學(xué)生獲獎(jiǎng)感言
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫(xiě)一寫(xiě)感言將其記錄下來(lái)。那么到底應(yīng)如何寫(xiě)感言呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生獲獎(jiǎng)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。今年我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué)，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長(zhǎng)，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)；感謝學(xué)校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識(shí)，做人的道理；感謝每一位同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
三年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個(gè)人付出的努力，更有家長(zhǎng)、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng)，我都積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭(zhēng)取得優(yōu)；我愛(ài)好廣泛，唱歌、繪畫(huà)、跳繩等，特別是演講，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績(jī)。一分耕耘，一分收獲。我年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”，只是對(duì)我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定，今后的'學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)珍惜這份榮譽(yù)，并轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力，以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝！
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言通過(guò)電視或絡(luò)，我想大家一定對(duì)我國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎(jiǎng)儀式上，莫言穿著一身中裝。獲獎(jiǎng)要發(fā)表感言，莫言的感言基本都是在講自己的故事，在故事中刻畫(huà)人物形象，一表示對(duì)他們的感謝和對(duì)自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中，我發(fā)現(xiàn)有三點(diǎn)特別打動(dòng)我——這種打動(dòng)也具有普遍意義，更值得寫(xiě)出，與大家一起共勉; 一是他對(duì)母親的思念、對(duì)母親的感恩打動(dòng)了我。他說(shuō)：“我感到，我的母親是大地的一部分，我站在大地上訴說(shuō)，就是對(duì)母親的訴說(shuō)。”母親雖死，但他在莫言心中卻永遠(yuǎn)活著，永不泯滅，想待敵一般永遠(yuǎn)伴隨著莫言�！拔易詈蠡诘囊患�，就是跟著母親去買(mǎi)白菜，有意無(wú)意地多算了一位買(mǎi)白菜的老人一毛錢(qián)。算完錢(qián)我就去了學(xué)校。當(dāng)我放心回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿面，母親病沒(méi)有罵我，只是輕輕地說(shuō)：“兒子，你讓娘丟了臉�！蔽覀兌颊f(shuō)，母親是孩子的第一位老師，這是正確的，母親用那顆善良的心教會(huì)莫言做人的道理，煙味人耿直。我們每個(gè)人都有母親，我們的母親也是這樣的；莫言對(duì)母親的思念、對(duì)母親的感恩可能也是我們隊(duì)自己母親的思念、感恩。這是真切的感受，更是內(nèi)心無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾！
二是他愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，“輟學(xué)以后，我混跡于成人之中，開(kāi)始了“用耳朵閱讀”的漫長(zhǎng)生涯。雖然沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但他仍不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三是他認(rèn)為，他要繼續(xù)“講故事”,因?yàn)樗麍?jiān)信“真理和正義是存在的”，言下之意，他還要繼續(xù)為這個(gè)真理和正義而奮斗。作為一個(gè)作家要有使命感、責(zé)任心，作家寫(xiě)作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨(dú)感”，他要寫(xiě)他那個(gè)民族、他那個(gè)時(shí)代的故事。
莫言的小說(shuō)和小說(shuō)人物雖然有點(diǎn)灰色、有點(diǎn)魔幻、甚至有點(diǎn)詭異，但它還是揭示我們這個(gè)苦難民族的特定時(shí)代、特定生活。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院**級(jí)**專業(yè)*班的學(xué)生，很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀
學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我也很感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生付出努力所給予的肯定，是對(duì)我們的激勵(lì)和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們，如果不是他們對(duì)我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績(jī)。
我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力
所爭(zhēng)取而來(lái)的。因?yàn)槲覀兡昵啵覀冇蟹e極進(jìn)取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時(shí)期對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是比較安逸的生活時(shí)期，沒(méi)有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力，也沒(méi)有社會(huì)工作中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個(gè)講究自覺(jué)和自學(xué)能力，而且學(xué)習(xí)的也并不只是書(shū)本上陳舊的`理論知識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)新的方法。
作為一名在校的大學(xué)生，學(xué)好是來(lái)自各方面的期望。在接下來(lái)的接近兩年的時(shí)間里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在不提高自己成績(jī)的同時(shí)，去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績(jī)，首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時(shí)的生活中，也要培養(yǎng)自己的各方面的能力，以提高自己全面發(fā)展，順應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號(hào)召。獲獎(jiǎng)只是對(duì)自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來(lái)的路，還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲，也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要以正確的心態(tài)去面對(duì)它，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。
每個(gè)人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水�？啾M甘來(lái)，是中國(guó)
人比較認(rèn)同的一句話，只有付出才有收獲。我會(huì)在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學(xué)生：***
****年*月**日
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級(jí)第一名，內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)的背后見(jiàn)證了我的付出和努力，是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定，更是對(duì)我的激勵(lì)和鞭策，也是對(duì)各位老師辛苦教學(xué)的匯報(bào)。
在這里，我首現(xiàn)要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭，使我能夠愉快的來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次，我還要感謝我的各位老師，是他們的辛勤教導(dǎo)，才有了我今天的成績(jī)。語(yǔ)文課上，周老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，細(xì)致、精彩的講解，帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識(shí)海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀，使我們品嘗到了誦讀的美味；數(shù)學(xué)課上，在余老師的引導(dǎo)下，我們善動(dòng)腦筋多動(dòng)手，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過(guò)了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑，撥開(kāi)了一層又一層的迷霧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動(dòng)有趣的授課方式，把我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的殿堂，英語(yǔ)課上，李老師純正的發(fā)音、有趣的講解，我們前進(jìn)的每一步并不順利，但王老師嚴(yán)格的書(shū)寫(xiě)和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音，都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴(yán)格要求下，我們的英語(yǔ)成績(jī)將會(huì)有更大的提高。
另外，我還要感謝其他的各位老師，正是他們的辛苦付
出，我們才有了多彩的課堂，德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高，我們?cè)谛@里才得以快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)。但“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，今天過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)。我時(shí)常告誡自己，要把握當(dāng)下，留著時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)有很大的進(jìn)步。
希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo)，奮力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己、回報(bào)老師、回報(bào)父母。
最后，再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言4
個(gè)人介紹
姓名：孟亮靚
目前就讀：下關(guān)區(qū)閱江樓小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生
模樣：一雙亮亮的眼睛，可惜有些近視；一個(gè)小巧的鼻子，卻不那么高；一張白凈的小臉，時(shí)不時(shí)長(zhǎng)點(diǎn)兒小疙瘩；
性格：看上去文靜，實(shí)際上很活潑，性格隨和、合群，但遇事又很有主見(jiàn)，興趣廣泛，卻沒(méi)什么專長(zhǎng)。
愛(ài)好：閱讀、電腦、運(yùn)動(dòng)
認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵
----參加劍橋英語(yǔ)考試（二級(jí)）的一些感受
韋玲
孟亮靚此次參加劍橋英語(yǔ)考試（二級(jí)）獲得滿盾這樣的好成績(jī)，是我們未曾想到，但又是在意料中的事。作為家長(zhǎng)，我們覺(jué)得很高興，同時(shí)也真切地的感受到：認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵。
孟亮靚涉足英語(yǔ)的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個(gè)健康、快樂(lè)的童年作為教育的主導(dǎo)思想，因此，從幼兒時(shí)代的興趣班到她學(xué)生時(shí)期的課外學(xué)習(xí)，我們始終采取按照她的.興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們無(wú)意間聽(tīng)說(shuō)兒童迪斯尼英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意見(jiàn)后，就替她報(bào)了名。在報(bào)名時(shí)的簡(jiǎn)單測(cè)試中，老師說(shuō)她的發(fā)音不太準(zhǔn)，而且學(xué)得有些遲了，就把她與低幼孩子安排在了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師告訴我們，她是進(jìn)步最快的孩子；又經(jīng)過(guò)一學(xué)期后，迪斯尼的老師找到我們，說(shuō)這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了，推薦她去學(xué)新概念英語(yǔ)。
新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí)，課程上得不快，而且一個(gè)月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中，鍛煉了孟亮靚的聽(tīng)讀和口語(yǔ)能力。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)后，我們又選擇了新東方的朗文國(guó)際英語(yǔ)。新東方這種以創(chuàng)造良好英語(yǔ)語(yǔ)境的教學(xué)方式無(wú)疑是孩子英語(yǔ)水平提高的一個(gè)優(yōu)異平臺(tái)。孟亮靚很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式，英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力得到進(jìn)一步的提高。
孟亮靚不是一個(gè)刻苦的孩子，也比較貪玩。但她是一個(gè)做事認(rèn)真的孩子。無(wú)論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè)，無(wú)論是書(shū)面作業(yè)還是口頭作業(yè)，她都能不折不扣地認(rèn)真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級(jí)至今，她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語(yǔ)，而我們僅僅是要簡(jiǎn)單辯析她的發(fā)音，督促她聽(tīng)磁帶糾正。在小學(xué)六年級(jí)后，孩子面臨升學(xué)的壓力，在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力比較多，但正是因?yàn)閳?jiān)持英語(yǔ)的每日聽(tīng)讀訓(xùn)練，才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績(jī)。
成績(jī)是屬于過(guò)去的。孩子取得了好成績(jī)，與她的每一位老師的耐心教育是分不開(kāi)的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認(rèn)真學(xué)好每一分鐘，爭(zhēng)取在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上更上新的臺(tái)階。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言5
懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，我跨進(jìn)了嘉庚的院門(mén)，開(kāi)始了我全新的大學(xué)旅程。
不知不覺(jué)地，我的旅程已結(jié)束一部分，但是幸運(yùn)的是，在這期間，我收獲了許多東西，結(jié)交了許多的朋友，這次，還拿到了“學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”，對(duì)此，我真的很開(kāi)心，因?yàn)檫@無(wú)疑是我的大學(xué)生涯中的第一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，我想，這也必成為我大學(xué)期間美好回憶中的一個(gè)亮點(diǎn)。
獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我的努力和能力的.肯定，同時(shí)這也是我繼續(xù)努力、前進(jìn)的動(dòng)力，我相信，我定會(huì)一如既往地向我的人生目標(biāo)奮進(jìn)。
每一個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的一套學(xué)習(xí)方法，也許我的方法并不會(huì)適合每一個(gè)人，但是你們?nèi)绻敢獾脑挘部梢栽囋嚳�，希望它也能適合你們。
古人云：“學(xué)以致用方能成功�！崩碚撔缘闹R(shí)點(diǎn)固然重要，但是我卻覺(jué)得做題的重要性絕不可小視，理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐才是關(guān)鍵。一些抽象難懂的知識(shí)點(diǎn)只有通過(guò)實(shí)踐，把它具體落實(shí)在某一部分上，它才有可能變得易懂一點(diǎn)。因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)人都能擁有‘愛(ài)因斯坦’的頭腦。我想，之所以哲學(xué)顯得那么地高深莫測(cè)，讓人摸不著頭腦，也許就是因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)了吧。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。”短時(shí)間的努力，它的效果并不會(huì)太明顯，那是因?yàn)閯倮拖袷且粋�(gè)懸掛在樹(shù)梢的果實(shí)，我們只能一步步攀爬，堅(jiān)持不懈，才有可能嘗到勝利果實(shí)的甜美滋味，否則，我們永遠(yuǎn)都只能是失敗者。
事實(shí)證明，在漫長(zhǎng)的人生旅途中,失敗占了很大比例，但是我認(rèn)為我們卻不能因此一蹶不振，成功或勝利只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器，人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。請(qǐng)記住：永遠(yuǎn)不要輕言放棄!也不要輕言說(shuō)自己做不到，要經(jīng)常性地告訴自己，自己能行。
還有，最重要的是，要有和諧的人際關(guān)系，至少要與室友和睦相處，因?yàn)橐粋�(gè)輕松的環(huán)境有利于維持內(nèi)心的平靜，這樣你才不會(huì)經(jīng)常性地?zé)┰辍⒂魫灒匀欢坏�，你也就可以全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
大學(xué)生活漫長(zhǎng)卻又短暫，希望我們大家都可以過(guò)得豐富多彩，至少要有值得我們以后回憶的事情，至少要過(guò)得不讓自己后悔。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言6
尊師之星獲獎(jiǎng)感言
對(duì)于尊師之星這個(gè)稱號(hào)，我會(huì)很慚愧的，因?yàn)槲矣X(jué)得我不過(guò)是做到了一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該做的事情——就是尊敬我們的授業(yè)恩師，而這只是最基礎(chǔ)的。
尊師，中國(guó)傳統(tǒng)的古訓(xùn)，而如今更需要充分的遵循，所以作為新青年的我們，對(duì)待師長(zhǎng)更加要以禮相待。
在平時(shí)的生活中，不論走在哪里，看到教過(guò)你或是沒(méi)教過(guò)你的老師，主動(dòng)問(wèn)好，這是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄冇米约呵啻汉秃顾疂补嗔酥袊?guó)的未來(lái)，所以他們值得我們尊敬。在學(xué)習(xí)中，對(duì)待老師要心平氣和，絕對(duì)不能耍脾氣，因?yàn)槭撬麄兣嘤宋覀儭?/p>
我希望尊師之星這個(gè)稱號(hào)有一天會(huì)消失，因?yàn)槲艺娴南Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都可以尊重老師，那每一位同學(xué)都會(huì)是尊師之星。
學(xué)習(xí)之星獲獎(jiǎng)感言
從小學(xué)到高中，十年彈指一揮間，第一名的成績(jī)?cè)?jīng)是我一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。伴隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成長(zhǎng)，如今，我的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。
在我平時(shí)的生活中，"學(xué)"與"玩"是相互對(duì)立和統(tǒng)一的兩件事，雖然每個(gè)人都經(jīng)歷著，重要的是看能不能好好把握兩者的關(guān)系。在我看來(lái)，"玩"有著很簡(jiǎn)單的定義，就是讓我的生活充滿開(kāi)心和快樂(lè)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在，所以，我根本沒(méi)有必要去刻意地"追求"它，或許，這就使我的心可以毫無(wú)牽掛，所以能安心學(xué)習(xí)。而我也始終認(rèn)為，十六、七歲的我們，不就應(yīng)該屬于那種"為了一粒米，便可以快樂(lè)大半年"的單純小孩嗎?
還有一點(diǎn)很重要，那就是要不斷地努力，我們都聽(tīng)過(guò)"成功是99%的努力加上1%的靈感"，我不否認(rèn)，有時(shí)候，這1%的靈感會(huì)比99%努力重要，但是，面對(duì)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)沮喪，那還不如把我們能做的事情做好，"天道酬勤"，沒(méi)有付出，是不會(huì)有回報(bào)的。
總而言之，能獲得"學(xué)習(xí)之星"我感到開(kāi)心和驕傲，也希望我的想法能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。不要擔(dān)心夢(mèng)想是多么的遙不可及，只管努力地朝著它的方向靠近吧!只有這樣，無(wú)論結(jié)局如何，當(dāng)有朝一日，回望我們?cè)?jīng)走過(guò)的路，才會(huì)慶幸不曾辜負(fù)過(guò)自己的青春!
團(tuán)結(jié)之星獲獎(jiǎng)感言
一根筷子斷的快，大家都知道這個(gè)故事吧，一根筷子很容易折斷，可是一把筷子就不會(huì)很輕松的折斷。我們是生活在社會(huì)上的，就不可避免的和別的人有接觸，同時(shí)也會(huì)遇到很多的困難，特別是很困難的困難，這時(shí)候，如果不團(tuán)結(jié)起來(lái)，是不會(huì)輕松的度過(guò)難關(guān)。
眾人拾柴火焰高 我生活的地方是個(gè)班級(jí)，那里的人很可愛(ài)，很友善，最讓我欣賞的是他們知道團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)亙古不變的道理，如此，便加快了很多的辦事效率，解決了很多困難的問(wèn)題。
團(tuán)結(jié)就是力量 當(dāng)別的班還來(lái)亂哄哄的去后操場(chǎng)時(shí)，我們已經(jīng)排好隊(duì)站在那了。當(dāng)別人在看籃球懶洋洋的喊加油時(shí)，我們就用統(tǒng)一洪亮的加油聲告訴他們我們是誰(shuí)。當(dāng)別人在抱怨學(xué)習(xí)困難時(shí)，我們已經(jīng)通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作解決了難題。
是的，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步!
一只蜜蜂身上不能攜帶一公斤的蜜，一群蜜蜂可以釀出100公斤的蜂王漿。一只螞蟻搬不動(dòng)一只蝗蟲(chóng)，一群螞蟻可以咬死大象。一只麻雀的影子還沒(méi)個(gè)小石頭大，一群麻雀就可以遮天蔽日!
是的，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步!
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，所以，我們，是最厲害的!
孝順之星獲獎(jiǎng)感言
在很久以前，就有過(guò)這樣一句話：百行孝為先。這可以說(shuō)明，在我國(guó)，孝順是衡量一個(gè)人重要準(zhǔn)則!
這次，老師把我選為"孝親之星"，我十分感謝，但我自認(rèn)為當(dāng)之有愧，因?yàn)槲矣X(jué)得自己做的還是不夠好!
曾經(jīng)的我，是個(gè)很叛逆的一個(gè)孩子，父母讓我往東我偏要往西，也許是因?yàn)槟贻p氣盛的原因吧...自從我上了中學(xué)以來(lái)，一直都讓父母很操心，不管是學(xué)習(xí)上的還是做人上的�，F(xiàn)在回想一下，其實(shí)有的時(shí)候挺對(duì)不起他們的。
我一天一天的長(zhǎng)大，而他們也會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)慢慢變老。而讓我懂得孝順?biāo)麄儯屛倚奶鬯麄�，是因�(yàn)橐患苄〉氖虑�，讓我得以改變�?/p>
有一天很晚了，我的媽媽還在陪著我寫(xiě)作業(yè)，我的衣服爛了一個(gè)口子，我就讓我媽等明天早上幫我縫一下，但是，我媽卻拿著我的衣服，跑到床上憑借著那床頭微弱的燈光幫我縫開(kāi)了衣服，我偷偷的跑過(guò)去看她，不知道為什么，看著她的背影，我有種莫名的心酸，她為我操勞了那么長(zhǎng)時(shí)間，而我有時(shí)候卻要惹她生氣，感覺(jué)自己很不懂事，很不爭(zhēng)氣。
自從那次以后，我想要好好的孝順?biāo)麄儯乙哺淖兞撕芏�，不再像以前那樣�?jīng)常惹他們生氣，不聽(tīng)他們的話，我懂得了如何去心疼父母，既然我們來(lái)到這個(gè)世上，孝順?biāo)麄兪俏覀兊呢?zé)任也是義務(wù)，沒(méi)有任何人能夠違背這幾千年來(lái)的傳統(tǒng)，因?yàn)椋麄兪巧茵B(yǎng)我的父母!
勞動(dòng)之星獲獎(jiǎng)感言
當(dāng)?shù)弥@得"勞動(dòng)之星"這一殊榮時(shí)，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)檫@不僅是對(duì)我個(gè)人勞動(dòng)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)，也是對(duì)我個(gè)人價(jià)值的肯定。因?yàn)槲沂冀K相信一句話：勞動(dòng)，體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
室內(nèi)衛(wèi)生干凈、整潔，是形成良好學(xué)習(xí)氣氛的必要前提和保障，身為班級(jí)中的一份子，我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去維護(hù)我們教室的干凈。每天早上我都會(huì)稍微早到一點(diǎn)，我有時(shí)可以看到，還未到9點(diǎn)，就有一些同學(xué)自覺(jué)的干值日了，這是一種值得表?yè)P(yáng)的`行為。有些同學(xué)的"記性"非常不好，經(jīng)常值日遲到，對(duì)于這些毫無(wú)責(zé)任感和班級(jí)意識(shí)的人，我們應(yīng)該處罰和教導(dǎo)相結(jié)合的去"感化"他們。試問(wèn)那些隨手亂扔垃圾、干值日遲到的同學(xué)。"你們?cè)敢獯粼谂K、亂的教室里學(xué)習(xí)嗎?"我知道，回答一定是"不愿意"，"你們認(rèn)為在這樣臟、亂的教室里還能認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?"，你們一定會(huì)說(shuō)"不能"。所以，為了保持教室的整潔，為了創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)并且不去破壞他人的勞動(dòng)成果。
許多同學(xué)認(rèn)為做值日、勞動(dòng)是一件很痛苦的事，因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)到"怎么又要做值日~"之類的抱怨聲，其實(shí)，我想告訴大家的是，勞動(dòng)其實(shí)是很快樂(lè)的。下面，我有一件事與大家分享。還記得2個(gè)星期前，為了迎接外校老師和家長(zhǎng)的到來(lái)，我校進(jìn)行了大掃除。我們小組正好是值日生，所以大課間時(shí)被老師帶去后操場(chǎng)打掃衛(wèi)生，我們四個(gè)人努力的掃土、撒水，老師一直和我們一起干活，雖然很累，但是，當(dāng)看到滿地的沙土、垃圾不見(jiàn)時(shí)，我們心中都有一種自豪感，我突然發(fā)現(xiàn)，我的個(gè)人價(jià)值得到了很大的提高。
最后，我只想用一句大家都知道的話結(jié)尾，那就是"勞動(dòng)最光榮"。
進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)感言
從古至今，每一人的進(jìn)步都缺乏不了外界的幫助，有了他們的幫助，才有了每個(gè)人的進(jìn)步和成功。
我之所以能夠在這次考試中脫穎而出，成為進(jìn)步之星，缺少不了同學(xué)們和老師的鼓勵(lì)與幫助。這能夠體現(xiàn)出來(lái)—我不是一個(gè)人在"戰(zhàn)斗"!
之所以這樣說(shuō)，因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中我的表現(xiàn)在同學(xué)老師眼里都是懶散，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有付出努力的差生形象，在這次考試前夕，由于我身邊同學(xué)和老師對(duì)我的勸說(shuō)和鼓勵(lì)，我意識(shí)到已經(jīng)是高二下學(xué)期了，高考就像時(shí)鐘一樣滴答滴答的近了，人生有幾回拼搏呢?這些壓力迫使我在考試前夜認(rèn)真將平時(shí)沒(méi)好好學(xué)的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，沒(méi)有完成的背誦任務(wù)記憶在腦海中，想在這次期中考試中考一個(gè)讓父母，老師，同學(xué)都滿意的成績(jī)，不想讓他們每次用失望的眼神看著我。
然而正應(yīng)證了那句老話：功夫不負(fù)有心人。雖然我對(duì)這次考試有信心，但是當(dāng)成績(jī)擺在我面前時(shí)，我還是覺(jué)的很吃驚和興奮。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
在得知考試成績(jī)提高后，我確實(shí)或多或少有點(diǎn)飄飄然。但這種飄飄然的感覺(jué)帶給我的卻不是虛榮與驕傲。而是發(fā)自內(nèi)心的為自己的進(jìn)步感到高興。
我認(rèn)為這次考試的成績(jī)雖然進(jìn)步了，但是我在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度方面還存在有許多的問(wèn)題 ，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)以這次的"進(jìn)步之星"為動(dòng)力，努力改掉自己的壞習(xí)慣和改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。以學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)為榜樣，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)保持和提高這個(gè)成績(jī)才能對(duì)得起"進(jìn)步之星"的光榮稱號(hào)!
誠(chéng)信之星獲獎(jiǎng)感言
所謂誠(chéng)信，就是對(duì)自己所作出的承諾做以相對(duì)應(yīng)的行動(dòng)。我想，只要是在這世界上的人都知道這只有十七筆的兩個(gè)字做起來(lái)是多么的困難。古人云：誠(chéng)者，大義也。一個(gè)人要做到事事信守承諾，才算是完成了大義。而我卻想說(shuō)，誠(chéng)信，并不是古人所說(shuō)的那般的高攀難以實(shí)現(xiàn)，它就在身邊，抬手可做。
曾參的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。他的妻子不愿帶兒子去，便對(duì)他說(shuō)："你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽(tīng)了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子的，但曾參聽(tīng)了之后，就真的把家里的豬殺了給兒子吃。他信守了承諾，并非是多大多氣魄的事情，但他的妻子承諾，他便信守。這就是誠(chéng)者。
若為人生故，誠(chéng)信不可拋人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人世間紛繁誘惑多.而人,作為天地間的滄海一粟，在人生的選擇題前,卻是無(wú)可避免地徘徊起來(lái).在一個(gè)一個(gè)渡口上,在一次一次險(xiǎn)象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?如不知道答案，那么選擇誠(chéng)信吧。因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠閃亮的人生;但若沒(méi)有誠(chéng)信的人生則足以是沒(méi)有一絲光明。
我們不是圣人，要誠(chéng)信不必去做大事。成按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，就是誠(chéng)者;答應(yīng)別人的事情要努力做到，就是誠(chéng)者;能不怕麻煩的伸出手，也是誠(chéng)者。不需要一言九鼎的夸張?jiān)~藻，只需抬手，一念之間。
古云誠(chéng)者大義，非古意也。今者曰，有誠(chéng)者，即大義也。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院x級(jí)x專業(yè)x班的學(xué)生，很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我也很感謝學(xué)校對(duì)我們學(xué)生付出努力所給予的肯定，是對(duì)我們的激勵(lì)和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們，如果不是他們對(duì)我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績(jī)。
我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭(zhēng)取而來(lái)的。因?yàn)槲覀兡昵�，我們有積極進(jìn)取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時(shí)期對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是比較安逸的'生活時(shí)期，沒(méi)有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力，也沒(méi)有社會(huì)工作中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個(gè)講究自覺(jué)和自學(xué)能力，而且學(xué)習(xí)的也并不只是書(shū)本上陳舊的理論知識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)新的方法。
作為一名在校的大學(xué)生，學(xué)好是來(lái)自各方面的期望。在接下來(lái)的接近兩年的時(shí)間里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在不提高自己成績(jī)的同時(shí)，去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績(jī)，首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在x時(shí)的生活中，也要培養(yǎng)自己的各方面的能力，以提高自己全面發(fā)展，順應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號(hào)召。獲獎(jiǎng)只是對(duì)自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來(lái)的路，還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲，也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要以正確的心態(tài)去面對(duì)它，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。
每個(gè)人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水�？啾M甘來(lái)，是x人比較認(rèn)同的一句話，只有付出才有收獲。我會(huì)在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的，不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學(xué)生：x
x年xx月xx日
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在學(xué)校，得到了一封來(lái)之不易的信：獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰，因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現(xiàn)在要再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。同時(shí)我也知道，我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)�。±蠋煵晦o辛苦，耐心的教導(dǎo)我如何寫(xiě)作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的想象，寫(xiě)出更好的.作文，展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開(kāi)心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因?yàn)槲揖偷�，我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂(lè)。
謝謝，你們！謝謝你爸爸，你很經(jīng)常給我買(mǎi)很多書(shū)，要不是這些書(shū)，我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就；謝謝你老師，要不是有著你的教導(dǎo)，我的xx可能會(huì)亂七八糟，亂成一團(tuán)，同時(shí)，也謝謝你，媽媽，要不是我身邊有著你的關(guān)心與慰問(wèn)，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言9
老師們、同學(xué)們：
你們好！
大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自己的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jī)都在提高，特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時(shí)還在前10名內(nèi)。在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對(duì)教室非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再?gòu)摹?”開(kāi)始，繼續(xù)努力，爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝！學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿5
當(dāng)我知道自己獲獎(jiǎng)的.消息時(shí)，只覺(jué)得一股欣慰涌上心頭還有，一股說(shuō)不上來(lái)的滋味。當(dāng)然，也有對(duì)自己發(fā)揮的自信。一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的情景從我眼前閃過(guò)，其中，有高效學(xué)習(xí)的快感，有艱苦，焦急的辛酸，有忙碌拼搏的充實(shí)，有默默堅(jiān)持的辛苦這來(lái)之不易的收獲，不就是一點(diǎn)一滴的努力，一點(diǎn)一滴的成功積攢而來(lái)的嗎？沒(méi)有努力，就沒(méi)有成功。沒(méi)有充滿堅(jiān)持的努力，就沒(méi)有真正的收獲。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言10
老師們、同學(xué)們：
你們好！
大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自己的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jī)都在提高，特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時(shí)還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對(duì)教室非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加__年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再?gòu)?開(kāi)始，繼續(xù)努力，爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言經(jīng)過(guò)一年努力我很榮幸地拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定，這次拿獎(jiǎng)讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵(lì)志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個(gè)典故：匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書(shū)映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí)，我努力追求不敢放棄，今天拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。
兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢(qián)，遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來(lái)，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實(shí)為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢(qián)續(xù)讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時(shí)的父母又怎堪此負(fù)？而我靠自己的努力拿到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我已非常欣慰與滿足。
十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說(shuō)他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著一種異樣的幸運(yùn)。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)現(xiàn)了我對(duì)自立的追求。
對(duì)于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡(jiǎn)陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽(yù)，而我則深受著熏陶。自立，從那時(shí)候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩，我開(kāi)始以自立方式書(shū)寫(xiě)起我的人生�；蛟S是我生對(duì)了時(shí)代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國(guó)家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國(guó)家的又一段脊梁。
兩年前來(lái)渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的強(qiáng)音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的.態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué)，豐實(shí)人生。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨(dú)立，卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”，所謂天行健，君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會(huì)獨(dú)立，從書(shū)本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅(jiān)韌。這次汶川地震，讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅(jiān)韌不拔的精神，感受到了黨和國(guó)家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致。
而這些洶涌的感動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信，鼓舞了我?jiàn)^斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。
古語(yǔ)曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠(chéng)信守諾，感恩回報(bào)，是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
更加懂得努力與回報(bào)。
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我是xx系xx班的xxx。非常感謝，在各位的幫助和支持下，我取得了這份珍貴的xxx獎(jiǎng)學(xué)金！這對(duì)我而言，無(wú)疑是最大的支持和鼓勵(lì)！我非常的感謝大家，感謝老師們的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的陪伴和幫助，感謝所有在學(xué)習(xí)和生活中幫助過(guò)我的人！謝謝你們！
回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，作為一名大一的新生，其實(shí)我并沒(méi)有什么特別過(guò)人的優(yōu)勢(shì)，大學(xué)是一個(gè)全新的平臺(tái)，對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)都不比誰(shuí)了解，專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)更是非常少。但是，“正因?yàn)槭裁炊紱](méi)有，所以才什么都能夠做到�！痹诖髮W(xué)的階段，我們突然多出了很多的時(shí)間，在過(guò)去還是高中生的我們看來(lái)，這是難以想象的放松！可是，也正因?yàn)榈缆愤^(guò)于寬闊，不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向，不知道在寬松的大學(xué)生活中何去何從。
曾經(jīng)，我也是這樣。寬松的時(shí)間讓我不知道自己該怎么處理，甚至還沉迷過(guò)和同學(xué)們一起去體驗(yàn)xx這座城市。當(dāng)然，這段經(jīng)歷也給了我不少收獲。但在這個(gè)時(shí)候，我突然想起來(lái)，過(guò)去高中時(shí)老師和我們說(shuō)過(guò)的.話，“大學(xué)中最終要的，就是自學(xué)的能力！”在想起這句話之后，我仔細(xì)的反思了自己的情況，這不正是如此嗎？明明是在大學(xué)的階段，我卻總想著讓誰(shuí)來(lái)告訴我怎么做，想按著已經(jīng)訂好的方向走。但是反應(yīng)過(guò)來(lái)，大學(xué)是一個(gè)比起之前來(lái)說(shuō)非常自由的平臺(tái)，我們?cè)撛趺醋�？這已經(jīng)是需要我們自己來(lái)判斷的事情了！為此，在之后的時(shí)間里，我開(kāi)始慢慢的改變自己，同過(guò)計(jì)劃和自我管理，讓自己能找到方向，能明白自己的道路該怎么走。
在這個(gè)階段里，我也同樣遭受過(guò)不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的，但是只要能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，將自己的理想時(shí)刻的放在心中，我就能時(shí)刻的調(diào)整自己的方向，找到自己前進(jìn)的道路。
這一學(xué)期走來(lái)，盡管路途遙遠(yuǎn)，但是我收獲了朋友LIUxu86，盡管一路艱辛，但是我得到了經(jīng)驗(yàn)。這一學(xué)期的經(jīng)歷并不奇特，非常的平常，但是我所做的僅僅只是照著正確的道路走下來(lái)，讓自己將能做的多做一些，能準(zhǔn)備的，就再多檢查一次。同學(xué)們，前進(jìn)并沒(méi)有什么技巧，也沒(méi)有這么困難，當(dāng)你堅(jiān)持著走下去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)習(xí)慣了這樣的節(jié)奏。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言12
今天，某某市市供電公司某某縣域某某分公司的領(lǐng)導(dǎo)和職工代表再次來(lái)到我們某某小學(xué)，叔叔阿姨們用愛(ài)心捐款購(gòu)買(mǎi)了近萬(wàn)元的一大批獎(jiǎng)品，對(duì)我校上學(xué)期評(píng)選出來(lái)的150名三好學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這是令人感動(dòng)的慈善之舉、令人敬佩的愛(ài)心之舉、令人奮發(fā)的激勵(lì)之舉。
此時(shí)此刻，我應(yīng)該講的第一句話就是感謝。我要真心的感謝檢修公司的領(lǐng)導(dǎo)和職工，我們都知道，偶爾做一件好事很容易，但要年復(fù)一年堅(jiān)持做同樣的好事很難，但是你們做到了，過(guò)去兩年更多的是幫扶助學(xué)、結(jié)對(duì)關(guān)心家境困難的學(xué)生，今年覆蓋范圍更廣，對(duì)一百多名三好學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，體現(xiàn)了你們關(guān)注視野的擴(kuò)大，更體現(xiàn)了你們對(duì)未來(lái)優(yōu)秀人才的重視。
你們?cè)谧非笃髽I(yè)發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量提升的同時(shí)，還始終不忘盡自己的力量回報(bào)社會(huì)，特別是支持關(guān)心未來(lái)的棟梁、現(xiàn)在的兒童。這樣一種理念所代表的是整個(gè)某某供電公司、特別是某某縣域某某分公司在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的企業(yè)文化和價(jià)值追求。面對(duì)供電系統(tǒng)這些真摯的朋友，我覺(jué)得感謝贊美的話總是那么的蒼白無(wú)力。所以我提議同學(xué)們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們的謝意和敬意。
借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師向今天受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示祝賀！你們?cè)?500多名某某小學(xué)生中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你們可以體悟獲獎(jiǎng)的幸福，感受成功的喜悅。不過(guò)我要告訴同學(xué)們：你們今天得到的不僅僅是一份獎(jiǎng)品，不僅僅是叔叔阿姨們的一點(diǎn)資助，大家應(yīng)該感覺(jué)到這個(gè)獎(jiǎng)品的`背后，它所蘊(yùn)涵的是供電人的一份愛(ài)心，一份期待，它所帶給你們的其實(shí)是更多的責(zé)任感。獎(jiǎng)品可以使用完，但是這樣一份愛(ài)心、一種期待、一種責(zé)任，我希望大家能夠永遠(yuǎn)地把它保留在自己的心里，并且在自己今后的人生歷程中把它呵護(hù)好，保護(hù)好！這也是全體獲獎(jiǎng)同學(xué)回報(bào)叔叔阿姨們的最好方式。
我希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年再接再厲，戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)、天天向上，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積
極尋找差距，不斷改進(jìn)和完善自己，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)培育自己的學(xué)校，生育自己的父母，教育自己的老師和關(guān)注、幫助者我們的供電系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工！
最后我們?cè)僖淮胃兄x某某供電公司某某縣域某某分公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體職工，祝福你們工作順利、企業(yè)興旺、家庭幸福！謝謝大家！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言13
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：老師，親愛(ài)的學(xué)生：
大家下午好！
今天是充滿激情和希望的一天。作為國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，向長(zhǎng)期以來(lái)支持我們的所有領(lǐng)導(dǎo)人表示誠(chéng)摯的感謝和敬意。
我是xx，來(lái)自xx x班，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)系總支部副書(shū)記。在校期間，我被授予“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”榮譽(yù)稱號(hào)：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”和”xx省“郝散學(xué)生”。適用于
這次我獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，這讓我感到非常幸運(yùn)，甚至更加感動(dòng)。幸運(yùn)的是，我很幸運(yùn)，在許多優(yōu)秀的人中脫穎而出。過(guò)去三年我的努力得到了認(rèn)可，這讓我很感動(dòng)�；ǘ涓屑び曷叮�?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔。今天，我想這樣感謝一些人：感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)加入學(xué)生干部隊(duì)伍，信任我，重用我；Sense
感謝輔導(dǎo)員和老師教給我知識(shí)，轉(zhuǎn)移我的精力；感謝過(guò)去三年陪伴我的學(xué)生干部和同學(xué)們，尤其是xx x宿舍的兄弟們，你們讓我更加意識(shí)到友誼的重要性。今天，我踏上了人生的另一段旅程。當(dāng)我獨(dú)自坐在辦公室里時(shí)，我更多地想到了我的母校。當(dāng)一些客戶和我談?wù)撋畹脑掝}時(shí)，我談?wù)撟疃嗟氖俏业?母校。我的母校是我年輕時(shí)生活和學(xué)習(xí)的地方，留給我太多太多的記憶。從我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻起，我就為自己設(shè)定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，從我走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的那一刻起，我就為自己設(shè)定了人生目標(biāo)，因?yàn)槲抑罌](méi)有方向的船永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)理想的彼岸，沒(méi)有人生目標(biāo)的人永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)成功的人生。作為一名大四學(xué)生，我向弟弟妹妹提出了幾點(diǎn)建議：首先，根據(jù)自己的興趣和價(jià)值取向進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃在大學(xué)期間，給自己設(shè)定一個(gè)的目標(biāo)
競(jìng)標(biāo)，這很重要古人說(shuō)：一切都是事先做好的，但是沒(méi)有事先做好的事情是做不到的。為每件事都做好早期計(jì)劃是絕對(duì)正確的，更不用說(shuō)與一個(gè)人的未來(lái)和前途相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃了。我們應(yīng)該早點(diǎn)準(zhǔn)備。第二，大學(xué)三年時(shí)間不長(zhǎng)。在你進(jìn)入社會(huì)之前，你應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉你的能力，尤其是
十分重視口才的培養(yǎng)和工作能力的提高。參加學(xué)生會(huì)、社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)你非常有益。第三：建立自己的人際關(guān)系堅(jiān)持交好朋友而不交壞朋友的原則。俗話說(shuō)：多一個(gè)朋友
朋友，多一條路，多一個(gè)敵人，多一堵墻我相信你遲早會(huì)明白這個(gè)道理。親愛(ài)的同學(xué)們，不要憎恨和后悔失去的愛(ài)，不要在虛擬世界里浪費(fèi)你的青春。我們都是成年人。在家庭和社會(huì)面前，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們，給自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，并盡一切努力去實(shí)現(xiàn)它！不要認(rèn)為太早了。時(shí)間充裕。事實(shí)上，大學(xué)三年后，你會(huì)閉上眼睛。當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。今天，我們已經(jīng)踏上或即將踏上新的征程，但無(wú)論如何，我們將永遠(yuǎn)牢記母校的座右銘”學(xué)好外語(yǔ)，走向世界”。讓時(shí)間作證。我們將繼續(xù)腳踏實(shí)地，努力工作，不辜負(fù)母校的期望。我相信畢業(yè)不是回歸香港，而是約翰·楊的離開(kāi)。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有xx畢業(yè)生和所有獲獎(jiǎng)?wù)�，向所有老師表示衷心的感謝！祝福母校的蓬勃發(fā)展，祝福全世界的桃樹(shù)和李樹(shù)，祝福所有的同學(xué)：大三學(xué)生在大學(xué)里創(chuàng)造美好的生活！謝謝大家！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
我是焦集小學(xué)五年級(jí)學(xué)生董飛宇。今年我被評(píng)為“龐家鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要我的父母，是他們給我一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué)，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的`成長(zhǎng)，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，；感謝學(xué)校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識(shí)，做人的道理；感謝每一位同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
五年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個(gè)人付出的努力，更有家長(zhǎng)、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng)，我都積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭(zhēng)取得優(yōu)；我愛(ài)好廣泛，唱歌、繪畫(huà)、跳繩等，特別是演講，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績(jī)。一分耕耘，一分收獲。我年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”，只是對(duì)我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定，今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)珍惜這份榮譽(yù)，并轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力，以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝！
學(xué)生獲獎(jiǎng)感言15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自黎咀中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生謝嘉豪，很榮幸能獲得“十佳學(xué)生”如此殊榮，并站在這里與大家一起分享，我感到非常榮幸。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向所有辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。（行敬隊(duì)禮）并道一聲：“老師，您辛苦了”！
老師是偉大，他不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范，老師，是您讓我們明白了，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。 有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂。有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆。有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的諄諄教悔。
親愛(ài)的老師們，您用您的生命，譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章。
作為獲獎(jiǎng)?wù)�，我想感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師們的關(guān)懷與教導(dǎo)。感謝同學(xué)們的`幫助與支持，感謝黎咀中心小學(xué)給了我施展才華的廣闊空間，這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我源源不斷的進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。我將以此為鞭策，從自身做起并帶動(dòng)他人培養(yǎng)濃厚的愛(ài)國(guó)精神，積極維護(hù)校園榮譽(yù)和尊嚴(yán)。為祖國(guó)振興而奉獻(xiàn)青春是我們義不容辭的責(zé)任。
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康 、萬(wàn)事如意！
謝謝大家。
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