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大學生實習鑒定最新
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1. xx同學在我單位實習期間，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐性學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成果。
2. xx同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐性學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成果。
3.該生綜合素養較好，業務實力較強，政治表現良好，法紀觀念充溢，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。希望劉同志接著主動參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
4. xx同學工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
5.該生工作仔細負責，班主任工作做的扎實，常常深化學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生溝通探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生寵愛。該生已具備一名優秀青年老師的基本素養。
6.該生在實習期間聽課仔細，備課細致，能夠主動查閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態自然，能較嫻熟地運用現有教學設備，采納多種教學手段促使學生思索。課堂民主又不失紀律性，深受學生寵愛。該生已具備一名合格青年老師的基本素養。
7. xx同學在xx實習一年期間，始終在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫主動主動，仔細學習業務學問在很短的時間里就駕馭了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格仔細高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
8. xx級xx同學于xx年xx月至xx年xx月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工仔細學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，主動參加相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
9. xx同學在我單位實習期間，工作主動主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一樣好評。
10.劉同志虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠細致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。
11.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習，在實習期間，該同志總體表現優秀，遵守公司的規章制度，聽從安排，聽從支配。實踐單位評語。為人虛心、仔細、勤奮好學，刻苦鉆研業務。敬重指導老師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和熬煉，能將所學理論指導實際工作，擅長思索，舉一反三。總的來說，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素養得到較大提高，達到了實習的目的。
12. xx學生在本公司實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，體現出比較扎實的國際商務專業學問和技能基本功。努力幫助指導老師的工作，從中學習運價業務學問，虛心好學，擅長思索，能培育團隊精神和人際溝通實力，遵守公司勞動紀律，與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務，毫無怨言，呈現出該校扎實的德育教化。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的'工作中去，適應實力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。
13.在實習期間，符合高校生實習要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐性學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成果。該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習仔細，勤于思索，勤于實踐，能敏捷運用專業學問解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
14.劉同志在我單位實習期間，踏實肯干，吃苦耐勞。有創建性、建設性地獨立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
15.該生在實習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作主動肯干，努力學習有關學問，較好完成各項工作任務。
16.該實習生實習期間仔細負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變實力強，能依據學生反應及老師指導調整板書、內容，教態自然，優秀穩劍批改作業細致、正確，并能留意學生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個老師應有的素養。閱歷。通過擔當助理班主任，使我們相識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。通過與學生的接觸，對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事老師工作有很大的幫助。
17.該生在實習期間工作仔細、勤奮、踏實、敬業，能夠虛心求教，擅長思索，舉一反三。熱愛學生，特殊關懷班上成果較差、行為偏差的孩子，耐性為他們補課，并賜予確定和激勵，深得學生的寵愛。
教學上有良好的素養，教學目標明確，板書工整、語言清楚，能夠適時調整教學方式，有肯定的組織實力。注意教案的編寫和反思，作業批改仔細細致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長。
18.能遵守本廠的規章制度，刻苦耐勞工作主動，表現優秀。
19. xx同學在實習期間，特別精彩的完成了教化實習方面的工作。詳細表現有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作特別重視，意識到位。從起先實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順當地完成了從學生到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的看法虛心接受，聽課主動仔細。更加難得的是xx同學樂于深化到學生當中，與學生交摯友，以親身經驗向學生傳授學習閱歷，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，xx同學仔細學習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創新，大膽嘗摸索究試驗的教學模式，并在授課當中呈現了較強的限制課堂的實力和優秀的老師基本功素養。總而言之，經過這次教學實習工作，信任xx同學已經具備了作為一名老師的基本素養，使得我們完全可以期盼，在不久的將來，他肯定會成為一名優秀的老師。
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一晃眼，實習生活就要與我告別了。然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，并參與各種形式的學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握了工作相關的知識和技能，做到理論聯系到實際。還利用業余時間專修計算機知識，使我能夠熟練的`操作辦公所使用的軟件，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，形成嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。
在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，注重團隊協作精神，配合完成各項工作。
一年的實習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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外語專業大學生實習鑒定
20xx年XX月到XX月，我在XXXX博物館實習。這期間，我獲益良多。以下是我的實習鑒定：
一、豐富知識，學習予于實踐
實習期間我像海綿般汲取博物館里豐富的歷史資料信息。尤其當我原有的知識于新知識鏈接起來，感覺就像腦袋瓜一下子通暢了。 那種感覺特別暢快回味。同時越了解自己家鄉的歷史，越體味中國歷史的精粹，就越發熱愛自己的家鄉，自己的祖國。
在XXXX館， 我有機會把學校的`知識運用到實踐當中。我們小組發揮英語專業所唱，整理英文講解稿，帶外國游客參觀博物館并提供講解。在X月中后旬，我們實習小組為博物館十一月的臨展“大唐余輝”長沙窯陶瓷展的說明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老師所說的理論終于得到實踐印證了。翻譯的時候，我為求“信達雅”回味翻譯一個中文詞查搜幾本字典， 然后到網上搜索從字典找出的那幾個引文候選單詞的常用情況，才斷定該用哪個詞。
二、認真工作，鍛煉能力
我每天XX上班，下午XX下班，做到不遲到早退，不曠班，不請假。我的工作崗位主要有三個，咨詢臺、辦公室、接待室。通常今天在咨詢臺工作，明天就去辦公室，后天就輪到接待室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。咨詢臺是博物館與客人交流的第一線。在辦公室里，我認真有效的完成領導交給的任務。我的翻譯工作主要是在這里完成的。接待室的工作最靈活，在沒有重要接待任務的時候，我可以自由活動，通常我會導游旅客和他們進行跨文化的交流。
三、走出校門，融入社會
社會是個大課堂， 這里更多的是學習待人接物和工作規矩。我覺得我很幸運。XXX館這里的工作人員都非常友善。他們已經成為我的良師益友。在實習期間，我常常和我們傾談，我們教授我許多做人做事的原則，包括工作上和生活上。對此我萬分感激。
XX博館實習時一個很有價值的課程，得到自我提升的同時讓我更珍惜剩余的校園時光。我想在這短短的X個月里，我學到的更多的是對今后生活有幫助的啟示。
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1、在過去的一年里，XXX學生積極、踏實、愿意工作，并且很好地處理了與老師和同事的關系。他們耐心學習，努力提高自己的技能，得到了大家的好評，并希望在未來發揚光大自己的成績。
2、學生綜合素質好，業務能力強，政治表現好，法紀觀念全，服從安排，聽從指揮，與同事相處融洽。在短暫的實習期間，他可以兢兢業業，兢兢業業，我相信他在未來的工作中會取得優異的成績。希望XX繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下堅實的基礎。
3、XXX學生工作努力，能按照師傅的要求工作。他們尊敬老師。他們在過去的一年里提高了自己的技術理論水平和操作技能，希望今后能更加努力地成為一名合格的建筑人才。
4、學生認真負責，班主任工作扎實。他經常深入學生中了解他們的思想和學習情況，與他們交談，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探索良好的學習方法，組織和開展各種有益的文化體育活動，深受學生的喜愛。這個學生具備了一名優秀青年教師的基本素質。
5、實習期間，學生認真聽課，認真備課，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。努力說得勤，教得大方，表達流利，教得自然，巧用現有的教學設備，采用多種教學方法鼓勵學生思考。課堂之所以受學生歡迎，是因為它以人為本，紀律嚴明。這個學生具備了一名合格青年教師的基本素質。
6、XXX學生積極工作，努力學習，尊敬老師，真誠待人，服從命令，團結同事，不怕吃苦和疲勞，靈活運用專業知識解決工作中遇到的實際困難。實習期間受到領導和同事的高度贊揚。
7、XX謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論與實踐相結合，將大學學到的課堂知識有效運用到實際工作中，認真聽取老的指導，虛心聽取他人提出的工作建議。表現出強烈的求知欲，能夠仔細觀察，親身體驗，獨立思考，綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
8、XX學生在我公司實習期間努力工作、努力學習、努力工作，顯示了扎實的國際商務專業知識和基本技能。盡量協助講師工作，從中學習貨運業務知識，虛心好學，善于思考，培養團隊精神和人際交往能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊張的情況下，我毫無怨言地加班完成任務，顯示了學校扎實的德育工作。能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中，適應性強。同時，學生可以遵守我們公司的規章制度。實習期間沒有無故缺席，也沒有遲到早退的現象。
9、在實習期間，符合大學生實習的要求：積極主動，踏實肯干，很好地處理好與老師同事的關系，耐心學習，努力提高自己的技能，受到大家的好評，希望將來能把自己的成績發揚光大。該生在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習刻苦，勤于思考和實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給單位留下了良好的印象。
10、XX在我們單位實習期間很努力，很努力。獨立工作的創造性和建設性思維；具有一定的開拓創新精神，接受新事物快，研究領域廣。它在工程計算領域不斷探索，有自己的想法和假設。能夠服從指揮，兢兢業業，責任心強，工作效率高，堅決執行公司指示。在時間緊張的.情況下，加班加點，保質保量完成任務。
11、在實習期間，學生能夠遵守單位的規章制度，積極勤奮地工作，學習相關知識，很好地完成各項任務。
12、實習生在實習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，適應性強，能根據學生的反應和老師的指導調整板書和內容，自然授課，認真正確地糾正優秀的劍，能注意學生的常見錯誤，并能在以后的自學中下班，從而具備教師應有的素質。體驗。通過擔任班主任助理，我們認識到班主任的重要性和辛苦，也了解和積累了班主任工作的一些方法和經驗。通過與學生的接觸，我們對中學生的思想和觀念有了更好的了解和體會，這對教師今后的工作有很大的幫助。
13、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，積極進取，樂于助人，工作認真負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。
14、在實習中，學校實訓課能積極主動學習，認真學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作認真負責，盡心盡責，受到公司的一致好評。總體來說，該生各方面表現優秀。
15、XX同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。考核合格，成績優秀。
16、該生待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
17、XXX同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續努力爭取更大進步。
18、該生在本服務處實踐的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業技術上遇到的問題能及時解決，生活積極向上，舉止文明與同事之間相處融洽，善于與領導溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優，希望該生在今后的工作中繼續發揚。
19、XXX同學于年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦，整體表現良好。
20、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表示優秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
21、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
22、該生在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在XXX領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
23、XXX同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
24、XXX實習期間勤奮認真，有很強的適應潛力和創新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！
25、XXX生在社會實踐活動中積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到外跑新聞，了解學習新聞點，努力從多方面開拓自我的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件，經過邊學習邊跑新聞，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作，還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
26、XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
27、該生在我公司實習期間表示優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評！
28、XX同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
29、XXX同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，期望今后繼續努力爭取更大提高。
30、XX待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
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眨眼間 20 多天過去了，自從離開學校到廈門捷遞物流有限公司實習到現在已經 有一個月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。 一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能 力差，更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確 的工作范圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多 做事，這樣多積累多提高。 在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作， 做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。
一， 努力學習，不斷提升理論素養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應 單位號召，結合工作實際，不斷學習理論，技能知識和社會知識，用先進的理論 武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二， 提高工作積極性和主動性。
實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁 的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努 力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅 們對我的支持和幫助。
三， 努力實踐，進行角色轉化。
"理論是灰色的，生活之樹常青"，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自 身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值 也是通過實踐活動來實現的， 也只有通過實踐才能鍛煉人的品質， 展現人的'意志。 實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化， 是我大學歷程非 常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業，為走出社會做更好的基礎。
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在即將過去的大學生活最后一個年頭里，站在我面前的就是那個向往已久的工作，我的心已經飛到這里。我很高興，也很興奮。因為我終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我。時間過得真的很快，不知不覺我已經來到深圳有一個月了。在校園里生活了數十載，而社會與校園是不同的兩個世界，也許我們不能完全立刻適應這激烈競爭的社會。但我們要學會逐步適應這個社會。我想我這一個月的時間算是我一個即將從大學畢業的學生過渡到工作崗位并邁向社會的第一步。
集團老總考慮到我的專業和特長，把我調到了公司的財務部去做。我開始公司財務部的工作是從一份報告開始的，雖然何總出了一個簡單的題目，但是我還是做得不好。之后王總通過這一份報告向我灌輸著如何做好財務人員的一些最基本的東西，以及我在實習期間要努力的方向。之后的幾份報告雖然也是做的不好，但是在王總的指導下還是一次比一次做的好一點了。在這段期間，王總像老師指導學生一樣的去指導我有些東西要如何去做，但他不會像小學時候老師教小學生一樣去一筆一畫的.寫字。而是總會告訴我一個方向，剩下的東西還是要靠我自己走。他說如果什么都告訴我了，那對我的成長也是一種不利的影響。我也能理解王總的這一番話，所以還是努力的去嘗試，雖然經常的還會犯一些小錯誤，但是我想只有這樣才能更快的讓一個人去適應并做好一些東西。
首先，國內的銀行大致分兩類。一方面為國有商業銀行，如中行、農行、工行、建行；另一方面是股份制商業銀行，如招商銀行、華夏銀行，興業銀行等。一些銀行在政策和制度上面會有一些差異，這就對公司而言，多渠道的得知一些信息，看哪家銀行的政策或者制度更會對我公司融資層面給予更大的幫助。其中的如何選擇問題是要考慮的。就一個對于公司增資計息的問題，之前找的中，農，工，建四家國有銀行由于中行在這方面有限制，所以是不能做的。涉及公司變更營業執照的有關事宜，這幾家銀行對于增資款項的儲蓄是沒有利息的，而對于興業銀行來說是能做這個業務的。雖然只是很短的時間，但是就考慮到增資的金額來說，也是一筆不小的金額。如果沒有考慮到這個層面的問題，那么這筆錢也就是不存在的。所以對外聯系還是要保持信息渠道的多樣性和廣泛性。
其次，對于銀行的一些專業術語，以及銀行對信貸的控制流程是要掌握的，因為每次和銀行的人員去打交道的時候，銀行的人員都會和我們講一些銀行的專業層面的術語，很多一部分都是我在學校的時候學習過，但是沒有實際掌握并靈活運用。如果能熟練的掌握并靈活的運用，就能使我們在商談中更加游刃有余，就能使我們站在比對方更高的層面去看清這些事情，也就更能在融資的方面朝著更有利于公司的方向去走，最后找到一個平衡點從而達到一個雙方都滿意的預期。對于銀行信貸內部的控制流程之前不是很熟悉，也是這一方面我之前不是很了解的，通過這一段時間的了解對了這些方面有了簡單的認識。企業融資的基本目的是為了公司自身的生存和發展，同時還有其它的活動動機。主要有擴張性動機指的是企業因擴大生產經營或者追加對外投資的需要而產生的動機。償還性動機是企業為了償還某項債務而形成的借款動機，即借新債還舊債。混合型動機即使混合了擴張和償債兩種動機。銀行按貸款的年限可以分為短期貸款，中期貸款和長期貸款。短期貸款：
現在對于企業申請向銀行貸款，銀行要看你的信用等級，看以往的貸款記錄。由于公司之前沒有貸款的記錄，所以在銀行那面信用等級是不存在的。所以要以抵押擔保的形式貸款。由于周轉材料和機器設備許多銀行或者不要或者評估的價格比較低，因為銀行風險控制是比較嚴格的，會降低貸款的額度。如果對貸款額度需求比較大的時侯就要找擔保公司，擔保公司可以放大授信，提供全額反擔保來提高貸款的額度。申請貸款時銀行和擔保公司出具抵押物的詳細情況，包括使用年限，折舊費用和變現的情況。還有過去三年的財務報表，貸款資金的使用情況，企業的還款來源等。
大學四年即將過去，通過這次的實習，我對自己的專業有了更為正確而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要更加努力的再學習。有些時候也會辦錯事情，我知道自己還有很多的不足，所以將來就要更加的勤奮工作。我相信勤能補拙，每天都要進步一點，為立潤盡自己的一份力量。我認為作為一名出色財務管理人員要上得廳堂，入的廚房。上得廳堂即與財務有關的對外業務，包括與銀行，稅務部門，國土部門和擔保公司等等。對外業務是一個財務人員綜合素質的體現。從對金融業務的了解到商務禮儀的完美體現以及高度的語言駕馭技巧和談判能力。入的廚房即對內向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域，通過行使財務監督職能，拓展財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。雖然，精細化財務管理是件極為復雜的事情，其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。
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日月如梭，光陰似箭，為期一個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活，也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。
在汕頭市錦泰中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養好，文化水平高的印象。
在教學工作方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規范，內容準確。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責。從早自習的監督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文；到課間操、眼保健操的監督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規定的日常事務等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。同時，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預期的效果。(字體)
在實習過程中，我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。
xx同學在實習時期，十分出色的完成了教誨實習方面的任務。詳細展現有以下幾點：首先，思想上對教學實習任務十分重視，認識到位。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務當中去，順利地完成了從先生到教師的角色轉換。其次，謙虛好學，肯于探討，關于指導教師的意見謙虛吸收，聽課積極仔細。愈加難得的是xx同學樂于深化到先生當中，與先生交同伴，以親身閱歷向先生教授學習經歷，資助先生處理學習當中遇到的.難題，真正做到了先生的良師益友。另外，xx同學仔細學習教材、教法，備課當中不故步自封，勇于創新，英勇嘗試探求實驗的教學形式，并在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優秀的教員根底功素養。總而言之，經歷這次教學實習任務，信任xx同學已然具有了作為一名教員的根底素質，使得我們完好能夠期盼，在不久的未來，他肯定會成為一名優秀的教員。
XXX同學在聯想實習一年時期，不斷在倉儲處綜合效勞組任務，緊要從事物料吸收與發放任務。XX同學在任務時期一向積極自覺，仔細學習業務知識在很短的時刻里就控制了任務的要點與技術，并把他們合理的運用在任務中，并能自覺向老員工學習補充本身的不夠，在其擔任的IQC物料交接業務任務中作到了嚴厲、仔細、高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習義務。
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在這三個月實習里面，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向同事請教經驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心，有很強的對環境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的`各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長
，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，我牢記一個規則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
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兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的`指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元XX年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發展貢獻自己的力量！也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
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