敬業奉獻模范獲獎感言

時間：2021-06-10 20:01:07 感言我要投稿

敬業奉獻模范獲獎感言范文推薦

　　尊敬的各位領導,朋友們:

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　　我叫蘇東旭,是商丘市第一高級中學一名年輕的、普普通通的德育老師。工作時間不長，能有幸獲得如此沉甸甸的榮譽，感到十分榮幸。在市一高，我只是做了一些常規的工作，卻得到了各級領導的親切關懷、得到了同事的悉心關照、得到了社會各界的高度關注。感謝教育工作給予我學習鍛煉的空間和舞臺，感謝各級領導對我的鼓勵和鞭策。

　　從事德育工作五年，在別人看來，我的工作平凡單調，枯燥無味。但在我看來，這卻蘊含著我的夢想，而今，我的最大感悟就是，教育是我終身無悔的事業。

　　大家知道，隨著經濟條件的好轉，高中生尤其是城市的高中生普遍缺少自我管理意識和自我約束能力。學生們的個性張揚是好事，但他們認識上的偏激與狹隘，行為上不羈與叛逆，則會使他們陷入誤區，因此，單純的說教已無法適應高中生的思想教育。在此背景下，作為市一高的一名德育老師,負責著學生的思想教育，承擔著學生品德養成,可以說責任重大,壓力巨大，意義遠大。

　　目前，僅一高總校就有85個教學班，六千余名學生，我們政教處工作之艱巨可想而知。在反復而瑣碎的工作中，我一方面端正思想，堅持“以生為本”，德育育人;一方面注重設法，堅持“獎罰并舉”，紀律教育。

　　抓常規，一絲不茍重落實。作為一名德育專干，我知道，學生工作無小事。它事關教育秩序和教學成績，因此，常規化的德育工作遍布在校園的每一個角落和每一個時段。如：學生自習課紀律、衛生、考勤、公物維護、杜絕“吃游食”等方面的監督管理，強化學生自我管理的意識，如宿舍秩序和學生會常規檢查等各個方面。這些工作看起來千頭萬緒，但只要用心、用力、用智，幾乎所有的工作都會有條不紊的開展和實施。

　　創特色，做成品牌樹形象。近年來，市一高在陳校長的帶領下，開展三次創業，突出德育特色，打造精品項目，相繼開展了“五個一”感恩活動、大型歌詠比賽、高一新生軍訓、高二野營拉練、高三成人儀式等一系列德育活動，強化了學生文明習慣的養成教育。其中，“五個一”感恩活動受到了河南省電視臺、中央電視臺的新聞報道，受到了社會一致好評。

　　我深知，樹立為教學的服務意識，是取得大家支持的關鍵。在這些活動中，我堅持做好服務員和戰斗員的角色，每周一次的班會上，我總能為各班提供一些時效性很強的事例和資料，幫助班主任把每一節班會都作為德育課來上，形成周周有主題、節節有特色的德育品牌。我結合學校情況和學生成長特點，不斷研究和創新德育模式。這些活動的有效開展，不僅拉近了師生與政教之間的關系，而且，逐漸形成了一種良好的校園文化，創立了我校的品牌特色，受到了社會各界的贊譽。

　　作為一高的普通一員，看到那么多愛崗敬業的同事，我每時每刻不在提醒自己，一定要“勤奮、謙虛”。我校是一所寄宿制學校，正常八個小時上班時間難以完成如此多的活動，如此細的工作，如此碎的'事項。不用別人催促，我自覺把時間延展到八小時之外，中午我帶隊，與學生會的同學一起到各年級各班級進行衛生檢查;下午巡查在操場、球場、食堂;晚上下過自習后，與班主任走訪宿舍。我只能把自己的時間傾我所有，組織，管理，監督，環環相扣。加班加點已成常事，即使說一句我“以校為家”絕不為過。

　　當然，更為艱難的是處理違紀生工作，每天要接待大量的學生和家長，有時學生家長一來就是很多，有時一個學生家長就需要一上午，個別家長有時不配合學校工作，大吵大鬧。我只能不慌不忙，不厭其煩，耐心細致的做工作，堅持把矛盾消化掉，既教育和處理了學生，警示了他人，又取得了家長的配合，處理過的學生不存在任何遺留問題。讓我感到愧對的是我的愛人，她懷孕、生孩子，我沒有時間照顧。為了工作，只能把她們母子送到了岳母家。

　　在學校，每一天，我的心總是和學生的心貼得很近，每天都過得忙碌和充實。高一年級某位同學，成績較差，紀律性不強，不服從班主任管理。我主動接管這位同學，經常與他談話，主動聯系他的任課老師。經過大量細心、耐心的思想工作，他的學習狀態逐漸好轉，逐漸對學習產生了興趣，每次考試都能跨入及格的行列，這位同學的的家長逢人便說，我們家的孩子真是遇到了一位好老師。

　　當然，高尚的職業道德還表現在魅力人格上。平常我十分注重自己的言行，要求學生做到的，我首先示范到位。要求學生不做的事，自己堅決不做。以高尚的人格感染著學生，以博大的胸懷愛護著學生，以真誠的師德塑造學生的靈魂。

　　能有幸獲此殊榮，我每天都懷著無盡的感激，每一天都充滿著無窮的力量，每一天都憧憬著美好的未來。以后工作中，我將以今天為新的起點，珍惜榮譽，永志感恩，倍加努力。用實際行動譜寫我的理想和信念之歌，彰顯我的生命意義，為此將不遺余力地敬業奉獻，實現我的生命價值。

　　今天借這個機會，我想談兩點愿望。第一個愿望，希望咱們的青島校區能早日投入使用。第二個愿望，我希望全體師生員工通過扎扎實實的努力，從科研上、學業上等方方面面使我們建成世界一流大學的目標提早實現。

　　三年的援疆生活使我收獲很多。我想，其實遙遠的邊疆更需要我們內地的人才。

　　年是我難忘的一年，因為這一年是我留校當老師30周年，同時是我進入60周歲的一年。我有兩句話想在這里和大家說一說：第一句是馬克思在談《資本論》寫作過程的時候說過的一句話：“走自己的路，讓別人去說吧。”

　　今后的歲月里，我們將秉承法律人的品格，以法學的思維和智慧，繼承法學事業，為我們學校建設世界一流大學創造新的輝煌。

　　我國高校在實驗裝備、人力資源方面其實并不比國外差，我們差的可能是制度，差的是科學思想。特別是在團隊建設方面，我們中國比國外具有更大的優勢，因為我們有非常好的傳統文化。

　　我覺得這份榮譽更應該屬于山東大學所有的正在或者即將為祖國國防建設作出貢獻的國防戰友們，無論以后走上哪一個工作崗位，我們都將繼承和發揚山東大學的優良作風，為祖國的國防建設作出自己最大的貢獻。

　　我只是眾多山東大學普通老師中的普通一員，今天拿這個獎非常榮幸。這將更加激勵我、鞭策我作好科研、帶好學生。

　　傳播校園文明、展現青春風采，校園“藍袍大使”的風采將在志愿服務中閃光，山東大學(威海)的校園里將永遠有我們的足跡。山東大學(威海)歡迎您。

　　中國夢”提出來以后，我的腦子里馬上出現了“山大夢”。我就考慮通過“山大夢”怎么實現“中國夢”，我在這里面怎么實現“中國夢”。我們需要大力培養年輕的學者。希望在這方面我們能夠再邁上一個臺階，這樣就有可能達到初步實現“中國夢”。

　　大家對我的認可和鼓勵是我今后工作的動力之源，我將更加努力。

　　非常感謝各級領導、老師、同學對我工作的支持。今后我將一如既往地努力工作，為我們學校早日實現世界一流大學盡我的微薄之力。

　　敬業的前提是什么?是愛崗。愛崗就是愛你的事業，愛你的學生，這樣敬業才能成為你的本分。我感覺，愛崗敬業是一種平凡中的偉大，因為它是通過大量平凡的、瑣碎的、不起眼的工作積累起來的。因此，能獲得這個稱號我非常高興。

　　實際上像我這樣在藥學院勤勤懇懇工作的老師還有很多，他們都在為山大早日建成世界一流大學默默工作著。未來，我將繼續勤勤懇懇地工作，珍惜榮譽，繼續為實現世界一流大學的夢想努力，爭取取得更大成就。也祝愿山大的明天更加美好。

　　此時此刻，我最大的愿望是將這份榮譽獻給我們的學生工作隊伍，因為這是一支甘于奉獻的隊伍，是一支甘為人梯的隊伍。我們有一個共同的夢想，希望我們的學生在未來不僅懂得世界是什么，還能夠努力促使更加美好、更加完善世界的到來。希望當偉大的“中國夢”實現的時候，我們有更多山東大學的畢業生能夠名列共和國的功臣榜。

　　我要感謝同學們，是同學們到我們這個創新平臺積極參與、拼搏努力，獲得榮譽，為山大爭光。我獲得這個榮譽也是沾了學生的光，所以我特別特別感謝他們。

　　范愛平老師能夠獲得這個獎，是學校、學院對她三十余年教學工作的肯定，對我們研究所來說也是一種激勵和鼓舞。今后我們研究所會繼續發揚范愛平教授的精神和傳統，繼續把教學、科研等工作做得更好。

　　這是屬于我們公安處團隊共同的榮譽，它將激勵我們更加努力地為師生營造平安、和諧、綠色、安寧的優美校園環境，為早日實現“山大夢”履職盡責，再創佳績。

　　領獎的是我自己，榮譽應該歸屬學校辦公室這個團隊。也要感謝各位來賓能到此和我一起分享這份幸福和快樂。

　　今天能與學校各方面的精英站在同一個領獎臺上，是我們食堂工作人員的驕傲。我一定會將我的故事、山大的故事講給我的同行、我的家鄉人聽。

　　這份沉甸甸的榮譽屬于山東大學奮戰在輔導員一線的200多名輔導員群體。它將激勵我在輔導員崗位上，更好地工作，服務學生成長成才。我想用自己喜歡的一句話與大家共勉——“以中國夢之名，拼一腔熱血，是為擔當”。

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