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大學(xué)生金融實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)生金融實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
一、實(shí)訓(xùn)的背景
當(dāng)今社會人才的競爭日趨激烈，優(yōu)秀的人才并不是僅僅擁有過硬的專業(yè)知識能力，也不僅是擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，擁有的是除此之外的實(shí)踐能力，才能在競爭中有自己的一席之地，才能在社會中有自己施展才能的舞臺。
二、實(shí)訓(xùn)的目的
一年左右時(shí)間的學(xué)習(xí)，掌握了基本的金融知識，來通過實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)知識的準(zhǔn)確性和掌握的程度。讓我們自己了解金融行業(yè)的情況及職業(yè)崗位，熟悉金融行業(yè)的崗位的工作性質(zhì)和要求。并以此訓(xùn)練我們的勇氣和膽量，培養(yǎng)我們的應(yīng)變能。
三、實(shí)訓(xùn)的分工及職責(zé)
1、如果以小組為單位的活動，由組長帶領(lǐng)行動。
2、如果實(shí)訓(xùn)活動是個(gè)人的，則是由個(gè)人根據(jù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的安排來進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
四、實(shí)訓(xùn)的要求
通過對學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生走出去接觸社會，學(xué)會與人溝通。并讓學(xué)生自己做職業(yè)規(guī)劃確定自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)。校內(nèi)充分利用相關(guān)課程實(shí)施＂模擬＂和＂仿真＂實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生邏輯分析能力。在校外充分利用實(shí)訓(xùn)基地實(shí)施＂全真＂實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)知識的應(yīng)用能力和實(shí)際動手能力。
五、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
（一）了解金融行業(yè)（銀行、證券、保險(xiǎn)及其他金融金構(gòu)）基本情況
（二）模擬技能炒股大賽
（三）調(diào)查星沙附近居民投資狀況
（四）調(diào)查金融行業(yè)的人才需求
（五）進(jìn)行大學(xué)生炒股利弊的辯論賽
（六）做好職業(yè)規(guī)劃
（七）作演講比賽（學(xué)生自選題目）
（八）調(diào)查大學(xué)生的理財(cái)狀況
（九）請優(yōu)秀學(xué)生來我校做講座并于學(xué)生互動
六、實(shí)訓(xùn)的總結(jié)
（一）所掌握的專業(yè)知識補(bǔ)充足，仍需加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)了同其他人的溝通能力，能更加主動的與他人進(jìn)行交談。
（三）作為組長，能夠在實(shí)訓(xùn)期間帶領(lǐng)組員們進(jìn)行活動，不僅鍛煉我的組織能力和隊(duì)員之間的溝通協(xié)調(diào)能力，以及遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
（四）以后要在專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格要求自己，精益求精。
（五）金融專業(yè)的就業(yè)門檻較高，特別是銀行，需要你有熟練的實(shí)踐操作的能力以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
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