軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記1
目標(biāo)在我的生活中很重要，每天給自己制定一個(gè)小目標(biāo)，這樣生活就了激情這也是我保持激情的方法之一。今天我的目標(biāo)是基本掌握邊界值法。
使用邊界值分析方法設(shè)計(jì)測(cè)試用例時(shí)一般與等價(jià)類劃分結(jié)合起來。但它不是從一個(gè)等價(jià)類中任選一個(gè)例子作為代表，而是將測(cè)試邊界情況作為重點(diǎn)目標(biāo)，選取正好等于、剛剛大于或剛剛小于邊界值的測(cè)試數(shù)據(jù)。
(1)如果輸入條件規(guī)定了值的范圍，可以選擇正好等于邊界值的數(shù)據(jù)作為合理的測(cè)試用例，同時(shí)還要選擇剛好越過邊界值的數(shù)據(jù)作為不合理的測(cè)試用例。
(2)如果輸入條件指出了輸入數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，則按最大個(gè)數(shù)、最小個(gè)數(shù)、比最小個(gè)數(shù)少1、比最大個(gè)數(shù)多1等情況分別設(shè)計(jì)測(cè)試用例。
(3)對(duì)每個(gè)輸出條件分別按照以上原則(1)或(2)確定輸出值的邊界情況。
(4)如果程序的規(guī)格說明給出的輸入或輸出域是個(gè)有序集合(如順序文件、線形表、鏈表等)，則應(yīng)選取集合的第一個(gè)元素和最后一個(gè)元素作為測(cè)試用例。
3月11號(hào)
之前學(xué)習(xí)了測(cè)試用例設(shè)計(jì)的常用方法，今天計(jì)劃是學(xué)習(xí)另一種方法：正交分析法。
正交分析法：即正交分解法是將一個(gè)力沿著互相垂直的方向(x軸、y軸)進(jìn)行分解的方法。
正交分解法:(1)明確研究對(duì)象(或系統(tǒng));(2)了解運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(題給出、暗示或判斷、假設(shè));(3)進(jìn)行受力分析(按順序，場(chǎng)力、彈力、摩擦力);(4)建立坐標(biāo),對(duì)力進(jìn)行正交分解(有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的特別是有加速度的，必需建一軸在這方向上,)所建立的坐標(biāo)原點(diǎn)最好是題目中大多數(shù)力的交點(diǎn).(5)立方程，解之。(有時(shí)還需∑M=0，這不屬正交分解法)
正交表：次數(shù)(Runs)：簡(jiǎn)單的說，就是次數(shù)是多少，就有多少個(gè)用例。因素?cái)?shù)(Factors)：簡(jiǎn)單的說，就是有多少個(gè)變量。水平數(shù)(Levels)：比如有三個(gè)變量，其中變量取值最多的是四個(gè)值，那么水平數(shù)就是四。強(qiáng)度(Strength)：即變量間的相互關(guān)系，當(dāng)強(qiáng)度為二時(shí)，只考慮變量?jī)蓛芍g的影響，如果強(qiáng)度為三，同考慮三個(gè)變量對(duì)結(jié)果的影響;當(dāng)強(qiáng)度增加時(shí)，用例的個(gè)數(shù)會(huì)急劇增加
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記2
今天是實(shí)習(xí)的第一天，說實(shí)話，其實(shí)去的路上心里一直都在忐忑。有點(diǎn)緊張有點(diǎn)興奮。不知道平常的日常所學(xué)所在實(shí)踐中能否用得上，也不知道實(shí)際的軟件測(cè)試上怎樣的情況。
剛到單位時(shí)，由于剛認(rèn)識(shí)感覺有點(diǎn)悶悶的。需求測(cè)試部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)部門主管，兩個(gè)需求和一個(gè)運(yùn)維和一個(gè)測(cè)試，帶我的是負(fù)責(zé)測(cè)試工作的劉姐。剛?cè)?bào)到的時(shí)候，主管帶我到各部門做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，大家都對(duì)我這位90后的新同事給予了熱烈的歡迎。從熱烈的掌聲中我感受到了該單位的工作氣氛比我想象的活躍多了。值得一提的是，在隔壁的設(shè)計(jì)部做自我介紹時(shí)，居然撞見了一個(gè)老鄉(xiāng)，聊著才知道，我們辦公室還有兩個(gè)老鄉(xiāng)。為這年頭遇見老鄉(xiāng)不奇怪，但一下子遇見這么多還真是難得。當(dāng)時(shí)，我就想在這里實(shí)習(xí)一定會(huì)很好，很輕松的。
介紹完了之后，負(fù)責(zé)人給我安排了一個(gè)座位。由于我之前沒接觸過軟件測(cè)試，對(duì)軟件測(cè)試可以說是一片空白。由于種種原因，劉姐給了我一本軟件測(cè)試基礎(chǔ)知識(shí)的書，工作第一天我就在座位上看了一整天書。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記3
在web服務(wù)測(cè)試當(dāng)中，點(diǎn)擊率和模擬的用戶數(shù)是能夠反映出服務(wù)壓力的大小。當(dāng)壓力變大時(shí)，事務(wù)的響應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng)，則導(dǎo)致點(diǎn)擊率會(huì)受到響應(yīng)時(shí)間的影響，不會(huì)因?yàn)橛脩粼龆啵黾印｜c(diǎn)擊率在服務(wù)器出現(xiàn)瓶頸時(shí)，壓力的增加不會(huì)增加點(diǎn)擊率。
積累期應(yīng)該是測(cè)試比較輝煌的階段，在公司也有一定資歷和地位，是幕后運(yùn)籌帷幄的元帥，是能夠運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外的人。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)公司實(shí)際情況制定章程，工作標(biāo)準(zhǔn)流程，建立自己的核心團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)要合理配備要有學(xué)習(xí)期的也要有成長(zhǎng)期的人。其實(shí)積累期的人也會(huì)彷徨，特別當(dāng)前面所做的事都基本完成后，發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)力再次推動(dòng)。我有一測(cè)試朋友他是這么處理，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)后就離職然后到新單位再重新來一遍周而復(fù)始。我覺得這個(gè)時(shí)期應(yīng)該需要?jiǎng)?chuàng)新，包括測(cè)試本身的創(chuàng)新，如引入自動(dòng)化測(cè)試，量化考核上，測(cè)試框架的建立等。也可以職業(yè)進(jìn)行新的規(guī)劃，如搞質(zhì)量管理，有得做研發(fā)管理，做測(cè)試咨詢等。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記4
早上從寢室出發(fā)就暗示自己要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)忌浮躁。早上我早早的到公司，開始我的學(xué)習(xí)，今天我學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法之劃分等價(jià)類法。
①如果某個(gè)輸入條件規(guī)定了取值范圍或值的個(gè)數(shù)。則可確定一個(gè)合理的等價(jià)類(輸入值或數(shù)在此范圍內(nèi))和兩個(gè)不合理等價(jià)類(輸入值或個(gè)數(shù)小于這個(gè)范圍的最小值或大于這個(gè)范圍的最大值)。
②如果規(guī)定了輸入數(shù)據(jù)的一組值，而且程序?qū)Σ煌妮斎胫底霾煌奶幚恚瑒t每個(gè)允許輸入值是一個(gè)合理等價(jià)類，此處還有一個(gè)不合理等價(jià)類(任何一個(gè)不允許的輸入值)。
③如果規(guī)定了輸入數(shù)據(jù)必須遵循的規(guī)則，可確定一個(gè)合理等價(jià)類(符合規(guī)則)和若干個(gè)不合理等價(jià)類(從各種不同角度違反規(guī)則)。
④如果已劃分的等價(jià)類中各元素在程序中的處理方式不同，則應(yīng)將此等價(jià)類進(jìn)一步劃分為更小的等價(jià)類。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記5
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的`知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
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了解了各種測(cè)試用例的方法，之后又在實(shí)際項(xiàng)目中設(shè)計(jì)了一些測(cè)試用例，總體感覺就是：公司里分配寫作測(cè)試用例的時(shí)間并不長(zhǎng)，而且提供的文檔也不全面，所以寫測(cè)試用例要符合測(cè)試部門的當(dāng)前現(xiàn)狀和項(xiàng)目的測(cè)試特點(diǎn)，綜合考慮，所以看起來有點(diǎn)像測(cè)試計(jì)劃的某些內(nèi)容，但是對(duì)問題的細(xì)化程度不一樣。
測(cè)試用例的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜的測(cè)試工作，測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法需要考慮測(cè)試的目標(biāo)，被測(cè)試軟件的特性，測(cè)試者人力資源的技術(shù)和能力，測(cè)試組織形式，測(cè)試進(jìn)度、測(cè)試成本等多個(gè)方面。
確定測(cè)試用例的輸入數(shù)據(jù)確實(shí)對(duì)于測(cè)試用例非常重要，它決定著測(cè)試用例的執(zhí)行效果和效率，但是確定輸入測(cè)試數(shù)據(jù)只是設(shè)計(jì)測(cè)試用例的一個(gè)步驟，而不是全部。因此，不能把測(cè)試用例的設(shè)計(jì)方法等同于測(cè)試用例數(shù)據(jù)的方法。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記7
項(xiàng)目經(jīng)過一段時(shí)間的測(cè)試，終于快要完成了，這個(gè)星期主要是回歸測(cè)試。就是把提過BUG的單，經(jīng)過開發(fā)修改過后的系統(tǒng)再進(jìn)行測(cè)試。回歸全部通過，說明系統(tǒng)的質(zhì)量不差。測(cè)完并且編寫用戶手冊(cè)。 回歸測(cè)試并不減少對(duì)系統(tǒng)新功能和特征的測(cè)試需求，回歸測(cè)試包應(yīng)包括新功能和特征的測(cè)試。如果回歸測(cè)試包不能達(dá)到所需的覆蓋要求，必須補(bǔ)充新的測(cè)試用例使覆蓋率達(dá)到規(guī)定的要求。
有成為一名優(yōu)秀的軟件工程師必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，能夠勝任反復(fù)性的工作。必須要懂得與人良好的溝通。描述具體問題時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)確，最后以圖文并茂的方式展示問題。
在組織回歸測(cè)試時(shí)需要注意兩點(diǎn)，首先是各測(cè)試階段發(fā)生的修改一定要在本測(cè)試階段內(nèi)完成回歸，以免將錯(cuò)誤遺留到下一測(cè)試階段。其次，回歸測(cè)試期間應(yīng)對(duì)該軟件版本凍結(jié)，將回歸測(cè)試發(fā)現(xiàn)的問題集中修改，集中回歸。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記8
今天主要是進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試和評(píng)估測(cè)試。同時(shí)整個(gè)開發(fā)過程中我們小組也協(xié)同項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)審。從各個(gè)方面對(duì)不同的工件進(jìn)行了評(píng)審，其中大部分通過了，不可避免地其中也有一些問題，但是我們采取了相應(yīng)的糾正措施，保證了各個(gè)工件的質(zhì)量。
學(xué)任何東西都應(yīng)該認(rèn)真研究，否則一知半解還不如不學(xué)；另外要注重把平時(shí)所學(xué)和實(shí)際相聯(lián)系。熟練的專業(yè)技能是一個(gè)公司生存和發(fā)展的資本。現(xiàn)在主要的任務(wù)還是多學(xué)習(xí)，多積累。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記9
今天早上起得比較早，到公司也挺早的。在路上我就計(jì)劃好了今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)測(cè)試計(jì)劃編寫基本策略：
到公司打開電腦，就開始了編寫測(cè)試計(jì)劃編寫的基本策略：從學(xué)習(xí)中我了解到要編寫一個(gè)好的測(cè)試計(jì)劃絕非易事項(xiàng)目。第一點(diǎn)測(cè)試計(jì)劃編寫依據(jù)：項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目計(jì)劃的評(píng)估狀態(tài)以及業(yè)務(wù)的理解。第二點(diǎn)測(cè)試計(jì)劃編寫的時(shí)間必須規(guī)劃好。第三點(diǎn)測(cè)試計(jì)劃的編寫與實(shí)施人員必須注明。第四點(diǎn)測(cè)試計(jì)劃的變更：測(cè)試計(jì)劃是一個(gè)發(fā)展變化的文檔，會(huì)隨著項(xiàng)目的發(fā)展，人員或環(huán)境的變動(dòng)而變化。第五點(diǎn)測(cè)試計(jì)劃的優(yōu)先級(jí)別必須制定好。第六點(diǎn)測(cè)試計(jì)劃的評(píng)審第七點(diǎn)測(cè)試計(jì)劃制定過程：1、評(píng)估項(xiàng)目計(jì)劃和狀態(tài)2、組建測(cè)試小組3、了解項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)4、制定測(cè)試計(jì)劃5、審查測(cè)試計(jì)劃第八點(diǎn)測(cè)試計(jì)劃應(yīng)遵循以下原則：盡早開始原則、靈活變更原則、合理評(píng)審原則、簡(jiǎn)潔易讀原則。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記10
懷揣著最初的夢(mèng)想、保持著那份激情和耐心、我繼續(xù)著我軟件學(xué)習(xí)的路程。今天我開始了測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法的學(xué)習(xí)。
測(cè)試用例是軟件測(cè)試的核心
軟件測(cè)試的重要性是毋庸置疑的。但如何以最少的人力、資源投入，在最短的時(shí)間內(nèi)完成測(cè)試，發(fā)現(xiàn)軟件系統(tǒng)的缺陷，保證軟件的優(yōu)良品質(zhì)，則是軟件公司探索和追求的目標(biāo)。每個(gè)軟件產(chǎn)品或軟件開發(fā)項(xiàng)目都需要有一套優(yōu)秀的測(cè)試方案和測(cè)試方法。測(cè)試用例的設(shè)置
我們?cè)缙诘臏y(cè)試用例是按功能設(shè)置用例。后來引進(jìn)了路徑分析法，按路徑設(shè)置用例。目前演變?yōu)榘垂δ堋⒙窂交旌夏Ｊ皆O(shè)置用例。
按功能測(cè)試是最簡(jiǎn)捷的，按用例規(guī)約遍歷測(cè)試每一功能。
對(duì)于復(fù)雜操作的程序模塊，其各功能的實(shí)施是相互影響、緊密相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的，可以演變出數(shù)量繁多的變化。沒有嚴(yán)密的邏輯分析，產(chǎn)生遺漏是在所難免。路徑分析是一個(gè)很好的方法，其最大的優(yōu)點(diǎn)是在于可以避免漏測(cè)試。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記11
前面測(cè)試計(jì)劃的學(xué)習(xí)告一段落了。從今天起我將專心軟件測(cè)試用例設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)。
軟件測(cè)試用例就是一個(gè)文檔，描述輸入、動(dòng)作、或者時(shí)間和一個(gè)期望的結(jié)果，其目的是確定應(yīng)用程序的某個(gè)特性是否正常的工作。
測(cè)試輸入
提供測(cè)試執(zhí)行中的各種輸入條件。根據(jù)需求中的輸入條件，確定測(cè)試用例的輸入。測(cè)試用例的輸入對(duì)軟件需求當(dāng)中的輸入有很大的依賴性，如果軟件需求中沒有很好的定義需求的輸入，那么測(cè)試用例設(shè)計(jì)中會(huì)遇到很大的障礙。
操作步驟
提供測(cè)試執(zhí)行過程的步驟。對(duì)于復(fù)雜的測(cè)試用例，測(cè)試用例的輸入需要分為幾個(gè)步驟完成，這部分內(nèi)容在操作步驟中詳細(xì)列出。
預(yù)期結(jié)果
提供測(cè)試執(zhí)行的預(yù)期結(jié)果，預(yù)期結(jié)果應(yīng)該根據(jù)軟件需求中的輸出得出。如果在實(shí)際測(cè)試過程中，得到的實(shí)際測(cè)試結(jié)果與預(yù)期結(jié)果不符，那么測(cè)試不通過；反之則測(cè)試通過。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記12
今天需要對(duì)文化網(wǎng)項(xiàng)目進(jìn)行第一輪的測(cè)試，主要是了解該項(xiàng)目的流程。由于這個(gè)文化網(wǎng)比較簡(jiǎn)單，沒有相關(guān)的需求文檔。但有一個(gè)用戶手冊(cè)，我根據(jù)用戶手冊(cè)，在TestLink軟件上進(jìn)行測(cè)試用例的設(shè)計(jì)和記錄。這一整天我渾身充滿了力量，完全沉浸在測(cè)試用設(shè)計(jì)的報(bào)告中。測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)以下問題;如果在測(cè)試時(shí)必須考慮輸入條件的各種組合，則可能的組合數(shù)目將是天文數(shù)字，因此必須考慮采用一種適合于描述多種條件的組合、相應(yīng)產(chǎn)生多個(gè)動(dòng)作的形式來進(jìn)行測(cè)試用例的設(shè)計(jì)，這就需要利用因果圖。新功能測(cè)試，如果不寫完整的測(cè)試用例，可能也能發(fā)現(xiàn)80%的問題，但一些測(cè)試點(diǎn)被遺漏掉的可能性很大。
我覺得測(cè)試用例還是要認(rèn)真地寫的，但是回歸測(cè)試確實(shí)可以優(yōu)化，不需要每個(gè)用例都測(cè)。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記13
實(shí)習(xí)的第一周
按照公司安排，分配到基站那邊熟悉設(shè)備和操作器件任務(wù)是認(rèn)識(shí)基站設(shè)備RBS2206(室內(nèi)宏蜂窩)的組成，請(qǐng)點(diǎn)各基站設(shè)備資產(chǎn)，登記載波的開啟情況，進(jìn)行備用電池的放電測(cè)試，門禁系統(tǒng)的開啟關(guān)閉操作，空調(diào)溫度的調(diào)整(一般為26度)等
由于我們隊(duì)員較多，隊(duì)長(zhǎng)安排我們向另外兩名早來的實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)我們的工作地點(diǎn)是海珠區(qū)的中國(guó)移動(dòng)的各個(gè)基站點(diǎn)(主要分布在樓宇天臺(tái)和地下停車場(chǎng))，時(shí)間是每天早上9點(diǎn)鐘到下午6點(diǎn)，中午休息一會(huì)兒工作任務(wù)較為簡(jiǎn)單，操作起來單調(diào)機(jī)械，需要乘坐面包車到處去各個(gè)點(diǎn)奔波抱著學(xué)習(xí)和吃苦的態(tài)度，還是認(rèn)真的完成任務(wù)起先進(jìn)入基站都感覺好奇，認(rèn)真地向隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們請(qǐng)教問題有的問題都覺得太簡(jiǎn)單，但書本上從未涉及過，還是坦誠(chéng)地向別人請(qǐng)教
這一周的工作下來，學(xué)會(huì)了基站的各個(gè)部件的位置組成和實(shí)物外觀，結(jié)合所學(xué)書本上的知識(shí)，加深了各器件的了解和提高了實(shí)際動(dòng)手操作能力學(xué)會(huì)了與來自不同教育背景和生活地方的同事的交流與合作，深感工作上要不恥下問和同事間要合作緊密才能很好地完成工作任務(wù)
實(shí)習(xí)的第二周
依然是在基站學(xué)習(xí)工作任務(wù)與上一周的大概相同，熟悉基站設(shè)備，備用電池的放電測(cè)試，不過開始進(jìn)行故障處理和部分時(shí)間進(jìn)行巡檢
工作地點(diǎn)仍然是海珠區(qū)的廣東移動(dòng)的基站機(jī)房與室外基站，不過檢查的基站點(diǎn)與上一周略為不同，都第一次進(jìn)入檢查時(shí)間上也一樣，雖然我們組要值夜班，考慮到我們實(shí)習(xí)生的身份，暫時(shí)不作安排
這一周的工作與之前的工作內(nèi)容大致相同，其中故障處理較多，故障處理一般就是更換基站設(shè)備，如CDU，TRU(載波)，DXU等，更換設(shè)備有一套標(biāo)準(zhǔn)的流程，實(shí)踐動(dòng)手不能馬虎了事還有部分巡檢，需要用OMT軟件連接設(shè)備，主要用來定位基站設(shè)備故障工作上依然單調(diào)枯燥，但不能放松，以免出現(xiàn)安全事故或工作不到位，給下一步流程的工作的同事帶來重復(fù)的麻煩
實(shí)習(xí)的第三周
基站工作結(jié)束，開始做網(wǎng)優(yōu)相關(guān)工作，網(wǎng)優(yōu)主要包括路測(cè)，驗(yàn)收，樓宇普查，掃頻等任務(wù)，是比基站的工作復(fù)雜一點(diǎn)，是處理解決信號(hào)問題的主要人員
工作地點(diǎn)是廣州移動(dòng)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中心，我所在的組是西區(qū)，位于體育中心和珠江新城一帶，工作時(shí)間與之前一樣第一天由負(fù)責(zé)人說明工作流程和注意事項(xiàng)，沒有接觸到實(shí)際的網(wǎng)優(yōu)工作，都是一些送文件和設(shè)備給同事使用的跑腿工作
這一周的工作不多，負(fù)責(zé)人的一番指導(dǎo)和教悔也讓我認(rèn)識(shí)網(wǎng)優(yōu)這一職位屬于干活多薪資少的工作，需要耐心努力地學(xué)習(xí)理論和操作知識(shí)，吃苦耐勞踏實(shí)工作才能完成工作
實(shí)習(xí)的第四周
這一周才是接觸到網(wǎng)優(yōu)的實(shí)際工作，路測(cè)，路測(cè)就是道路測(cè)試信號(hào)，由于道路上都可能占用多個(gè)小區(qū)，甚至是越區(qū)覆蓋，是網(wǎng)優(yōu)中分析處理問題的一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程
工作地點(diǎn)是廣州大道位于中山大道及體育東路之間的一段道路，實(shí)際上就是天河路一帶，時(shí)間是凌晨2點(diǎn)開始，因?yàn)閯倓傔M(jìn)行過割接小區(qū)，所以測(cè)試一下割接后小區(qū)占用情況數(shù)據(jù)顯示信號(hào)強(qiáng)度正常，只存在局部地點(diǎn)出現(xiàn)質(zhì)差，割接成功
這一周的工作是和一位路測(cè)隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在測(cè)試過程中繁繁出現(xiàn)問題，手機(jī)電池沒電，數(shù)據(jù)線連不通，電腦鼠標(biāo)不動(dòng)，沒有帶上3G卡，最后測(cè)試時(shí)間縮短減少電池使用時(shí)間，回公司更換數(shù)據(jù)線，暫時(shí)沒有測(cè)試3G與2G切換情況信號(hào)測(cè)試前的設(shè)備檢查是否完好，測(cè)試軟件的熟悉準(zhǔn)備都是測(cè)試前必須注意的問題
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記14
昨天對(duì)測(cè)試用例設(shè)計(jì)一般常用方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)，感覺有點(diǎn)迷糊，心想要是要項(xiàng)目實(shí)踐我會(huì)理解得更徹底。今天主要任務(wù)是了解測(cè)試用例設(shè)計(jì)的其他方法。包括錯(cuò)誤推測(cè)法、因果圖法、綜合策略法。
1、錯(cuò)誤推測(cè)
在測(cè)試程序時(shí)，人們可能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或直覺推測(cè)程序中可能存在的各種錯(cuò)誤，從而有針對(duì)性地編寫檢查這些錯(cuò)誤的測(cè)試用例，這就是錯(cuò)誤推測(cè)法。
2.因果圖
等價(jià)類劃分和邊界值方法分析方法都只是孤立地考慮各個(gè)輸入數(shù)據(jù)的測(cè)試功能，而沒有考慮多個(gè)輸入數(shù)據(jù)的組合引起的錯(cuò)誤。
3.綜合策略
每種方法都能設(shè)計(jì)出一組有用例子，用這組例子容易發(fā)現(xiàn)某種類型的錯(cuò)誤，但可能不易發(fā)現(xiàn)另一類型的錯(cuò)誤。因此在實(shí)際測(cè)試中，聯(lián)合使用各種測(cè)試方法，形成綜合策略，通常先用黑盒法設(shè)計(jì)基本的測(cè)試用例，再用白盒法補(bǔ)充一些必要的測(cè)試用例。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)日記15
做測(cè)試已不知不覺有兩個(gè)月了。現(xiàn)在我僅自我總結(jié)以下如何做好測(cè)試計(jì)劃工作。
1.明確測(cè)試的目標(biāo)，增強(qiáng)測(cè)試計(jì)劃的實(shí)用性
編寫軟件測(cè)試計(jì)劃得重要目的就是使測(cè)試過程能夠發(fā)現(xiàn)更多的軟件缺陷，因此軟件測(cè)試計(jì)劃的價(jià)值取決于它對(duì)幫助管理測(cè)試項(xiàng)目，并且找出軟件潛在的缺陷。因此，軟件測(cè)試計(jì)劃中的測(cè)試范圍必須高度覆蓋功能需求，測(cè)試方法必須切實(shí)可行，測(cè)試工具并且具有較高的實(shí)用性，便于使用，生成的測(cè)試結(jié)果直觀、準(zhǔn)確
2．堅(jiān)持“5W”規(guī)則，明確內(nèi)容與過程
“5W”規(guī)則指的是“What（做什么）”、“Why（為什么做）”、“When（何時(shí)做）”、“Where（在哪里）”、“How（如何做）”。利用“5W”規(guī)則創(chuàng)建軟件測(cè)試計(jì)劃，可以幫助測(cè)試團(tuán)隊(duì)理解測(cè)試的目的（Why），明確測(cè)試的范圍和內(nèi)容（What），確定測(cè)試的開始和結(jié)束日期（When），指出測(cè)試的方法和工具（How），給出測(cè)試文檔和軟件的存放位置（Where）。
3．采用評(píng)審和更新機(jī)制，保證測(cè)試計(jì)劃滿足實(shí)際需求
測(cè)試計(jì)劃寫作完成后，如果沒有經(jīng)過評(píng)審，直接發(fā)送給測(cè)試團(tuán)隊(duì)，測(cè)試計(jì)劃內(nèi)容的可能不準(zhǔn)確或遺漏測(cè)試內(nèi)容，或者軟件需求變更引起測(cè)試范圍的增減，而測(cè)試計(jì)劃的內(nèi)容沒有及時(shí)更新，誤導(dǎo)測(cè)試執(zhí)行人員。
4.分別創(chuàng)建測(cè)試計(jì)劃與測(cè)試詳細(xì)規(guī)格、測(cè)試用例
應(yīng)把詳細(xì)的測(cè)試技術(shù)指標(biāo)包含到獨(dú)立創(chuàng)建的測(cè)試詳細(xì)規(guī)格文檔，把用于指導(dǎo)測(cè)試小組執(zhí)行測(cè)試過程的測(cè)試用例放到獨(dú)立創(chuàng)建的測(cè)試用例文檔或測(cè)試用例管理數(shù)據(jù)庫中。測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試詳細(xì)規(guī)格、測(cè)試用例之間是戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系，測(cè)試計(jì)劃主要從宏觀上規(guī)劃測(cè)試活動(dòng)的范圍、方法和資源配置，而測(cè)試詳細(xì)規(guī)格、測(cè)試用例是完成測(cè)試任務(wù)的具體戰(zhàn)術(shù)。
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