【必備】暑假的日記模板5篇

　　很快一天又過去了，心中一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的暑假的日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的日記 篇1

　　七月二十日 星期五 晴天

　　暑假到了，我們一家人回到了家鄉。

　　在途中，我看到那里的大山很高，山里邊有綠綠的小草和五顏六色的花朵，令人眼花繚亂，目不暇接。我還看見田地里的稻谷金黃色的，在今年秋季，就即將要豐收了，這是農民伯伯辛勤勞動的成果，是他們用汗水換來的。

　　到了家鄉，這里一點變化都沒有。河水還是那么清，人們習慣在河里洗衣服和戲水，這都是人們齊心協力一起保護，這條河才會一直清澈見底。我和表哥在河里戲水，別提多開心了。

　　這個暑假我過得好快樂啊，以后有機會我一定會再回去的。

暑假的日記 篇2

　　去圖書館

　　今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了！況且今天還是我的生日呢！

　　吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

　　來到了那個神秘地方，我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進入了圖書館。

　　圖書館里的圖書可真多呀！有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王......于是,我就來到書柜前開始選書。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。

　　讀后感

　　在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

　　有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。

　　在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。

　　學做飯

　　今天有雨，爸爸媽媽和我出去玩的計劃被徹底打消了。于是，我也只好在家里寫作業，做家務。

　　寫完作業，我就來到我的工作崗位上——廚房。我看了看四周，媽家伙！墻上，地上，桌子上倒沒有什么污點。可是，地上，桌子上到處都扔著用品和垃圾。菜板架在水池上，菜刀扔在桌子上，爛菜葉丟在地上......

　　等我打掃完廚房，我早已累得汗流滿面。于是，我就去冰箱那兒取水。可是，冰箱里沒有水，只有二根黃瓜和四個西紅柿。我想：“怎么辦呀，我很渴，爸爸媽媽一定也很渴。干脆把黃瓜切了吃吧！”于是，我就認真地切了起來。

　　黃瓜切好了，我把它端了上來，爸爸媽媽可高興了，立刻狼吞虎咽地吃了起來，還夸我切得好。

　　我聽了心里美滋滋的。

　　去爺爺家

　　今天我乘T1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來，因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見，特別高興。

　　下午我和姐姐用紙折了只小船,下樓跑到花園假山的水池旁,水池底長滿了水草,我們選擇了水草少的地方,把船放下,天空開始下小雨,我們只好躲在樹底下,小船在水中一動不動,雨越來越大.我們只還撈起小船跑回家.

　　晚上舅舅和舅媽聽說我回來了,特地來看我們.買了很多好吃的東西.他告訴我們,他的女兒我的表姐,今年考上了省重點高中一中,我很高興.

　　今天是愉快的一天！

　　做客日記

　　今天是個大睛天，舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。

　　來到姨姥爺家，我非常興奮，在屋子里又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙發上。過了一會兒，我站了起來，走到南屋去看電視去了。

　　中午，我和姨姥爺去吃飯。可是，家里沒有菜了，所以，我們只好到外面吃去了。吃完飯，天氣太熱，于是，我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。

　　幸好，小棚子有三只小狗，否則我就要悶死了。其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，還有一只狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了：毛毛是只小松獅犬，又溫順又可愛；睡覺的時候，就把身子卷起來，從遠看就像個小毛球呢。

　　不久，太陽不那么熱了，我和姨姥爺戀戀不舍地離開了那個可愛的小棚子。

暑假的日記 篇3

　　晚上吃完晚飯，我們很閑，于是我、姐姐、媽媽、爺爺和爸爸一起去唐延路遺址公園鍛煉。一進公園，鍛煉場里熱熱鬧鬧的運動場景頓時吸引了我的眼球。幾乎每個鍛煉器材都有人，還有些器材在排隊。有的跑步機上面的人在慢跑，有的在快跑，還有的在大步跑。有些人在做仰臥起坐，他們大汗淋淋，全身的衣服早都被汗濕透了，但他們還興致勃勃的繼續堅持著，好像要爭當運動明星。另外我在運動的人群中找到一個像肉球的胖子。我猜愛吃肉的同學會，把他比喻成丸子。

　　到了一個鍛煉場地，到乒乓球臺那里打乒乓球。我先發球，然后媽媽接球，媽媽沒接住，之后媽媽發球，我接球，我也沒接住，兩個動作重復了十幾次，把姐姐逗得哈哈大笑，笑得肚子疼。姐姐想出了了一個好玩的游戲，就是吹乒乓球。我和姐姐比賽媽媽做裁判，姐姐先吹，她把乒乓球吹到我這邊，我立刻把乒乓球吹到她那邊，這個動作反復了幾十個回合，這樣把姐姐逗得哈哈大笑，笑得肚子疼，在旁邊旁觀的媽媽也哈哈大笑，我也笑得肚子疼，最后我趁姐姐不注意把乒乓球吹到姐姐那里了，結束了這個好笑的比賽。媽媽和爺爺比賽，爸爸和我的比賽等等。回家的時候我們的乒乓球都濕了。

　　我覺得這個比賽很好玩，這個還需要高超的技術，比如爸爸，他輕輕一吹就能發出高速球，讓我們防不勝防。這個游戲又鍛煉我們的肺活量。我一定要多多的玩這個游戲。

暑假的日記 篇4

　　每當夜幕降臨，星星點點的燈光閃爍在各處時，許多年過花甲的老奶奶便會在霞光中列出整齊有序的方陣，在夕陽的余暉下跳起廣場舞。音樂在林間水畔回蕩，往日的一幕幕逐漸浮現在老輩們的心頭......

　　傍晚，天空中彩云片片，好像一副美麗的秋景圖。被媽媽接來姜堰休養的外婆在一個星期內，發生了巨大的變化。她身著紅色小襖，頭戴銀色發夾，一臉神秘地對我說：“今天呀，我心情不錯，如果你能幫我捶捶背，用完晚餐后會有驚喜喔!”

　　聽了這話，我立刻討好地走向外婆，一邊用拳頭在她的背上敲打，一邊以甜甜的聲音與外婆聊天，企圖讓她在不經意間說出“驚喜”的內容：“外婆，您要注意身體，現在是秋天，涼爽的氣候很容易使人感冒。如果這個“驚喜”是戶外活動，您就別去——

　　“哎呀呀，”外婆打斷我的話，并沒有喜滋滋地夸我一番，然后道出“驚喜”到底是什么，“你休想從我口中套出半點東西!”

　　哎，我心灰意冷，連那一陣陣“開飯啦!開飯啦!”的聲音都很難提起我的興致。色香味俱全的番茄炒雞蛋似乎也失去了昔日的誘人，變得寡淡無味。

　　“滴答，滴答......”時間流逝。見我用完晚餐，外婆干咳了幾聲，不動聲色地帶我鉆入小路旁的樹林。伴隨著鶯啼鳥囀，一塊芳草萋萋的空地躍然眼前。

　　面對空地上排列成整齊方陣的老奶奶們，我目瞪口呆。而外婆則顯得波瀾不驚，她甚至微笑地向人們打招呼。

　　“來，你站到那邊看。”外婆指了指空地邊緣的一條長凳，囑咐道。我在驚訝之余，觀察到外婆蒼白的臉龐有了血色，整個人精神煥發。天呀，我想，這還是我的外婆嗎?......

　　就在我分神之時，外婆已排進了方陣。音樂驟然響起，蔥蘢茂盛的樹冠中閃現出朦朧的燈光。老人們愜意地跳起了廣場舞，深深沉醉在其中。他們的動作輕柔而舒展，毫無差別但并不機械。這壯觀的場面神圣莊嚴，我的.眼中漸漸蒙上了一層薄霧。在燈光的映照下，老奶奶們仿佛置身于夢幻的色彩中，成了上帝的使者。她們那微駝但硬朗的后背永遠烙印在了我的心中，我好像看見了她們慈祥的目光，堅定的眼神，她們將自己的生命燭光燃燒得燦爛輝煌。

　　忽然，老人們轉過身來，舒暢的笑容飽含著經歷崎嶇坎坷的釋然......

　　風，徐徐吹過。廣場舞像一把幫助老人打開過去的鑰匙，帶給她們快樂、年輕!

暑假的日記 篇5

　　今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。x月x日至x日，我去參加了“xx夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。x月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去xx培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在x月x日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！x月x日至x日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！

　　這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

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