中學生考后感言：心中有感（通用20篇）

　　在平日的生活或工作學習中，我們時常會受到啟發，對某些事或人產生新的感悟，這時寫感言就再好不過了。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的中學生考后感言：心中有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　中學生考后感言：心中有感 1

　　中考完，應該說是一次解脫。沒有了早上五點起床的慵懶，沒有了堆積如山的卷子，沒有了老師喋喋不休的考試注意事項，有了自己自由的小空間。考完了，好好地放松了幾天，過了幾天，發覺自己已沒有了航船，沒有了動力，平庸的過了這么些天。

　　這是件很可怕的事情。一個人，當他沒有了夢想的時候，他就不會有大成。無數人為了自己的夢想，播撒著青春和活力，充實著自己的歷程，收獲著用汗水和艱辛鋪就的成功。我有自己很小就有的大夢想，進入CBE工作。只是想以后有忙碌的生活，未來的世界畢竟是高效率的節奏，是知識爆炸的時代，我憧憬以后的生活，時間會公平地達成我的一個個的愿望，讓我一一經歷。

　　最近和幾個朋友去登陵三的山，早上四點半起床。我們這可以說是山區吧。山連綿著，目之所及，盡是山。沒有規整的`山路，有的只是前人隨意鑿刻的石階。登上這座山，已有幾位中年人捷足先登，不得不佩服他們，人到中年，仍有一顆年輕向上的心。山上有座亭子，可以小憩，登上陵山頂，一覽眾房小。心中有了一種竊喜，有了一種驕傲。風，像是歡迎我們這群勝利者似的，呼呼地刮著，蒸發著我們額上滲出的汗珠。我和幾個朋友靜靜地坐著，沉默，是此時最好的語言。偶爾，有人一聲喊叫，這是一種心靈的減壓，伴隨著風聲，在山中久久回蕩。真好！

　　美好時光總是那么短暫，幸福也許就是一瞬間。我們一行三人，后來，為了提前適應高中課程，一位去市區補課，沒有了爬山了的經歷。另一位覺得很累，就不參與這項活動了。原本三人，現在唯獨剩我！人，總是有這樣那樣的理由，來放棄一些事情，可能是一些有意義的事情，但是他們仍然樂此不疲。的確，這個時代的需要，人變得忙碌，人學會逃避。

　　人生就像一個舞臺，沿途有壯麗的風景，我們都在奔波，亦或是每天做著周而復始的工作，也許錯過了精彩的瞬間。把自己的旅程停一停，你會發現有許多美好時光，有許多怡人景色，在等你探尋，去享受作為人應有的歡愉。

　　人生的意義是什么？無數人回答過。我想，一個人存在于世界上，在承擔對家人、對朋友、對妻子、對子女的責任后，應該享受生活，要快樂的生活。

　　中學生考后感言：心中有感 2

　　今天就是期中考試了，早晨，我帶著復雜的心情來到學校。心里又是害怕，又是激動。害怕的是如果考不好怎么辦？真叫人頭痛；激動的是辛苦了半學期了，今天終于要解放了！

　　馬上就要開考了。和往常一樣，數學老師一臉嚴肅的走向講臺，把考試該做和不該做的事，統統講了一遍。監考老師走進來，手里拿著一大卷語文試卷，大叫道：“開考！”頓時，教室里靜的只有筆在試卷上來回的跑來跑去。

　　一看試卷，我放心了。這些內容昨天都復習過了，這次一定能拿個好成績。事總是想的那么美好，可現實卻往往不稱你的心。果然，這到題難住我了。怎么就想不起來了呢？我反復思考就是想不起來。眼看時間在一分一秒的走著，我卻沒辦法使它停住腳步。

　　我突然想起老師交代的一句話：”如果遇到不會的題目，先做后面的`題目。等到做完，在回頭想想這到題目，先易后難嘛。“

　　終于做完了，我突然又想起剛才那道題還被我丟在那呢。我立馬翻到剛才那頁思考起來。想起來了！我像發現了新大陸似得，立刻寫了上去。

　　最后我又仔仔細細的檢查了一遍，沒錯誤的。我心里的那塊石頭終于落了下來。

　　希望能考個好成績吧！

　　中學生考后感言：心中有感 3

　　時光匆匆，小學六年的歲月已經行云流水般消逝，流星劃過一道美麗的拋物線，中學的大門想我敞開。每個人都會有許許多多難忘的第一次，而我最難忘的是第一次參加中學的考試。

　　聽很多人說中學的考試比小學要難很多，可我真正體驗以后，發現并非如此。

　　中學的考試是公正的象征，沒有老師的檢查，沒有偷看的機會，可以展示自己的不足，看清自己的優點，逐漸摸索出完善自己的`機會。

　　人生就像一場考試，我們生活的環境就像考場。簡單的問題我們一掃而過，而困難時時刻刻出現在我們身邊。戰勝它才能真正獲得成功。逃避，只會讓你更困難。

　　我認為人生要有兩次沖動，一場非進行不可的考試，必須要經歷的困難。這兩次沖動我已經開始，但不知什么時候結束，可能永遠都不會結束了，我不會感到傷心難過，因為這就是人生!許許多多的第一次決定著你是否夠資格，珍惜你身邊的第一次，珍愛生活!

　　中學生考后感言：心中有感 4

　　上了初級中學了，代表著本人長大了，再也不是誰人讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”，代表著本人有本人的辦法和自在，不再是一個只會聽父母的話，沒有看法的人了。固然有了自在，可生存卻亂得不行整理；固然長大了，可有些工作卻不是一部分就不能獨力實行的。

　　在往日的功夫，在書院里什么艱巨偶爾教授不妨幫上忙，天然輕快。進修也不是很急迫，固然本人管不住本人，身邊起碼還有嚴酷的爸爸，媽媽。在家里，本人是被寵著護著，什么工作本人拿大概提防，身邊還有父母呢。生存過得有程序，參差不齊。

　　然而上了初級中學，十足天然都變了。好象進了一個生疏的寰球。在書院小事本人處置。書院也很要害，功課又多，本人管不住本人的功夫，爸爸，媽媽也不太管了。由于他們感觸上了初級中學要學會自愿。在家里，此刻仍舊不是往日誰人被寵被護的“小公主”了。什么工作都要本人拿提防，由于他們說長大了，要有看法。就如許，初級中學的生存在凌亂中渡過。每一天的生存沒有任何程序。

　　初級中學的'生存，遇到煩惱的事，憂傷的事老是本人在一旁流眼淚。在同窗眼前老是笑呵呵的，裝堅忍。本來笑不過掩蓋本人蒼涼的部分，此刻我才懂，”笑中有淚”的含意。由于沒有了往日父母寬大的肩膀。苦楚時誰人肩膀就像和緩的火爐，就像漂泊的小孩找到了到達。然而此刻，我沒有了到達，憂傷時惟有本人哭的份兒，在也沒有肩膀不妨讓本人依附。由于誰人肩膀上靠著的人是來日的我。

　　中學生考后感言：心中有感 5

　　國慶節過后，我回到學校。當同學在發摸底考的試卷時，我滿以為自己能考個360分。（4科，400滿分）可是，當我拿到四張試卷是，我傷心透了。我最高分的科目才89分，哪還有可能360分呢？我算了一下離我的目標低了20多分……

　　那一刻，我真像從天堂摔下地獄，外表總在歡笑，內心卻在無聲的哭泣。當父母知道以后，他們并沒有多說。只是指出我試卷上不應該錯的地方。晚飯過后，他們去商場了，我也獨自在家反省。

　　當我還在自責的時候，他們回來了，他們是帶著肯德基回來的。爸爸１３年來都是這句，都是這一句“贊揚”的話：“你媽看你這次考得好，買ＫＦＣ獎勵你。”１３年來，他們沒有責備我，也沒有安慰我，只是獎勵我。他們明白，責備一個踏進青春期的`男生，只會適得其反；而安慰一個踏進青春期的男生，也只是徒勞。當時我沒進入“華杯賽”決賽，我沮喪，他們也是一如既往，沒有責備，沒有安慰。他們深知我會自己調節情緒，他們知道他們的小兒子的ＥＱ不是一般人能相提并論的，他從不需責備，也不需安慰。知子莫若父，除了父母，還有誰會更了解我。當年，我沒能考上惠高。而父母也知道以他們的兒子是絕對能行的，只不過是臨陣失手而已。當時，他只問了我一句：“你去惠高還是二中？”我很堅定地回答：“惠高”。結果我就到了惠高。我知道惠高臥虎藏龍，我要勝過他們，只有努力再努力，發奮再發奮。

　　獎勵，有時也是最大的懲罰，也是最大的安慰！

　　中學生考后感言：心中有感 6

　　考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的；每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響；但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實成績，才能證明我一個學期里用努力換來的.勞動成果有多豐厚。

　　在四年級統考中，我取得了較好的成績，那一次考試給我留下了深刻的印象。

　　“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了，同學們相繼走進考室；監考老師也走進了教室，我仔細打量著這位老師。她不高不矮的個子，苗條而勻稱的身材；一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發到了同學門手上；開始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲，同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反復看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點。冷靜點。我強迫自己鎮定下來……對了，老師不是說過，碰到難理解的應用題，可以畫線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈，線段圖一畫，難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……

　　經過那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時的努力學習，就一定能取得好成績。

　　中學生考后感言：心中有感 7

　　如果每個人能活一百歲，那么我四份之一的人生中充滿了數不清的考試，以后也無法確定需不需要考試。其實，考試本身就沒什么，或總結，或測驗，總有它存在的意義。但是相對于考試的主體來說，問題不盡相同。我害怕考試，原因很簡單，自己水平不行，考出來的成績總是落在別同學的后面。其實考試對我而言也是關乎面子問題。然而我還發現了一種現象：考普通話，考了三四次才拿到二甲，計算機二級考了四次才拿到證書，英語四級至今還沒過。我曾經懷疑過我智商和付出的那些汗水，頭疼，就不再想了。考試還有一筆不容小覷的費用，普通話一次三十，四級一次三十，計算機一次九十。算一算，為了這等級考試我花了六百，這不算那些輔助的資料，整合起來絕對不少于一千。所以我用兩個字來形容自己，“悲嘆”。

　　堅持這么久，不禁想問自己，是什么讓我屢敗屢戰，意義又在哪里？考試就像一座山，我就像一個探險者，總想去征服它，征服的過程很艱辛，同時也忘記了后果，而且沒有征服的快感，我從來不認為學習是快樂的，因為我的學習都是有目的的，就像任務，我背著一個包袱在戰斗。結論就是我不會學習。我至今還沒有體會的'一種感覺——成就感，考試讓我產生羞愧，對父母，對老師，對自己。可我一直重復這樣的事情，慢慢地煎熬自己。也問不出為什么了，也許有一天我會放棄，但我不認為那是所謂的覺醒或醒悟。因為我現在還在為昨天的查詢到成績而高興，雖然它姍姍來遲，它還是我的！

　　今天，我在為一個月后的另一場考試而準備！

　　中學生考后感言：心中有感 8

　　“零——”考試的鈴聲響了。小A全身仿佛觸電般顫抖了一下，心跳加速。這是期終考試的最后一門課——政治，也是小A最頭痛的一門課。只要一想到政治，小A的腦中要么一片空白，要么一團亂麻。

　　小A把手伸起衣兜里，摸了摸昨天晚上精心準備的'幾張小紙條，心里稍稍地平穩了一些。

　　試卷發下來了，小A用最快的速度瀏覽了一遍。嘿!老天待我不薄，我的運氣真好，居然有五道簡答題和兩個大題的答案要點都在紙條上了，這回我可不用大紅燈籠高高掛了。小A不由心中竊喜。

　　選擇題答得比較順手，填空題也還湊合，接下來就是簡答題和論述題了。

　　小A抬起頭，謹慎地觀察了一下監考老師，然后把手慢慢地伸進了衣兜，握住了最后的“法寶”。

　　監考老師今天似乎特別嚴格，目不轉睛地盯著考生們。該死!小A有些焦急。時間正在一分一秒地過去。再不偷看就要來不及了。小A心里默默地想。于是乘監考老師一不留神時，小A顫微微地從衣兜里取出了最后的‘’法寶”。小A把它們緊緊地握在手里，然后慢慢地移到桌面上。這時小A只覺得四周的空氣都凝固了，呼吸也仿佛停止了，耳中只聽見自己狂亂不齊的心跳聲。“鎮定!鎮定!”小A對自己說。

　　“老師!”有同學提問了。大概是試卷有什么問題吧!真是天助我也!小A以最快的速度展開了手中緊握的紙條。

　　“天啊!這不可能!”小A險些驚呼起來。由于長時問地捏著那紙條，時值六月的炎熱天氣，剛才因為過度緊張而從手里溢出的汗液將紙條上的字跡浸’糊了，難以分辨。

　　“天哪!”小A哭喪著臉，用眼睛拼命地搜尋著僅剩的幾個模糊不清的字。

　　“小A!”一個高大的身軀出現在小A的面前。完了!……

　　中學生考后感言：心中有感 9

　　一次期中考試

　　昨天，我們進行了一次激動人心的期中考試。

　　數學、語文老師先強調了一些重點，然后才開考。首先考的是數學，開始發卷了，同學們很緊張，我手中的筆都有些把握不住。卷子到手了，我先打量了一下各個題，還好，都不難。我緊張的心逐漸放松下來。可做著做著，半路卻殺出了個程咬金，一道填空題用分數方法做是一種結果，用小數方法做是另一個結果，我急得抓耳撓腮，百思不得其解。

　　就在這時，我耳邊響起老師的那句話：“遇到不會的題不要總冥思苦想，先做其它題，回頭再來研究不會的那道題。”我馬上放開這道題，往下做去，接下來的題做得倒也順利。我回過頭來去檢查驗算紙上的計算步驟時，才發現計算錯了，趕忙改正。可當我交了卷時才得知，那題的單位竟不統一，這令我懊喪不已。

　　語文考試了，有了數學考試的經驗，我變得格外細心。可這次的試卷頗有難度，我也不知道究竟對還是不對，這令我心中仿佛有十五只吊桶在打水——七上八下的'。

　　下午考的是科學和英語。

　　科學考試我認為考得還不錯，尤其是那道實驗題，我早已背得滾瓜爛熟。只可惜有一道判斷題，我一開始打了一個對號，后來檢查時我改為錯號，檢查第二遍時我又改為對號。下課了，我一翻書才發現該打錯號，這令我有了小小的遺憾。

　　至于英語考試，平時我認為自己學得最好的是這科，可這回一考試我才發現我對音標題格外生疏，我小心翼翼地做這道題，結果卻還是錯了一道，我對此有些沮喪。

　　這次考試令我懂了很多。并且懊喪、疑惑、遺憾、喜悅、沮喪等種種情緒交織在我心頭，使我對這次考試有了深刻印象。而且這次考試還令我知道了自己有哪些不足，比如說音標題，這些問題我以后一定要改正。

　　中學生考后感言：心中有感 10

　　光陰似箭，日月如梭。時間漸漸地過去了，然而有一些事情在腦海中浮現。那是剛進初中的一次數學小考，那次考得非常不理想。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大家紛紛走進了教室，老師拿著一大抱卷子也隨著我們走了進來，把卷子往講臺桌上一拍，隨之說道：“今天我們來考試，大家不許交頭接耳，要是讓我聽見了，有你們好看的.，哼！”老師把卷子發了下來，我們接到卷子后，便都開始看題，我一看，嘿！這些題我都做過，太簡單了。我不管三七二十一就開始做了，不到半節課我就把卷子寫完了，我想剩下的時間怎么打發呢？干脆畫點畫吧，邊說我邊畫著。畫著畫著，不久就又聽見了“叮鈴鈴”。我想：太棒了，終于下課了，可以痛痛快快地玩了。之后我與同學討論一些題的答案。咦！我怎么與他們的答案不一樣呢？不管了，反正上次全對，不可能錯了。說完便興高采烈的去玩了。

　　第二天，上數學課了，老師把數學成績公布出來了。我一看竟只考了63分。這不是我平時的成績啊！老師是不是判錯了，這節課我什么也沒聽見，只顧看著成績發呆了。下課了，只聽見“黃兆陽到辦公室來一趟，把卷子帶上。”我聽后拿著卷子緊隨老師之后，到了辦公室之后直徑見老師說：“你看看你這次的錯題全是馬虎的，下次能認真點嗎？”我低下頭輕聲地說道：“成，我下次一定認真檢查，絕不馬虎了。”

　　從此以后，我開始認認真真地寫卷子了，不能認為卷子簡單就草草收筆，寫完后還要認真地檢查。之后我每次考試全都沒下過80分。看來復習、檢查讓我告別了粗心，養成了細心的好習慣！

　　中學生考后感言：心中有感 11

　　“啊，我終于把這個游戲打贏了！”我在電腦前大喊。這時爸爸走過來，語重心長地說：“明明，第二單元要考試了，你要復習復習呀！”我滿不在乎地說：“反正我作業都做好了，我就玩一會兒有什么不可以？”爸爸知道我是“老運動員”，于是便無可奈何地搖了搖頭，說：“玩一會兒就復習噢。”說完就走了。我把爸爸的話當耳邊風，左耳朵進，右耳朵出，一點兒也不在意。

　　第二天，考試就要開始了，老師讓同學們抓緊時間做最后的復習，我心想：這種時候，臨時抱佛腳有什么用？我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思，清了清嗓子說：“大家再仔細看看書，古話說 ‘臨時磨刀，不快也光。’我希望你們能拿出最佳的成績。”這時，我心想：我不用復習也會超過他們。

　　考試開始了，第一題就把我急得滿頭大汗，我心想：這可是老師昨天才講的題呀，我怎今天就忘了呢？我真是不應該不復習呀！‘早知如此，何必當初？’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音，我只好瞎貓碰死耗子了，哎……

　　幾天之后，老師報成績了，我焦急的等待著，雙手緊緊地握在一起，心都快從嘴里“跳”出來了。當老師報道：“孫欣杰83分。”的.時候，如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了，一直紅到了耳根，我不禁把頭埋到了抽屜里，躲避同學們的目光。要知道，第一單元我可是考了91.5分呢。可是現在這個成績呢？真是讓我無法接受呀！

　　從那以后，我每天早上都讀三遍自己的座右銘：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優異的成績。

　　中學生考后感言：心中有感 12

　　期中考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個懶腰，心里可真擔心自己的成績。

　　幾天后，成績總算出來了，這節課是數學，錢老師拿著卷子向教室走來，老師開始報分數了，我懷著忐忑不安的心情期待著分數，“顏辛語76分……”哦，天吶，我竟然只考了76分，真是太不應該了，再看看試卷，竟然錯了4道應用題！我簡直不敢相信我的眼睛！

　　第二節是語文，我想：語文應該不會很差吧！想著想著，我慢慢閉上眼，祈禱著考出一個好成績，突然一個聲音在我耳邊響起：“顏辛語，86.5分……”哦怎么又才86.5分，全班考到90分以上的有12個人，而我卻不是其中之一，唉，看來我以后的日子一定不好過了！

　　英語我考了97分，雖然還行，可是這一次總分肯定擠不進前20名了，果然不出我所料，我是第25名，我的淚水在眼眶里打轉，考了這么“好”的分數怎么向爸爸媽媽交待啊……

　　回家后，我把三張試卷都給媽媽看了，誰知，她沒有批評我，而是語重心長地對我說了一句：“少壯不努力，老大徒傷悲啊！”

　　我聽了媽媽這句話之后，含著眼淚獨自走出家門，媽媽的話有千斤重。這句話不斷在我耳邊回蕩，我聽到的成績，仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多……

　　我曾經以為成績是媽媽爸爸在乎的，原來，他們在乎的是努力的`我，成績并不是他們真正想要的東西。我的努力，我的奮發圖強，我為自己的未來拼命的努力學習。我想，為了自己也為了爸媽的一片苦心，好好的爭一口氣，努力一把。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　中學生考后感言：心中有感 13

　　正處在學生階段的我們，考試一直是壓在我們心里的一塊石頭。

　　“考不好就要被老師罵，被家長罵”，也許這就是學生們為什么這么害怕考試的原因。因此，考試成為學生們的負擔。在這里呢，我想說：其實真的沒有必要這樣想，被老師罵，被家長罵，考試沒考好，是因為你還沒有盡到你最大的努力。你們有沒有這樣想過：也許，正因為考試，才讓我們逐步積累錯誤，逐步總結失敗的教訓，讓我們逐漸成長起來，把壓力變為動力，失敗引導我們走向成功。

　　我呢，六年級的時候，考試考不好，成績也特別差，因此，我媽媽就到處找輔導老師。終于，找到了一個數學輔導班。媽媽讓我好好的學數學，爭取下回取得好成績。每天放了學就去那兒輔導，一直輔導到晚上八點多，八點多才能回家吃飯、做作業。晚上八點多，我回到家之后，看到了這一幕——弟弟在看電視、媽媽在看手機，老爸也在看手機，“很挺悠閑地啊！”我心里想。“回來了啊，趕緊吃飯吧！”“不吃了，今天作業特別多。”彼此交流并不多，我走向書房，開始奮筆疾書……十一點了，除了我屋里的燈沒滅，其它其它全都沉浸在夜的黑暗里。“唉，這樣的日子什么時候才是個頭啊？”……揉揉酸痛的眼，繼續挑燈夜戰，光明在前方延伸……

　　月考到了，以前看了試卷就傻眼，現在忽然看到題目就兩眼放光——原來學習并不難！成績出來了，我都不敢相信我自己的眼睛，數學：89分。這大概是我最高的`一次成績吧！心里滿是欣慰，付出的努力沒有白費！我真的并不比別人差！

　　在取得好成績的那一剎那，我的心里是滿滿的激動，溢滿了幸福。現在，回頭想想，其實——考試——也蠻好的！

　　中學生考后感言：心中有感 14

　　這次期中考試成績已經發下來了，班上最刻苦的那個女孩得了全班第一名，也是全校第一名，讓我們這些人望塵莫及。想當初升學考試的時候，我可是遙遙領先，比她強一大截，可是為什么現在的她能傲視群雄，一舉得魁？曾經那個笨笨的小女孩，今天居然坐上了狀元的寶座！而我――曾經在考場上奮勇抗“敵”，過關斬將毫無阻礙的人，居然被她永遠的甩在了后面！哼，現實永遠是可笑的，可笑得讓人想哭……

　　一個人呆呆地座在臺階上，腦海里一次又一次地出現那個女孩的背影，揮不開，斬不斷。昔日，我們曾是最好的朋友，曾是兩個一次又一次在街上出現的兩個瘋瘋癲癲的女孩，可是那段時光，至少是快樂的，一起傻傻地笑，一起瘋癲地跑，一起挨打，一起挨罵，一起跑出去玩到午夜11點，一起對著父母的批評嘿嘿地笑，曾經的我們好快樂，好單純，可是那段時光的后面，被永遠地加上了“ed”。

　　小時侯就有人說：“你們兩好像！都是文文靜靜的！”只因為這句話，我從小就幻想著能和她成為最好的朋友，只因為性格上的相同，我想：也許我們真的很投緣……但是殘酷的現實給了我一個最真實的答復：她和我迥然不同。

　　現實中的'她不管干什么都喜歡爭第一，而我只喜歡平平靜靜過一生，與世無爭。她高傲，所以她從來沒有接受過我，這個因果關系好奇特。現實生活中她很善于把想法淋漓盡致地表達出來，得到別人的憐憫，得到別人的同情，讓別人看到她最虛偽的一面，卻把自己最真實的一面隱藏的很好，不留破綻。對于這種人，我一概愛理不理，因為他們純屬于那種小說看多了的人，本來自己快樂得一塌糊涂，可是卻裝出悲痛得淅瀝嘩啦，讓現實生活中那些毫無防備的人覺得：這個女生好憂郁。

　　也許只介于她的后來居上使我不滿，也許是她的性格使我對她越來越反感，總之，我對她的好感越來越淡，仿如游絲，但我盡量試著不去討厭她，只因為多個陌生人，總比多個敵人好。

　　罷了，罷了……時間，一切……都交給你了。

　　不再幻想……

　　中學生考后感言：心中有感 15

　　人生一世，草木一春，在歷史的長河中不過是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人平淡的耗費了易逝的時光，庸碌的虛度著所謂的年華，在無知中降臨這世界，又會在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生！

　　與之相比，我倒寧愿用我短暫的青春，去做那鋪往勝利之路的基石，與狂風怒吼，與異龍搏擊。我愿燃燒我那內心的火熱與熾熱的情感，去照亮人們的前進之路，帶給人們美好的生存的愿望。我愿做復活節島上屹立的基石，成為人們記憶中的美好回憶。但我不要平庸，不要過日復一日單調乏味的生活，我只要盡情地燃燒我的小宇宙，哪怕是短暫的瞬間。

　　人生如同一團火焰，起源于一顆小小的火星，依靠著內心的執著使血液沸騰，使火焰越燒越旺。倘若沒有這內心的灼熱和執著，將生命燃燒起來，廣闊的世界，無法經歷大自然的千變萬化，無法觸及這個世界的千溝萬壑，這是一種怎樣的遺憾與悲哀。火依舊是火，逝去的只是時間和生命。

　　倘若能找到一個令自己的血液產生無限沸騰的挑戰，一個令自己的心臟產生無限熱力的理由，

　　并經歷和感受這一切，由堅定執著到燃燒生命的蕩氣回腸的`過程，那將是一件讓人感到多么轟轟烈烈的事啊。如果能那樣，即使是逝去，我也心滿意足了。

　　這就是人生，也許某些人追求一成不變的安逸的生活，逃避現實，逃避責任，那么他永遠都無法體驗到不同的人生。人只有拒絕平庸，不斷追求新的高度，新的境界，才可以做到不虛度此生。

　　如果說前進的道路灑滿了無數的碎石，那么我將用點石成金的手指來拒絕平庸的人生。回憶那摯友間的友愛、互助、關心，拯救著我的生命，激蕩著我的熱情，一段段故事仿佛指尖扎針，令人隱隱生痛……

　　或許只有那發自內心的劇痛，才能盡情地描述我那來自于指尖的幸福。

　　人生是一條漫長的道路，那么拒絕平庸就是照亮著前行之路的火熱；如果說人生是廣袤的天地，那么拒絕平庸就是點亮蒼穹的光芒。

　　中學生考后感言：心中有感 16

　　人又不是完美無缺，難免會犯錯的，但做錯的重要性就在于如何面對它、改過它的態度。還記得一次讓我自責很久的錯誤……

　　開學后，因為課業壓力如泰山壓頂般，壓得每個人喘不過氣來，全班成績瞬間在校排中名落孫山，這可讓老師火冒三丈，氣得臉色鐵青，決定每天中午考當天教的科目。許多正準備去和周公下棋的同學如被雷劈到一般，馬上跳了起來，苦苦哀求老師。只見幾個“乖乖牌”，逼不得已，拿出語文課本，開始死背活K，恨不得把整本語文課本生吞活剝吃下肚。當然，身為老師們眼中的好學生，我也拿出了課本開始用力的“啃”。

　　到了中午，教室里像下課般，充滿了嬉戲笑鬧聲，一聽到那刺耳的鐘聲起，大家馬上跑回座位坐好，個個噤若寒蟬的，教室中充滿“大雨欲來風滿樓”的'緊張氣氛。只聽見時鐘“滴答、滴答?……”的聲音，好像在說：“等死吧！等死吧！”就在老師踏進教室的那瞬間，每個人都屏氣凝神的看著老師將考卷發下，發完后便揚長而去，留下全班目瞪口呆的看著考卷。

　　由于經過我努力的“啃”書后，當然是輕輕松松的寫好了考卷。然而，坐在我附近的同學，對我投了個“可憐我吧！”的眼神，讓我有了悲天憫人的想法，心里想：“就幫他們這次吧！下次他們就會記得的。”

　　一向不會投機取巧的我，這次竟還“幫別人”，真的是讓我自己也感到驚訝！中午過后，那群“受助”的同學還特地來感謝我的大恩大德，說得我心花怒放，好不驕傲！

　　但經過那次事件后，我不管做什么事都會感到惴惴不安，深怕老師哪一天突然問我為何要幫他們，每當見到老師都有種“無顏見江東父老”的感覺，總覺得自己忘了老師的教導，也愧對自己的良心和老師的信任。

　　“若要人不知，除非己莫為！”從這次的經驗中我知道了，犯錯就算別人不知道，自己還是會良心不安，“認錯”還是讓自己安心的最好方法，投機取巧的事也千千萬萬做不得啊！

　　中學生考后感言：心中有感 17

　　蝸牛是自卑的，他一直是這樣。緩緩地蠕動圓圓的身子，觸角彎彎地垂下。

　　“媽媽，為什么小鳥姐姐沒有殼，而我們卻要背負著這么沉重的殼子呢？”小蝸牛低低的問。

　　“因為小鳥有天空保護，她可以依靠天空呀。”蝸牛媽媽微笑著撫摸著他的觸角。

　　“媽媽，那蚯蚓弟弟怎么也沒有殼，我們卻要背負這么沉重的殼子呀？”小蝸牛緩緩地退到一邊，聲音有些顫抖。

　　“因為蚯蚓有大地保護，他可以依靠大地呀。”蝸牛媽媽的聲音依舊那么溫柔平和。

　　“那我們怎么辦，我們靠誰保護呀？”小蝸牛的聲音中滿是重重的憂傷。

　　蝸牛媽媽的聲音更加堅定有力了：“所以我們有殼呀。就算沒有人保護我們，但我們有堅硬的殼呀。靠自己保護，不是更好嗎？”

　　小蝸牛抬起頭，暖暖的笑了。

　　毛蟲是自卑的，她一直是這樣。粗胖的身體消沉地拱拱，桑葉也吃不下。

　　“姐姐，為什么我們要吐這么多絲呀？”小毛蟲團成一團，悶悶地說。

　　“這是為了以后要作繭呀。”毛蟲姐姐吐了很多絲。

　　“為什么以后要作繭呀？”小毛蟲輕輕地問。

　　“因為作繭會變成蝴蝶，會飛啦。”

　　小毛蟲作了繭。在一片厚重的.白色絲繭中掙扎了許久，終于沖向了高空。她問姐姐：“為什么我們變得這么漂亮，卻要那么深刻地疼呀？”

　　“疼得越深刻，自己的姿態和顏色就越漂亮。”姐姐回答。

　　小毛蟲看了看自己的蝴蝶翅膀，自豪地笑了。

　　我曾是自卑的，很久一直是那樣。胖胖的身體搖搖晃晃，眼鏡沉重地一架。

　　我是一只蝸牛，但我不嫉妒人家。只有用自己的力量造的小殼，才是踏實又溫暖的家。

　　我也是一只毛蟲，努力地吐絲結繭，承受偌大的痛苦，只為自己能有一翅沖天的時刻。

　　我知道，無論是一只蝸牛還是一只毛蟲，都不要在意你面前的陰影，那是因為在你的背后，有一片燦爛的陽光。

　　中學生考后感言：心中有感 18

　　來到二中已經兩個月過去，考試卻是第一次七年級期中考。

　　因為是第一次，所以有太多的懵懂故事。

　　盡管各個班主任昨天班會課已經對考場考號座位紀律千叮嚀萬囑咐，可是今天早上的考場還是混亂多多：好幾人昨同一個位置因為看不懂座位安排表，因為不認真看座位表，因為不知道怎么是反向坐。

　　試卷下發不知道怎么傳下去，不知道名字寫哪?考試期間有人舉手問老師，什么是賞析語句還有人問老師，什么時候開始寫作文。下午考英語，會不會有人問老師，作文是用英語寫，還是漢語寫呢?

　　考試中懵懂的事兒僅僅讓人發笑，而試卷發下來的'影響卻猶如原子彈爆炸：炸暈了家長，炸暈了孩子。

　　小學時候，80分90分好比家常便飯，100才可以那么一秀。60分，70分常常讓人羞恥。

　　試卷上交后，我問一些孩子，考得咋樣?語文肯定沒有90了，應該70-80吧，數學應該不會上80，兩題不會。這個孩子考試的最后結果卻是語文55分，數學66分。當我提前告訴他分數的結果時，他怎么也不相信老師一定是嚇唬人。

　　試卷下發時他驚呆了，因為事實更殘酷，除了語文數學幻想破滅，更有等級科目一片紅色。

　　家長的電話也接二連三。老師，怎么辦哪，老師，是不是我們班這么差，孩子從沒考過這樣的成績，回來躲房間哭了一場，昨天我兒子做了一晚的惡夢，我也是一夜無眠，成績讓人心碎啊!

　　如果需要我的安慰，我要說黑夜總會過去，雨天總會放晴。

　　如果需要我的警醒，我要說孩子，管住自己別玩手機，哪怕只為了考完試的自己不會崩潰，請少幾分悠閑的時光，多幾分堅持;請多看一看成績背后的東西，多反思自己的不足;請在上課時多一分專注多一分用心。

　　或許你什么都不需要，因為你懂了：原來中學小學不一樣 分數不一樣，需要的態度也不一樣。

　　中學生考后感言：心中有感 19

　　每當我一想起那件事，心里便會覺得美滋滋的，總會不由自主地回憶著……

　　那是我人生中最重要的一次特殊的考試，那件事使我受益匪淺。

　　一個星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，火辣辣的.太陽斜射著大地。一大清早，媽媽便把我從床上“拎”起來，說是要帶我去考試。我疑惑地想著：考試？今天不是星期六嗎？考什么啊？我心里打了一個大問號，同媽媽去了。一路上，我追問著媽媽為什么要去考試，可媽媽總是應我：“去了就知道啦！”我被她逼得無可奈何，只好知難而退，閉上了嘴巴。

　　媽媽領我到了半山的山腳下，對我說：“好我們上去吧！”“啊？”我驚訝的叫道。“上去？爬上去？”“對！怎么了？”媽媽疑惑地望著我。“這。這么高……高！”我懷著緊張的心情指著半山說。“哎呀！別管那么多！世上無難事，只怕有心人！走！”媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動，便與她一同上了山。

　　還沒到半山腰，我便已經累得氣喘吁吁了。“媽媽，我……我們就爬到這吧！我沒力氣了！”我的汗水有如斷了線的珠子似的一滴一滴掉下來。“不行，做事怎么能半途而廢呢？接著爬。”媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法，只好繼續向山頂。

　　過了好長時間，我們終于爬上了山頂，我和媽媽都累得上氣接不下氣。“你從中知道了什么？”媽媽問我。“我？我……我從中知道了做事不能半途而廢，要腳踏實地，一步一步去完成，這樣才能把事情做好。對嗎？”對，這次考試通過了！成績是優！“媽媽說時臉上露出了欣慰的笑。”啊？您說的考試就是這個？“我迷惑不解地問。”對呀！“媽媽笑了，我也笑了。這時的天格外的藍，山格外的綠，好像伸手就能摸到云朵。小花、小草們在向我招手，太陽在向我微笑……

　　啊！這真是一次特殊的考試啊！這次的考試讓我受到了書中得不到的教育，它像一個警鐘一樣時刻提醒著我，永不停止。

　　中學生考后感言：心中有感 20

　　清晨，媽媽在廚房里做菜，總能看見她忙碌的身影。爸爸也早早起了床，此時的他正在品茶呢！我揉了揉朦朧的眼，還是那么困。我的眼睛一閉上又合上，我掐了掐我的手，盡量讓自已保持清醒。雖疼，但很有作用。我靜靜等待著。媽媽從廚房里端了一盤荷包蛋和火腿腸。看起來就是一百分。“趁熱吃，涼了就不好吃了。”媽媽會心一笑。“知道了，媽媽。”我拿起刀叉優雅地吃起來。“今天是期中考試的第二天，這一天考試的科目都是你不擅長的，你昨天復習了沒有？”爸爸問。“我，我……”我支支吾吾說不出話來。爸爸見我這個樣子就想發脾氣，媽媽見狀，趕緊道“去了學校再復習也不遲嘛！”爸爸也不好說什么。

　　到了學校，睡意來襲，我趴在桌子上不知不覺睡著了，壓根忘了還有考試這回事。“醒醒。”我感覺有人在推我，我猛的`睜開了雙眼，監控老師一臉嚴肅的看著我。“考試期間不許睡覺。”看了看我手上的鐘表，考試只過了十分鐘，還好還好。我拿起筆，第一道題我就犯難了，動物體是這么分裂的，我敲了敲我的腦袋，“哎！剛才怎么就睡著了呢！這題書上有的，哎！忘記了。”我不管三七二十一，我選擇了B。接下來的題目還比較簡單。我一會兒就完成了。我檢查兩篇后，打起瞌睡來，用手拖著下巴，望窗外看去，這樣，老師就不會說我拉！我被我的機智嚇到了，嘿嘿。

　　考試結束后，同學們都在討論試卷上的題目。我的好友也不例外，“哎！這次的試卷還挺簡單，我大概能考九十多，熙，你覺得你能考多少分？”“八十多吧！”我顯得沒有底氣。“好啦！咋們一起復習地理吧！不然時間來不及了。”玲說。“我困，我先睡一下。”我的困意又來了。“昨天你幾點睡的？”玲問我。“十一點多。”說完我趴在桌子上呼呼大睡。

　　考試結束了，我腦子里的東西都被抽干了。到了午睡時間，全班人都趴在桌子上睡覺，都是用腦過度。后來的幾節課我也沒興趣上了，今天用腦真是多多啊！晚上的時候我一定要早睡！

【中學生考后感言：心中有感】相關文章：

考后的教學反思 考后考后反思06-07

中學生中考成績考后總結（通用8篇）07-22

考后的作文09-28

中學生感言03-13

考后的感想作文03-19

英語考后反思06-24

考后隨想作文12-03

考后反思作文11-04

初考后的感受04-08

月考后的感受03-20