【精華】暑假的日記匯總七篇
一天終于結束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的暑假的日記7篇，希望對大家有所幫助。
暑假的日記 篇1
和酸菜魚認識也有半年了吧，是開始上班前的那段日子相識的，之后我要了他的手機號，很少主動去要別人的號碼。之后就開始發短信，彼此都著無聊而寂寞的日子，很平淡，為了各自的學業，工作每天煩惱著。那段時間又遇到父親的去世，那天不知怎么，我對他說"網戀不見面"他回答"好"開始著一段很假也很沒有營養的愛情，說著假話，慰激著各自的心，保持了沒多久，我忍受不了這樣的感覺，很假，假到連自己的看出，提出了暫停游戲�？杀舜司惯�做著朋友，依舊每天的聯系，說著彼此的生活，還有工作的不愉快，鼓勵的雙方，偶爾會通一通電話，也是很簡短的`問候。可奇怪的是每次我心情不好的時候，他總能預感的到，很怪，他說已經了解我是什么樣的人啦，我只傻傻一笑。每天我們發短信成了生活中的習慣，也成了日子中少不了東西。
他說一天不給我發短信像是少了什么，說習慣了。而我也習慣了每天睡覺前去發條短信騷擾騷擾他。只是不知從什么時候，我們的短信里出現了"想你"的字樣。會在醒來時候想他，而我也有時候也會逗逗他說"想我沒啊"漸漸的，連我們自己都不清楚，開始了喜歡，那次我回學校，一路的火車，他陪我發了一路的短信，說路上有人掛著是種幸福�；厝サ幕疖嚿�，會收到他一條條的問候和囑咐，直到快下火車了，他說"總算掛到站了"而他回家的路上卻沒告訴我。記得他問過我一個問題"我們會有愛情么"我不知怎么回答，也忘記了怎么回答的他。
現在有時晚上我會給網友打電話，有幾次，他都在我通話的時候打來電話，似乎是在查我崗一樣，他一遍遍的打，直到實在打不通才停止。后來我問他，是不是查我崗？他說他好象吃醋了，想一個人擁有。依舊會每天短信聯系，一種很淡淡的感情，沒有什么波瀾，并不濃烈，也并強烈，但卻讓我感到很安全。只是這卻是段從網上下載的愛情，我依舊還是很怕，只是怕的很少，或許是因為他給了一種很安全的感覺，讓我覺的他是可以能夠讓我把握的了的人，淡淡的愛情，依舊平淡的繼續，只是不知道結局是怎樣，而我寧愿就這樣繼續著，不要有任何的變動，淡淡的，其實很好~！
暑假的日記 篇2
今天媽媽在家休息，說是要領著我去買新衣服，我高興的跳了起來。早晨吃過飯后，媽媽開著車，我們就出發了，來到了百貨大廈，由于現在是暑假期間，人非常的`多。
我喜歡裙子，所以媽媽今天要給我買一條裙子。走著走著，我看見了一條藍色的吊帶群，我特別喜歡，試了試剛剛好。阿姨說：“配上外套更好看。”我試了下美極了。媽媽說：“我就像是一個漂亮的公主�！�
買了我喜歡的裙子后，媽媽我們倆就回家了，我今天非常的高興，謝謝我的好媽媽。
暑假的日記 篇3
我的外婆家在鄉下，在外婆家里養著一些公雞和母雞。暑假期間，我和弟弟照例要去外婆家住一段時間。
有一天，我和弟弟正在外婆家的院子里玩游戲，突然聽到“咯咯咯”的聲音。我和弟弟立刻跑向雞籠。 我迅速把手伸進雞籠，一下子就摸到一個熱乎乎的雞蛋，我把它拿出來一看，發現表面全是雞屎，這多臟呀!我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗干凈，經過我的一番打理后，雞蛋煥然一新：而弟弟因為偷懶，沒有洗雞蛋。這時，我美滋滋地想：我這個蛋肯定是最漂亮的。 有一天早上，外婆說：“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃。”我就把前幾天和弟弟撿來的雞蛋拿了出來，先把弟弟撿來的那個蛋往碗邊一敲，鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里，還沒有燒熟就激起我的食欲。我又把那個漂亮的雞蛋往碗邊一敲時，一股臭氣撲鼻而來。弟弟捂著鼻子，大聲吼道：“臭死了，臭死了!”我納悶了：“這怎么回事啊?為什么弟弟的蛋沒壞?”而我的蛋卻——弟弟聽見了，也奇怪了說：“我們再做一次實驗吧�！蔽矣X得弟弟倒是很聰明呢! 說干就干，我們又找來兩個同時生出的雞蛋，還像前一次那樣子，將其中一個蛋洗干凈，再把另一個蛋和洗過的蛋一起放在盤子里。最后，在盤子上蓋一塊干凈的布。
后來的幾天時間里，我們一直沒有心思干別的活，迫不及待地要來看個究竟。等到第五天，我終于忍不住了，我們把布掀開，把雞蛋一一敲開。發現結果還是跟上次一樣，洗干凈的蛋仍然發臭，而沒洗過的.蛋，卻是好好的。 這里面到底存著什么樣的科學道理呢? 我們查了很多資料，結果都說：用顯微鏡觀察，蛋殼表面布滿了小洞洞。剛生下來的蛋，附著一層膠體物質，堵住了這些小洞洞，而這層膠體物質，卻能在水里溶解。當你用水洗雞蛋時，便把這層膠體物質洗掉了。這下子，小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣，危害人類健康的——細菌長驅進入，雞蛋很快就壞了。而沒有洗過的雞蛋，膠體物質沒有洗掉就不會進細菌，保存的時間便很長�？戳速Y料，我和弟弟恍然大悟。 同學們，生活中處處都有科學，讓我們一起留心觀察，勇敢地去探索吧!
暑假的日記 篇4
7月20日 星期一 天氣 晴
今天，我做完數學作業，讀了一下《數學大觀園》里的“數學啟示”：古希臘國王向著名數學家阿基米德問學數學的捷徑，阿基米德便在紙上寫下了兩個數：1111、1001�！�1111”表示“獨一無二”，“1001”表示“始終如一”。意思是：學習沒有捷徑，只能始終如一地堅持下去。
我覺得很有趣，就和媽媽又找了幾個這樣的.數字：
“23456789”表示“缺衣少食（十）”
“7086”表示“七零八落”
“246810”表示“無獨有偶”
“999”表示“千慮一得”
數學真有趣，我越來越喜歡數學了。
暑假的日記 篇5
今天早晨，我們一家人六點半就起床了。因為我們今天要去五龍山玩一整天!
去五龍山玩的同學還有王臣崇、陳建一、賀程程、史名揚、李偉奇······我們大家在車上嘻嘻哈哈的，過了一會我盼望的五龍山到了。我們先把手中得票交給售票員，然后就進里面開始玩了起來。那里面分為動物園、游樂場、水上樂園。家長說：“動物園那里沒有什么好玩，所以就不去動物園了，咱們先去游樂場玩。”到了游樂場我有許多都不敢玩，到了后面我只玩了碰碰車、兒童過山車、飛機飛上天、降落傘。在這里面兒童過山車最刺激，兒童過山車沒有安全帶。當它上坡的時候速度很慢，一道下坡猛地沖下來。嚇得我哇哇直叫。過山車拐彎的'時候，非常猛。差一點我就從座位上掉到地下。還有好玩的碰碰車，這種碰碰車可以和大人一塊坐。媽媽來開車，我當副駕駛。媽媽開車非常航，別人只碰我媽媽了一次。我媽媽卻碰別人了五次·····
到了下午，我們吃過午飯。就去水上樂園玩，穿好泳衣進入水的世界。我們先玩漂流，就是跟著水一起往前游，漂流里面還有一個大大的巖洞。里面五顏六色的非常美麗!玩過漂流我們又去玩沖浪，沖浪分為小大。小的時候不會被沉到水底，大的時候就直接被沉到水底，然后數五秒才能飄上來。我們連玩了好幾次又去淺水區玩了，淺水區有好多的滑梯。有一個大型滑滑梯。分別為橙色滑梯、黃色滑梯、紅色滑梯、藍色短隧道、藍色長隧道。我一直都在玩這個。這里面橙色滑梯最刺激，紅色滑梯。我們玩了好大一會，家長說馬上就要回家了。我們只好依依不舍的回家了。
今天我們玩得真開心!
暑假的日記 篇6
今天我過生日，我和媽媽早早的起了床，媽媽說：“今天的補習班你自己去上，我不送了，回來給你一份生日禮物�！�(我自己一個人還沒坐公交車呢，害怕極了)。
我有點不敢，但一想到有生日禮物，我便想趕快乘公交車去補習，完了回來看生日禮物。
我出發了，在公交車上，我想：“媽媽會給我什么生日禮物呢?蛋糕?不對，光盤?不對，玩具?不對，圖書?”我一直猜，但怎么也猜不透。
突然，車過站了，糟糕，我在下一站下了車，瘋跑到補習班，我剛一跑進教室，就上課了，我都快喘不過氣來了。
過了兩個小時后，補習班結束了，我急忙去車站搭乘公交車，一心想拿到禮物。
我上了公交車又開始琢磨媽媽說的'生日禮物是什么，但我怎么琢磨，也琢磨不透。
我下了公交車急忙跑回家，跑到家里了，連鞋也沒脫，就問：“媽媽你說的生日禮物是什么呀?”媽媽說:“你猜猜看�！蔽夷X子里一片空白，只想盡快得到生日禮物。媽媽又說：“量你也猜不到，我就告訴你吧�！彼噶酥肝业墓卉嚳ǎ覞M腦子都是疑問，媽媽說：“你自己做了一次公交車了，這就是生日禮物�！蔽沂麡O了，不過現在已經能獨自坐公交車了。
我覺得我生日的那一天非常有趣，而且我的膽子比以前大了，獨立能力也增強了。
暑假的日記 篇7
清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。
夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，孩子們終于可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好��！ 夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的'新鮮，就連心也沉淪在了其中。
俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊！ 夏天也是個多雨的季節。“嘩，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術的修養，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。