實習總結大會講話稿

時間：2022-06-17 08:32:56 實習總結我要投稿

實習總結大會講話稿

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的實習總結大會講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實習總結大會講話稿

實習總結大會講話稿1

同學們：

　　今天，我們在這里召開20xx屆畢業生畢業實習動員暨就業誠信宣誓大會，到會的是這一屆共4個班145名同學的大多數。我要感謝在場的所有同學，三年前你們在眾多的職業類學校中選擇了我們學院，選擇了我們，這是對我們最大的理解與支持。雖然學校的條件還不是最好，雖然學校的工作還不是那么令人滿意，但同學們努力學習，認真思考，積極工作，尊敬老師，團結同學，各方面都有了長足的進步。你們用汗水和智慧踐行了與學校共同成長，與老師共同成長，踐行了誠毅勤儉的校訓精神。你們是學校的主人，是信息系的主人，是信息系最亮麗的風景，是我系發展與進步的主要動力，我們為擁有你們這樣的學生而滿足，而自豪。所有這些讓我們感動，我們都記在心理，信息系是不會忘記大家的。在這里我代表全系教職員工向同學們表示衷心的感謝！

　　剛才，焦助理和俞輔導員老師講得很好，我再補充強調兩個問題。第一個問題，畢業實習時要注意的幾個問題和我們對大家的要求；第二個問題，就業誠信問題。這兩個問題的核心就是“誠毅勤儉”，這是97歲高齡的學院創辦人蔣爺爺對你們的一貫要求，希望能引起同學們的關注。

　　畢業實習時要注意的問題和我們的要求

　　一、給實習單位領導留下好印象

　　要向實習單位展示自己的優點，讓人記住你。學生在實習中要善于觀察，取長補短。一般說，領導都喜歡給自己補短的人才。有的領導在獲取信息時是屬于“閱讀型”的，你可以把重要的信息寫成報告交給他；有的領導是屬于“傾聽型”的，你在匯報工作時，可以先講結果。在講事情經過時，也要言簡意賅。這樣，你就會給實習單位領導留下良好的印象，只要有機會進人，他就會第一個想到你，關注你。

　　實習期間要注意個人形象。實習生既代表個人，也代表學校的學生群體形象，還代表實習單位的形象。因此，在實習期間處理問題時要本著對自己、對學校、對實習單位負責的態度，要有責任意識。

　　二、從小事做起

　　每天堅持做好幾件小事，如每天堅持打掃辦公室衛生，打開水，整理內務，分發文件等。實習單位的領導、工作人員都會看在眼里，記在心里。許多領導就喜歡從小事做起的青年人，認為他踏實肯干。一旦有機會，他會想起這類學生，放心讓實習生做其他的“大事”。

　　三、要主動學習，主動做事

　　實習單位指導老師不同于學校老師，實習生應該自己主動去學，去做，虛心請教。特別是要想方設法與單位的技術骨干接近，主動做他們的下手。比如同事忙不過來時，你應主動前去幫忙；上班比另人提前5分鐘到，下班推遲10分鐘；飲水機里沒水了，你主動給送水公司打個電話；有了臨時任務要加班，你主動要求加班等等，這樣，你就會很快融入到同事之中，得到領導和同事的好感。

　　四、嚴格遵守單位的規章制度，執行設備的操作規程

　　實習期間，實習生一定要遵守實習單位的規章制度。同時要注意：有的崗位需要著工裝上班，實習生也要著工裝上班，上班時間不能遲到、早退，一般不要用辦公室電話打私人電話；工作期間不要上網玩游戲、下棋、打牌、聊天，也不要玩手機，否則，會給實習單位留下不良印象。

　　實習工作與學習有著很大區別的。應該說你們的理論學習已經基本結束了，現在要做的事情是把理論用于實踐，就是去進行具體的動手操作。在學校讀書主要是看和說的比較多，去頂崗實習主要是動手做為主。在學校讀書時任務大多是老師布置的，這些任務完成以否主要靠自覺，不和經濟利益掛鉤；但去頂崗實習已經進入了業務單位，任務是領導或師傅布置的，帶有強迫性，而且直接和經濟利益掛鉤，出任何問題都要付出經濟代價。因此你的行為必須規范，否則代價會很嚴重，而且誰也幫不了你。

　　五、尊重他人

　　要尊重實習指導老師，尊重實習單位的每一個人，無論其職位高低，學識深淺，實習生都要平等地對待他們，尊敬他們，只有這樣才能贏得他人的尊重。對同一單位實習的同學，更要互相幫助不可能互相拆臺，給實習單位留下有修養的好印象。

　　就業誠信問題

　　就業誠信問題非常重要。

　　古人云：人不知榮辱，乃不能成人。誠信是立身之本，謀事之基，發展之源。因此，在現代社會，誠實守信是一個人應該具備的基本道德素養和美德，是為人處世、建立社會關系的'立身之本。大學畢業生是社會的棟梁，是祖國的希望，我們信息工程系的畢業生不僅代表畢業生個人，也代表我們學院的學生群體形象，畢業生的整體形象是否完美、是否具備誠信品質是用人單位判定畢業生是否合格的重要標準。針對于此，應該進行大學畢業生誠信教育，內容涉及與大學生尤其是畢業誠信密切相關的問題，如求職考試作弊、求職履歷造假、就業簽約履行、助學貸款按時償還和論文剽竊等。

　　從歷屆畢業生的工作經歷來看，絕大多數同學都能做到誠信就業，他們在自己感興趣的工作崗位上努力工作，做出自己的貢獻，使自己盡快的成長起來，成為對社會、對國家的有用之才，受到用人單位的贊揚與器重。

　　但是，的確有一些畢業生在工作單位存在就業不誠信的現象。他們平時不認真學習，不努力工作，稍微在工作條件、工資待遇、同事關系不太滿意的時候，就辭職，甚至棄職，個別同學為芝麻綠豆大的一點小事，就一聲不吭地走人，連一個招呼都不打，讓用人單位大失所望。對于嚴重違約、不守誠信者，我們與就業指導中心會認定其頂崗實習課不合格，不合格將不能按時畢業。

　　因此，我們在這里提出幾點要求：

　　一、珍惜就業機會，積極主動就業，不依賴，不等待。有的同學總想找好工作，這當然是對的。但是，對剛出門的大學生來說，找到好工作很不容易。我們系里先后介紹了十多家單位，包括11月26日的校園招聘、系單獨舉辦的招聘會、與機電系合辦的招聘會，共計十多場，有的單位應該說各方面都還適合，有的待遇不錯，但要求能吃苦，特別是上夜班，有的待遇低些，但發展前景不錯，有的能學到技能，能提升你的價值，有的不太對口，但能鍛煉人，有的崗位要求高，有同學可能認為自己怕達不到企業要求，我們有的同學平時不好好學習，連一些基本的東西都掌握得不好，企業怎么能錄用你呢？對我要告訴大家的是，學校、系部想盡辦法，利用各種人脈資源，并經多方考察后才介紹來的。但仍有一部分同學沒有全面認識自己，眼光高，或者認為學校、系里介紹的單位不好，或者認為系里拿了用人單位的好處。我在這里以人格擔保，信息工程系的任何人沒有拿過也不會拿企業一份錢，不會收企業任何禮品，我們介紹企業是全心全意為同學著想的！希望這部分同學能主動就業，邊就業，邊學習，等你有了一定經驗，有了跳槽的資本后，可以找更好的單位！那時你的薪資自然就增長了。

　　二、對自己負責，對家庭負責，對社會負責，先找一份能走出去的工作，找一份能養活自己的工作，先就業，后擇業。我在這里特別要強調，大家并沒有畢業，這一次是去頂崗實習，還不是就業，別太計較單位好壞，只要有活干，能學到東西，能拿到錢就可以了。那種非得學校找到好單位才實習的想法和做法都是錯誤的，也是不應該的。而且在實習期間要好好表現，系里要考核大家，不合格是不能畢業的。該就業時不就業，是對自己不仁，對母校不義，對國家不忠，對父母不孝。

　　三、誠信立身，誠信就業，誠信待人，誠信處事。

　　四、離校的建議和要求。這些建議和要求你們可以看作是系里提的，也可以看作是長輩給晚輩提的。主要包括下面幾點：一是請大家有序離校。舊書舊物出售時一定要到校門口，不要把收購人員引入校內。學校制定了你們離校的時間表，同學們必須按時間表離開。如果不這樣，學校的管理就會產生混亂，系里的工作就會出問題，你們的實習就會受到影響，這種情況不應該出現。二是請按學校的統一安排進行實習。由于情況不同，把握機會的能力不同，有些同學進入了很好的崗位，有些同學進入了很一般的崗位，有些進入了不是很理想的崗位，有些甚至還沒有落實崗位。不管進了什么崗位，只要好好干，一定都能有成績。如果尚沒落實崗位，那就請你們服從學校安排，統一進入指定崗位。系里將盡最大努力為每一個同學找到自己適合的或相應的崗位。三是要做好吃苦的準備。去實習實質上是去承擔責任的，不能三心兩意，不能得過且過，更不能擅離崗位。不怕苦，不怕累，不怕罵，就怕學不到東西。能學到本事，再苦再累也值得。這里最要緊的是堅持，堅持才能取得勝利。四是學會管理自己的生活。到了實習單位，吃穿住行醫都得由自己負責，生活中不管哪個環節出了問題，都會影響實習，影響工作，會引出很多問題。個人的生活方式和生活節奏必須和企業要求同步。五是要遵章守紀。違章會出事故，出事故的結果只有三個：要么損失金錢，要么損害身體；要么損害信譽，同學們都很年輕，以后的路還很長，任何一種結果都代價巨大，不值得去試。六是請及時交清學費。請同學們按學校要求交清學費，這是我們合作的基礎，也是你們的誠信證明。如欠費不交，你的不良信用記錄將進入人民銀行的全國征信系統，你會貸不了款，辦不了工商執照，用不了信用卡，后果將很嚴重。

　　最后，給同學們一些祝福。

　　一是祝同學們身體永遠健康快樂，永遠朝氣蓬勃；永遠青春亮麗，永遠英俊瀟灑；二是祝同學們都能找到好崗位，都能很好地勝任崗位的工作；三是祝同學們收入逐年增長，生活不斷改善，財富時時增加；四是祝同學們一路順風！出發吧，同學們。奮斗的集結號己吹響，青春的旋律在回蕩，陽光燦爛的日子在招手，未來是你們的，世界是你們的。

　　期待著同學們的好消息！

實習總結大會講話稿2

尊敬的各位領導、各位來賓；親愛的老師、同學們：

　　大家上午好！

　　我叫XXX，來自XX學院XX級。今天，此刻，在這里，在我們美麗的XX大學校園里，頂崗實習支教工作總結表彰大會隆重舉行了！同時這也是我們頂崗實習同學向領導、老師們交出答卷結果的時候了。下面，請允許我代表我們XX學院XX級頂崗實習組匯報我們學院的頂崗實習情況：

　　此次頂崗支教活動的順利開展，首先得感謝我們的領導和老師們，是他們無微不至的關懷和對工作的大力支持，使我們堅持到了最后；其次得感謝我們的實習學校領導和老師們，是他們的悉心指導和幫助，使我們有了今天的收獲。在這里，請允許我代表我們XX學院XX級頂崗實習組向您們表示衷心的感謝！

　　有句話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在實習之前，我們已經學了一些教學理論，但想要真正掌握還需要實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。

　　首先是教學方面，我們可以分為三個階段：

　　第一階段是見習階段。在這一階段，我們主要是熟悉教材，聽被頂崗老師的課，以及其他教師的課，并做好聽課記錄，學習如何備課、如何上好課。

　　第二階段是：上課階段。這一階段，我們的被頂崗老師外出學習，我們接替他們的工作。秉著校訓“XXXX，XXXX”的精神，我們在上每一節課之前都會努力備課。在這樣的努力下，我們的教學技能都有了顯著的提高。

　　第三階段是交流階段。這一階段，我的被頂崗老師外出學習歸來，我們之間互相學習。通過這樣我們雙方的教學水平都能有所提高。

　　此外，我們還經常聽公開課。其中對我們影響最深的是同課異構課，同課異構課讓我們領略了對于同一篇課文，不同教師的教學風采。

　　通過這三個月的鍛煉，我們的教學水平得到了很大的提高。

　　其次，本次頂崗支教實習我們還體會到了做班主任的艱辛。在班主任的工作中，我們學會了如何調動班干部的積極性，學會了維持班級紀律；學會這一切的一切都是我們班主任工作實習進步的真實寫照。雖然有時候我們會被學生氣到哭，但我們卻沒有任何怨言，我們依然認真負責到底，堅持到底，因為我們知道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　再次，在做好教學工作和班主任工作方面的同時，我們頂崗實習老師參加

　　了其他課外活動。因為我們知道“吾生也有涯，而知也無涯”。

　　這一次頂崗支教實習雖然已經圓滿結束，我們XX學院XX級的頂崗實習組也取得了一定的成績，但仍然存在一些問題與不足，俗話說得好“黃金無足色，白璧有微瑕”。但我們相信，在各位領導和老師們的諄諄教誨下，我們一定能夠克服這些問題與不足，大膽、勇敢地繼續往前走。

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，三個月的支教生活已經過去，驀然回首，有成功，有失敗，有快樂，也有辛酸，可以說是五味俱全，也許在人生的道路上這就是成長，這就是收獲。在今后的日子里，不管遇到什么困難，我們都要大膽地往前走；在今后的日子里，我們將以我們參加過頂崗支教而感到光榮；在今后的日子里，我們將以我們是XX大學的學生而感到自豪！

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲對我們的領導和老師們表示衷心的感謝，并祝他們身體健康，工作順利！

　　謝謝大家！

實習總結大會講話稿3

尊敬的各位老師、同學們：

　　首先，請允許我代表各位帶班老師衷心地祝賀環境、工程的同學們順利完成并通過了周口店野外地質實習，從“搖籃”中成長了起來。

　　光陰似箭，轉眼一個月的野外地質實習結束了。當我批閱著同學們圖文并茂、內容豐富的報告時，心中甚感欣慰。我欣喜地看到同學們一個月來頭頂炎炎烈日、翻山越嶺的辛勞終于有了收獲。一個月來與同學們同甘共苦、翻山越嶺的一幕幕像放電影一樣在我的腦海中飛旋。思緒仿佛又回到了蜿蜒曲折的八角寨周張公路、坎坷崎嶇的黃院東山梁、荊棘叢生，陡峭險峻的太平山、紅虱子眾多的煤炭溝等等。從一條條地層路線、巖體路線到構造路線再到地質填圖，同學們充分發揚了“艱苦樸素、求真務實”的精神，在艱苦的野外地質實習中磨煉了意志。作為老師，我也欣慰地看到一個月艱苦實習中，同學們沒有一個掉隊，堅持努力到了最后。從你們在野外翻山越嶺，積極定點、敲標本、做記錄和站內挑燈夜戰積極整理野簿、寫報告的身影中我也看到了環境人與工程人的風采。周口店的地質實習是艱苦的，可以明確地告訴大家作為工程與環境的學生，你們將來從事的工作比這應該要好一些，但是，周口店野外地質實習的艱苦對你們意志的磨煉必將影響你們的一生，會增長你們克服人生道路上一切困難的勇氣。

　　近幾年來，隨著國家西部大開發和各種基礎設施建設的進行，我們中國地質大學工程與環境專業的分配形式一直很好，其中一個重要的原因就是我們學校培養的學生經過三大實習站的歷練，具備扎實的地質基本功，許多工程單位都喜歡。同學們都知道，無論是現在正在大規模進行的西部、西南部大型、巨型水電站建設，還是鐵路、高速鐵路（國家已批準的十條高速鐵路）、高速公路、城市地鐵、城市地下水預測與采集、各種水文環境的預測治理等都離不開地質基本知識，只有具備扎實的地質基本功才能在轟轟烈烈的各種設計、施工項目中游刃有余。我有多位同學在勘測設計部門、水電部門、鐵路、公路、城市地鐵建設部門工作，從反饋回來的消息中，我經常聽到他們提起扎實的地質基本功對于從事實際工程的極大幫助。慶幸周口店地質實習經歷對他們以后工作的切實益處。

　　今天，工程與環境的同學們也從這里完成了周口店的地質基本功實習。相信你們今天的努力會對以后的工作起到較大的幫助。會讓你們在勘測設計部門、水電部門、鐵路、公路、城市地鐵建設等部門中游刃有余，體現中國地質大學學生們特有的自信。

　　最后，請讓我再一次代表各位帶班老師向環境與工程的同學們順利走出“搖籃”表示衷心地祝賀！謝謝大家！

　　根據教學計劃及實習安排，師范教育系圓滿完成了XX年第二學期為期5周、初等教育專業88名，學前教育專業72名,共計160名學生的教育實習工作，現將實習情況總結如下：

　　本次實習為集中實習，分別在我系教育實習基地遼陽市白塔小學、遼陽市實驗小學、遼陽市普化小學、機關幼兒園、實驗幼兒園、遼陽市博愛中英幼兒園、遼陽市慧楓幼兒園，進行教育實習。

　　本次實習主要完成的工作

　　為圓滿完成本次實習工作，師范教育系在4月份召開了實習籌備會，制定了教育實習計劃，確定了實習帶隊教師，聯系了實習單位，協商了實習的內容和組織管理工作，召開了實習學生動員大會，嚴格組織了普師的試講工作。5月份實習生進入實習點聽取實習教學點的教學示范課，認真做好聽課筆記，完成了備課、上課、游戲、日常管理、教具制作、班隊會等實習工作。同學們還參與了班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛生保健工作。實習后期對每個實習生的實習課搞了一次公開聽課和評議,并組織了一次實習生優秀課匯報,促進實習生之間的交流和相互了解,提高上課的質量。最后實習生還聽了回頭課，整理教案、教育實習手冊、團隊活動計劃及有關材料，做出切合實際的個人總結。返校后各個實習點還做了各具特設的教育實習成果展。

　　實習總結

　　與已往教育實習不同的是我們挑選了遼陽市最好的三所小學作為普師實習基地，實習效果明顯好于往年，受到實習校領導老師的一致好評。認為本次實習生是態度最認真，最刻苦，成效最顯著的一屆。實習期間，學院領導劉院長、繆主任以及相關教師前往各小學、幼兒園對學生的實習情況進行督促檢查和指導。

　　本次實習取得的成績

　　教育實習是我們師范專業學生由學生走向老師的銜接環節，是對同學們在校學習的理論知識、實踐技能的一次檢驗。

　　通過實習同學們明確了對自身的認識，比較熟練地掌握學前教育教學的實踐技能，具有初步獨立從事教育教學工作的能力，做出了成長道路上的一次升華。

　　通過教育實習，同學們在實踐中接受職業道德的教育和訓練，體驗和感受教師職業的光榮感、責任感，自覺加強了自身修養。

　　通過教育實習，同學們深入調查研究小學、學前教育教學規律，學習了教師在教學和管理工作等各方面的經驗，提高了自身素質。

　　通過教育實習，同學們深入理解所學的文化科學知識，提高綜合運用教育專業知識的技能，樹立正確的教育思想，初步掌握科學的教育教學方法。并在各個環節的實習中，自覺運用教育學、心理學和各科教學法的基礎理論知識，指導教學實踐，探索了素質教育的規律，積累經驗，提高從事教學工作的能力。

　　總之，本次實習同學們吃苦耐勞，虛心好學，熱愛學生的精神得到了各實習校的充分肯定和贊揚。

　　實習活動中存在的缺陷和不足

　　1、表達能力不強，綜合概括能力仍欠缺。

　　2、語速、語調掌握還不夠好，語言不夠童化。

　　3、專業技能不扎實。

　　4、人際關系的處理有待提高。

　　5、與教師的交流顯得有些少。

　　同學們沒有完成在新課改下教師角色的轉變——從過去的單一的教書匠或者說學生學習的主宰者變成學生學習的引導和交流者。

　　在班主任工作的實習過程中，同學們與人交流溝通、處理班級事務的能力還有待提高。

　　與不同的人打交道。和小朋友搞好關系，讓她們對你又愛又怕。愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這也是一筆難得的財富。

　　幾點希望

　　1、熱愛學生

　　教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛,才能贏得學生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學生才能主動接受教師的指導,教育才會有實效。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關心學生的健康成長，平等地對待每個學生,消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心。

　　2、以身作則,為人師表

　　每天上課前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊。因為在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,作為一名準教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的,自己首先做到，要求學生不做的,自己首先不做。

　　3、全面的教育能力

　　現代教師除了具備現代人的基本能力素質,如認識能力,學習能力,交往能力,自控能力和創造能力等之外,還必須具備從事教師職業所特有的從教能力。比如：課堂教學能力，語言表達、溝通能力，信息技術與學科教學整合的能力，組織管理能力，教育科研能力，隨機應變能力等。

　　4、在實習中學到的是書本上學不到的知識,這些經歷會影響一生,不僅對教書有用,而且對以后事業的發展也必將有用。

　　5、大學生活是人生最美好的時光，11屆畢業生同學們希望你們充分利用剩余的半年大學學習時間，找出實習中暴露出的不足，進一步提高自己。同時也希望在校生同學們，充分利用自己的分分秒秒，努力學習，苦練基本功。在畢業的時候無愧于自己的大學時光。

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