畢業(yè)的感言（通用24篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)的感言，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　畢業(yè)的感言 篇1

　　春天，萬物生長；夏天，熱日炎炎；秋天，涼風(fēng)送爽；冬天，白雪皚皚。不知不覺，我已與姜老師、王老師還有我的同學(xué)們度過了五個春夏秋冬。回想起那些過往的點點滴滴，真是催人淚下：王老師的第一次流淚，姜老師的第一次發(fā)火，同學(xué)們的第一次集體活動……那一幕幕就像方紀(jì)錄片一般在我腦海中回訪。

　　也許，姜老師您說得對，在以后與母校分別后我們再也不能39個同學(xué)匯在一起了，一起上課，一起嬉戲。人生如一場夢，人生也如一次比賽，人生如一次時間走動，美好的回憶終究是回憶，快樂的時光總是顯得那么短暫。

　　姜老師，不管怎樣，我在畢業(yè)前一定要對您說聲謝謝，當(dāng)然是發(fā)自肺腑的，也許平時你對我們兇了些，但是……五年的學(xué)習(xí)，五年的學(xué)做人經(jīng)歷，五年的坎坷，五年的風(fēng)雨，都是您帶給我們的回憶。

　　一張永恒的畢業(yè)集體照會為我在母校的生活畫上一個完美的句號，這張照片不但存在我的相冊中也同時存在我的心中……

　　畢業(yè)的感言 篇2

　　一卷書來，十年萍散，人間事本匆匆。桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。

　　流年似水，佳期如夢。激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把酒言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

　　歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份傷感。或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。

　　人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。青山依舊，幾度夕陽，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……

　　魂斷夢牽的歲月，留在記憶里永不褪色，多少甜蜜和苦澀，變成多少悲歡離合……那一段簡單而快樂的學(xué)生生活，那一段如夢的日子，想到那純真而美好的初戀，想到畢業(yè)后各奔東西，或許一生都無法再見的同學(xué)們……青春似火，歲月如歌。無論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時光。

　　這十年來，我們改變了多少，又有多少一直沒有改變。

　　這十年，喝的酒比前十年喝的水多，但是真正能喝醉，敢喝醉的時候卻越來越少。

　　這十年，成家立業(yè)，揚名立萬，該照顧的人越來越多，能照顧的時候卻越來越少。

　　這十年，見人說人話，見鬼說鬼話，真正該說話的時候，卻又累得不想說話了。

　　這十年，日子過的比前十年快，值得紀(jì)念的卻比前十年少。

　　這十年，認(rèn)識的人是越來越多，真正有交情的卻是越來越少。

　　……

　　掩卷沉思，不知所言。

　　畢業(yè)的感言 篇3

　　三年時光如流水般匆匆逝去，但有的人、有的事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜；初中的三年，我結(jié)識了許多獨一無二的朋友，她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移，原來人在難過、失落時也能面帶微笑。假如我原來就懂得寬容，那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無保留。所以三年來，我一直都為我能在4班而感到開心。有時，也會向媽媽抱怨，為什么當(dāng)初沒帶我到風(fēng)帆搖號，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心。回首初中三年，我畢生難忘。

　　時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身旁悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

　　相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有無數(shù)的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。假如，就像現(xiàn)在；假如，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

　　不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。

　　三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！

　　畢業(yè)的感言 篇4

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每角落，都珍藏著的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。

　　歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。

　　畢業(yè)的感言 篇5

　　高三，像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開水一樣平淡的時光;似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，平靜遼遠的讓人感到虛無。

　　高三，在脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。

　　但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。

　　這一年里，我看到了一生。

　　如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，

　　從現(xiàn)在回望，這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的'卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開心的喜極而泣。

　　這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。

　　而如今，卻依然畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。

　　真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。

　　畢業(yè)的感言 篇6

　　在沙河小學(xué)呆了五年，在這五年了里。在一年級的時候，我多么希望我快快上六年級，等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加，才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級。我又想回到小時侯，我這是怎么了，簡直就是說風(fēng)就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍，那時候的快樂，那時候的歡笑，是無比的燦爛。六年級了，再也回不到小時候了，以前的老師，以前的同學(xué)，要是我能變成小時候，我會更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當(dāng)中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。

　　再過一個學(xué)期，我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學(xué)告別，因為到了初中，負(fù)擔(dān)很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對初中沒興趣，在小學(xué)的最后一個學(xué)期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊里，一定要刻上我的母校是個怎么樣的，也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片，那將會是最最美好的果實，等我長大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。

　　我還期待長大后，你看，我就說過我說風(fēng)就是雨，又改變注意了吧。我會永遠記住你的。

　　畢業(yè)的感言 篇7

　　六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，"滴答滴答"聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

　　"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中第一個"離".心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但是我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

　　曾記得，運動會上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，小學(xué)的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……小學(xué)的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的小學(xué)……

　　畢業(yè)的感言 篇8

　　光陰似箭，三年好好而吃力的初中糊心如同漏斗中的沙石暗暗潮逝，千余個日晝夜夜依托著我們的胡念，勤奮的教員們總是站著給我們講課，而我們總是坐正在那貪婪的吸與著教員淵專的常識，開開教員們，我沒有會孤背您們的期視，您們的汗水沒有會黑流的。

　　回念起剛進校園時是那么諳練矯捷，無憂無慮。如古的我卻變得那么多憂擅感，一步步走背成死。正在那三年里沒有竭戰(zhàn)我們相陪的教員，他們是那么的無公戰(zhàn)宏大年夜，為我們支出了心血，為我們操碎了心，念到即將辯白，借真舍沒有得。雅話講：“全國出有沒有散的宴席”。非論甚么時候總回要辯白。三年的悲悲分開曾成為過往，而那過往的，將會成為嚴(yán)密親密的記念。工婦飛逝，罕見理解，相遇便是緣分，讓我們愛惜那余下的三十多天吧，放足一搏，為了真現(xiàn)本人的幻念，為了考上更下的供知路，勤奮進建，成績胡念。

　　同教們之間的友情便比如一杯濃濃的渾茶，只要細(xì)細(xì)的咀嚼，才華正在心靈深處感知它的噴噴鼻醇，當(dāng)然只要短短的三年，但顛末的悲悲分開，辯論戰(zhàn)甘愿容許皆充真著我初中糊心的天天，泰戈我講過：“天空中沒有候鳥的陳跡，而您已飛過”每件事皆正在來日誥日將要辯白的時候表示，正在相陪之日沒有知愛惜，分足之日卻泣不成聲。前人云：“人有分開悲悲，月有陽陰圓缺，此事古易齊，期視人恒暫，千里共嬋娟”青秋的列車叫著汽笛漸漸開背遠圓，我們借剩下三十多天的光陰相陪，我們要沒有惜十足，攜手沖刺吧！

　　如古，三年中的面面滴滴仍正在腦中表示，借記得教員們對我的攻訐與閉愛，同教之間的悲欣與悲戚；誰對誰錯皆成為舊日的沉醉。一笑勝千止，親愛的教員戰(zhàn)同教們是我生平的記念。

　　我們的供知路借已到起面，當(dāng)然心潮磅礴，思路萬千，但成功的一天便快到少遠，三年的播種若何，該拿出往曬曬啦。人死能有幾次搏，此時沒有搏更待甚么時候。讓我們放下十足正念，勤奮拼搏吧！

　　畢業(yè)的感言 篇9

　　這天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。彈指一揮間，六年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。時光一點一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底。

　　感謝母校。是您給我們帶給了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種潛力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

　　感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。之后，我們得知，老師每一天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

　　感謝同學(xué)們，是你們和我一齊走過了六年的歲月。還記得，在運動會上，全班同學(xué)團結(jié)一致，一齊給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自我，這還不夠嗎？至少，我們不再讓自我留有遺憾。

　　我忘不了，在我考試失利的時候，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷；我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫忙；我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉；我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……

　　我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校！再見了，親愛的老師！我們會努力提高自我，讓母校，讓老師，因我們而自豪。

　　畢業(yè)的感言 篇10

　　在41中高中學(xué)習(xí)的三年，是我感到最豐富也是最充實的三年。二三年我不禁學(xué)到了豐富的學(xué)科知識，更感受到了家庭班溫暖的班級氛圍。

　　在三年里，包括我的班主 任孫老師在內(nèi)的各學(xué)科老師以極高的工作熱情教授我們知識，幫助我們進步，當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽兌鴼g欣鼓舞時，他們分享我們的快樂，當(dāng)我們因成績下滑而感到彷徨沮喪時，他們安慰和激勵我們繼續(xù)前進。

　　班主任孫老師不僅人性化管理班級，讓我們班的每一個同學(xué)感受到尊重和滿足，在歷史教學(xué)中，她對我們嚴(yán)格要求，每一個知識點都不輕易放過，同時她用有趣的歷史故事幫我們加深對課本的理解。

　　數(shù)學(xué)老師是我們班的開心果，非常可愛。她用幽默的話語驅(qū)趕我們對數(shù)學(xué)懼怕的烏云，調(diào)劑高三緊張的學(xué)習(xí)生活。她一針見血的點評，讓我們在解題時少走彎路，靳老師更是一位敬業(yè)的老師，為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她帶病堅持工作，堅持帶我們這些她眼中最優(yōu)秀的學(xué)生走完高三。

　　英語老師張老師是堅持人性化教育的典型。她從來不刻板地要求我們完成硬性作業(yè)，而是通過各種測驗來檢查我們的知識掌握情況，從而有針對性地指導(dǎo)我們補足薄弱專項。

　　地理老師崔老師認(rèn)真?zhèn)湔n，每一次地理課都像一場盛宴，里面有豐富多彩的知識等待我們學(xué)習(xí)，她在課堂上能夠引導(dǎo)我們較快地掌握新知識，詳實的筆記也能夠幫助我們進行高效地課下復(fù)習(xí)，崔老師特別注意培養(yǎng)我們舉一反三的思考與解決問題的能力。

　　政治老師魏老師是非常仔細(xì)認(rèn)真的老師，她的提點總能讓我們發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中遺漏的知識點，面對我們在復(fù)習(xí)末期出現(xiàn)的浮躁，她總是曉之以理動之以情，鞭策我們繼續(xù)前進，同時魏老師更以其負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度告訴我們什么才是真正的愛國，進行學(xué)習(xí)上精神上的思想政治教育。

　　我慶幸在亮麗的三年中有這些優(yōu)秀的老師陪我走過！

　　老師，謝謝您！

　　畢業(yè)的感言 篇11

　　作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我想我是最后一次站在這個講臺上了。回首過去的四年，有太多值得回憶與快樂的事情，但我想每一位初三的同學(xué)都與我一樣，沒有將遺憾嵌在這四年的日歷里。

　　終于，我們這四年的馬拉松快要跑到了終點；終于，我們看到了人生的第一個巨浪；終于，我們迎來了中考。它就像一座高山，翻過它，便是無限風(fēng)光；放棄，便是萬丈懸崖。

　　作為一名推優(yōu)生，我想我并不比其他同學(xué)輕松多少，因為我知道，眼前的不僅僅是一場重要的考試，更是對我九年來學(xué)習(xí)的肯定。有時自己也覺得驚訝，原來潛能真的是無限的，被眼下的情況一激，還真能將那些錯綜復(fù)雜包羅萬象的知識給理清、熟記。

　　我想我們沒有人會忘記這“艱難”卻又充實的一年，沒有人會忘記那安靜的教室里的翻書聲、寫字聲，沒有人會忘記，自己與同學(xué)談起理想時的那種豪情萬丈——我們每一個人，都為著理想而奮斗著，包括已經(jīng)被預(yù)錄取的推優(yōu)生與自薦生們。

　　其實，我已經(jīng)收到了上海市第二中學(xué)的預(yù)錄取通知，雖然沒有進入到憧憬了四年的高中，但轉(zhuǎn)念一想，難道進不了那所中學(xué)我的前途就黯淡無光了嗎？難道我自己就不能在市二中學(xué)重新闖出一片天嗎？

　　我想自己真的是天生的樂觀派，有時也有點阿Q，這能使我更快地從一些令人苦惱的問題中解脫出來，重新調(diào)整好自己。但我從不去逃避問題，面對它，才會勝利。我一直相信，一個人的人生不會因為整天后悔、惋惜而變得比別人精彩，而他的雄心壯志卻會因為這些而被一點點磨滅。

　　對于失敗，我們需要的是吸取教訓(xùn)，而不是耿耿于懷；對于未來，我們需要的是充滿自信，而不是杞人憂天。

　　請永遠要相信，天生我材必有用；也請永遠記得，面對中考或是今后的每一場風(fēng)浪，不要慌了手腳，平常心才最重要。

　　畢業(yè)的感言 篇12

　　回想當(dāng)年，剛進入小學(xué)這一個既陌生又不太認(rèn)識的環(huán)境，什么都不太懂，下課打鐘時，都會不知道跟誰玩，因為那時候大家都不太認(rèn)識。

　　記得要到五年級的那個暑假，老師曾經(jīng)寄了一封信給我和我的爸媽，那封給我們的信，那封信的內(nèi)容是叫我們不要太擔(dān)心老師有多兇，還說一些有關(guān)上課的事吧!!!

　　因為我有點忘記了，至于給爸媽的信我就不知道了!!!

　　五年級一開始大家都還不太認(rèn)識，都不太敢接近，不過大家越來越認(rèn)識，現(xiàn)在大家都知道對方的習(xí)慣了，現(xiàn)在大家也越來越談得來了，不會像以前都不太喜歡跟別人說話，現(xiàn)在每節(jié)下課大家都玩在一起。

　　還有我們班轉(zhuǎn)來一位學(xué)生，他叫盧柏凱，他一開始都不太喜歡跟我們說話、玩，一開始大家都以為他很「跩」，不過最后大家還是都跟他在一起玩，他也不會再排斥我們了，反而他還會主動來找我們玩。

　　到了六年級我們越來越認(rèn)識了，有許多的回憶，也有許多的快樂，比如像畢業(yè)旅行，在畢業(yè)旅行裡我們玩了許多刺激的游樂設(shè)施，像瑪雅、海盜船、夏威夷巨浪、瘋狂列車、蘇丹王大冒險……等，其中的瑪雅讓我印象深刻，太刺激了。

　　還有我們的畢業(yè)陶版製作，雖然還沒燒好，不過我還是希望大家的陶版在燒的時候不要碎掉，因為碎掉還要重弄，太麻煩了，所以大家都不要碎掉。

　　這六年來我好高興能交那么多朋友，也認(rèn)識好多老師，六月是夏天的時候，回顧以前的回憶，大家在一起很快樂，如今我們要畢業(yè)了，要離開學(xué)校了，光陰荏苒，日月不再，這一瞬間，什么都成了無意義，因為我已將畢業(yè)，離開這個生活六年的校園和老師。

　　我會好好珍惜這些回憶的。

　　老師的期許

　　主旨正確，分享的回憶令人倍感親切，憐雁在修辭的學(xué)習(xí)上還有很大的進步空間，多些形容的語句，內(nèi)容會更豐富的。

　　負(fù)責(zé)盡職的憐雁要更將這種精神用于讀書和做人處事上，也謝謝妳平常協(xié)助老師聯(lián)繫許多事，衷心祝福妳。

　　畢業(yè)的感言 篇13

　　這次，我們真的畢業(yè)了，這段時間以來煩著各式各樣的東西，沒有寫什么關(guān)于畢業(yè)的東東，那就轉(zhuǎn)之前空間的一篇日志過來吧。

　　時間過得真系好快啊，轉(zhuǎn)眼，四年時間過去了，我地今日畢業(yè)了。

　　天公真系不作美，今日一直落雨落個不停，好似個天真系穿左個隆甘。早上我地一早起床風(fēng)雨不改地參加全校噶畢業(yè)典禮，盡管領(lǐng)導(dǎo)們真系"站著說話不腰疼"，佢地有瓦遮頭，可以不斷吹水，而我地就擔(dān)住雨傘系足球場淋雨，但系我地依然發(fā)揮畢業(yè)生所應(yīng)有噶熱情，不斷系球場度傾計，大傾特傾，連領(lǐng)導(dǎo)叫我地鼓掌我地依然無動于衷。用我地噶實際行動來對呢班廢話多多，講野無d吸引力噶領(lǐng)導(dǎo)噶抗議。

　　后來到左我地系噶畢業(yè)典禮，楊伯伯作了一段非常有吸引力噶講話，非常幽默大方，令我有重新翻到大學(xué)聽佢講課噶感覺，多謝楊伯伯對我地噶照顧，比我系寫作上面好多噶幫助，同時一首《小白楊》令我有點癡迷，盡管有一段時間比樓下一晚五次小白楊，連續(xù)唱左三晚折磨到我死去活來，但系我想講，楊伯伯，我愛你，同時多謝你，良師益友啊。

　　哇哈哈哈，我地宿舍拿左文明離校優(yōu)秀宿舍一等獎啊，獎金系100大元，最后比我地四個瓜分曬了。真系開心，我地辛辛苦苦掃老鼠屎、抹蟲仔，拖地洗廁所都系值得噶。哇哈哈哈。之后就系龍綿同學(xué)感人肺腑噶一段發(fā)言，盡管有d觀點我未能接受，但系都搞到本來自認(rèn)為畢業(yè)我唔會有太多感覺噶我流馬尿了，而且真系有d離別噶凄傷了。好彩龍綿同學(xué)都幾識調(diào)動氣氛，最后大家依然系熱情高漲。本來我以為屋企人會敢不及來我地系噶畢業(yè)典禮，但系后來佢地來到了，仲睇到左好多感動噶場面，而我更加系第一次收到小楊同志送噶花，哇哈哈哈哈，大收獲啊。但系由于家人噶到來，我都錯過左好多同同學(xué)、師弟師妹等影相噶機會，可惜了。不過依然會有機會的，下次一定抓住機會影到夠。

　　畢業(yè)的感言 篇14

　　三年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。

　　在讀大學(xué)前，我只是一個很平凡的學(xué)生。每一天就是走一步算一步，從來不會計劃著以后的生活。就這樣，很迷茫的來到了萊佛士。當(dāng)初選擇萊佛士的原因也很簡單———想來北方看看雪。

　　剛開始的一年，很興奮。這是我第一次接觸外教教師，而他們的教學(xué)方式也很吸引我。慢慢的，我開始參加學(xué)校的各種活動，英語角，演講比賽，社團活動等等。

　　從小就僅有在體育方面有過獲獎的經(jīng)歷，我一向認(rèn)為自我沒有學(xué)習(xí)的天分，抱著對英語并不厭惡的想法，參加了英語演講比賽，每一天晚上熄燈后，朋友們會陪著我在走廊里背著演講稿，是他們讓這種枯燥的背書變得生動趣味。

　　正式比賽的時候，由于第一次穿正裝，在這么多教師和學(xué)生面前演講，變得很緊張，看到朋友在臺下為我加油的模樣，我告訴自我，盡自我最大的努力就好了，很意外的拿到了第一名，也是我人生中的第一個第一。

　　在這一年中，我開始發(fā)現(xiàn)了不一樣的自我，有自信，敢于表達自我的想法，而這些都是以前從未做過，更不會想要去做的。

　　而在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時候，很榮幸能夠被學(xué)校推薦去法雷奧實習(xí)。雖然這個公司是生產(chǎn)汽車壓縮機而不是設(shè)計公司，我仍然得到了許多意外的收獲，對于我來說，這是一筆財富。

　　外企的競爭力很強大，每一天都有人員的調(diào)動，每一天來回于學(xué)校和公司之間，很忙碌，很艱辛，有時候甚至想過要放棄，可是最終都堅持了下來，這就是我的資本。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的時刻，而公司也期望我能夠繼續(xù)留下來，這不僅僅是我自我努力的結(jié)果。不后悔當(dāng)初選擇了萊佛士，是萊佛士讓我在挑戰(zhàn)與機遇中，懂得了奮斗，懂得了拼搏和成長，給了我一段難忘的記憶。

　　畢業(yè)的感言 篇15

　　六年級的我們，即將畢業(yè)，不久就要結(jié)束小學(xué)階段的生活，要離開母校，走進初中了，尚未離別，已依依難舍，我的手在顫抖，變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲，都融入了我的心田。

　　難道真的要離別了嗎完美的學(xué)校已融入了我感情的深處，，那么真切又那么清晰，我又怎樣能忘記在紫藤架下，像萬卷花兒，在那兒仰望藍天、白云、陽光都幻成溢光流彩的圖案;學(xué)校了的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，學(xué)校的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時分，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光燈光，宛如由銀子砌成，炫出奇幻般誘人的色彩……

　　六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶酸。甜。苦。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會了謙讓，我學(xué)會了互助，我學(xué)會了追求并擁有了夢想。六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我悲痛時他們幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時他們給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。

　　六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)的知識海洋里遨游。回首漫漫的學(xué)習(xí)之路，有坎坷，有甘甜，有期望，有失落，有成功，又失敗，有喜悅，有憤怒，。但最終，我們都走過了一段學(xué)習(xí)之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。真的要告別了嗎美麗的學(xué)校;真的要告別了嗎敬愛的教師;真的要告別了嗎可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我的心中涌起了一股對教師的感恩之情。曾幾何時，我?guī)е�在胸前如火焰般跳動的紅領(lǐng)巾，朗讀著課文，教師走來，撫過我的肩頭，語重心長，指著風(fēng)中飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無限的關(guān)愛……

　　真的要離別了嗎美麗的學(xué)校給予了我們無盡的歡樂，期望，歌聲，花香，還有濃濃的情感……

　　畢業(yè)的感言 篇16

　　離開長沙，離開田稻，來到重慶，邁入大學(xué)的門檻后，總會對在田稻的三年高中生活格外想念。我想念別樹一幟的田稻校門，我想念校門內(nèi)的徐特立雕塑，我想念小橋流水的聽香園，還想念田稻一切的一切，尤其是那些整天兢兢業(yè)業(yè)的老師們還有和我們共同奮斗的同學(xué)們。

　　想念總歸是想念，我們不能沉迷于過去的回憶中，不然我們會失去得更多。泰戈爾曾說過：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過星星了。”過去的已經(jīng)過去，現(xiàn)在的還存在，未來的還沒來。一切都在向前，我們只得調(diào)整自己，使自己更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。對于初一高一的學(xué)弟學(xué)妹們同樣也如此，進入一個全新的環(huán)境也許會有很多不適，但是我們必須得學(xué)會自我調(diào)整，使自己盡快融入學(xué)習(xí)中來。并且我相信田稻善良熱情的老師同學(xué)們定會使這些新鮮血液感受到家一般的溫暖，共同營造一個快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

　　在大學(xué)的第一節(jié)思修課老師就給我們看了毛澤東的《沁園春·長沙》，尤其突出了“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”我們作為青年人就應(yīng)當(dāng)朝氣蓬勃，就應(yīng)當(dāng)有理想有目標(biāo)。高中三年，我覺得自己過得很充實很快樂。課堂上，跟著老師的步伐認(rèn)真做筆記，不懂就問，學(xué)會獨立思考；課后，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)很重要！當(dāng)然，最重要的是勞逸結(jié)合。英文中有一句俚語，“All work and no play makes Jack a dull boy。”翻譯成中文大致是只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。在業(yè)余時間，我們就應(yīng)當(dāng)充分的放松自己，做一些有意義的事情，做一些自己感興趣的事情。這樣的話，對自己培養(yǎng)快樂學(xué)習(xí)的心態(tài)特別有幫助！在田稻，我覺得學(xué)校、學(xué)生組織的一些活動特別好，比如說校運會、義賣、校園歌手大賽等，在豐富大家課余活動的同時還提高了各方面的能力。

　　我慶幸我是一個田稻人！也許田稻并不像四大名校名聲響亮，但是她自有一番獨特的氣韻，使每一個田稻學(xué)子都為之折服！

　　我愛田稻！我無悔我的任何一個決定！

　　畢業(yè)的感言 篇17

　　你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

　　生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”

　　說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊！真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者！

　　今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們常回家看看。

　　同學(xué)們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！

　　畢業(yè)的感言 篇18

　　畢業(yè)了，苦難人民的解放了!奮斗了六年，終于要有了成果(考上理想的中學(xué))。但不知道本人能不能得到宿遷中學(xué)這塊大果子。

　　人生第一步，我的人生才剛剛起航，真是苦惱啊!這一步，使我奮斗了好長時間，終于考取樹人中學(xué)。不過我家一直信奉宿遷中學(xué)，所以考取后，我還要繼續(xù)努力。我這人易緊張，但考宿遷中學(xué)時，我一直認(rèn)為不考宿遷中學(xué)，還有樹人中學(xué)等著我呢!這人生，過得真快。

　　想想，我已經(jīng)過了人正常年齡的十分之一，成了青少年。當(dāng)老媽總是說我都要上中學(xué)了，還和三、四年級一樣，整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽，現(xiàn)在我還保持一顆童心，因為我不想和童年說“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念，不是很好嗎? 經(jīng)過了六年艱苦卓絕的奮斗，終于畢業(yè)了!當(dāng)然也如愿以償?shù)目既×怂捱w中學(xué)。但還有些遺憾，因為沒有達到我想象的目標(biāo)，考入宿遷中學(xué)前五百名。這的確是一件憾事，令我懊惱。

　　聽到同班同學(xué)考進了前五百，我在她們面前真的十分沒有面子，不想見他們，也怕傷了我的心靈。這人生第一步，就給我留下了洗不掉的陰影。啊，如果上天再給我一次機會，我一定會好好考，不會在六年級上學(xué)期不努力學(xué)習(xí)，一定學(xué)到和劉佳欣一樣的成績!當(dāng)現(xiàn)在說什么都晚了。所以我一定會努力爭取下一次考試考好，為家里省點錢，也為自己在宿遷中學(xué)中的成績打下良好的基礎(chǔ)!

　　啊!畢業(yè)了!不知道中學(xué)的生活怎麼樣? 日子一天一天地過去了，眼看就要告別小學(xué)，步入中學(xué)了!我現(xiàn)在要對小學(xué)說一聲拜拜，不知道中學(xué)老師會不會像小學(xué)老師一樣無微不至的關(guān)心我們各個方面;不知道中學(xué)同學(xué)怎么樣，會不會和老同學(xué)相遇;不知道中學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣，是不是壓力特別大 ……

　　種種不知道使我很困惑：中學(xué)生活會不會完全超出我的想象?我在中學(xué)的成績好不好呢?但是不管怎么樣，我一定會好好努力!

　　畢業(yè)的感言 篇19

　　而當(dāng)我反覆碎念著段話的同時，老師只帶著關(guān)愛的眼神看著我不發(fā)一語的連為我解釋的意思都沒有的那樣，我只知道當(dāng)下我有點氣憤懊惱自己不懂這話的意義，我不知道的是這句話對我的影響力會有多大。

　　畢業(yè)后，我并不如當(dāng)初自己想像的順?biāo)欤�想要的高中一所都沒考上，連不想要的都沒考上是那樣的窘境，就連是否要重考也不知所措，個性嬌縱又好強的我，實在不懂得跟任何人說內(nèi)心的不安及慌張，沉寂了一段時間的我，有天心血來潮又看見了畢冊中那段似懂非懂的話語。就好像只是一瞬間的時間我就這么的懂了，生命中當(dāng)然有許多事情，不會順從自己的心意，但那并不代表示什么困難過不去的，而我竟然只因為一點點的不順就如此心灰意冷，我又有什么資格去面對未來更多更精采的人生火花呢？

　　現(xiàn)在回憶起來，當(dāng)時的我要是沒有再次細(xì)細(xì)咀嚼那句話的精華，沒有享受我那時遭遇的困境，沒有付出血淚的努力，又怎么會得到現(xiàn)在我想要的生活？ 如果沒有困難的礁石的人生，也許平穩(wěn)但卻無趣，但絕對激不起漂亮的人生火花吧，即使到了現(xiàn)在，每天遇見新的考驗時，我總是會在心中默念這段改變我極多的文字，它不止給我走過許多困境的力量，也讓我看見區(qū)區(qū)幾個字就可以把人拯救的奇蹟。

　　或許十年后我有了自己的孩子，我會把這段話也送給他們，對他們輕輕的說: 孩子，你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風(fēng)破浪了，但請記住很多時候必須把不順當(dāng)成是給自己的考驗，因為有些大大小小的難題，你的人生才會有許多令感動和痛苦，那都是你活著笑過淚過的證據(jù)，在你興致高昂的要去冒險探索這個世界的一切時，請記住“生命說穿了沒有什么難題，只是不順自己的意。”這句話的意義，它讓我了解到困境都只是生命中的一部分，也希望這句話能帶給你們不同的意義。

　　畢業(yè)的感言 篇20

　　光陰荏苒，時間匆匆而過。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場足以銘記一生且充滿意義的離別!請我們銘記此時，永不忘懷?

　　三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認(rèn)識。三年來，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天，我們懷揣著夢想互相支持走到了今天，這一千個白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松�命中的三年，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您，老師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫春秋。”您的指導(dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

　　百日誓師會上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運動場上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對的辯論，藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。

　　短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實驗室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對他們說，再見了!

　　離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。

　　再見了，我的朋友，再見了，我的老師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接美好的未來。謝謝大家!

　　畢業(yè)的感言 篇21

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活六年的時光就這么逝去了。我們已經(jīng)要告別有著我們太多美好回憶的母校了。我們對母校已經(jīng)有了不可分割的情感，即使我們對母校有再多的眷戀，也要翻開后活中嶄新的一頁，迎接我們接下來三年的初中生活了。

　　在這離別的時刻，我們都會把生活了六年的校園再走一遍，再看一遍。四層樓高的教學(xué)樓是我們求知的地方。一間間教室寬敞明亮，一塊塊黑板立在墻壁上，老師們曾多少次在上面?zhèn)魇诮o我們知識，教會我們做人的道理。一張張桌子，一把把椅子，都有歲月的痕跡，那是我們留下的，絕不會因時間而消散了。清脆悅耳的鈐聲是在提醒我們要珍惜時光。寬闊的操場上，有我們追逐嬉戲的身影，開朗的笑聲，還有傾訴的哭聲。這一切，我們始終都不會忘記。

　　在六年匆匆逝去的進光里，母校陪伴著我們快樂的成長，老師引導(dǎo)著我們走入知識的殿堂，同學(xué)們互相關(guān)懷，把友誼之歌歡唱。

　　親愛的同學(xué)們，我們即將分別。這六年因為有了你們，才有了精彩，我想我們都會懷念彼此，履行童年時的誓言，我們心中那份堅定的情誼永遠不會改變。別忘了，我們曾一起在課堂上學(xué)習(xí)過，在國旗下宣誓過，在操場上拼搏過，在課間里嬉戲過，就讓我們把所有的回憶銘記于心吧！

　　當(dāng)然，在分別的時刻，需要感謝和不能忘記的還有母校和老師。我們和家長都要深深感謝實驗小學(xué)——哺育我們成長的搖籃，深深感謝老師們——照顧我們成長的各位辛勤的園丁。老師啊，您對我們的諄諄教導(dǎo)，您和我們之間的師生情誼，我們從來都沒有忘記過，您給我們撐起一把把愛的保護傘，讓一朵朵笑臉綻放，一次次幫助我們解決困難。我們想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　再見了，親愛的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，可愛的同學(xué)！我會永遠記住你們！

　　畢業(yè)的感言 篇22

　　在學(xué)校的幾年里，有太多的人，太多的事，時常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去，忘不了軍訓(xùn)時的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福

　　在這幾年里，我有過成功，更加有過挫折，有過失敗，有過遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬三年，留下無數(shù)美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好！

　　人生就像110米欄，跨完大學(xué)這個欄之后，還有更精彩的下一個等著我們。昨日在校園的事仿若夢里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕，卻在找不到它停留過的痕跡，終究會走遠，終究會離分，但留下了驚艷的風(fēng)景，和我們溫?zé)岬臏I。踏出學(xué)院，邁向社會，演繹新的舞曲，把幾年兒的點點滴滴珍藏心中，帶著它們開始我們新的旅程，這幾年來感謝學(xué)校的老師對我的培養(yǎng)與照顧！畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實地，走還好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)！

　　中專的三年時光即將結(jié)束，我們在此期間學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了，我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會，開始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的生涯即將結(jié)束！在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事！我也交了很多朋友！這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我安慰我！，也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理！讓我在這四年里成長了許多！我要感謝老師的教導(dǎo)！雖然大學(xué)生涯結(jié)束了！但不代表我學(xué)習(xí)結(jié)束！現(xiàn)在要離開還真舍不得！這些美好回憶將永遠留在我心里！成為我一生最難忘的事！

　　畢業(yè)的感言 篇23

　　你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

　　盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。畢業(yè)贈言青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……時光飛逝，漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西；可能一舊如故……

　　但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對你說；祝你在初中，成績能名列前茅；生活像彩虹一樣五彩繽紛；朋友像繁星一樣多不可數(shù)；心情像陽光一樣燦爛無比，在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長地久。像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　畢業(yè)的感言 篇24

　　三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著無限的感慨，我即將離開我親愛的母校。

　　在這里，有我美麗的校園，有我感激的老師，有我可愛的同學(xué)，有我無數(shù)美好的回憶；在這里，我學(xué)到了很多，得到了很多，也悟到了很多；在這里，我很充實，我很快樂，也很感動。我很珍惜這里的日子，很愛這里的生活，很懷念這里的人和物。

　　總之，我愛這里，希望你也如此；我感謝這里，希望你也一樣。

　　給學(xué)弟學(xué)妹的一句話：天道酬勤，思者常新。

　　高中三年，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活單調(diào)中也充滿歡樂。過程或許辛苦，但在逐夢的道路上我們都從不孤獨。

　　在這里我不僅學(xué)會了知識，更學(xué)會如何學(xué)習(xí)。在這三年里我經(jīng)歷了從平行班到理科實驗班的過程，我并沒有感到太大的壓力，而是更加認(rèn)真、努力的向上。我遇到了最優(yōu)秀的老師，最優(yōu)秀的同學(xué)，非常感謝。

　　它帶給我的不僅是具體的知識，還有珍貴的友誼，還有與人交往之道，相信一中給我們的能讓我們在大學(xué)中更加挖掘出自己的潛力，展現(xiàn)自己的才華，邁向更高更遠的舞臺。

　　高中三年，我擁有了精彩的成長經(jīng)歷。不論是在23班緊張快樂的學(xué)習(xí)，還是在學(xué)生會充實、忙碌的工作，都讓我在獲得知識的同時，學(xué)會了認(rèn)識自己、認(rèn)識他人。

　　如果說學(xué)習(xí)上有何秘訣，那就是明確目標(biāo)，以勤奮為基礎(chǔ)合理計劃學(xué)習(xí)。

　　如果說生活上有何經(jīng)驗，那就是學(xué)會感恩，去感激學(xué)校、老師、家人、同學(xué)，同時樂觀向上地面對生活的起伏。

　　首先，在學(xué)習(xí)上，我不僅學(xué)到了知識，更完成了從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。主動學(xué)習(xí)擴展了我的思路，激發(fā)了我對世界無盡的好奇心。

　　其次，我要感謝我的老師們。三年來，真是在所有老師的關(guān)愛下，我才能輕松地完成學(xué)業(yè)課程。老師的言傳身教也讓我學(xué)會了關(guān)愛他人，并勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　學(xué)校的培養(yǎng)模式也讓我受益匪淺。一中一直重視學(xué)生的全面培養(yǎng)：有規(guī)律的體育鍛煉，堅持收看新聞聯(lián)播，豐富的社團活動……如此種種，讓我在愉快的生活中提升了各方面的能力。

【畢業(yè)的感言】相關(guān)文章：

畢業(yè)感言：小學(xué)畢業(yè)感言02-03

畢業(yè)感言：畢業(yè)感言經(jīng)典語句02-01

畢業(yè)感言：小學(xué)畢業(yè)感言大全02-03

初中畢業(yè)感言500字_最新初中畢業(yè)感言_畢業(yè)感言12-15

畢業(yè)感言05-11

經(jīng)典的畢業(yè)感言08-23

畢業(yè)的感言02-05

畢業(yè)的感言04-20

經(jīng)典畢業(yè)感言01-04

經(jīng)典畢業(yè)感言06-16