學(xué)生手冊自我評價（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況，自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。如何寫自我評價才合適呢？以下是小編精心整理的學(xué)生手冊自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生手冊自我評價 1
我穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長；我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但是我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的.學(xué)習(xí)中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
學(xué)生手冊自我評價 2
聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積極，面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的`挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
學(xué)生手冊自我評價 3
我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；我熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。我熱愛籃球運動，充滿了活力。但是我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的'追求。今后的學(xué)習(xí)中，我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
學(xué)生手冊自我評價 4
我性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；我團結(jié)同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；我尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的`心情。很高興我能夠在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！
學(xué)生手冊自我評價 5
我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能夠積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干， 性格開朗、熱愛生活。 我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的`人生追求，但是我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。
學(xué)生手冊自我評價 6
我聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能夠很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真。但是我有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的.成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
學(xué)生手冊自我評價 7
我尊敬老師。在生活上獨立自主，合理安排時間。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。另外，學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的.機會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
學(xué)生手冊自我評價 8
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。做一個主動的人，工作用心熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的'事情拼命投入力量。具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理潛力和與人合作的精神，能夠用心互動努力達成團隊的目標(biāo)。善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應(yīng)潛力強，能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好。
學(xué)生手冊自我評價 9
在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進步在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下有了必須的進步在道德方面能尊敬老師，聽從教導(dǎo)，能和同學(xué)友好相處，和同學(xué)們之間能互相幫忙，互相關(guān)心，互相愛護，講究衛(wèi)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，回校能和老師問好在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了，能上臺講故事，比上一個學(xué)期好了許多，以前有些不敢做的`事此刻我己經(jīng)敢做了，在平時我能認真上課，能按時回到學(xué)校里上課在其它方面
我能在做值日時能認真地做好，愛護公物，但這一個學(xué)期我的記憶力差了，有時會將作業(yè)留在家里，忘記帶回學(xué)校從今以后我要持續(xù)優(yōu)點，多一點舉手發(fā)言，改正不好的地方和缺點，多動腦筋，爭取更好的成績
學(xué)生手冊自我評價 10
我性格內(nèi)向，不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，我堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。
哭過，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中，我還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地！努力吧，付出總會有回報！
我在本學(xué)期愛護公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀(jì)律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意，在今后的.學(xué)習(xí)中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。
學(xué)生手冊自我評價 11
本人在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。
人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的'時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己。
學(xué)生手冊自我評價 12
我熱情開朗，待人友善，誠實謙遜。 吃苦耐勞，認真負責(zé)，能吃苦耐勞，認真有耐心。 具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)秀。 積極參加課外文體活動、各種社會實踐活動和兼職等，以增加見識，提高能力。
體驗工作中的處事之道，鍛煉口才和人際交往能力。 在平時的.學(xué)校生活中，我做過很多兼職。 例如：家教、電話面試官、餐廳服務(wù)員、傳單、問卷、工廠暑期工等。 親身體驗了各項工作的不同操作流程和處理方式。 體驗樂趣并盡力而為。
學(xué)生手冊自我評價 13
本人學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的'成績，獲學(xué)校__學(xué)年二等獎學(xué)金。
在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動，樂觀助人，職責(zé)心強，人際關(guān)系良好，思想端正，熱愛祖國，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)用心學(xué)習(xí)和認真操作技能，課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我明白人生的一大挑戰(zhàn)來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！
學(xué)生手冊自我評價 14
在道德品質(zhì)上，我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。舉止明，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護衛(wèi)生，用寒暑假時間到社區(qū)去參加社會實踐。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，有鉆研精神，勤于思考，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，理解能力強，和同學(xué)之間善于交流，互相討論，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上進心強。有集體榮譽感，善于聽取別人意見，有團隊精神。我相信在未來的生活中，我會更加努力，不斷地全面地提高自己。
學(xué)生手冊自我評價 15
本人能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體觀念和班級責(zé)任感，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實，有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，是班主任強有力的得力助手。
學(xué)習(xí)態(tài)度認真，學(xué)習(xí)目的明確，嚴(yán)于律己，肯鉆研，勤思考，時間觀念強。有理想，有抱負，肯下功夫，能獨立完成各科作業(yè)，成績穩(wěn)定上升。有較強的'獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅。
勞動積極肯干，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)解決疑難問題，與同學(xué)相處融洽和諧，三年來，注重德、智、體全面發(fā)展，上進心強。
學(xué)生手冊自我評價 16
本人學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學(xué)校xx學(xué)年二等獎學(xué)金。
在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動，樂觀助人，職責(zé)心強，人際關(guān)系良好，思想端正，熱愛祖國，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)用心學(xué)習(xí)和認真操作技能，課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我明白人生的一大挑戰(zhàn)來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的.付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！
學(xué)生手冊自我評價 17
本人性格開朗活潑，愛好較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化，平常喜愛多動手和看看書，動手實力較強，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程，有肯定的自學(xué)實力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔(dān)當(dāng)系文藝部部長及班團支書一職，在工作上仔細負責(zé)，在學(xué)習(xí)上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。高校這三年我沒白來，至少我學(xué)到了肯定的`專業(yè)學(xué)問，我的組織和管理實力也得到了肯定的提升，讓我在競爭中處于肯定的優(yōu)勢。
學(xué)生手冊自我評價 18
個人性格：我溫柔穩(wěn)重，樂觀，自信，開朗大方，有耐心，樂于交朋友，善于團隊合作，喜歡控制別人，敢于面對失敗和挫折；向往自由，不喜歡被事物和任何人束縛；但有時比較激進，在某些事情上堅強，不屈服。
愛好：我喜歡邊聽音樂邊看書。我的閱讀范圍包括心理學(xué)，傳記，以及經(jīng)濟管理，我喜歡在網(wǎng)上看新聞，經(jīng)常瀏覽財經(jīng)和軍事內(nèi)容，對軍事有濃厚的興趣。體育運動喜歡乒乓球和臺球。我對五子棋也有興趣。
思維方式：思維方式幾乎是一種左腦思維方式，既注重計劃、組織、管理和控制，又高度組織有序。
身心狀況：身體正常，飲食睡眠規(guī)律，無重大疾病和身體缺陷；心理健康，無不良嗜好，能迅速緩解壓力。
學(xué)生手冊自我評價 19
我是一個活潑開朗的女孩，待人誠懇有親和力，善與人交往。我的大學(xué)生活是豐富多彩的，我積極參加了學(xué)生會、青年志愿者協(xié)會以及一些社團組織。
并一直擔(dān)任班干部，我對待工作積極主動，曾成功組織了一些活動，這些經(jīng)歷鍛煉了我的`工作能力，培養(yǎng)了我的團隊意識，為我將來走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
在完成好工作的同時我取得了良好的學(xué)習(xí)成績，多次獲得獎學(xué)金，這些獎勵是對我努力工作認真學(xué)習(xí)的肯定，并激勵我向著更好的成績努力拼搏。
我所取得的成績是過去辛勤耕耘的結(jié)果，前面還有更長的路要走，還有更加艱巨的工作等著我，并用我全部的力量爭取豐碩的成果。
學(xué)生手冊自我評價 20
性格開朗、善于交際；為人正直，上進心強。
學(xué)習(xí)能力強、抗壓力大，具有較強的'溝通、管理能力。
工作期間認真、積極主動、團隊意識強；能按時、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。
我是一個活潑開朗的男孩，喜歡和同學(xué)一起玩，喜歡和同學(xué)打交道。我上課認真聽講，不作小動作。就是上課有時要開小差。我最喜歡運動了，特別是打籃球和乒乓球。我也很喜歡看漫畫書，如：烏龍院，龍珠，機器貓，等等……我也喜歡看一些科學(xué)有關(guān)的書，如《十萬個為什么》，《動物世界》之類的書。
學(xué)生手冊自我評價 21
不知不覺，我馬上又要二年級畢業(yè)了，覺得工夫像飛一樣快。
這一學(xué)期，我感到本人學(xué)習(xí)上有一點點提高。首先，我每天都能依照完成作業(yè)，有不會的再問爸爸。其次：我這個學(xué)期上課時，留意力能集中在課堂上，不像一年級時東張西望了。
別的：我還想說說我不好的一面。我的.成果不是太好，上課不發(fā)言，對學(xué)習(xí)不自動，有點懼怕教師，特別是教師生氣的時分，我更懼怕了，我要努力改掉這些壞缺點，爭取自動發(fā)言，承受教師和同窗對我的敵對批判，置信下一年級，我會變得更自信。
學(xué)生手冊自我評價 22
我性格活潑開朗，好動、適應(yīng)能力強，善于交際，有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦努力，勤奮，堅定頑強，沉著踏實，做事認真嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心，自信心足，自制力強，善于克制忍讓，生活有規(guī)律，心境平和，擔(dān)任團支書，能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù)，并得到老師的信任，同學(xué)們的支持，有團隊合作意識，在班級管理過程中，能配合協(xié)調(diào)班委成員的.各項工作，使工作順利開展并取得優(yōu)異的成績！
這些是優(yōu)點，我會繼續(xù)保持，不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處，所謂“人無完人，金無足赤”，我年輕，缺乏社會經(jīng)驗，有時會比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于幻想，過于理想化，缺乏毅力，不夠靈活，固執(zhí)拘謹(jǐn)，因循守舊。
學(xué)生手冊自我評價 23
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì)，使我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感，和工作責(zé)任心，堅持實事求是的原則。
在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的`學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高。
本人誠實守信，待人處事熱情大方，性格開朗，能很快接受新事物，富有創(chuàng)新和開拓意識。
學(xué)生手冊自我評價 24
本學(xué)期自我以為學(xué)習(xí)很差，有時分離成功只差那么一點點，語文前幾次還行，九十多，后來就不斷八十幾了，數(shù)學(xué)不斷不好，六十八，七十幾的事簡直頻繁發(fā)作，英語更是不可，英語單詞一個都不背，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來，一天做事緊緊張張，好似去趕集似的`。
做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又趕忙起來“補〞，手忙腳亂的。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員當(dāng)前，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的渣滓布滿，再到如今地上潔凈的沒有一片渣滓，并且還把地拖得干潔凈凈，我對我這點還是蠻驕傲的。
學(xué)生手冊自我評價 25
自從踏入技校，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準(zhǔn)備。
在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動，樂觀助人，職責(zé)心強，人際關(guān)系良好，思想端正，熱愛祖國，熱愛黨、人民，擁護黨的`基本路線，用心學(xué)習(xí)“八榮八恥”，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)用心學(xué)習(xí)和認真操作技能，課外用心充實專業(yè)知識和了解一些知識。對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的.從容、坦然，我明白人生的一大挑戰(zhàn)來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就必須能得到百分之一的回報，相信自己必須會演繹出精彩的一幕！
學(xué)生手冊自我評價 26
這學(xué)期我在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽講認真，能積極回答問題，我對老師非常尊重，對同學(xué)很關(guān)心。大家都喜歡我。
本學(xué)期最大收獲：我覺得本學(xué)期我收獲最大的是我讀書讀得特別多，學(xué)到了很多知識。我覺得這學(xué)期收獲特別大！
通過這一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我覺得自己在各方面都有進步：學(xué)習(xí)方面，刻苦努力，成績良好；生活方面，助人為樂，熱愛班級。但是也存在不足之處，下以后的'學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，從各方面完善自己。
學(xué)生手冊自我評價 27
本人學(xué)習(xí)目的明確，有志向，擅長發(fā)覺提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學(xué)習(xí)看法端正，能主動學(xué)習(xí)，有劇烈的求知欲和新奇心能有目的的收集與整理運用信息，有獨立學(xué)習(xí)與探討問題的潛力，獨立思索，合作探究，虛心請教。學(xué)習(xí)看法端正，仔細完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有志向，與同學(xué)能夠完備的合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)看法端正，學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)，會從失敗中找閱歷。
聰慧伶俐用在我身上一點也不夸張，純潔活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，敬重師長，勞動專心，對一切新事物充溢了新奇，劇烈的求知欲為我打開了廣袤的`學(xué)問世界，在浩瀚的學(xué)問海洋里，我信任我會用志向為舵辛勤做槳，劃向勝利的彼岸。
學(xué)生手冊自我評價 28
我性格活潑開朗，好動、適應(yīng)能力強，善于交際，有較強的
溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦努力，勤奮，堅定頑強，沉著踏實，做事認真嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心，自信心足，自制力強，善于克制忍讓，生活有規(guī)律，心境平和，擔(dān)任團支書，能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù)，并得到老師的信任，同學(xué)們的支持，有團隊合作意識，在班級管理過程中，能配合協(xié)調(diào)班委成員的.各項工作，使工作順利開展并取得優(yōu)異的成績！這些是優(yōu)點，我會繼續(xù)保持，不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處，所謂“人無完人，金無足赤”，我年輕，缺乏社會經(jīng)驗，有時會比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于幻想，過于理想化，缺乏毅力，不夠靈活，固執(zhí)拘謹(jǐn)，因循守舊。
學(xué)生手冊自我評價 29
本人20xx年被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評為校三好生。學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。
在高中這三年來，我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度，尊敬老師團結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。以務(wù)實求真的'精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我平時認真學(xué)習(xí)，發(fā)揚了勤學(xué)好問的精神，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
學(xué)生手冊自我評價 30
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀xx、三好學(xué)生等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
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