12×18＝324000元）這至少30多萬(wàn)元的薪水又有多少子女支付過(guò)呢？原來(lái)我們?cè)谙硎苣笎?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水！
2、一個(gè)重約3500克的嬰兒每天至少需要400毫升的乳汁。如果按哺乳期為6個(gè)月，每月30天計(jì)算（一升的純凈水約重1公斤），那么一位母親養(yǎng)活一個(gè)嬰兒至少需要多少公斤的奶水呢？（400×30×6÷1000＝72升≈72公斤）這72公斤的重量通常可要比一位母親的體重大得多。真是不算不知道，一算嚇一跳！母親，這只有兩個(gè)字的一個(gè)詞，輕輕地讀出來(lái)，卻是如此的沉重！
設(shè)計(jì)意圖：這樣的計(jì)算，讓學(xué)生乃至我都感到非常震驚，真是母親的恩情重如山！這是我們用一生都難以回報(bào)的。這樣設(shè)計(jì)更容易打動(dòng)學(xué)生，引發(fā)他們深思，便于達(dá)到良好的教學(xué)效果。
（二）感受愛(ài)
活動(dòng)一：【情深似海】
請(qǐng)同學(xué)們互相交流一下，在成長(zhǎng)過(guò)程中，父母為我們所做的一件最令自己感動(dòng)的事。
設(shè)計(jì)意圖：我是想利用真實(shí)的事件、發(fā)生在學(xué)生身邊的事件，來(lái)引發(fā)學(xué)生的情感共鳴。讓他們?cè)诨貞浉改笇?duì)自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，體會(huì)到父母的愛(ài)是人世間最質(zhì)樸、最無(wú)私的愛(ài)。
活動(dòng)二：【句子接龍】
是父母教我們牙牙學(xué)語(yǔ)，是父母教我們走路，是父母教我們…
設(shè)計(jì)意圖：簡(jiǎn)單的說(shuō)教，往往會(huì)讓學(xué)生厭煩。因此通過(guò)小游戲，寓教于樂(lè)，以加深體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)和付出。
（三）理解愛(ài)
活動(dòng)一：【真情感言】
這是一個(gè)真實(shí)的故事，主人公鄺丹隨打工的父母一起來(lái)深圳生活。請(qǐng)看其中的一個(gè)小小片斷。（播放視頻：《鄺丹的秘密》片斷）后面的內(nèi)容是鄺丹面對(duì)父愛(ài)所發(fā)出的一番肺腑之言。啟發(fā)學(xué)生思考：從鄺丹的.秘密中你讀懂了一些什么呢？
設(shè)計(jì)意圖：播放鄺丹的故事，是想達(dá)到同齡人互相教育、啟發(fā)、感染的效果。讓學(xué)生從中領(lǐng)悟到：父母的愛(ài)是不求回報(bào)的，但是我們要學(xué)會(huì)體諒父母，珍惜現(xiàn)在擁有的，懂得感恩父母。
活動(dòng)二：【實(shí)話實(shí)說(shuō)】
在學(xué)生中搞個(gè)小調(diào)查：你能準(zhǔn)確說(shuō)出父母的生日嗎？你知道父母最愛(ài)吃什么嗎？你知道父母近期的煩惱是什么嗎？你知道父母的健康狀況如何嗎？你經(jīng)常頂撞父母嗎？你能經(jīng)常為祖父母或外祖父母做些力所能及的事情嗎？如果父母做出了違反道德或法律的事，你知道怎么做嗎？
設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這個(gè)小調(diào)查，是想讓學(xué)生反思自己的行為。讓他們學(xué)會(huì)為父母、長(zhǎng)輩著想。知道孝敬父母、長(zhǎng)輩應(yīng)首先從了解、關(guān)愛(ài)開(kāi)始，從身邊小事做起。并且提高辨別是非的能力，做到不盲目地“愚孝”。
（四）回報(bào)愛(ài)
活動(dòng)一：【愛(ài)的天平】
在愛(ài)的天平上，父母為我們付出的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們?yōu)楦改杆龅模敲次覀儜?yīng)該如何去加重愛(ài)的砝碼呢？為什么要這樣做？
設(shè)計(jì)意圖：在這個(gè)活動(dòng)中，讓學(xué)生懂得面對(duì)父母沉甸甸的愛(ài)，我們不能只知道索取，而是要學(xué)會(huì)報(bào)答父母的恩情，就是要學(xué)會(huì)孝敬父母、長(zhǎng)輩。因?yàn)檫@既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律的要求。幫助學(xué)生把孝敬父母、長(zhǎng)輩落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)上。并且明確不僅僅是物質(zhì)上的扶助，更應(yīng)該是精神上的關(guān)愛(ài)。這樣有利于達(dá)成知識(shí)目標(biāo)，突破教學(xué)難點(diǎn)。
活動(dòng)二、【愛(ài)的獻(xiàn)禮】
把《父親》這首歌作為背景音樂(lè)。“如果讓你為父母、長(zhǎng)輩做一件事，你會(huì)選擇什么呢？你將如何實(shí)施？讓我們大家一起來(lái)設(shè)計(jì)思考。”（可以是一封信、一件貼心的小禮物、或是其它愛(ài)的表達(dá)方式。）
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)這樣的途徑，使他們能把孝敬父母的心意、表現(xiàn)與行為選擇結(jié)合起來(lái)。也能充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官參與教學(xué)，更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
（五）心情小語(yǔ)（結(jié)束本課）
先請(qǐng)學(xué)生做本課小結(jié)，然后播放背景音樂(lè)《感恩的心》，展示子女孝敬父母、長(zhǎng)輩的圖片。最后請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一句最想對(duì)父母說(shuō)的話回去送給父母。并請(qǐng)父母在上面寫(xiě)上自己的感受，下節(jié)課帶回來(lái)，大家互相交流。以此結(jié)束本課。
設(shè)計(jì)意圖：我是本著從愛(ài)開(kāi)始，用愛(ài)對(duì)待的教學(xué)理念來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生在和父母的溝通中，感受到父母的愉悅，家庭的溫馨，以增進(jìn)親子之情。也有利于情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
父母：行養(yǎng)育之恩 是道德和法律的要求
難報(bào)三春暉 孝敬父母的具體表現(xiàn)
子女：盡孝敬之天職 不要愚孝和盲從
對(duì)父母的長(zhǎng)輩盡孝心
設(shè)計(jì)意圖：這樣的板書(shū)，簡(jiǎn)單明了，重點(diǎn)突出，便于學(xué)生理解。
（結(jié)束語(yǔ)）長(zhǎng)江能容百代客，寸草難報(bào)三春暉！在學(xué)生過(guò)于重視物質(zhì)享受、輕視情感回報(bào)、過(guò)于崇尚自我的今天，我們做為一線的教育實(shí)踐者，有責(zé)任喚起學(xué)生感恩的心。使他們不光長(zhǎng)有一雙理性的眼睛，更要有感性的心靈。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)！
謝謝大家！
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